牽動(dòng)心靈的聲音作文必備[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
牽動(dòng)心靈的聲音作文1
歲月靜水般流淌,流年氤氳著朝夕過往。恰逢陽光正好,讓思緒紛飛回轉(zhuǎn),在歲月的堤岸慢慢走,又憶起那聲音,又聞到那花的清香,又浮現(xiàn)那時(shí)花開的景象。
早已記不得這是多久以前的事兒了,卻一直刻骨銘心在我心中,揮之不去。
那天,不知是誰沖天空涂鴉上大片大片灰色的顏料,忽而揚(yáng)起的秋風(fēng)使地上掉落的楓葉乍起,卻看不見金黃紛飛的畫面。我不禁打了個(gè)冷顫,只想快點(diǎn)把眼下的樓梯掃干凈。
“啪達(dá)啪達(dá)!”剎那間,天上落下了雨滴。似乎有霧,一伸手,卻捉摸不到霧的身影,只有一絲或清淡或俏皮或細(xì)膩的感覺在心里滋生。冷冰冰的雨滴敲打著欄桿,落在地面上,構(gòu)成了一曲激越的樂章。
這時(shí),刺耳的預(yù)備鈴響起,我急忙收回了神,加快速度完成值日任務(wù)。一樓、二樓……當(dāng)我正要轉(zhuǎn)向三樓時(shí),孰不知樓梯上已積了一些雨水。腳下一滑,“撲通”坐在了地上。一陣疼痛襲來,感覺什么力氣都消失了,獨(dú)留我一人坐在原點(diǎn)不知所措。
突然耳邊傳來一個(gè)聲音:“同學(xué),快起來!”我驚愕地抬起頭,是一張陌生的面龐。我愣了,心中不免有些詫異。這時(shí),這位學(xué)姐又開了口:“快起來呀,地上多涼。”語氣中透露出幾絲擔(dān)憂,說罷,便伸手扶我起來。
我起了身,搽搽身上的水漬,說了聲謝謝。她笑了笑,像陽光下燦爛的向日葵般,還不忘叮囑我:“下雨天路滑要小心!眲x那間,心里像被什么牽動(dòng)了一般,盈滿感動(dòng)。
兩年過去了,這個(gè)聲音仍在心中繚繞,她的聲音雖不算甜美但卻讓人心生幾分親切。這個(gè)聲音留下了我心靈的震撼,滿心的感激,滿心的.感動(dòng)。這是牽動(dòng)心靈的聲音。
思緒回轉(zhuǎn),珍藏內(nèi)心的聲音,透過樹葉中的若隱若現(xiàn)的光,耀眼得讓人措手不及,輕輕地閉上眼,不知為何,嘴角悄悄上揚(yáng)……
牽動(dòng)心靈的聲音作文2
我相信,在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有一種聲音。它猶如天籟卻又勝似天籟。無論何時(shí),總能觸及心房,蕩起一道道漣漪。在我內(nèi)心深處有一種花朵般幸福綻放的聲音——媽媽的教誨。 “要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)”
在那個(gè)細(xì)雨朦朧的早晨,不滿3的我被媽媽送進(jìn)托兒所。未知的恐懼四面吞噬而來。孩童們打鬧的嬉笑聲和老師的細(xì)聲安慰都無法堅(jiān)定我留下來的心。我緊緊攥著媽媽的手,嚎啕大哭;“媽媽我不要呆在這里,我害怕!彼紫律碜,晶瑩的手指憐惜的撫過我的臉龐,拭去我的淚珠,溫柔又堅(jiān)定地對(duì)我說;“你早晚都要經(jīng)歷這些,老師和同學(xué)會(huì)讓你成長(zhǎng)。你要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),知道嗎?”我無法抵抗媽媽的話語,“勇敢、堅(jiān)強(qiáng)”牽動(dòng)著我的心靈,讓我一步一步地向前挪動(dòng),邁出了成長(zhǎng)的步子。
“相信自己”
空中烏壓壓的云朵似乎把天空壓得闖不過氣來,我呆呆的`坐在窗前,試卷上那刺眼的紅色烙記深深地刺痛著我的心。我嘆一聲氣,趴在桌子上,悲傷逆流成海。“嘎吱——”,門開了,媽媽來到我的身旁,溫柔的手指充滿愛意的撫過我的發(fā)絲,使我煩悶的心漸漸平靜下來。耳畔是她的柔聲細(xì)語;人總會(huì)遇到挫折,會(huì)有低潮,這是人生最關(guān)鍵的時(shí)刻。相信,命運(yùn)不會(huì)拋棄你。當(dāng)然,你也要相信自己,對(duì)自己有信心!蔽业男撵`在媽媽的悉心勸導(dǎo)中慢慢舒展。
牽動(dòng)心靈的聲音作文3
自然是奇妙的,小草的聲音激勵(lì)人們奮發(fā)向上;蟋蟀的叫聲激勵(lì)人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中,因?yàn)樽匀坏穆曇魻縿?dòng)了我的心靈。
屏神靜聽,聽這萬般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊(yùn)含的道理。它卻不管不問,仍然是“滴答,滴答,滴答……”
萬念俱灰的我,原本以為找到了自己的目標(biāo),找到了努力的方向。但突然來了個(gè)晴空霹靂,把在不斷努力的我閃瞎了,我該何去何從?我很焦急,來回在園子里踱步。突然,那“滴答”的水聲引起了我的注意:這聲音一直沒變過,節(jié)奏、韻律始終如一。
不管外界有多喧鬧、嘈雜,它依然堅(jiān)持自己的道路,盡管它只是滴穿了一層青苔,但它仍選擇了這條布滿荊棘的路,毅然走向了別人看來不可能,經(jīng)歷了無數(shù)次否定的道路。原因只有一個(gè):那是它的目標(biāo),它的使命,它的職責(zé)。
“滴答,滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了,仿佛是蘊(yùn)含著無窮的'毅力、決心而凝結(jié)出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動(dòng)琴弦的手,每一次響起都牽動(dòng)了我的心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽光燦爛前的大雨,也許一次落后僅是為了停下腳步,重新開始,無論如何,只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁,那一份努力,那一份堅(jiān)持,還有什么不可以?我下定了決心。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了這小小的失敗,我的目標(biāo)變得堅(jiān)不可摧了。
又是一身“滴答”,這一聲雖然極其微小,但在我耳里響若驚雷。它將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里了,這個(gè)牽動(dòng)我心靈的聲音!暗未穑未,滴答……”陪伴我漸行漸遠(yuǎn)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文4
時(shí)光的年輪無聲的輾過,給我們留下串串深思。12歲的我已經(jīng)經(jīng)歷過了12次花開蟬鳴,葉落雪飄的輪回。在這一番番的輪回中,我也在不斷成長(zhǎng)。
——題記
從我們還是胚胎的時(shí)候,我們就已經(jīng)聽到了聲音。當(dāng)我們出生時(shí)的第一聲啼哭,就寓意著一個(gè)新生命的開始,從此我們的耳邊就不再是母親體內(nèi)器官的蠕動(dòng)聲了,而是這世間的許許多多的聲音。
世界因生命而精彩,生命以生命而多姿。
聲音有大有小,有強(qiáng)有弱,有優(yōu)美,也有嘈雜,有清脆,也有悠揚(yáng)。生命無處不在,比如:汽笛聲,叫喊聲……
現(xiàn)在讓我們到大自然中去,去聆聽大自然中,最優(yōu)美最典雅最迷人最令人陶醉的聲音吧!路過溪流,溪流清脆的嘩嘩聲;越過山澗,樹林里婉的鳥鳴聲;走過草地,蟋蟀窸窸窣窣的彈琴聲……
坐下來,感受一下聲音帶給人得美。細(xì)心聆聽花開的.細(xì)微聲音,小鳥破殼的聲音,魚兒吐泡泡的聲音,風(fēng)兒掠過沙灘帶過的聲音,浪花在水中飄飄悠悠的聲音……下起蒙蒙細(xì)雨時(shí),斜斜的雨絲劃過天際的聲音,頑皮的雨滴跳躍在樹葉間的聲音,雨點(diǎn)濺落在泉水中的聲音……
這就是最牽動(dòng)我心靈的聲音,源于大自然的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,向往那種生活,那種意境,那種無憂無慮、無拘無束的感覺。在精神上,是一種美德享受。
牽動(dòng)心靈的聲音作文5
“滴答,滴答,滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。
上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺每天總是有寫不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒完沒了的叮囑。
話說“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說我的性格有了很大的變化。過去如果哪一次考試沒有考好,我會(huì)十分的難過。現(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的`無所謂,是根本就沒有時(shí)間去憂傷!
在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,……因?yàn)樘β怠?/p>
墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎?那就是睡覺。能像以前一樣美美地睡上一覺,我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。
每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無憂無慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見姐姐買了個(gè)手表,我吵著也要買一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買了手表,但是再也不是被我用來當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。
有人問,時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:
“滴答,滴答,滴答……”
牽動(dòng)心靈的聲音作文6
牽動(dòng)心靈的聲音是一個(gè)從心靈深處浮游上來的音符,不焦不躁不急不緩,卻可以輕易驅(qū)散環(huán)繞在心房的陰暗。
那日午后,還算溫暖的陽光照著地面。
我微微抬頭,看著空氣中細(xì)碎的塵埃被陽光穿透,空氣中隱約可感的陰冷卻肆意張揚(yáng)。
踢著腳下的石子,看著陽光下灰暗的影子,思緒牽扯在慘不忍睹的`考試卷中,眼前似乎又是老師冰冷地面頰和父母責(zé)備的言語,心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬,還未來得及驅(qū)散鼻間的酸意,淚珠便徑直滴落在落葉上,隱沒不見。
吸吸鼻子繼續(xù)向前走,不顧濕冷的空氣打在淚痕上的冰涼。眼前忽然一片楓林,遮蓋了大片陽光,浮現(xiàn)了幽沉的暗紅。
徒步其前,思緒依舊壓抑,心中的酸楚在幽暗的環(huán)靜中更加肆虐,一步一步踏過落下的楓葉,它也曾經(jīng)輝煌過吧?只是如今卻被丟棄無人問津。我牽動(dòng)嘴角苦澀的笑笑,似乎腳下的楓葉染上了一層濃厚的悲哀。
風(fēng)起。葉子互相碰撞簌簌的聲音,幾片楓葉掉落下來。我抬頭凝望其中一片楓葉,看那只暗紅的蝴蝶旋轉(zhuǎn)凋零。
猛然間一束陽光射過,我清晰地看見那只蝴蝶身體的血脈,那是生命的脈絡(luò)。所有顏色在這一刻開始蓬勃,綻現(xiàn)在我眼前的,是楓葉透徹地凈的紅色!似乎毫無雜質(zhì)的,旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)在陽光下。
楓葉緩緩落下,輕輕叩在地面上,發(fā)出"咔"的輕微一響。
時(shí)間的齒輪在這"咔"一聲后開始繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),濕冷的空氣在陽光下濕冷而干燥,陰冷在剎那間消失殆盡。
低頭看著腳下的楓葉。那不再是被丟棄的悲哀,而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。抬頭一笑,加快腳步向前邁進(jìn),將一切失意與懦弱拋卻身后。
那是生命的音符,不短不長(zhǎng),不輕不重,卻牽動(dòng)著我的心靈,在年少的路上旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文7
聲音無處不在,風(fēng)雨聲,車聲,父母的呼喚聲……總有一些吵鬧的聲音在心靈的深處泛起波瀾。
風(fēng)雨聲
“嘩,嘩,嘩”雨聲在無止息地下著,剛剛放學(xué)的我在學(xué)校門下焦急的等待著,看到別人的母親一個(gè)個(gè)給孩子送傘,接孩子一起回家,我問自己:我的母親在哪里?一句不經(jīng)意間的'話語勾起了小時(shí)候的回憶。每當(dāng)下雨不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,母親都會(huì)給我送傘的。過了一會(huì)兒,雨漸漸小了,便伴著這淅淅瀝瀝的雨聲回到了家。
車聲
每當(dāng)在街上行走的時(shí)候,總會(huì)有一些“嘀,嘀,嘀”的聲音,意思是讓路人讓讓路,也就會(huì)牽起我內(nèi)心的那一種回憶——做天我們還是朋友,今天我們便相隔千里,而明天你還會(huì)回來嗎?帶上美好的祝愿送別千里相隔的你。希望你平平安安,希望你萬事如意,也希望你我友誼長(zhǎng)存……
呼喚聲
“張森,吃飯了”!母親的呼喚聲在我的耳邊掠過,在電腦桌旁玩的不亦說乎的我卻不以為然。又一次的這種聲音,讓我想起了小時(shí)。“張森,吃飯了這句話是母親叫我吃飯時(shí)最愛說的一句話。那時(shí)候母親的聲音中帶有一絲甜美,一些寵愛,而現(xiàn)在母親不在用那種語氣叫我了,因?yàn)樗涝谀鐞巯麻L(zhǎng)大的孩子是長(zhǎng)不大的。
相信你也有一些牽動(dòng)你內(nèi)心的聲音,不妨動(dòng)起手,寫下來和大家一起分享。
牽動(dòng)心靈的聲音作文8
一首幽美的樂章牽動(dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了窘境,幾天后,欣悅的身影又涌如今了上學(xué)的路上。
錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱心……”反復(fù)的旋律讓欣悅吹奏著不同的表情,先是凝重,然后則是愁容消失后的輕松,終于欣悅的臉上涌現(xiàn)了一絲神秘的笑顏,她跟著歌曲哼了起來。
“阿姨,欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲響讓媽媽惶過神來,她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用憎恨的眼睛望著媽媽,媽媽無語,只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
從此以后,欣悅臉上沒有了笑顏,她再也不談話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)病院。
“孩子,醒醒!”一個(gè)相熟而又溫和的聲響喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見媽媽眼角的`淚水時(shí)不由清晰了所有……
那是陰沉的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧所有的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的氣力,爸爸也不肯睜開眼睛,驚駭而又年幼的她終于昏厥了過來……
從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)良的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。可就是那次,那場(chǎng)車禍她們的所有。
“輕輕敲響覺醒的心靈,徐徐張開你的眼睛……”幽美的旋律伴焦慮匆匆的腳步聲一同離開了欣悅的窗前,媽媽笑顏著說:“欣悅,關(guān)上窗戶看看吧,春天來了!”可是,欣悅只是眼光呆滯的向后方瞪著,好像心中充溢著無數(shù)的恨,無盡的驚駭。媽媽望著欣悅的表情,眼睛馬上濕潤(rùn)了,無限的悲傷帶著她回到了從前……
牽動(dòng)心靈的聲音作文9
兩天前的下午,我們班的那節(jié)公開課之前,練老師鼓勵(lì)我們說:“你們這次上課要加油,這是為了學(xué)校的榮譽(yù),表現(xiàn)好的話,請(qǐng)你們大家一起吃好吃的。”這鼓勵(lì)的話語一直回響在我的耳邊,久久不愿散去。
老師今天一整天都沒來,聽別人說:“老師今天不來了,要明天才能來!边@個(gè)消息像大雨一樣,讓我們一整天都打不起精神來,就連體育課上一連踢進(jìn)的兩粒球,也不能讓我笑起來……這是為什么呢?所有的事情都要回到兩天前,才能說起。
兩天前那個(gè)上午,我的心情十分糟糕,心里更是十分混亂。我自己?jiǎn)柫俗约涸S多莫名其妙的問題:“今天我的發(fā)揮還會(huì)像以前那么好嗎?我會(huì)不會(huì)答不出老師的問題呢?我會(huì)不會(huì)在表演中記不起我的臺(tái)詞……”我的心想到這兒就開始砰砰跳。這個(gè)時(shí)候,練老師走了進(jìn)來對(duì)我們說:“今天下午如果大家表現(xiàn)都很好的話,我可以讓大家免寫作業(yè),還可以請(qǐng)你們吃好吃的!蔽覀兇蠹业氖繗獗焕蠋煹脑捁奈枇,各個(gè)都“滿血復(fù)活”了。大家又開始你一句我一句的對(duì)起臺(tái)詞,時(shí)間在大家的`歡聲笑語中過得飛快。一眨眼便到了下午,我們各個(gè)都積極發(fā)言回答問題,當(dāng)上課上到一半的時(shí)候,有一個(gè)問題把我們大家都難住了,我心里十分膽怯,但還是將顫抖的手給舉了起來,老師將我的名字報(bào)了一遍:“王金哲你來回答這個(gè)問題!庇谑俏冶阏酒饋砘卮疬@個(gè)問題,在老師的回復(fù)中我知道我答對(duì)了。
這句話一直在我的心中回蕩,鼓勵(lì)著我。
牽動(dòng)心靈的聲音作文10
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
仔細(xì)、樂觀的人,往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過深入的思考、研究。
剛剛來到這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在教室,仰望湛藍(lán)的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透云層,像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說變畫出翩翩的.弧線……琴聲戛然而止,我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。
瞬間,想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲,帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺,我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些,在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無法用語言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長(zhǎng)一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。
與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍(lán)的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢(mèng)中徘徊……
有一種聲音,帶來青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。
牽動(dòng)心靈的聲音作文11
風(fēng),雨,電,雷。面對(duì)的一切,都是不可測(cè)的,但我不害怕,我也不敢害怕!有些聲音催促著,催促著我。
我不敢回頭看,回頭看后,只能拖慢向遠(yuǎn)方前進(jìn)的腳步,看不見天空,看不見大地,看不見時(shí)而出現(xiàn)在眼前的繁星,風(fēng)吹雨淋中,只是眼前有一個(gè),遠(yuǎn)方!
心里總有一些聲音的,總有一些遠(yuǎn)方的,聲音牽動(dòng)心靈,牽動(dòng)本我,甚至牽動(dòng)面具的腳步,看著一切消失,大家沉默著,什么都不說,心里的聲音只是哼唱著,唱著他最喜歡的一首歌,是我的目光更加堅(jiān)定的注視著遠(yuǎn)方,努力的朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
心里的一些聲音是不會(huì)停下的吧,一直說些什么,卻不知道究竟說了什么,但他看得見遠(yuǎn)方,看得見遠(yuǎn)方美麗的,只有繁星的天空。
總是有一些聲音的,看得見的一切。
聲音是催促,越來越急,聲音是鞭策,越來越快,聲音是指向標(biāo),越來越明。
聲音是響亮的,是永遠(yuǎn)響亮的,是不停息的,是清脆的`。
我依然不相信,不愿相信。有父母,有老師,有朋友,有國(guó)家,有故鄉(xiāng),有什么?沒有希望,心中的聲音是希望,是眼前世界的代名詞,是遠(yuǎn)方。
時(shí)不時(shí)有煙霧裊裊,看著大自然中的一切,似乎都是美麗的。聽見了牽著心的聲音便不再留戀,只一心向前了,向著心中的聲音前進(jìn)著,努力著,掙扎著前進(jìn),不愿停下腳步,只是因?yàn)樾闹杏新曇簟?/p>
不斷前進(jìn)著,如同一個(gè)行者一般,但又有所不同。行著前進(jìn),會(huì)觀察一切,看到朋友,看到天空。而我卻不是的,只是在面具下對(duì)世界宣戰(zhàn)卻不敢站出來的,只聽著心中聲音指引的人。
我不害怕風(fēng)雨雷電,因?yàn)橛心莻(gè)聲音,那個(gè)不停催促著我的聲音,我只能向前,卻做不了一個(gè)行者,我不害怕,也不敢害怕。
牽動(dòng)心靈的聲音作文12
雷,是天空的怒吼,是對(duì)世界的咆哮。它所不滿的,曾在世界的最高外,以最堅(jiān)定、最強(qiáng)硬的聲音,立下最雄偉的誓言,去征服。
十二月的雪花,撒滿了跑道街頭,球場(chǎng)上的角落,卻不知道是浸濕了多少汗與淚。
天陰森林的,仿佛已看不見光明,一個(gè)小小的高壓球,我卻怎么也練不會(huì)。
一個(gè)人躲在角落哭泣,臉上布滿了淚珠。突然,天邊滑出一道閃電,漆黑的天空閃爍了一下,我知道,幾秒后天邊將上演雷與電的追逐與撕殺……緊接著,很快很快,在我還沒有緩過神時(shí),雷的聲音便出再了,天地間仿佛顫動(dòng)了一下。那聲音,像成千上萬頭雄獅的吼叫,用那無法想像的音量,震破了我的所有想法,我突然感到了害怕,比之前更恐懼……
正當(dāng)我縮成一團(tuán)躲在角落里腦袋中除了空白只有害怕時(shí),天空中,再次劈裂出一道閃電,它好像一把刀,劈裂了整個(gè)天空,卻又倉(cāng)惶逃走。雷緊跟其后,在天空的頂喘追趕著閃電,立下誓言,阻止閃電將天空的分裂……“轟隆!”突然,那震耳欲聾的聲音牽動(dòng)了我的心靈,我的心中忽然變得堅(jiān)強(qiáng)。
我不想繼續(xù)哭泣與害怕,站在我心靈的`最高處,像雷聲一樣,立下最堅(jiān)定的誓言,去征服,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過我的一切。
不管是雪花還是閃電,我都將用雷的怒吼與誓言去征服,以雷聲的雄偉與堅(jiān)韌,將眼前的困難,化作一道倉(cāng)惶逃走的光束。用熱騰的汗水,撒滿球場(chǎng),澆化心中的雪花……
那牽動(dòng)我心靈的雷聲,引領(lǐng)著我走向更遠(yuǎn)的前方,帶走眼前的困難,不再回望……
牽動(dòng)心靈的聲音作文13
“咚”!一聲不出奇的悶響,從陽臺(tái)依稀傳來,掩住了時(shí)針分針片刻的鋸木般的嘈雜。很有規(guī)律,就像脈搏的突兀而規(guī)律的跳動(dòng)。就在這樣一個(gè)冷雨夜,窗檐上就這樣淅瀝地掉落著雨后未流盡的水珠。像錘擊般敲著音階不同的律動(dòng)。雨聲的堅(jiān)持,就是一股供人感動(dòng)的清泉,演繹出牽動(dòng)心靈的聲音……我聽著,也醒著,偶爾看看寂靜的屋內(nèi)的慘白燈光下的時(shí)針不緊不慢地紳士地走著。有時(shí)候真的累得有些混沌,兩只眼皮與睫毛“藕斷絲連”。但窗外的一記悶響“咚”地把我從見周公的路上用力地拽回來。仿佛是篤定而有力的書寫,劃過一道痕跡。檐外仍然有滴水掉落,經(jīng)過無數(shù)次無力的'流轉(zhuǎn),終于撞擊出不朽而堅(jiān)定的樂聲!斑恕碧ь^四望,對(duì)面的屋仍然有幾格明亮而清慘的白光,或許“也有人和我一樣,在考前奮力一搏,堅(jiān)持”吧!
心里倏地悸動(dòng)了一陣,是否在這樣的無人關(guān)注,無人期許的冷雨夜,依然有為著理想執(zhí)著甚至于倔強(qiáng)地學(xué)習(xí)?是否也有一些人為了目標(biāo)而甘愿犧牲晚睡,在昏暗而意識(shí)混沌時(shí)仍然死撐著要努力呢?是否心里被一次次的雨聲激勵(lì)牽動(dòng)著,要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值或?yàn)榱饲啻憾鰺o畏的嘗試?是否也在望著窗外同在“寒窗苦讀”而不覺孤獨(dú)?我不知道,但我想是有的。而這一個(gè)夜晚,無數(shù)雨滴就那樣流下、滴落、撞擊,仿佛是夢(mèng)想的凝結(jié)、升華。時(shí)常雨聲牽動(dòng)我的心靈,告誡我要臨陣磨槍,夢(mèng)想等不得怠慢……雨聲不斷,雨淅淅瀝瀝地下到我考完試,我輕輕抬起酸痛的脖子,發(fā)覺考場(chǎng)外已是晴天!斑恕保∫挥洸怀銎娴膼烅懀珷縿(dòng)我的心靈。我急切地想,許是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喝彩吧……
牽動(dòng)心靈的聲音作文14
太陽肆無忌憚的烤著大地,掀起層層熱浪,路上的行人少的可憐,綠蔭下那群談笑風(fēng)生的老人也都不肯出門了。
書桌上一本本摞高高的面試題,實(shí)在讓人發(fā)難。窗外的蟬竟還不知趣的叫著,嘩嘩的聲音不絕于耳。
又是那琴聲,這已不是我第一次聽到了。大概是樓上的`哪位鄰居吧。闔眼聽著,聲音很小,但每一個(gè)音符都仿佛有靈性,一個(gè)一個(gè)有規(guī)律的鉆入我的耳朵。如行云流水般,如錦緞絲綢般,又似那未挽的長(zhǎng)發(fā)流瀉在淺白的衣襟上,四周滿目青翠。清風(fēng)微漾,手中的試題不再枯燥乏味,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也變成了音符,在我耳邊跳動(dòng),所有的煩悶驀得煙消云散。
無數(shù)個(gè)清晨,無數(shù)個(gè)夜晚,除了熒爍的月光,和蓬勃的朝陽,一直陪伴我的還有樓上那琴聲。無數(shù)次腦中便有了這樣的畫面:修長(zhǎng)的手指在黑鍵白鍵間游走,不染一絲煙塵。一定是個(gè)驚鴻一瞥的姐姐吧。想著,又掉入了悠揚(yáng)的琴聲。
蟬兒還在枝頭叫著,我卻不以為喧囂。想起那琴聲。我決定去拜訪樓上那位素未謀面的鄰居。一陣清風(fēng)拂過,房門徐徐打開,不禁使我詫異,眼前不是靈動(dòng)婀娜的花季少女,素素的花布裙下,竟是一位滿頭銀絲的慈祥老奶奶。談笑間,才知那些曲兒是她上大學(xué)走的孫女教給她解悶的,我提起了那曲百聽不厭的《煙雨江南》,她也笑著應(yīng)了。
一雙褶皺的手在黑白鍵間游走,又是那熟悉的音律。那聲音宛若清風(fēng),拂過耳邊,是夜里輾轉(zhuǎn)夢(mèng)回時(shí),所聽到的聲音。老人半低著頭,垂著眼簾掩下風(fēng)清月白,花布裙角招展,木簪挽起一髻,古稀之年,竟在這塵世中活出了一支清流。老人家對(duì)生活的向往和熱愛,全然注進(jìn)了一個(gè)個(gè)音符,記入一章章歌譜,在充實(shí)自己的同時(shí),也牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文15
媽媽的嘮叨聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。
“世林!這兩天我和你爸爸去外地有事,你自己好好看著家!別出去亂跑,聽見嗎?”媽媽把我叫來嘮叨道。我不耐煩的“嗯嗯”著,心中想著:快走吧!快走吧!真煩人!
媽媽又嘮叨了幾句就匆匆和爸爸一起走了出去。他們前腳剛走,我就高興地大叫一聲,后腳就跟著他們遠(yuǎn)去的背影找同學(xué)玩去了。
我不知道自己瘋玩了多久,迫于饑餓回到了家。我打開門興沖沖地喊道:“媽!餓死了,你飯做……”喊到一半我不自覺的就呆住了,心中好像被堵住了一樣。我走到廚房,好像又看見了媽媽那忙碌的身影,耳邊又響起媽媽那看似嘮叨實(shí)則對(duì)我關(guān)心備至的話:“世林。拷裉煜氤允裁矗颗,不想吃青菜!吃白菜好不好?……”想到這里,一股暖流涌入了我的心頭。嘴角不禁裂開了一個(gè)甜蜜的幅度。
兩天后,父母回來了……
“媽!我餓了!午飯煮好了嗎?”又是我那興沖沖的喊聲!榜R上就好了,你等著,今天可做了你最愛吃的紅燒豬肉呢!”媽媽在忙碌中說道!班!”我高興地回答到。
“慢點(diǎn)吃,又沒人和你搶,真是的……”
“世林!起床了,快遲到了……”
“你這孩子真是的,天天就知道玩,也不知道學(xué)習(xí)……”
媽媽的嘮叨聲自從我上初中后就少了很多,但是媽媽的嘮叨是我最好的`懷念。我珍惜那無微不至的嘮叨聲,珍愛那一份無法兌換來的愛,用心傾聽那美妙的嘮叨。
媽媽的嘮叨永遠(yuǎn)是牽動(dòng)我心靈的聲音。
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