敘事的作文8篇（熱門）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　露露又進了藍色之翼，只覺得心里頓時被填的滿滿的，像是充滿愛、又像是充滿了力量，讓她覺得一切都很美好，又是新的一天啦“之前的一切都會過去的，是真是假我也無法追究，只有現(xiàn)在，最值得珍惜。”陽光輕柔的飄灑在她的臉上，顯得一派春光明媚。

　　店主是個中年男子，穿著黑色襯衫，顯得很有神秘感，斜長的發(fā)絲擋住了他的眼睛，不知覺間很有深沉感。店里不停放著CD，一曲‘寶貝’讓人覺得心里很是溫暖。店里好像還沒開張那樣，很是冷清，她呆站了半會，忽然就意識到開口，剛想說明來意的，店主忽然就說了“你是來干什么的？”露露一下子就開口了“當然是來應(yīng)聘的啊�！币桓崩硭�當然的樣子。

　　氣氛沉默了半秒鐘，對方忽然開口“你在應(yīng)聘前可以先看清楚要求的�！甭曊{(diào)不高也不低，更增加了這個人的神秘感。

　　露露抓了抓頭發(fā)，露出了一個疑惑的表情，不過就馬上跳了出去，畢竟尊大人都開口了呢。一看，呆了。恩，怎么回事？露露心里疑惑不已，怎么會這樣。

　　注意：

　　可是自己真的.很想在這里工作呢，怎么就忽然轉(zhuǎn)讓了呢？怎么就突然轉(zhuǎn)讓了呢。心里一下子很失落了露露失神了一會，仿佛這里儲存了很多的記憶，可是那個夢之后，什么都不記得了呢。但是呢，一聽到要轉(zhuǎn)讓了，自己不能在這里工作了，還是很不舍了呢，很不舍。她嘀咕了一會，就不舍的離開了。那曲寶貝也漸行漸遠，聲調(diào)一下子就此停掉了，像是適可而止，人走了、茶也涼了。

　　“你站住，有點事和你說�！庇质悄鞘煜さ穆曇簦�雖然吐詞很少，但是很是很容易讓人銘記，有股特別的安全感。露露此時覺得那就像一塊磁鐵，狠狠地把她又吸了回去，她心里有幾分竊喜，呵呵，說不定有戲呢，對奶茶的愛大過天諾！

　　露露抬頭看他，等著他說話，說不定他也是個很喜歡奶茶的人呢，不然怎么會開這個店呢？那就有戲羅，一定是后悔了。露露一邊祈禱一邊等待。雙方像是考驗內(nèi)心似的，都不開口。露露等不住了，怯怯地說“陸老板，您不賣店了？那我就還能工作了？”

　　陸老板搖了搖頭。

　　露露又問“為什么？為什么要賣掉那？”陸老板笑了一下“當然是不想干了，回家養(yǎng)老了�！�

　　…，回家養(yǎng)老，驚到了。有木有搞錯，老板，您才多大�。靠雌饋硪膊贿^二三十罷了，這理由也太扯了。露露也沒辦法，人家真的要“養(yǎng)老”了，自己又有啥辦法？唯有妥協(xié)一下羅。

　　“陸老板啊，再干幾年啊，做這行多好啊�！甭堵逗荜柟獾恼f，希望給自己帶來希望。

　　“干久了就沒有新鮮感了�！睂Ψ綄Υ鹑缌鞯恼f。

　　露露一下子就急了，這不都沒商量嗎，還把自己叫回來干什么，慪氣啊，氣自己呀，我跟你結(jié)仇啊。真是的，都沒商量了，早走早忘記啊，還在這里玩什么猜猜看？

　　“有商量，馬上就談。”對方冷冷的接她心里的話。

敘事的作文 篇2

　　班隊課上，老師組織我們?nèi)バ�園摘石榴，大家都顯得很興奮。我們排著隊有說有笑地來到石榴樹下。呀！個個石榴都咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出瑪瑙般的子兒，顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。

　　我迫不及待地把手伸出去想摘一個，可惜我個子太矮，沒有夠著。我又踮起腳尖，伸長脖子去摘，仍然沒有夠著。再看看我們班的“高個兒”——李響，他踩著凳子，微微伸長手，輕而易舉地就摘下了一個石榴。“哇！李響好厲害呀！”同學們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試，我也有些動心了，踩上凳子，伸長了手，往上……再往上……唉，還是沒有夠著�？磥硎�榴與我無緣啊。我嘆了口氣，有些沮喪地回到人群中。又有四個同學踩上凳子，他們都摘了一個石榴，然后心滿意足地、像只驕傲的小公雞一樣回到了隊伍。大家都很高興，望著大家團結(jié)努力的成果——五個石榴，老師會心地笑了。

　　這節(jié)班隊課在大家的笑聲中結(jié)束了。我不僅親身經(jīng)歷了摘石榴的`過程，更懂得了合作的重要。

敘事的作文 篇3

　　在朋友的介紹下，我開始了我的球球生涯。

　　我按了開始比賽，一場精彩的戰(zhàn)斗就開始了。開始，我就像一個被別人突出來的小孢子一樣，躲到綠刺里別人也發(fā)現(xiàn)不了，這招總是屢試不爽，而且小球速度快，我就輕易的躲過了別人的攻擊。但是隨著我的球越來越大，我再想躲進綠刺里已經(jīng)沒用了，而且還被屢次戳破了，但沒想到體重增加了好幾倍，我趕緊中吐，哈哈這招也很不錯，但是風險很大，被別人吃掉了幾個球，但也算是賺了。我還吐孢子，把小球吸引過來，然后迅速吃掉它，我的球越來越大，跑的非常慢，隨后以一個比我稍大一點的球來追殺我，我趕緊分身逃跑，哎，可惜呀，被吃掉了一半的體重，我趕緊去扎刺，然后中吐，總算超過了那個球的'重量。一波未平，一波又起。一個超大號的球乘我分身把我吃了，太厲害了，我趕緊重新復活，再接再厲�？上КF(xiàn)在只剩下幾分鐘了，我只好拼命蹭別人的球，和變大吃別人的球，總算有原來的一大半了，在最后的幾秒，我趕緊去扎刺，分身！最后我終于獲得了第八名，真驚險哪！

　　球球大作戰(zhàn)實在是太好玩了！我總是玩不膩，和別人一起交流經(jīng)驗和心得。

敘事的作文 篇4

　　可憐天下父母心，將心比心愧深情，打在兒女身，痛在父母心。

　　老師是辛勤的園丁，是值得尊敬和愛戴的，是我們的第二個爸媽，老師有博大的知識，有寬容的心，但是，有一件事，卻讓我對這個老師心寒。

　　記得有一次，我看到第一現(xiàn)場有一篇報道，講述的是一個幼兒園有個小女孩叫小紅，她和老師的女兒小芳玩耍，一不小心將小芳抓傷了，小芳哭了起來，這時小班的老師過來安慰，碰巧，大班的老師小芳的媽媽來查班，看到女兒在哭泣，就過來詢問，詢問過后才知道是小紅抓傷的，十分的'生氣，把小紅拉到了一個角落，大約過了5分鐘，這名老師做出了驚人的動作，對著小女孩一頓痛打，扇耳光，揪耳朵，打完就氣沖沖的走了，小女孩嚇呆了，一個人在角落哭泣，沒有一個人過來安慰，小班的老師也在一旁觀看，沒有一絲制止的意思，過了幾分鐘之后，大班老師又回來了，大概是不解氣，又開始打小紅了，一次比一次重，小女孩站在角落，無奈的哭泣，那是種多么的無助啊。看著其它小朋友在吃午飯，小班的老師仍了個面包過來，小紅一個人在角落咀嚼，面包和淚水一起吞進了肚子里。

　　回到家，小紅悶悶不語，父母感覺不對勁，詢問小紅發(fā)生什么事了，小紅只是搖搖頭，晚上，媽媽給小紅洗澡時才發(fā)現(xiàn)，一條條的傷痕，心如刀割一般，第二天，小紅的父母去詢問老師，老師卻說不知道怎么搞的，說可能是小紅玩耍時不小心搞的，天理總會幫助好心人的，果然，一段監(jiān)控視頻清晰的記錄了老師打小紅的全過程，小紅的父母將老師告上了法院，最后法院裁定吊銷老師資格并且賠償小紅1。5萬元，老師得到了懲罰，小紅也得到了補償，可是留在小女孩心中的陰影是無法磨滅的。

　　多一份同情，多一份愛，愛他人就是愛自己，傷害他人自己也會受到懲罰。世界因愛而光彩熠熠。人因有愛而因有了靈魂，有了意義。

　　最后，由衷的祝愿小女孩早日走出陰影。

敘事的作文 篇5

　　春天是個美麗的季節(jié)。是一個難以令人忘記、美好的季節(jié)。今天我就講一件在春天發(fā)生的事。

　　這天，我迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的陽光，聞著鳥語，浸著花香，哼著小曲，走在熟悉的田園小路，踏上了與奶奶播種的道路。

　　到了菜園，奶奶熟練地拿起一把使用已久的鋤頭，在田野間輕盈地鋤著地，我則扛著小鋤頭，也在田地里濫竽充數(shù)。我慢慢地鋤著鋤著，鋤完就用小手挖坑埋下種子。1分鐘，2分鐘??20分鐘過去了，“功夫不負有心人”，我終于可以回家了。我邁著輕盈的步伐準備回家，可沒走幾步，就被奶奶叫了回去：“你這怎么干事的呀？地還沒鋤好，種子撒的也是馬馬虎虎，連澆水都沒澆水�；貋�，回來，你快改一下�！蔽冶е�蒙混過關(guān)的態(tài)度，又馬馬虎虎地改了一遍。可這一次，依然不如人意。這時，原本溫暖的.陽光灑在我的皮膚上，卻火辣火辣的，我滿心期待著奶奶可以放過我，可她卻依然固執(zhí)地對我說了句：“不合格！”不留一絲情面。我十分生氣，頭也不回的走了。

　　可在回家的路上，我看到了這樣一幕---老燕子教小燕子們學飛，老燕子一點也不幫忙，反倒自己吃蟲子�？善孥E的一幕出現(xiàn)了，小燕子竟自己飛了起來。

　　我回頭看了一眼還在驕陽下埋頭苦干的奶奶，我不禁沉思了許久。最終，我跑回奶奶那里。奶奶看見我，既沒有責怪，我也沒有罵我，還細心的幫我指出了我的錯誤。最終，我與奶奶合力把這田種滿了種子，心里甜滋滋的。

　　只有堅持不懈、不畏艱險才能取得成功。也只有度過了寒冬，才能迎來我們美好的春天。

敘事的作文 篇6

　　烈日下，行走的人，看到自己的影子。

　　什么是影子？從物理學的角度來看，就是光因為直線傳播而照不到的地方。然而，物理學是一門學問，學問是不講情感的.。然而人類，是有思維，有情感的。對于影子，我們不能只用物理的眼光去看待。影子的存在，是容易被人所忽略的，因為他從來都沒有任何動靜。然而，他卻始終跟隨著他的主人，無論他的主人是一個偉人、或是個犯人。這也是影子本身無法選擇的，但是他卻不論怎樣都忠心耿耿地追隨著主人。影子的心中可能也有許多的想法，但是他卻永遠把這些想法埋藏在心里，永遠為他的主人服務(wù)。

　　生活中，很多的人都要做“人”，很多的人心里還是把自己放在首要。但是，生活中要有“人”，也需要有“影子”，而去做“影子”的人，都是奉獻了自己來幫助他人，他們不是一群被注重的人群，但卻是一群值得崇敬的人群。

　　尋找自己身邊的影子，向他們致敬。

　　指導教師：蔡瑩

　　語言準確練達，自然流暢。

敘事的作文 篇7

　　今天，是我同學的生日，同學讓我玩了個小游戲，叫“抽紙牌”規(guī)則是這樣的兩個人輪流抽牌，每人每次只能取1張或2張，誰能取到第21張誰就獲勝。

　　他大度的對我說：“你先抽”一張，兩張，三張……“21張我贏了”，我同學高興的對我說。頓時我完全傻眼了，不過我還是不服氣，想要再來一局，我同學爽快地答應(yīng)了。不過，我比了三次，每次都輸。可奇怪的是三次都是我先抽的情況，我覺的這里面一定有規(guī)律，我就試著去找，于是我和我自已玩起了這個游戲。突然，我眼前一亮，規(guī)律終于被我解開了！只要讓對方先取，對當對方拿一張，我就拿二張，對方拿三張，我就拿一張，。這樣就永遠是三在倍數(shù)，二十一正好是三的倍數(shù)。所以這樣就能贏。有了這一發(fā)現(xiàn)，讓我終于明白了，為什么同學叫我先抽了的'原因了。我又找到了同學，再玩了一次，這次我贏了。

　　沒想到小小的“抽紙牌“游戲，竟然都跟數(shù)學有關(guān)，讓我知道數(shù)學真是無處不在��！我以后一定要認真學習數(shù)學。

敘事的作文 篇8

　　飯桌上的故事我有許多難忘的事，而其中最難忘的一件事情，卻是發(fā)生在飯桌上的故事。 記得在我上一年級的時候，每個星期三都要上一節(jié)長達三小時的英語輔導課，所以每次上完英語課回家，我的肚子就會餓得咕咕叫。

　　那個星期三也不例外，我一回到家，就聽到自己的肚子在打鼓了。于是，我急急忙忙放下沉重的書包，奔到飯桌前拿起筷子吃起菜來。我夾起了一大塊平時最愛吃的糖醋魚，咬了一大口，禁不住稱贊道：“真是太好吃了！”疼愛我的.奶奶囑咐道：“小心點！要是被魚刺卡到喉嚨里就糟糕了！”奶奶話音剛落，我就覺得自己的喉嚨被什么東西卡住了，每咽下一口水都很疼。

　　我又驚又急地想：奶奶怎么說得那么準呀，我好像真被魚刺卡著了！ 見我的眼睛瞪得一只大一只小的，奶奶很奇怪地問我：“你這是怎么了？”我怕奶奶擔心，就忍痛擠出兩個字：“沒……事！”可是細心的奶奶還是發(fā)現(xiàn)了問題，問我：“是被魚刺卡住了？糟了！”她急忙夾了許多青菜給我，叫我大口吃下去。可是我吃了幾口青菜之后還是很痛，這時奶奶也急了，眼里還閃著淚花。

　　我忍住痛，突然想起以前在電視上看到的方法，大聲說：“喝醋！我在電視上看到有人被卡了魚刺后都是這樣解決的！”奶奶經(jīng)我一提醒，連忙給我倒了一小碗醋來。我一口氣把它喝了下去。過了幾分鐘后，喉嚨中的刺痛感慢慢消失了。經(jīng)過這件事，我明白了吃魚時要細心，這道理還不僅體現(xiàn)在吃魚這件事上，不管做任何事都要仔細、小心，這是我從飯桌上得到的教訓和啟示。

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