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朋友作文400字4篇（熱）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占呐笥炎魑�400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友作文400字 篇1
沒(méi)有忘記那上揚(yáng)的嘴角，那雙亮晶晶的眼睛，還有那張?zhí)焓拱愕男δ槨?/p>
藍(lán)子，一個(gè)特別喜歡藍(lán)色的女孩，你說(shuō)過(guò)：在生命最后旋轉(zhuǎn)的瞬間，一定要在看一眼藍(lán)色，我們的藍(lán)子真的好喜歡藍(lán)色��！
我和藍(lán)子是好得不能在好的朋友了，藍(lán)子喜歡藍(lán)衣服，藍(lán)鞋子，凡是一切的藍(lán)色，藍(lán)子都喜歡。
和藍(lán)子相識(shí)在幼兒園大班，而她的背影也在大班消失，那一次，五月‘五月拉開(kāi)盛夏的帷幕"，恩，夏天的湖水好藍(lán)好藍(lán)啊，藍(lán)子說(shuō)，我們的藍(lán)子一定會(huì)在水藍(lán)色的襯托下更可愛(ài)的。
藍(lán)子有幾天沒(méi)來(lái)了，起初以為她生病，后來(lái)，老師哽咽的告訴我們，藍(lán)子去院子里玩，因?yàn)樗啬抢锾�，最終，藍(lán)子走了，我們這一些藍(lán)子的好朋友趴在小桌子上不停的哭啊哭，老師說(shuō)：藍(lán)子會(huì)回來(lái)的.，她在向天上的嫦娥姐姐要月餅?zāi)�，而且�?huì)帶棒棒糖給你們的，真的嗎？一群小腦袋問(wèn)。老師說(shuō)：真的，我們這些什麼都不懂的小家伙又咯咯地笑起來(lái)。
現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我們真的挺可愛(ài)的，我們的藍(lán)子真的跟藍(lán)色好有緣，在最后瞬間，在水藍(lán)色的池邊倒下�？墒牵{(lán)子會(huì)開(kāi)心的。
藍(lán)子，我現(xiàn)在真的好想好想你啊，藍(lán)子為什麼不守梔子樹(shù)下的約定，經(jīng)常被你叫做糖糖的人真的很想哭。
藍(lán)子，生日快樂(lè)，我們會(huì)在水池旁邊擺一個(gè)大大的藍(lán)色蛋糕給你吃哦！藍(lán)子，你一定要狠快樂(lè)，一定要看到我們微笑，一定要在天堂過(guò)的快樂(lè)。
朋友作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物朋友，我也不例外。我的動(dòng)物朋友，對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都不陌生。那就是雞。我既喜歡出生不久的小雞，也喜歡成年后的大公雞。因?yàn)樾‰u看上去非�？蓯�(ài)，而大公雞身上的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。
剛出生的小雞全身毛茸茸的，摸上去舒服極了！別看它長(zhǎng)得小，，卻有一股天不怕地不怕的勁頭。它常常飛到桌子上，飛到炕上。當(dāng)你去捉它的時(shí)候，它卻左躲右閃，好像在和你捉迷藏。
等到長(zhǎng)大一點(diǎn)就不那么可愛(ài)了。每當(dāng)我?guī)蛬寢屛顾鼈兊臅r(shí)候，它們總是時(shí)不時(shí)的到我的腳上啄一啄，仿佛把我的腳趾當(dāng)做了小蟲(chóng)子，把它趕走了，一會(huì)兒又回來(lái)了，就這樣，它會(huì)反反復(fù)復(fù)地捉你的腳趾，讓你有些討厭它。不過(guò)，小雞在吃食時(shí)，總會(huì)用它尖尖的.嘴巴叨來(lái)叨去，還時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲，特別有意思。
成年后的大公雞是我的小鬧鐘。每天清晨，我還在熟睡中，它就在窗外昂首挺胸的咕咕咕地叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，快起床呀！大懶蟲(chóng)，快起床呀！”這時(shí)我就不得不起床啦，然后我就開(kāi)始洗漱，再準(zhǔn)備吃飯，迎接新的一天。
這就是我的動(dòng)物朋友——雞。
朋友作文400字 篇3
今天，彬彬和小伙伴們?nèi)バ『舆叡荣愥烎~(yú)，沒(méi)一會(huì)兒，彬彬就釣著了一條小魚(yú)，真高興！
彬彬高興的跑回家，奶奶問(wèn)彬彬說(shuō)：“彬彬?yàn)槭裁催@么高興呢？”
彬彬說(shuō)：“因?yàn)槲医坏揭粋�(gè)新朋友�！�
奶奶說(shuō)：“原來(lái)彬彬交到新的朋友了，太好了，那你能給奶奶介紹你的新朋友么？”
彬彬從身后面拿出一個(gè)魚(yú)缸，魚(yú)缸里正關(guān)著一只傷心的小魚(yú)，奶奶看了看，說(shuō)：“快把小魚(yú)放出來(lái)�！�
彬彬不開(kāi)心的說(shuō)：“可是我想讓我的朋友每天陪著我�！�
奶奶安慰彬彬說(shuō)：“如果有人把彬彬關(guān)起來(lái)，不讓彬彬在奶奶、爸爸和媽媽的.身邊彬彬會(huì)怎么樣�！�
彬彬說(shuō)：“那我會(huì)非常難過(guò)傷心的�！�
奶奶說(shuō)：“小魚(yú)也是這樣，你不讓它游回河里和爸爸媽媽在一起，它會(huì)非常傷心的，你希望你的朋友每天不開(kāi)心么？！”
彬彬搖了搖頭說(shuō)：“奶奶，我知道該怎么做了！”
說(shuō)完，彬彬抱著魚(yú)缸來(lái)到小河邊，把小魚(yú)送回到了河里。
小故事有大智慧：小朋友們，小動(dòng)物們是我們的好朋友，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物哦！
朋友作文400字 篇4
在我們身邊，每個(gè)人都會(huì)有朋友，我也不例外，另外還有一個(gè)秘密朋友。大家都熟悉，可卻猜不出“它”是誰(shuí)。當(dāng)然，我是不會(huì)把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信，在答案慢慢被逼供出來(lái)之前，你很有可能會(huì)猜出來(lái)的。
我曾為它哭過(guò)，曾為它憤怒過(guò)，我也曾從它身上得到過(guò)許多好處，我為它哭：記得有一次，媽媽帶我去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我眼前一亮看到了它，我非常喜歡它，媽媽就是不給我買(mǎi)，我大哭大鬧，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)了。
我為它憤怒：記得一次我和一個(gè)好朋友在圖書(shū)館同時(shí)看到它，又同時(shí)去拿它，由于我爭(zhēng)不過(guò)好朋友，我倆就打了起來(lái)，最后終于把它搶到手了。
我從它身上得到好處：一個(gè)詞語(yǔ)：“開(kāi)卷有益”，我每次與它在一起，就會(huì)從它身上吸取不同的東西，是我的知識(shí)面越來(lái)越寬。由此，我的作文水平也漸漸提高了，閱讀理解也有了進(jìn)步。
現(xiàn)在你們猜出來(lái)它是誰(shuí)了吧？不錯(cuò)，它就是我的最愛(ài)——書(shū)，書(shū)是一個(gè)大家都離不開(kāi)而被稱為秘密朋友的一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師，時(shí)刻陪伴著我的'成長(zhǎng)。同學(xué)們，拿起你們的筆寫(xiě)一寫(xiě)你們和書(shū)的故事吧！相信你們一定比我棒，在你們筆下的書(shū)一定更了不起吧！
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