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經(jīng)歷的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的經(jīng)歷的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷的作文600字 篇1
這件事已經(jīng)有好幾個(gè)星期了，但它卻深深地印在我的腦海里，記憶猶新。
那天下午，我練完字興高采烈地走出校門(mén)，急忙往家走。我們學(xué)校門(mén)口就是公路，我一上了公路，就往右行，自由自在地走著。不料，忽聽(tīng)背后有一輛漂亮威風(fēng)的摩托車(chē)正向我這邊開(kāi)來(lái)。我卻還在那里笑容滿(mǎn)面地走著。我想，我再往右走走吧。我沒(méi)有再往后瞧，繼續(xù)照我想的去做。我毫不在意地走著。咦！怎么摩托車(chē)加快了？我便忐忑不安地向前跑，誰(shuí)知，摩托車(chē)還在開(kāi)，好似在和我比賽。我提心吊膽地往后一看，��！大事不妙，摩托車(chē)已經(jīng)停在了我的面前！它與我只有幾厘米的距離，嚇得我渾身發(fā)抖、驚恐萬(wàn)狀。幸好沒(méi)有把我撞倒�？粗擒�(chē)，看著那人，我一時(shí)嚇得說(shuō)不出。
那司機(jī)氣憤地說(shuō)：“你是怎么搞的？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我按喇叭的聲音嗎？”我語(yǔ)寒了一時(shí)，說(shuō)：“我是站在右邊的，你是怎樣開(kāi)車(chē)的'嘛？”我也不示弱，顯得又緊張又氣憤。
忽然，旁邊傳來(lái)一陣笑聲。一位賣(mài)東西的大爺笑我笨，說(shuō)我不該站在那里。我當(dāng)時(shí)很起火，沒(méi)有與他辯理。我都差點(diǎn)哭了出來(lái)，默默地走開(kāi)了。總之，我還是認(rèn)為我是對(duì)的。
回到家后，我沒(méi)有把我的委屈告訴大人。第三天，不知我的爸爸從哪兒得來(lái)了這個(gè)消息，把我叫到跟前，狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我做事生搬硬套。我也很慚愧。我只記得，爸爸是這樣說(shuō)的：學(xué)校的交通安全教育固然重要，但我們?cè)诰唧w的事情上，還要開(kāi)動(dòng)腦筋。如果車(chē)子來(lái)了，你是站在左邊的，就沒(méi)有必要再往右邊去了。如果再去，開(kāi)車(chē)的人的開(kāi)車(chē)線(xiàn)路想法就要變亂，造成事故的發(fā)生。
我聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，突然使我害怕起來(lái)。我想起那天的事，讓我越想越害怕。
我要引以為戒，防止以后不再發(fā)生類(lèi)似的事情。同時(shí)，我也希望其他同學(xué)不要向我學(xué)習(xí)，要注意開(kāi)動(dòng)腦筋。所以，我把我的故事寫(xiě)了出來(lái)，讓我們大家都來(lái)注意保護(hù)自己，珍愛(ài)生命吧。驚險(xiǎn)的事。
經(jīng)歷的作文600字 篇2
有這樣一件事令我至今記憶猶新，讓我們一齊踏過(guò)漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河，時(shí)光開(kāi)始倒流。
“媽媽”，一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧?kù)o，我伴著美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍著一口忙前忙后，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的頭上盤(pán)旋，這就是在干什么呢，此時(shí)我追著媽媽問(wèn)個(gè)不停，媽媽和藹的說(shuō)，我在蒸饅頭，蒸饅頭必須很好玩吧，我風(fēng)趣的說(shuō)，媽媽說(shuō)，有好多道程序呢。我說(shuō)，讓我來(lái)幫你吧，媽媽說(shuō)，你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說(shuō)，你回去吧，我一個(gè)人就夠了。媽媽說(shuō)，我倒要看看你有多大的本事。說(shuō)完，便回屋去了，首先，生火，我拿來(lái)一些柴，一點(diǎn)，燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里，得意揚(yáng)揚(yáng)的'訴說(shuō)著我的成就，回到廚房后，不一會(huì)，火就滅了，于就是，我又抱來(lái)一些柴，點(diǎn)了滅，滅了生，我越來(lái)越著急，越來(lái)越浮躁。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，做事不能急躁，要用平和，真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他，許多事情不就是一蹴而就的，做人也就是這個(gè)道理。那時(shí)我還小，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)，來(lái)，我們一齊做。我說(shuō)，好。在我和媽媽共同的努力下，最后把饅頭蒸熟了，望著這一鍋白白胖胖的饅頭，我感到一絲欣慰，媽媽似乎看穿了我的心，臉上露出了會(huì)心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋，大家看到我，不約而同的說(shuō)，京劇大臉譜，在這個(gè)溫馨的小屋里，又充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我在品嘗著勝利的果實(shí)時(shí)，我似乎明白
了媽媽的用意。
做事不能急躁，要用平和，真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他，許多事情不就是一蹴而就的，此時(shí)做人也就是這個(gè)道理。媽媽?zhuān)囊幌?huà)令我終生受益無(wú)窮，媽媽?zhuān)颐靼琢四挠靡狻?/p>
經(jīng)歷的作文600字 篇3
現(xiàn)在的我是一名初中的學(xué)生，現(xiàn)在的我已經(jīng)從最初的不懂到懂，從不會(huì)到做到會(huì)做，從不明白到明白。
是什么讓我懂了呢？是生活和學(xué)習(xí)。小的時(shí)候，媽媽每天都為我洗衣襪，我認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，但慢慢的長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)——那是因?yàn)槲疫�小，什么都不懂不會(huì)，所以才不會(huì)讓我洗衣襪，但是現(xiàn)在我懂了，懂得了媽媽的辛苦，所以每天我盡量都自己把自己的衣襪洗一洗來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，因?yàn)閶寢屢匆�，還要做飯，要打掃家務(wù)，還要照顧子女。
第一天上小學(xué)，媽媽把我送到教室，可是我想媽媽和我一起上學(xué)，但媽媽說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但媽媽一走，我就大哭了起來(lái)，我認(rèn)為我很無(wú)助，因?yàn)樵趯W(xué)校里，沒(méi)有媽媽。老師把我抱進(jìn)教室，我清晰地記得她對(duì)我說(shuō)的話(huà)，她對(duì)我說(shuō)：“你要知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了！你看你的個(gè)頭多高啦！但是如果你不學(xué)習(xí)知識(shí)的話(huà)，即使你長(zhǎng)得再高，那也只是看得見(jiàn)摸得著的`長(zhǎng)大，而不是真正的長(zhǎng)大！你要知道該做什么不該做什么，應(yīng)該怎樣做不應(yīng)該怎樣做，你要明白這些道理，只有這樣你才會(huì)真正的長(zhǎng)大！”也許我當(dāng)時(shí)真的懂了。以后每天上學(xué)，我不再哭了，但我還是很委屈不想上學(xué)，或者說(shuō)討厭上學(xué)。但是隨著我的年齡的增大，所學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，我似乎明白了一些道理，我漸漸明白了入學(xué)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)是那么的有道理那么的重要！
成長(zhǎng)，不僅是要看得見(jiàn)摸得著的長(zhǎng)，同時(shí)你的知識(shí)你的認(rèn)識(shí)也要長(zhǎng)上去，只有那樣才算是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)雖然苦悶，但卻使我明白許多事物的道理，慢慢學(xué)習(xí)就像遨游世界的海洋，讓我受益匪淺，視野不斷拓寬，能力不斷增強(qiáng)。
現(xiàn)在的我依舊在成長(zhǎng)，在生活中成長(zhǎng)。未來(lái)的我也一定會(huì)成長(zhǎng)得更加優(yōu)秀！
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