就這樣慢慢長大作文15篇（精品）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的就這樣慢慢長大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

就這樣慢慢長大作文1

　　人總會(huì)長大，在成長的歲月里我們總會(huì)有一些令人難忘的事情，對(duì)于別人來說可能是一些小事但對(duì)于別人來說可能是一些小事但對(duì)于自己來說卻是最寶貴的回憶。每個(gè)人都有自己的童年，在那段美好的時(shí)光歲月里總會(huì)發(fā)生令人難以忘懷的事情，而我也不例外。我也有一件難以忘懷的事。

　　小時(shí)候，我和幾個(gè)朋友一起玩皮球，我們玩得很開心，我們將皮球扔給對(duì)方，我將皮球扔別人時(shí)他沒接住，只見球從天際中劃出一道弧線飛了出去不知掉到哪兒。我們?nèi)フ乙矝]找到，我頓時(shí)嚇傻了，我意識(shí)到那顆皮球是剛買到一但不見母親會(huì)責(zé)罰罵我的。那些朋友見了都來安慰我，那沒接住球的人也來于我道歉，我知道那不是他的錯(cuò)，沒有責(zé)備他。我這時(shí)有了一個(gè)可怕的想法，那就是死不承認(rèn)。

　　回到家后我像往常一樣做著我該做的事，我雖是如此，但腦子里像的還是那顆皮球。吃晚飯時(shí)，我一句話也沒說，原來那熱鬧的`飯桌現(xiàn)在變得冷清。我一心只想母親不要發(fā)現(xiàn)皮球不見了。結(jié)果還是逃不過母親那銳利的目光，她問我那顆球在哪時(shí)，我只說了一句不知道，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分的慌張。我抬頭看了一眼母親，她原本那慈祥的面孔變得那么嚴(yán)肅，我受不了了，我將真相告訴了母親。母親卻絲毫沒有怪我的意思，她默默地從背后拿出一個(gè)東西。哦天啊！是那顆皮球。我才意識(shí)到原來我一直低著頭沒有發(fā)現(xiàn)母親身后的皮球。事后母親告訴我，她當(dāng)在廚房做飯時(shí)往窗外看見了一顆皮球去撿時(shí)就猜到是怎么回事。我頓時(shí)驚呆了。原來皮球掉到自己家門前。母親說她不求什么只希望我誠實(shí)做人，不要撒謊。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，我每當(dāng)撒謊時(shí)總會(huì)想起母親那句話漸漸的我不再撒謊變成一個(gè)誠實(shí)的人。那不知是多久前的是，我真想就這樣慢慢長大，慢慢實(shí)現(xiàn)母親的教誨。

就這樣慢慢長大作文2

　　回想起母親對(duì)我的教導(dǎo)，她似乎就在我身邊，看著我長大。

　　一年前，我有點(diǎn)不成熟，想放棄繪畫一次。晚上，在一個(gè)寧靜的夜晚，不時(shí)傳來汽車鳴笛的聲音。在燈下，仍然有一只手在揮舞。

　　“我不會(huì)再畫畫了！”一聲大叫似乎穿透了寂靜的夜空，筆落地的聲音非常清晰�？粗�床邊的窗戶里的自己，我感到很可憐。這時(shí)，后面?zhèn)鱽硪宦曢L談�；仡^看，是媽媽�？粗�她滿臉失望地走開了，感覺更可憐了。

　　第二天，我從床上爬了起來。像往常一樣，在假期里，我洗漱，吃飯，并有愛好。洗過之后，一種饑餓的感覺涌上我的心頭。突然一股香味飄了過來。跟隨香味，一步一步走向餐桌。迎接我的是我母親忙碌的'身影�！皟鹤樱�過來。”我走向他，想知道我母親是否對(duì)昨天的事件負(fù)責(zé)。然而，我感到不安，只聽到一句話：“你想看看怎么泡茶嗎？”有了這句話，緊張的心放松了。

　　我正站在桌旁。桌子上有一個(gè)玻璃杯、一瓶熱水瓶和一袋茶。我看見媽媽打開茶包，伸出手，拿出一撮茶，放進(jìn)杯子里，用熱水洗。茶和蒸汽按照約定漂浮在一起。但是我沒有被這個(gè)吸引。我唯一感興趣的是淡淡的香味，淡淡的香味�？粗�茶漸漸落入瓶底，母親說：“這是茶，是你�！彼�似乎理解我臉上的疑惑，說：“你看，起初茶葉經(jīng)不起熱水，變得浮躁。但它控制住自己的情緒，開始冷靜下來，沉入杯底。起初我沒有完全理解她的意思。幾天后，他撿起地上的鋼筆。憤怒再次涌上我的心頭，但我想到了我的母親和那瓶茶。我立刻明白了它的含義。只有當(dāng)你冷靜下來，你才能散發(fā)出人們喜歡的香味和人們引以為豪的成就。

　　我不知道一年中焦慮發(fā)生了多少次。然而，我覺得我心中有一杯茶，被一種淡淡的香味包圍著，仿佛看到我的母親在鼓勵(lì)我。我不知道這種幻覺會(huì)持續(xù)多久。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我變得更加平靜，長大了很多。

　　我媽媽為我種了一棵參天大樹，這樣當(dāng)我長大后，我就可以避免直接暴露在毒陽下，慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文3

　　就這樣慢慢長大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新，過去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺，我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長大。

　　還記得十多年前的此時(shí)，我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語，看著媽媽一字一頓的嘴型，聆聽那熟悉而又陌生的語言，學(xué)會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》，初次聽我背誦的，會(huì)因?yàn)槲业囊ё植磺宥�稀里糊涂�?/p>

　　幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面，做一個(gè)聽老師話的好孩子，每日學(xué)習(xí)這老師教授的簡單唐詩。李白寫的“床前明月光，疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí)，每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩已成為一種見怪不怪的習(xí)慣，是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽把陽光灑進(jìn)教室，構(gòu)成我那溫馨幼稚的時(shí)光。

　　走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習(xí)時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的`引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，杜牧的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，“靜坐長思己過，閑談莫論人非”。對(duì)中華文明產(chǎn)生萬分感慨的同時(shí)，一些奇奇怪怪的問題也不約而同地冒了出來，它們不得不被我存進(jìn)問題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯，老師會(huì)告訴我們它的譯文。漸漸地，這種特殊的文化浸入我的骨髓，使我喜歡上了她。

　　如今，我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》，卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟，聽到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞，了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！逼纷x她的顛簸曲折的人生，透過宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過的古詩小曲，旋律優(yōu)美，而印象非同一般。

　　時(shí)光的隕石無聲無息地灑落在天際中，指引我的腳印一次又一次登上古詩詞的又一階梯，悄無聲息地使我在詩詞的海洋中暢游，成熟長大。

就這樣慢慢長大作文4

　　五歲時(shí)的春天，太陽高高地掛在空中。巨幅廣告招貼畫鮮艷奪目，陽光把玻璃窗裝點(diǎn)的像水果糖亮麗的糖紙。穿粉紅公主裙的小姑娘，羨慕地看著戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嬉戲著踩著陽光走向遠(yuǎn)方，盼望自己也能步入校園的大門。

　　七歲時(shí)的夏季，女孩如意系上了紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地進(jìn)入學(xué)校。小小的`女孩，背著小小的書包，和小小的同學(xué)許下小小的夢想。踏著小小的腳步走向青澀的未來。

　　十歲時(shí)的秋風(fēng)，把我?guī)�入了五年�?jí)。門前銀杏如金蝴蝶翩翩而下，落在行人的腳旁，落在學(xué)生的畫板上，落在泛黃的草間。而此時(shí)，我卻在教室中黯然神傷�？荚嚨氖�敗像一把尖刀，把我的開心毀得一干二凈。

　　十二歲的冬季，大雪下在異國他鄉(xiāng)。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，把世界涂成一片雪白。坐在窗前的女孩有些失神，電腦里飄出一聲聲外文。現(xiàn)在她不用擔(dān)心作業(yè)與考試，卻仍覺得不開心。此時(shí)，她面臨一個(gè)選擇。

　　十四歲，又逢春暖花開。當(dāng)年那個(gè)穿公主裙的小姑娘脫去稚嫩的外衣，蛻變成一名初中少女。穿著寬大的校服的她，依舊走著兒時(shí)那條道路，卻小時(shí)歡快，大時(shí)愁苦。她已習(xí)慣過多的作業(yè)和頻繁的考試。每天拖著沉重的腳步來到學(xué)校，不為作業(yè)而分神，不為考差而不快。她踉踉蹌蹌地走著坎坷的人生道路。

　　未來的道路已為我鋪好。時(shí)光扭轉(zhuǎn)，那個(gè)五歲的姑娘似乎在對(duì)我青澀地笑。一切恍如昨日。記憶是一條通往曾經(jīng)的路，但時(shí)間的滾輪總是以一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度前進(jìn)，它不會(huì)停下來任你留戀。我知道，那些美好只能裝進(jìn)一只名為“過去”的盒子，我已走遠(yuǎn)。站在人生的旅途上，我回頭望去，青澀年華，有被遺忘的美好，對(duì)過去說“不悔”，對(duì)未來說“不怕”。那條路最終只余輕聲嘆息。

　　就這樣，慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文5

　　長大是什么？也許是家人的呵護(hù)；也許是老師的諄諄教導(dǎo)；也許是朋友的陪伴；也許是生活上的挫折；也許……在成長的道路上，或許這些是必不可少的因素，每個(gè)人都不例外，我也是一樣。

　　家人的呵護(hù)

　　每當(dāng)放學(xué)回家，一進(jìn)家門時(shí)，總能看到桌子上擺放著熱騰騰的飯菜。飯菜仿佛在呼喚我：“小主人，小主人，快來吃飯吧，爸爸媽媽早已做好飯菜在等你呢！”這時(shí)，爸爸媽媽看見我，總會(huì)說一句：“寶貝女兒，回來啦，快來吃飯吧！今天有你最愛吃的……”這時(shí)，我臉上洋溢著幸福的微笑，心里總是暖暖的：爸爸媽媽每天工作都很辛苦，可每當(dāng)我回家時(shí)總能看到熱騰騰的飯菜在桌上，爸爸媽媽對(duì)我可真好！有家人的呵護(hù)真幸福！

　　老師的諄諄教導(dǎo)

　　每當(dāng)我有題目不會(huì)做的時(shí)候，只要一問老師，老師都會(huì)來解決我的難題。不管老師有多忙，她都會(huì)停下手中的事情為我解答。每每她都會(huì)說：“來，老師告訴你啊，這道題應(yīng)該怎么解，首先把……”有時(shí)候老師講的方法我不懂，老師也不會(huì)不耐煩，會(huì)說：“沒關(guān)系，我再跟你換一種方法，你先……”這時(shí)，我的心里總是像小鹿亂撞一樣的'興奮：老師還有這么多事情沒有做，卻愿意為了教我解題而先放在一邊！有老師的諄諄教導(dǎo)真好！

　　朋友的陪伴

　　每當(dāng)我很孤獨(dú)，很無聊時(shí)，身邊總會(huì)有朋友陪伴著，他們會(huì)陪我玩，陪我吃，陪我瘋，跟我形影不離。只要有他們在，我就會(huì)很快樂，很開心，一點(diǎn)也不孤獨(dú)了。有朋友的陪伴真好！

　　生活上的挫折

　　每當(dāng)考試考完之后，成績就像一塊很重的石頭，壓得我喘不過氣來，如果沒考好，它就像我成功道路上的絆腳石，讓我很痛苦，可是呢，要是沒有這塊“絆腳石”，也不會(huì)讓我吸取教訓(xùn)，讓我進(jìn)步。或許挫折是難以避免的，但也能讓我們快樂，有挫折真好！

　　在成長的道路上，我們有快樂的因素，那必然也有不快樂的因素。但是，我們只要具備了這兩種因素，就能這樣，慢慢地長大！

就這樣慢慢長大作文6

　　成長是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)的品嘗，細(xì)細(xì)的飲，才能嘗出成長的甜蜜，品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下就這樣慢慢長大。

　　清晨，手捧一杯咖啡，淡淡的芬香撲鼻而入，輕輕的品嘗，細(xì)細(xì)的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂不正如這杯咖啡嗎？那時(shí)我還是一個(gè)天真無暇的孩子，嬉戲的歡樂構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)色的天空，時(shí)常飄蕩著我們那清脆的笑聲；碧綠的草坪上有著我們和小鳥的合唱；田野里，有著我們用那粉紅的小手握著鉛筆，一筆一筆畫的童年的美麗；小河邊，有我們小心翼翼放在水里帶著夢想與希望的'小船……在我們的歡呼中，順流而下，無憂無慮，就這樣我在童年的甜蜜中慢慢長大。

　　午后，桌上擺著的那一杯苦咖啡，輕抿上一口，完全沒有了那清甜，代替它的卻是濃濃的憂郁感泌入心脾，可是喝多了，苦中卻又滲透羞淡淡的甜，可謂是苦中帶甜。剛步入初中的我，已拋下了童年的面具，不再貪玩，而是一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，日復(fù)一日的進(jìn)行著三點(diǎn)一線——家、學(xué)校、家。每天那繁忙的課程與堆積如山的作業(yè)一次又一次的把我壓倒，緊接著就是考試那塊沙漠領(lǐng)地。而那些童年時(shí)期的歡樂，圖畫還有那帶著夢想與希望的小船，卻一個(gè)又一個(gè)消失在我的生活中。有時(shí)候拿起那塵封的鉛筆卻無法畫出那美麗的圖畫，折好的小船還沒被小溪帶走就被揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)扔了出去。嘲笑著當(dāng)年的無暇與天真，只有拿到滿意的成績那一刻，心中才會(huì)涌出久違的欣喜和甜蜜。

　　就這樣，我在初中時(shí)期的苦與樂下慢慢長大，成長是一杯咖啡，有苦也有樂，不管是苦還是樂，都將成為我的美好回憶，伴隨在我身邊慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文7

　　那天，我和媽媽收拾了我的房間。在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多證明我成長緩慢的對(duì)象。

　　第一項(xiàng)：一歲的衣服打開衣柜翻了一會(huì)兒。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的，上面有紅色的紐扣。白色底部排列的紅色按鈕更加生動(dòng)，就像白色雪地上散落的紅色花朵。這是我一歲時(shí)穿的裙子。我把衣服舉得高高的，問媽媽：這真的是我的嗎？為什么它這么�。课夷赣H直起身子，高興地說：是的，你那時(shí)多小，現(xiàn)在多高！我現(xiàn)在1。69米3也是事實(shí)。我拿起連身衣，示意它再生。哈哈，舊的`連身衣太短了，做不了夾克。我一歲時(shí)穿的衣服見證了我身體的成長。

　　第二項(xiàng)：我在芭蕾舞中常穿的舞鞋在一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，里面裝著我以前在芭蕾舞時(shí)穿的衣服。里面有一件舞裙和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋，仔細(xì)觀察。它們的前部磨損了，露出了內(nèi)襯。我不禁想到我穿著這雙舞鞋通過了二至五年級(jí)的考試。我在里面做了無數(shù)個(gè)圓圈和小踢腿。更重要的是，我學(xué)會(huì)了穿著這雙舞鞋降低自己。無數(shù)次后退，無數(shù)次跌倒，無數(shù)次汗水浸濕衣服，但最終的成功總能讓人快樂。我過去在芭蕾舞中穿的舞鞋見證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過程。

　　第三項(xiàng)：裝滿玩具的小包媽媽拿出一個(gè)裝著黃色手制小包的儲(chǔ)物袋。打開包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿假幣的錢包，一個(gè)裝滿陌生名字和一些方便編輯的數(shù)字的通訊錄，還有一個(gè)裝滿碎銀的錢包。打開它，羽毛毽子下滿是環(huán)�？赐赀@些，我忍不住笑了。說實(shí)話，上學(xué)期六年級(jí)時(shí)我還在玩這些東西。但是現(xiàn)在，我喜歡武俠小說，我已經(jīng)把它放在一邊了。

　　今年暑假，我長大了，又邁出了一步。這個(gè)裝滿玩具的小包見證了我離開童年的過程。從這種安排中，我發(fā)現(xiàn)了成長的過程。是的，我是這樣慢慢長大的！

就這樣慢慢長大作文8

　　時(shí)光飛逝，日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼間我成為了初二的一名學(xué)生。我跨過了童年，穿越到了青少年時(shí)期，在這一段旅程中，有著許許多多美好的回憶！

　　記得，小學(xué)時(shí)的我，膽子又小，個(gè)子也挺矮，總是得到他人的冷嘲。那時(shí)候的我，唯一的優(yōu)點(diǎn)是：十分聽老師的話，可成績一般般，還算看得過去。

　　當(dāng)然，至今我還記得一些過去慘痛的回憶。那是在我的一次數(shù)學(xué)課上，我就坐在第一個(gè)，還是獨(dú)自一人，沒有同窗。數(shù)學(xué)老師高跟鞋“嘭嘭”的聲音，讓人瑟瑟發(fā)抖。她一走進(jìn)教室，瞪紅了眼睛。手里拿著一疊考卷，我突然意識(shí)到大難臨頭了。她走到我身旁，捏緊考卷，——“啪”的一下，正中我的雙手，當(dāng)時(shí)我被嚇傻了，冷汗直流。數(shù)學(xué)老師說“你厲害，考了“六百”多分吶�！碑�(dāng)時(shí)的我無話可說，接到考卷，結(jié)果慘不忍睹，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，就連同學(xué)的心跳聲都能聽到。

　　我坐得十分端正，眼睛只看著黑板上的粉筆字，可老師那雙猙獰似的眼睛，卻直勾勾地盯著我。我害怕、驚慌，恨不得一頭鉆進(jìn)抽屜，愧對(duì)于老師，更對(duì)不起在外拼命奔波的父母。我看著考卷，仔細(xì)聽著老師的講解，訂正錯(cuò)題�；氐郊液�，我把考卷遞給，他先是總體看一遍，頭搖來又搖去，眉頭皺得很緊，臉部上的表情猶如晴天霹靂一般。他并沒有對(duì)我大打出手，而是給我做了一番充足的.思想工作。

　　不知不覺中，我輕松了許多，用的時(shí)間也比別人多了很多。后來，我漸漸恢復(fù)了正常水平，不再為班級(jí)拖后腿，一翻周折后的心情好似雨過天晴后的彩虹，那樣美麗。

　　慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，睡得好熟，好熟……

就這樣慢慢長大作文9

　　翻開相簿，一張稚嫩的臉頰浮現(xiàn)在我眼前。一個(gè)小小的孩子正不知去向，想找媽媽。這會(huì)是我嗎？是的，這是小小的我。

　　兒時(shí)的我，是個(gè)小土豆而現(xiàn)在我卻是個(gè)高堅(jiān)果。以前我盼望這長大和爸爸、媽媽肩并肩。而現(xiàn)在慢慢地長高，長壯了，也可以和爸媽一起做兒時(shí)不能做，如今可以做更多的是。相對(duì)著長高我的頭腦也在“增長”。

　　年齡帶著我上了初中，直至現(xiàn)在的初二學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)中，我的頭腦愈發(fā)俄日到補(bǔ)充和進(jìn)步。也正因有了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才能利用所學(xué)知識(shí)做更多的事。學(xué)習(xí)了語文，我能閱讀到更多的文章和消息，運(yùn)用知識(shí)解決事情；學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，我能快而精準(zhǔn)地計(jì)算；學(xué)習(xí)了英語不再是個(gè)是會(huì)念“apple”而不會(huì)拼讀的人……也正因?qū)W習(xí)了這些我才有了能力去盡我所能地幫助他人，給予他們些動(dòng)力。

　　“能力越大責(zé)任越大”正因如此，才要盡我所能地去幫助別人，盡一切應(yīng)盡的責(zé)任。就好比是梁啟超的《最苦與最樂》中所說，人生最苦的是負(fù)責(zé)=任，最樂的是盡責(zé)任。長大了也該動(dòng)是了，要對(duì)事情負(fù)責(zé)任，而不是一味的小孩子氣，只是整天毫無責(zé)任感。

　　二、三歲的孩子，真在嚎啕大哭；四、五歲的浩子安靜聽話；六、七歲的孩子活蹦亂跳；八九歲的孩子愛好學(xué)習(xí)；十幾歲的孩子漸漸成熟，不再如幼年的.羔羊依偎著父母。一棵小樹終成大樹，為人們抵御風(fēng)沙，為人們送去蔭涼。

　　有人或許對(duì)長大充滿了向往，對(duì)未來滿是憧憬，總想著到外面的世界去看看，闖出一片天地�？蛇�有人不曾想過長大，覺得只要想兒時(shí)一樣悠然自得便知足。但人的生老病死是不會(huì)改變的，長大了便失去了過去。與其在此向往著未來，何不如現(xiàn)在多做些準(zhǔn)備去迎接它。

　　幼年的自己全當(dāng)是對(duì)過去的懷念，不必多想，只有長大了，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

就這樣慢慢長大作文10

　　青春在時(shí)鐘里開始忙碌，青春在分?jǐn)?shù)上開始緊張，青春在恐懼前開始前進(jìn)，青春在挫折中開始堅(jiān)強(qiáng)，一路走來，發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在墻上刻下斑駁的印跡，這是一段最真誠的日子。

　　轉(zhuǎn)眼已是一名初三的學(xué)生了，回想過去的十四年，我想，我是幸福的。小時(shí)候，總喜歡牽著爸爸那寬厚的的手掌去上學(xué)，那樣總是能給我無比的安全感，總喜歡放學(xué)一回到家就聞到廚房飄來的飯菜的香味，總喜歡一家人和和氣氣、其樂融融的`在一起吃飯，喜歡母親的鼓勵(lì)還有父親的責(zé)罵。就是在這樣溫馨幸福的氛圍中，我慢慢地長大了。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，我對(duì)所有新奇的事物都感到好奇，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)科，新的環(huán)境，還有新的身份，都使我感到無比的興奮。漸漸的，我也在初中交到了新的朋友，收獲了珍貴的友情，我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)給予安慰，會(huì)在對(duì)方需要時(shí)給予幫助，會(huì)在對(duì)方遭遇挫折時(shí)給予鼓勵(lì)，也會(huì)在對(duì)方犯錯(cuò)時(shí)給予提醒。當(dāng)然也曾發(fā)生過很多爭執(zhí)和摩擦，但到最后也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導(dǎo)，做作業(yè)時(shí)老師的循循善誘，生活上老師給我的無微不至的關(guān)心，是我求知成長路上揮之不去的溫馨一幕，就這樣，我在同學(xué)，還有老師的陪伴下，我度過了兩年初中時(shí)光。

　　現(xiàn)在的我，正面臨人生一個(gè)重大的挑戰(zhàn)——中考。分?jǐn)?shù)像一座無形的大山，對(duì)我施加著巨大的壓力，數(shù)不清的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我寶貴的時(shí)間。但同時(shí)我也深深的明白，再不努力就晚了。所以，我要以十倍、百倍的努力來應(yīng)對(duì)它，在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我也慢慢的學(xué)會(huì)靜下心來好好學(xué)習(xí)。

　　在成長的道路上，有過歡笑，有過無奈，有過叛逆，遭受過失敗但同時(shí)也收獲過成功，但我們每走過一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)在進(jìn)步中的、全新的自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來成長就在身邊。

　　歲月的年輪轟然碾過，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

就這樣慢慢長大作文11

　　小時(shí)候，我們期盼長大，想要長大后去做自己想做的事情，現(xiàn)在，我們渴望時(shí)光倒退，哪怕是停留在這一刻都好，我們不想長大，想多陪陪我們的父母……童年的往事，猶如一顆顆閃爍的星星，總有那么一顆是耀眼的，勾起我們的片片回憶。

　　那年，我才六歲，本來是一個(gè)充滿童真、童趣的年齡，而我卻遇到了一場命運(yùn)的劫難。癌癥——到現(xiàn)在治愈的可能還不是百分之百，每年都會(huì)有有一些人因此而喪失生命。我的媽媽在我六歲那年也得了這樣一種病癥。我媽媽在我還在讀一年級(jí)的時(shí)候可能就要離我而去，可想而知這是一種怎樣大的打擊，不過還好，我媽媽還是早期，還有治愈的可能，后來，我媽媽在上海經(jīng)過近半年的治療得以康復(fù)，但康復(fù)并不代表著和我們正常人一般無二，他們只是短暫地保住了生命，還會(huì)有復(fù)發(fā)的可能性。媽媽回來以后，我就特別珍惜和她在一起的時(shí)光。我害怕，我害怕她有一天會(huì)離我而去，我不想在還沒有長大的時(shí)候就失去親人，這種生死離別的痛我承受不起。有時(shí)候，我和媽媽一起的時(shí)候，我就在想：如果我都能一直陪著媽媽，看著她，牽著她，就這樣慢慢長大，我希望時(shí)光可以停留，停留在這一刻，停留在我陪伴媽媽的每時(shí)每刻……這樣，便甚好。

　　就是在那樣一個(gè)充滿童真、童趣的年齡里，我受到了老天的不公，受到了同齡人不可能經(jīng)歷的.痛，經(jīng)歷了同齡人不可能的遭遇。從那次以后，我沒有了同齡人的任性和刁蠻，我更加理解父母，更加珍惜和熱愛生命。也許是有了這次的遭遇，我更加珍惜時(shí)光，珍惜陪伴在父母身邊的每時(shí)每刻。

　　若時(shí)光能停留，就停留在這一刻便好，我想就這樣陪伴著我的父母，陪著他們，牽著他們，看著他們，就這樣慢慢長大，便甚好。

　　我想在父母的懷抱里，在親情的呵護(hù)下，慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文12

　　我站在13歲的十字路口，回首這一路我一步步的腳印，才發(fā)現(xiàn)立面包含的酸甜苦辣，都是我最美好的回憶。

　　六歲·酸

　　對(duì)我來說，小學(xué)時(shí)候的記憶酸酸的。每當(dāng)上課間操時(shí)，因?yàn)樽约旱哪懬�，時(shí)常被人欺負(fù)，還時(shí)常被別人嘲笑，被欺負(fù)被嘲笑又不敢告訴老師，所以我畏懼上操，只能自編自導(dǎo)的騙老師，因此也挨過老師不少的教訓(xùn)，那樣的經(jīng)歷實(shí)在不愿再提及，而今回想起來還常常替自己感到委屈。

　　十歲·甜

　　轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，那時(shí)的我開始對(duì)異性有了朦朧的認(rèn)識(shí)，特別喜歡和班上的一個(gè)小女孩呆在一起。開始刻意自己的打扮。那時(shí)我只要看見別的同學(xué)接近她，我就會(huì)背地里找他出來，讓他不要再靠近她。為了她，我竟然成了學(xué)校里的“小霸王”，每次上操我都會(huì)刻意站在她旁邊。我不再畏懼上操，不再挨同學(xué)欺負(fù)，我竟然神奇地找回了自己。這一年，我的感覺是甜甜的'。

　　十二歲·辣

　　在畢業(yè)典禮上，同學(xué)們依依不舍的互相望著，珍惜這最后的時(shí)光。這感覺如同辣椒一般，每個(gè)人都在回味。比起以往不同的是，我更加珍惜他們，而我們也就像吃辣椒一樣，從剛開始的“吃原味”到中間“微辣”和最后的“辣”，讓我們每個(gè)人都變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　現(xiàn)在·五味雜陳

　　現(xiàn)在上了初中，重如泰山的碩大書包，如似天書的各種難題，每天無休止的學(xué)習(xí)是苦的。但在這些“苦”里如果細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)覺得面對(duì)新同學(xué)交朋友時(shí)是“酸的”。遇到知己是“甜的”……每天我們便沉浸于這看似漫無邊際的五味雜陳之中。

　　其實(shí)，如果以后每一步的腳印我都會(huì)像以前那樣毫不猶豫的邁出去，我會(huì)邁的精彩漂亮，每一步都充滿“五味雜陳”，我會(huì)珍惜，因?yàn)榍胺轿业某砷L之路還有很長、很長。

就這樣慢慢長大作文13

　　下雨了，大樹伯伯把瑟瑟發(fā)抖的小草摟在懷里，而我卻固執(zhí)的放開你的手，逆風(fēng)飛翔，流不盡的眼淚——題記

　　我蹣跚走路，你無微不至的關(guān)懷，給了我莫大的鼓勵(lì)，你拉著我的手，走過小徑，走過田野。你緊緊的拽著，生怕我一不留神掉在地上，可我卻固執(zhí)的松開你的手，至此，我學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了跌倒千萬次之后，還要爬起來，像俗話說的那樣，在哪跌倒在哪爬起來。

　　當(dāng)我一步步踏入學(xué)堂，從我牙牙學(xué)語到語文數(shù)學(xué)英語的學(xué)習(xí)。都證明了我成長的足跡，一步一個(gè)腳印，偶爾遇到泥濘，也要堅(jiān)持下去，你把我送到了課堂，走進(jìn)學(xué)海，我真摯的感謝你。記得上幼兒園時(shí)，別的小朋友哭著喊著要父母陪同，而我松開了母親的手，弟弟還小，他在牙牙學(xué)語，母親應(yīng)該去照顧他。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了在獨(dú)立中長大。

　　到了小學(xué)，母親給我報(bào)了各種班，這次我固執(zhí)的給自己施加壓力，只因?yàn)槲覟榱四赣H不能失望，我要優(yōu)秀起來，一次一次超越自己。五年級(jí)時(shí)，韌帶拉傷，在家休息了一個(gè)月，回眸時(shí)候，很苦，但苦中有甜，因?yàn)檫@樣，我贏得了很多榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

　　到了中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力遞進(jìn)中，母親失望的眼神久久不能釋懷，一次失利，我的成績下滑，老師的一番話讓我受益，我一直以母親的期望活著，一直沒有想過我究竟想怎么樣，會(huì)過什么樣的生活，我坐在亭旁，不爭氣的淚水順著臉頰落到脖子上，黃昏映照下的樹影，美輪美奐，心情終于得到了釋懷�；氐郊抑校�你不在家，我看到放在桌子上的一個(gè)日記本，清晰的字體映入眼簾，親愛的孩子我也不想逼你，但我沒辦法，為了你以后有選擇的`機(jī)會(huì)，我必須這樣。從此我更加理解了你的苦心，因?yàn)槲艺鎿吹母兄x你，放開你的手，就這樣慢慢長大。

　　我盼著有屬于我的光芒，我盼著有我自由的地方，我渴望你不加給我枷鎖，讓我自由的翱翔。

　　逆風(fēng)飛翔的感覺，流不盡的眼淚，風(fēng)雨中，我放開了你滄桑的手我張開雙翅，自由翱翔。

就這樣慢慢長大作文14

　　時(shí)光像一條沒有盡頭的路，對(duì)我來說，音樂便是這一路相隨的朋友，我在音樂的陪伴中慢慢長大。

　　兒時(shí)，我已開始接觸音樂。早晨，一睜開雙眼，就能聽見爺爺拉二胡。每晚，又在爺爺?shù)闹竦崖曋腥胨�。樂音相伴成了我生活中的一種習(xí)慣。那時(shí)，音樂是一陣微風(fēng)，輕輕拂過我的耳邊，拂過那段無憂無慮的時(shí)光。

　　五歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)小提琴，吱吱呀呀的琴聲并不悅耳。三年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我的課余時(shí)間也越來越少，每天晚上寫完作業(yè)，看著窗外同齡人的身影，聽著他們嬉鬧的聲音，我卻只能忍受著那枯燥乏味的琴聲。每晚練琴，都似乎有兩種力量拉扯著我，一邊是停下出去玩，另一邊是堅(jiān)持。我深知做事不能半途而廢，卻也時(shí)常抵擋不住窗外的誘惑。學(xué)琴到底是為了什么？這個(gè)問題困惑著我的整個(gè)童年。我?guī)е�那個(gè)年紀(jì)不該有的糾結(jié)，既不努力，也不放棄。童年，音樂如同一場沙塵暴，漫天黃沙，一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化著我的執(zhí)念。

　　十二歲時(shí)，我走上了舞臺(tái)，一曲結(jié)束，臺(tái)下是雷鳴般的掌聲和無數(shù)贊許的目光，這使我受到了一種前所未有的震撼。走出會(huì)堂，皎潔的月光流銀瀉玉般的傾瀉在大地上。從此，我的生活已不僅僅是小提琴，音樂的`世界向我敞開了大門，更多美妙的樂音流淌進(jìn)我的生活。音樂像夏日的一陣涼風(fēng)，吹來了清爽與快樂，帶走了幼稚與茫然。

　　現(xiàn)在，音樂已成為我生活的重要組成部分。我喜歡徜徉在音樂的世界中，感受梁山伯與祝英臺(tái)凄美的愛情，享受漁舟唱晚的悠閑與愜意，欣賞露絲馬琳的優(yōu)雅和輕盈�，F(xiàn)在，音樂如同夜空中的星星，照耀著我，牽引著我。

　　我依舊行走在時(shí)光的路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)音樂已滲透在我的生活點(diǎn)滴之中。就這樣，我在音樂中慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文15

　　長大的感覺是什么呢？孩提時(shí)代的我曾無數(shù)次幻想過，可在那次月考考砸了之后，我魯莽地下了定義：長大的感覺令人煩惱，不甘心就這樣頹廢地慢慢長大。

　　“長大了就意味著要擔(dān)心成績，長大了就意味著不能隨意哭鬧，長大了就意味著走向成熟……”捏著那張?jiān)驴荚嚲�，我開始思考“長大了”這種生命哲學(xué)。不想長大，不僅僅是看著考砸的試卷，憂心父母的批評(píng)，更是為了自己的不勤奮而悔恨，這種早就存在的念頭促使我不想回家，只想在公園里漫無目的地徘徊。

　　突然，一抹艷麗闖入我的眼簾，是虞美人！在這個(gè)冰冷城市的早春中，它們一枝枝筆直地挺立著，為世界增添了一些活力。它們白的如雪，紅的像火，紫的'似霞，毫不畏懼早春料峭的寒風(fēng)，昂著頭怒放著。嬌艷如貴妃的它們，果真當(dāng)?shù)闷稹坝菝廊恕钡姆Q號(hào)。

　　誰不想自信快樂地生活呢？看著生機(jī)勃勃的它們，我的情緒更低落了。抬手撫摸這柔軟的花瓣，精雕細(xì)琢，如天然的藝術(shù)品。感嘆命運(yùn)的不公，卻暮然想到了這花的成長之路。

　　虞美人本是單瓣植物，需要在其果實(shí)上劃出深深的刀痕，才會(huì)長出繁華美麗的復(fù)瓣。就像冰心小詩《成功的花》中說的那樣：“人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”虞美人今天的鮮艷是用艱苦的磨練換來的。植物尚且如此，那么人呢？

　　我看著手心里的紋路，清晰交錯(cuò)。是啊，我的人生掌握在自己手中。成長不會(huì)一帆風(fēng)順，逆境才更能磨練自己，使自己成才。容納挫折，并利用它找出自己的弱點(diǎn)，不斷完善自己，這才是成長��！

　　就這樣，讓我在感悟生活和完善自己中慢慢長大吧。終有一天，我也會(huì)扛起一片天空！

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