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班級(jí)的圖書角作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的班級(jí)的圖書角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)的圖書角作文1
我們班同學(xué)都喜歡的小天地，就是我們班的圖書角，那里有好多書，我們可以在那里看書，也可以在那借書。那里的知識(shí)等待著我們?nèi)ゼ橙�，帶你去看看�?
我們班級(jí)的圖書角其實(shí)就是一個(gè)小書柜，這個(gè)小書柜翠綠翠綠的'，是長(zhǎng)方形的，豎立在班級(jí)里東南邊的墻角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。這個(gè)小書柜是二年級(jí)時(shí)開始為我們服務(wù)的，為了讓這個(gè)小圖書館的藏書更豐富，老師組織大家一起捐書，同學(xué)們毫不猶豫地拿出了自己心愛的課外書。從此，它陪伴我們到了今天。書柜的上半層是放書的柜子，有三層，放著《200字優(yōu)秀作文》、《中國軍事百科全書》等。圖書的顏色豐富多彩，內(nèi)容五花八門。下半層是放教學(xué)用具的，吸鐵石、本子……都放在那兒。書柜的上半層柜門上有幾塊玻璃，下面卻是個(gè)名副其實(shí)的密封大柜子。書柜上面有老師的直尺、小黑板，真是一物三用!自從有了這個(gè)小伙伴，我們的課間活動(dòng)更豐富了，知識(shí)也豐富了，快樂也增多了。為了讓大家保護(hù)書本，大家還特別做了一張借書公約，從此，大家更愛護(hù)公物了。
班級(jí)圖書角，一個(gè)簡(jiǎn)單的小書柜，卻卻帶給我們無限的知識(shí)!
班級(jí)的圖書角作文2
假期已經(jīng)過了六天，我總是會(huì)想到，那數(shù)不勝數(shù)的書本，就會(huì)想到老是躺在沙發(fā)上的看書我。
在那里的一角總是想到一會(huì)拿一本書的我，我在那里翻來翻去，不小心就會(huì)摔到，在我的眼中書就是進(jìn)步的臺(tái)階，我在讀書這個(gè)方面，我認(rèn)為書是一架飛機(jī)。
而我是一個(gè)小人兒，在學(xué)習(xí)的路上沖刺，書使我在道路上避開了很多的障礙物，它讓我展翅高飛。
在那角落里有很多圖書，大部分是媽媽買的，還有叔叔阿姨送的，其中有我最喜歡看的《西游記》、《三國演義》等一些書本。
我記得，有一次為了拿到我最喜看的一本書時(shí)，我自己一個(gè)人拿了個(gè)大椅子，和另外一只小椅子。我把大的`椅子放在了下面，把小一點(diǎn)的椅子放在上面，我一登一登爬上去，沒想到我的妹妹，一不小心碰了一下椅子，我手里拿著我喜歡的書，一起摔了下去。
幸好摔的不是太重，于是我忍著疼，走向沙發(fā)那里，忍著疼痛繼續(xù)讀我喜歡的書，剛才可是摔成狗啃屎了。
我因?yàn)橄矚g讀書，才喜歡客廳書架的一角的，那么你呢？你是否和我一樣喜歡讀書，你喜歡讀什么類型的書？我希望你們也喜歡書架的一角。
班級(jí)的圖書角作文3
我的樂國，不在好玩的游樂場(chǎng)不在熱鬧的廣場(chǎng)，也不在可以釣魚的公園，而是在我家的圖書角。
我家的書柜很簡(jiǎn)易，只用了幾塊木板刷了油漆；再組裝搭建起來你們可別小看它；這個(gè)書柜上塞滿了書,各種各樣的書都有《灰巫張襪了皮變》《99顆鵝卵石》……
從繪本到故事集，從歷史到天文地理，從作文集錦到數(shù)學(xué)奧秘等等種類繁多，應(yīng)有盡有。我一想要看書，就跑到書架前拿書看，想看哪本就拿哪本，但是有一個(gè)規(guī)定，看完書要放回原處。自從有了圖書角，我便常常去看書。在這里，我跟著小怪獸烏拉拉一起探索故宮；和哈利波特一起感受神秘的魔法世界；和細(xì)菌一起暢游微生物的世界……
我記的得有一次,我從書架上隨手拿了一本優(yōu)秀作文書，我本只是想粗略地看一下,可是剛翻了幾頁,我就被內(nèi)容吸引了。當(dāng)我看到《我的自畫像》這篇作文時(shí)，深深地被作者筆下描寫自己的形象所吸引,大大的`眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。小時(shí)候可愛得像個(gè)女孩，他描寫得很生動(dòng)，仿佛作著本人就在我眼前一樣。
精彩的書實(shí)在太多，我還沒來得及一本一本的著完，接下來我會(huì)安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間好好看書。
它是我成長(zhǎng)路上的好朋友！
班級(jí)的圖書角作文4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的魏慧穎，今天我要競(jìng)選的職位是圖書角管理員。
我是一個(gè)積極向上、樂觀的女孩，我的愛好是看書。平時(shí)，我沒事就會(huì)翻開那誘人的'書本，如饑似渴地讀起來，有時(shí)都該吃飯了，但我仍癡迷于我的書香生活。我也很愛惜書，平日里就會(huì)翻開看看書有沒有破損，所以，我覺得我可以勝任這個(gè)職位。
我知道這樣一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功�！痹诎嗬�，我是一個(gè)超自信的女強(qiáng)人，我也是一個(gè)非常勤勞的人。在家里，我?guī)蛬寢尨驋呒依锏男l(wèi)生；在班里，我能把自己的那一小片“土地”清理好。所以，我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我有幸把這個(gè)職位競(jìng)選成功，那么我一定會(huì)做到有責(zé)任心、班級(jí)榮譽(yù)強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)于大家來借書看書，我一定會(huì)公平、公正，認(rèn)真做好筆記，不會(huì)丟失任何一本書，如有破損處，我也一定會(huì)及時(shí)修補(bǔ)。
我是一個(gè)盡職盡責(zé)，只要認(rèn)真就一定能把事情做好的人。你要是問我為什么競(jìng)選這個(gè)職位，我會(huì)毫不猶豫地說：“因?yàn)槲矣邪俜种俚男判暮桶俜种呢?zé)任�！彼�，請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！
班級(jí)的圖書角作文5
在我的教室里，有分隔出來的一角，這里有一個(gè)書柜，里面有上百本書，這就是我們班的“班級(jí)圖書角”。
我們班的“班級(jí)圖書角”經(jīng)過同學(xué)們和老師的合作，把圖書角裝飾了一番，還貼上了一條學(xué)習(xí)標(biāo)：讀書百遍，其義自見。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就會(huì)飛奔向圖書角，找到自己喜歡的那本書，書架上放著各種書，比如《木偶奇遇記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《查理九世》還有《恐龍百科》、《西游記》反正都是我們認(rèn)為最有趣，最好看的書，同學(xué)們拿到了各自喜歡的書，然后靜靜地坐在座位上，津津有味地看起來，圖書牽著我們的手，讓我們沉浸在另一個(gè)精彩的世界里。
圖書角給我們帶來了無盡的快樂，它使我懂得了科普知識(shí)，讓我看到了許多我沒有看過的書籍，豐富了我的思想，感謝小小的圖書角，它讓我愛上了圖書。我知道，這只是剛剛起步，讓書成為我的.終身伴侶，伴我走的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……自從讀了我最喜歡的《西游記》，讓我懂得了什么是善，什么是惡，也知道了什么人會(huì)成功，什么人會(huì)失敗，這些都是書本里告訴我的。希望我們的圖書角更完善，能一直陪伴我們走下去。
這就是我的樂園——班級(jí)圖書角。
班級(jí)的圖書角作文6
我記得我剛來到優(yōu)勝路小學(xué)時(shí)，一切都是那么美好！當(dāng)我走進(jìn)校門，看到學(xué)校的校訓(xùn)刻在紅色的墻上，上面刻著“追求優(yōu)質(zhì)、勇為勝者……”在紅墻白字下面，有一排綠蘿，這綠色、紅色、白色組成了一幅美麗的畫。走到里面，我看到了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，看到了美麗的花壇，看到了寬大的操場(chǎng)……但是我今天給大家介紹的地方是圖書角！
為什么校園有那么多地方，我卻偏偏要選圖書角呢？因?yàn)槲覐挠變簣@就開始讀一些繪本，上了學(xué)前班已經(jīng)讀100-200字的書了。我和圖書角有什么故事嗎？有，二年級(jí)的時(shí)候，張老師讓我和陳子暢去整理圖書角，當(dāng)你把圖書角整理的'干干凈凈、整整齊齊的時(shí)候，你會(huì)覺得心里很滿足，有一種成就感。我們把書整好了后，還制止了在圖書柜旁打鬧的人。如果他們碰到書柜，讓書柜倒下來，他們會(huì)受傷！我們?cè)谡韴D書角時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到有些同學(xué)一直看到上課鈴響了，才依依不舍地把書放回去，飛奔到教室。也有些同學(xué)把書亂放，我們就會(huì)把書擺好，但是，絕大多數(shù)人都不是這樣做的。圖書角是全校最喜歡的地方，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
我希望很多學(xué)校能辦一個(gè)這樣的圖書角，特別是那些山村里的學(xué)校，讓很多小孩都讀到更好的書。
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