初中生作文7篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　哎，怎么時(shí)間過(guò)得這么快，星期六又到了�？粗�同學(xué)們的“勝利大逃亡”，我的心翻江倒海，不知道回家后該如何向滿頭銀發(fā)的父母交待。 一個(gè)人失魂落魄的走在街上。76分，回想起這猙獰的數(shù)字，回想起老師的責(zé)備和同學(xué)的嘲諷，心底的委屈又像波浪似地翻卷起來(lái)。76分和班里最高分相差22分！天哪，面對(duì)這天文數(shù)字，我的'心間像有一枚炸彈，隨時(shí)會(huì)把我的心炸得七零八亂。76分對(duì)得起父母的起早貪黑嗎？76分對(duì)得起數(shù)學(xué)老師的諄諄教導(dǎo)嗎？76分對(duì)得起班主任的殷切希望嗎？這些聲音一遍又一遍在我的耳畔回響，不斷地折磨著我，使我淚流滿面。

　　“喂，航雁�！被仡^一看，原來(lái)是好朋友。她好象明白了我的心思，送給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，說(shuō)道:“失敗并不可怕。記住，自信是成功的第一秘訣，她會(huì)幫助你度過(guò)這道難關(guān)的�！迸笥训脑掝D時(shí)驅(qū)散了我心中的郁悶。

　　“是啊，就什么都不可怕。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蔽疫@樣安慰著自己，昂起頭，大步朝前走。

初中生作文 篇2

　　春天到了！迷茫！呵，是因?yàn)樽约夯丶颐粤寺穯幔?/p>

　　或者、這只是拿來(lái)作比喻性的迷路。難道、真的你、從來(lái)沒(méi)“迷路”么？

　　也許，在茫茫的人海中，很難找到我，也看不見(jiàn)我，我在那里？我一遍一遍的問(wèn)自己，當(dāng)我掉進(jìn)深層的火巖里，是誰(shuí)把我丟進(jìn)了里面去了，當(dāng)我昏迷不醒卻睜開(kāi)眼睛望見(jiàn)了湛藍(lán)的天空，又是誰(shuí)把我救了上來(lái)！沒(méi)人知曉、也不會(huì)有人跑來(lái)告訴我，我是否又該去相信、我是否從來(lái)就會(huì)“迷路"呢？也不會(huì)有人說(shuō)給我聽(tīng)。

　　人生、是那樣的復(fù)雜、變化多端。也許，我不在該向老天爺索要什么、偷取什么。因?yàn)槔咸鞝斀o了我生命。給了我幸福、同時(shí)、也給了我?guī)��?lái)無(wú)形的傷痛。著該去責(zé)怪誰(shuí)呢？是誰(shuí)給我?guī)��?lái)的、我無(wú)法明白。是自己的沖動(dòng)、自己的任信、還是自己的在意呢？我想逃走，不再去考慮什么、在乎什么、選擇什么、我想去一個(gè)只有一個(gè)人生存的地方。靠自己的雙手、靠自己的'努力完成自己的人生。大家都說(shuō)，生命如此的漫長(zhǎng)、又是如此的寶貴、呵，真的、人生、真的是這么快樂(lè)、漫長(zhǎng)么？

　　我知道，我無(wú)法改變有思想的生命、有情義、分辨是非的頭腦。但我可以去改變屬于自己的人生�？伞⒃撛趺慈ジ淖兡�？變成一個(gè)無(wú)情無(wú)義、冷些動(dòng)物、只為學(xué)習(xí)拼搏的人嗎？生命就像一個(gè)使命、圣旨。當(dāng)你完成了、你就不復(fù)存在、珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)、準(zhǔn)備好以后的痛苦。不后悔、以前的選擇、但更明確現(xiàn)在的任務(wù)。

　　我明白了————不再迷茫，在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)！

初中生作文 篇3

　　星期三，我吃完中飯，便匆匆忙忙地去上“小五”班。我一路狂奔，終于趕上了116。

　　��！車(chē)廂里的人可真多��！我毫不容易才擠進(jìn)了熙熙攘攘車(chē)廂。我扶著欄桿，不敢動(dòng)，生怕動(dòng)一下就會(huì)踩到別人的腳�！盁┧懒�。”有人大叫到。好奇心驅(qū)使著我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是對(duì)母女在吵架。

　　“這邊太擠了，到這來(lái)吧！”母親說(shuō)道，“你今天回家吃飯嗎？”母親扶了扶旁邊的袋子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“在外面吃�！迸畠河悬c(diǎn)不耐煩�！凹依镉酗埐�，干嗎在外面吃，多浪費(fèi)�。　蹦赣H看了看女兒，笑了笑，便不說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)，她倆下車(chē)了。母親拎著大包小包的下了車(chē)，而女兒手上卻什么也沒(méi)拎。

　　我心里很不是滋味，“天下可憐父母心”。父母含辛茹苦地把我們帶大，教會(huì)我們寫(xiě)字；教會(huì)我們說(shuō)話；教會(huì)我們做人的道理。為了我們可以不顧一切，任勞任怨，我們應(yīng)該孝順?biāo)麄�。而剛才這位大姐姐不但沒(méi)有孝順母親，反而責(zé)備母親。使我情不自禁地回想起小時(shí)候，跟母親頂嘴的`情景。這時(shí)，母親不僅沒(méi)罵我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我道理，可我還屢教不改，現(xiàn)在回想起來(lái)，感到很羞愧，臉上火辣辣的。

　　母親，我該用什么樣的語(yǔ)言才能表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)，該用什么樣的情感，才能表達(dá)我對(duì)你的感激之情，我該怎樣才能來(lái)回報(bào)你？“蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更護(hù)花”。母愛(ài)如海，母愛(ài)如山！母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的！因?yàn)樗�是人�?lèi)最純真，最摯樸的情感，是一份只求付出，不求回報(bào)的愛(ài)。讓我們一起來(lái)好好珍惜這份最平常而又最神圣的母愛(ài)！

初中生作文 篇4

　　不管是多么牢固的友情，散了，就是散了。而比這更可悲的，是兩人之間隔了一堵墻，我知，你卻不知。

　　——題記

　　突然輕嘆了一口氣，望著窗外怔怔的發(fā)呆。似乎聽(tīng)到了你喊我的聲音，又突然想起，你現(xiàn)在不在我身邊�？裳矍皡s總是浮現(xiàn)出你的臉，喜怒哀樂(lè)，以及有你在的，最快樂(lè)的時(shí)光。

　　有你真好。

　　那時(shí)我們都是十歲，正為天真爛漫的年齡。你比我大一百天，是我的姐姐。你長(zhǎng)的清秀，有一雙干凈清澈的眼眸，烏黑的長(zhǎng)發(fā)常常披散于肩上，卻更顯你的可愛(ài)。在我的眼里，你就是天使。我喜歡你，但我想我是自私的，我不希望別人接近你，我只希望能一個(gè)人占有你�？赡阌型瑢W(xué)，有親戚，你總是和他們玩的很開(kāi)心，而我只能茫然地坐在一邊，獨(dú)自嘆息。有些幽怨的看著你和他人嬉戲。

　　有你，為最快樂(lè)的時(shí)光；沒(méi)有你，卻無(wú)法忍受。

　　我開(kāi)始粘著你，頻繁地去找你，你每一次仍是笑著對(duì)待我，但我總覺(jué)得，那原來(lái)熟悉的笑容中現(xiàn)在帶著無(wú)盡的冷漠。我害怕，害怕哪一天你會(huì)默默遠(yuǎn)走，走到我再也看不到的地方。

　　有一次，我終于忍不住了，我討厭扮演這種可有可無(wú)的角色，也討厭，在你我之間，似乎已經(jīng)建起的，高高的墻。我看著跑向我的你，輕聲問(wèn)道：“我在你心中，是不是可有可無(wú)的`？我們是不是不能像以前那樣好了？我是不是，一個(gè)令你討厭的人？”越到后面，聲音也越加顫抖。我害怕你真的會(huì)面無(wú)表情的告訴我：“是的。”然后頭也不回的離開(kāi)我。我看著你，你臉上的笑容慢慢凝結(jié)，取代而知的是一種從困惑到凝重的表情。似乎被我剛才的一連串疑問(wèn)攔住。你并沒(méi)有像我所希望的那樣，笑著回答我：“當(dāng)然不是！”

　　所以還是被討厭了嗎……緩緩地低下頭，準(zhǔn)備離開(kāi)。“笨蛋。”親切地語(yǔ)氣，似乎剛才什么也沒(méi)有發(fā)生。有些疑惑的抬起頭，就看到了你對(duì)我露出了笑容。那種笑容，卻使我現(xiàn)在都銘記在心。

　　你笑的很慢，慢到可以看清步驟：眼睛突然亮了起來(lái)，隨著平穩(wěn)的呼吸，嘴角微微上挑，側(cè)著輕輕歪了歪頭，有些微長(zhǎng)的劉海刷過(guò)了睫毛。你的眼中沒(méi)有困惑與憤怒，只剩下無(wú)盡的溫柔�！氨康�。”你又一次叫我，我回過(guò)神來(lái)，突然意識(shí)到：你并沒(méi)有討厭我，剛才那一瞬間的笑顏，便是給了我最為安心地肯定。我也笑了，輕輕地笑，小聲地笑，你告訴我，我笑起來(lái)，很好看。

　　世界仿佛都寂靜了，只剩下了我與你。

　　后來(lái)呢？后來(lái)我不再那樣強(qiáng)烈的依賴你，我明白了：有你，固然是春暖花開(kāi)，但無(wú)你，也不會(huì)再抱怨。你不可能是我的私有物品，所有人，都可能是你的朋友。所以我應(yīng)該放手。

　　早知如此，初見(jiàn)時(shí)，我就該這樣與你交友。

初中生作文 篇5

　　幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是天上的太陽(yáng)，溫暖無(wú)比卻又可望而不可即。但是我卻認(rèn)為幸福是天上的繁星，雖然微小卻能照亮一片天空。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹(shù)上有氣無(wú)力地叫著。我和媽媽匆匆來(lái)到火車(chē)站臺(tái)，等待著火車(chē)的到來(lái)。太陽(yáng)火辣辣地曬著，豆大的'汗水刷刷地流著，只覺(jué)得渾身上下沒(méi)有一處不是黏稠稠的。終于，“嘟嘟”的聲音傳來(lái)，那救命稻草般的火車(chē)終于來(lái)了。我和媽媽拿著車(chē)票擠上了火車(chē)。好不容易找到了我們的座位，我和媽媽終于坐了下來(lái)�；疖�(chē)?yán)镩_(kāi)著空調(diào)，雖然是三伏盛夏，卻感覺(jué)十分地涼爽愜意。我和媽媽開(kāi)始有說(shuō)有笑地欣賞起窗外的風(fēng)景了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，漸漸地，夜深了，我迷迷糊糊地靠在座位上睡著了。不知過(guò)了多久，我被一股燥熱驚醒了。只覺(jué)身上的衣服被汗水浸濕了，好似在一個(gè)巨大的蒸籠里。我一扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽也醒了。在這個(gè)時(shí)候，車(chē)廂里的人大部分都醒了，車(chē)廂內(nèi)嘈雜了起來(lái)。這時(shí)，廣播聲傳了過(guò)來(lái)。原來(lái)，火車(chē)在到了徐州站后，會(huì)停半個(gè)小時(shí)的電。我們看了看時(shí)間，才凌晨12點(diǎn)多鐘。媽媽便對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還早呢，你先睡吧。心靜自然涼�！庇谑�，我又合上了雙眼。不一會(huì)兒，果真覺(jué)得有一股清風(fēng)吹來(lái)，身子涼快了。我又漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)雙眼，正打算找水喝。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽正滿頭大汗地給我扇扇子！只見(jiàn)她的背后濕了一大片，但神情卻是那么地一絲不茍。一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)正是盛夏，火車(chē)內(nèi)人又多，空調(diào)又停電，這該是多么地?zé)岚�！可是媽媽她卻一心只想著我，絲毫沒(méi)有想到她自己。想到這兒，我“搶”過(guò)了扇子，給媽媽扇起了來(lái)。

　　盡管天氣很熱，但在彼時(shí)彼刻，一股幸福感油然而生。

初中生作文 篇6

　　夏天的腳步已經(jīng)慢慢的向我們靠近了，這就意味著炎熱的氣息靠近了我們。

　　今天放學(xué)回家，我立馬在水盆里接了一大盆涼水，我迫不及待的把臉湊上去，那是多么清涼�。》路鹨惶斓钠�勞與炎熱都洗得一干二凈了，讓我感覺(jué)輕松了許多……洗好之后我把水盆里的水放掉，可就在那不經(jīng)意的瞬間，我注意到了水，水順著管道孔流了下去，漸漸的形成了一個(gè)小小的漩渦，這個(gè)漩渦還是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的，只是這個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，讓天生好奇的我對(duì)此充滿了興趣，一定要探出其中的真相來(lái)。

　　我再次將水盆里的水放滿，然后把水放掉，就這樣重復(fù)了幾次，發(fā)現(xiàn)每次水都會(huì)慢慢形成一個(gè)朝逆時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)的漩渦。這到底是為什么呀？為什么水是逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)而不是順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)？百思不得其解的'我跑去問(wèn)爸爸。“爸爸，為什么每次水都是逆時(shí)針?lè)较蛲�下流的呀？”爸爸似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，遲疑了一會(huì)兒才說(shuō)：“是嗎？我怎么沒(méi)注意！走，你帶我去看看�！蔽液桶职謥�(lái)到水盆前，又一次將放滿的水放掉，水又形成了逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的漩渦。爸爸看到這一幕似乎也驚呆了，自己也說(shuō)不出其中的緣由。我苦悶而又失落的來(lái)到書(shū)桌前，書(shū)桌上放著一本科學(xué)書(shū)，我無(wú)精打采的翻著，翻著翻著看到了一幅畫(huà)有地球的插圖，不知怎么得靈光一閃，想到了地球的自轉(zhuǎn)，地球的自轉(zhuǎn)是自西向東轉(zhuǎn)的，也就是逆時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)，我心想：會(huì)不會(huì)水逆時(shí)針轉(zhuǎn)也是這個(gè)原因。于是我決定拜訪一下人稱(chēng)“諸葛亮”的電腦大叔。果然，電腦上陳述的和我自己猜測(cè)的結(jié)論一樣。因?yàn)橹袊?guó)地處北半球，在地球自轉(zhuǎn)的影響下，水就是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；但如果在南半球，水就是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)；在赤道上則不會(huì)發(fā)生旋轉(zhuǎn)。

　　為什么水是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的迷終于被我解開(kāi)了，哈哈！

初中生作文 篇7

　　家是幸福的港灣，父母的愛(ài)就像涓涓泉水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)�？墒�，我的父母常年在外打工掙錢(qián)，所以我就有了一個(gè)特殊的稱(chēng)謂——留守兒童。雖然我也渴望父母的陪伴，但我沒(méi)有埋怨過(guò)他們，因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谕獾男量啻蚱�，才有了我現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，我手中的一書(shū)一本，身上穿的一針一線，都浸潤(rùn)著他們的血汗，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

　　作為留守兒童，我并不感到孤獨(dú)。因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們關(guān)心著我；有爺爺奶奶照顧著我；有文學(xué)作品陪伴著我。最近我看了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，海倫不屈不撓的精神、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度深深打動(dòng)了我。一場(chǎng)重病，讓19個(gè)月的海倫從此與有聲世界隔絕了。她的命運(yùn)是悲慘的，但她從不抱怨上帝的不公，樂(lè)觀地微笑面對(duì)生活。在她眼中，苦難是最好的試金石，是對(duì)自己的`一種磨練。有了含辛茹苦的耕耘，才能體會(huì)到成功的喜悅。在她閃光的背后，有著一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過(guò)程。她如饑似渴地學(xué)習(xí)，拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，像一塊干燥的海綿吮吸知識(shí)的甘霖。她不分晝夜地反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子。這些事情看似容易，但長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，是多么單調(diào)、枯燥呀！

　　想想自己，比起海倫來(lái)，不知幸運(yùn)了幾千幾萬(wàn)倍。有一次，老師布置背誦課文，我讀了幾遍，能結(jié)結(jié)巴巴地背出來(lái)就跑出去玩了。第二天老師抽背時(shí)，發(fā)現(xiàn)我背得如此生疏，頓時(shí)大發(fā)雷霆：“你沒(méi)把課文背熟練，怎么有心思玩兒呢？”是啊，對(duì)待學(xué)習(xí)，我怎能如此馬虎呢？于是，我趕緊回到座位上，認(rèn)認(rèn)真真地背起來(lái)，不一會(huì)兒就背熟了。從此以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時(shí)，我都會(huì)翻翻這本海倫在黑暗中費(fèi)盡心血寫(xiě)出來(lái)的書(shū)，對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持！海倫都能為理想奮斗了，我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有何理由放棄呢？”

　　人的一生總會(huì)遇到挫折，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要以海倫為榜樣，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上，勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

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