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實(shí)用的喜歡植物作文[精選]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的喜歡植物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
喜歡植物作文 篇1
竹子是一種非常普通的植物,到處都能看到它的影子,比如公園、小區(qū)、景區(qū)、庭院里,文人的詩和畫中。
為什么古今文人墨客,愛竹詠竹者眾多呢?
首先,竹子的外表不俗。它有很多品種,比如毛竹、麻竹、箭竹,而且剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。一場(chǎng)春雨過后,竹筍破土而出,直指云天,所謂清明一尺,谷雨一丈便是對(duì)它青春活力和生機(jī)勃勃的寫照。到了盛夏,它舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。暑盡寒來,它仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。
接著,竹子的用途廣泛。現(xiàn)在的手藝人有很多,把竹子編成了籃子、袋子等,還做出了鉛筆盒、筆筒、板凳隨著科技越來越發(fā)達(dá),不僅木頭可以造紙,竹子也能造紙了。
再次,竹子的氣質(zhì)高雅。竹子有堅(jiān)韌不折的精神,正如鄭燮的'千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。竹子越老越剛強(qiáng),正如王安石的人憐直節(jié)生來瘦,自許高材老更剛。為了養(yǎng)竹虧待自己,正如蘇東坡的可使食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)。
原來是這幾種原因,才有這么多愛竹詠竹者!
怪不得人們把竹與梅、蘭、菊并稱為四君子,與梅、松稱為歲寒三友。竹子的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,我們要做一個(gè)像竹子一樣的人。
喜歡植物作文 篇2
曉琳是個(gè)十分內(nèi)向的女孩,她的性格源于她是一個(gè)單親家庭。父親在她四歲時(shí)就得了肝癌死了,許多孩子笑她是沒爸的孩子,為了自己不受到傷害,她把自己封閉起來,且把所有想靠近她的人拒之門外,視為異類。老師知道她把自己的內(nèi)心世界封閉起來,便想辦法接近她,可是曉琳根本就不領(lǐng)情。直到有一天,她媽媽想讓曉琳輟學(xué),因?yàn)榧依飳?shí)在沒有能力再供她上學(xué)了,宋老師好說歹說,并幫曉琳墊上了學(xué)費(fèi),媽媽才答應(yīng)讓她上學(xué)。從此,她對(duì)宋老師的看法徹底改變了……這天,曉琳早早地起床了,背上書包向后山走去,此時(shí)雖是初秋時(shí)節(jié),但近日卻暴雨不斷,突然一陣狂風(fēng)大作,下起了大雨,但曉琳不顧一切,好像在尋找著什么?
突然她眼前一亮,向山上跑去,因?yàn)橄掠辏泛芑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉紅色的新衣上。終于,她采到了幾朵菊花,有黃的、也有藍(lán)的.。她一路小跑到老師辦公室,生怕這些可愛的天使被雨水淋壞。她透過窗口看見宋老師桌上的眼鏡,而宋老師已經(jīng)疲憊地趴在桌上睡了,顯然她不知道有人來了。她悄悄地進(jìn)了屋,把花輕輕地插在筆筒上,她笑了,7年了,她從來沒有笑過。她靜靜地看著老師,不知過了多久,陽光從窗外照射進(jìn)來,把她的臉襯得紅紅的,她的心意如菊花般美。這一天正是9月10日教師節(jié)。
喜歡植物作文 篇3
桂花的清香淡雅讓人陶醉,月季的雍容華貴讓人自信,荷花的純潔高尚讓人感動(dòng),而我卻更喜歡菊花――因?yàn)樗鼒?jiān)貞不屈、傲霜斗雪!
百花爭(zhēng)艷的春天過去了,楊柳依依的夏季也過去了。秋天,百花凋零、黃葉漫天飛舞,可是,就在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)、略帶涼意的秋天,倔強(qiáng)而又樸素的.菊花卻迎風(fēng)怒放了!
田野里,小路旁,那一片片、一簇簇潔白的、金黃的菊花幽香撲鼻,無比燦爛。街頭,賣花爺爺?shù)能嚿先佳b滿了爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的菊花:看,那花朵品種多樣、五顏六色。又大又黃的“龍爪菊”在秋風(fēng)中張牙舞爪,搖頭擺尾,真像一條剛剛躍出水面騰空而起的蛟龍啊;“金發(fā)卷”的花朵隨風(fēng)擺動(dòng),像幾個(gè)可愛的金發(fā)小女孩在跳著歡快的舞蹈;那一盆盆“瀑布菊”飛流直下,在陽光里,在秋風(fēng)中,銀光點(diǎn)點(diǎn)、搖搖擺擺。
我喜歡菊花,因?yàn)樗南銡饬钊松袂鍤馑?我喜歡菊花,因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜,堅(jiān)忍不拔!這也正是我們少年兒童從小就應(yīng)該具有的良好品格,我以后一定要做一個(gè)有志氣,有骨氣,有理想的好孩子!有困難,不怕!有挫折,也不怕!向著心中的理想和希望快樂的奔跑著。
喜歡植物作文 篇4
母親節(jié)那天,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮物。小華也想送媽媽一枝康乃馨,他摸著空空如也的口袋,在花店門口久久地徘徊著。
這時(shí),花店的老板走了出來,看到小華在門口徘徊,滿臉疑惑地問:“小朋友,你在我的店門口干什么呀?”小華支支吾吾地說:“我……我……我想為媽媽買一枝康乃馨,可是我沒……!被ǖ甑睦习迓牰怂脑,和藹地說:“小朋友,你這么有孝心,我就送你一枝吧!”說著,把小華帶進(jìn)了花店里。啊!花店里的花真是應(yīng)有盡有,有白的、紅的、紫的、粉的、黃的,真是五顏六色,美麗極了!老板拿了一枝康乃馨給小華。小華正要接,可突然想起媽媽說過的話:“不能隨便接受別人施舍的東西!本瓦B忙縮回手,說:“我不能要你的.東西,我還是幫你打工,用我的勞動(dòng)報(bào)酬來換取它吧!”老板高興地說:“你真有志氣!既然你這么說,剛好我這兒有一份活需要做,你就幫我剪花莖吧!毙∪A高興極了,連聲說:“謝謝老板!”
老板先給小華示范了一遍。小華認(rèn)真地看著,仔細(xì)地學(xué)著,過了一會(huì)兒,他感到手有點(diǎn)痛,但他一個(gè)勁地在心里給自己鼓勁:“只要能給媽媽買康乃馨,再痛也值得!毙∪A很快就完成了老板交給他的任務(wù)。老板見小華做得那么認(rèn)真,就慷慨地說:“小朋友,我給你兩枝吧!一枝做為獎(jiǎng)勵(lì),一枝則是報(bào)酬。”說完,就挑了兩枝鮮紅的康乃馨。小華接過康乃馨說了聲謝謝,就興沖沖地跑回家去。
到了家里,他看見媽媽正在燒飯,就連蹦帶跳地跑過去,說:“媽媽,您猜猜今天是什么節(jié)日?”媽媽還沒來得及把話說出口,小華就迫不及待地從后面拿出花來,說:“今天是您的節(jié)日——母親節(jié),這是我送給您的節(jié)日禮物,祝您節(jié)日快樂!”媽媽激動(dòng)地說:“謝謝你了,我的好兒子!可是,你買花的錢是從哪兒來的呢?”小華自豪地說:“您放心,我沒要?jiǎng)e人的施舍,這是用自己的勞動(dòng)換來的!眿寢尭袆(dòng)得熱淚盈眶,她把小華緊緊地?fù)г趹牙,母子二人沉浸在幸福的家庭氛圍里?/p>
喜歡植物作文 篇5
綠蘿是我見過生命力最頑強(qiáng)的植物,也是葉子最綠最亮的植物。
春天,你從集市上買來這綠蘿小苗時(shí),一定會(huì)認(rèn)為這株小草沒什么好養(yǎng)的,但是過幾天葉子就會(huì)變得油亮,這油亮的`葉子和幾天前那個(gè)不起眼的小草就是判若兩人。
夏天,莖長的越來越長了,配上那油亮的像翡翠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一串翡翠項(xiàng)鏈,可好看了。等到這莖長的足夠長時(shí),你還得把它掛在墻上,不然那根莖的長度足以讓你跌倒。
秋天,天氣不太涼,綠蘿的瘋長也沒有結(jié)束,如果莖夠長,還能做個(gè)小裝飾。
冬天,綠蘿的葉子變得蒼翠了,但冬天這嚴(yán)酷的考驗(yàn)仍沒有熄滅它的生命之火,它的生命又會(huì)回到那溫暖的春天。
我喜歡綠蘿,喜歡它頑強(qiáng)的品質(zhì)。
喜歡植物作文 篇6
我愛那清香四溢的桂花;我愛那出淤泥而不染的荷花;但是我最愛的是那艷麗的鳳仙花。
鳳仙花特別美麗。它的葉子十分可愛,橢圓形的.,中間沒有葉脈,摸起來軟乎乎的。它的花十分漂亮,扇形的花瓣,無數(shù)片花瓣重疊起來,合在一起,加上數(shù)跟金黃的花蕊,就成了一朵可愛的鳳仙花。
鳳仙花特別好養(yǎng)。有一次,我?guī)滋鞗]給鳳仙花澆水了,我在學(xué)校想著,真恨不得趕緊跑回家澆水。放學(xué)回家后,拿起鳳仙花,準(zhǔn)備給它澆水。咦,這土竟然是濕的?我拿起手機(jī)給媽媽打電話:媽媽,你給我的鳳仙花澆水了嗎?沒有!媽媽回答道。我仔細(xì)探望著四周,哦!原來是洗衣粉水滴在鳳仙花上了,這樣鳳仙花還好好的,以后就可以不澆水了。
聽媽媽說鳳仙花還有特殊的作用。媽媽說把鳳仙花的花瓣摘下來,可以做成天然的指甲油。先把兩三片花瓣用力按出汁,貼在手上,過一段時(shí)間,把花瓣拿起來,就可以了。
鳳仙花每天在我身旁默默的陪著我當(dāng)我不開心的時(shí)候,也可以告訴它我的心里話,它也成了我的好朋友。我愛鳳仙花!
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