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初中校園青春勵(lì)志廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么你有了解過(guò)廣播稿嗎?下面是小編整理的初中校園青春勵(lì)志廣播稿,希望能夠幫助到大家。
初中校園青春勵(lì)志廣播稿1
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的拘束,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的士氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的抱負(fù)?
人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的盼望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的'明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬷覀円粋(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的抱負(fù)中生活。是的,人不僅要有抱負(fù),還要大膽夢(mèng)想,但更要努力去做,在抱負(fù)中躺著等待新的開(kāi)頭,假如不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的抱負(fù)中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“抱負(fù)”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最終我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)完畢今日的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的抱負(fù),在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
初中校園青春勵(lì)志廣播稿2
我是你白襯衫上閃著光的紐扣,緊連著你暖和清爽的血肉;
我是你灰球鞋上悄悄的泥點(diǎn),見(jiàn)證陽(yáng)光下的你在雨中飛奔的自由。
我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,是將飛的雛鷹,把活力和盼望滿(mǎn)滿(mǎn)注入你的心臟!
——青春呵!
我是汗水,我是眼淚,我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者,是躊躇于過(guò)去和將來(lái)一個(gè)令人哀痛的選擇。
——青春呵!
我是你張揚(yáng)的共性,信任自己不平凡的生活。
我是你濃霧中努力吹開(kāi)陰霾的風(fēng)車(chē)!
——青春呵!
我象征著你的`執(zhí)著,是你拼盡一切為人生譜寫(xiě)的贊歌。
你用刻苦、仔細(xì)的美德,點(diǎn)醒了
迷惘的我、頹廢的我、無(wú)望的我
那就從我的靈魂中去取得
你的清澈,你的獨(dú)特,你的狂熱
——青春呵!
我得意的青春!
初中校園青春勵(lì)志廣播稿3
假如青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);假如青春是雄偉入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;假如青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么頑強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。摩挲著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。乘著奇怪心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,或許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的苦痛,或許淚水會(huì)模糊我們不情愿哭泣的`雙眼,或許我們會(huì)面臨一次又一次的困難選擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,由于,我們是90后!
我們是90后!我們是自信向上的一代!將來(lái)的路會(huì)布滿(mǎn)困難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不勝利,誰(shuí)勝利!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向勝利!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的幻想,讓燃燒的熱忱化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛馬上鳴響!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見(jiàn),仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見(jiàn),王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑;君不見(jiàn),匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生創(chuàng)造電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文討論進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱難奮斗,是我們走向勝利的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!
我們是90后!我們是頑強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話(huà)語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲唱歌的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的頑強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們頑強(qiáng),民族期盼我們頑強(qiáng),將來(lái)需要我們頑強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們頑強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)決我們的信念,讓它成為最結(jié)實(shí)的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以頑強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!
歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的將來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用昂揚(yáng)的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!
初中校園青春勵(lì)志廣播稿4
青春是什么,青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)
一樣的心情,一樣的年齡,一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上查找不一樣的天空。
青春是什么,青春是像一只被風(fēng)刮的'無(wú)影無(wú)蹤的風(fēng)箏,看著青春遠(yuǎn)去,卻只能原地跺腳,不甘心的青春遠(yuǎn)去,不甘心年輪被圈固。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
如同方糖,有菱角,有甜美,還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時(shí)候,很盼望長(zhǎng)大,到成了大人時(shí),卻哀嘆青春早逝,青春是圓滿(mǎn)
圓滿(mǎn)自己得不到的東西,老的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)青春沒(méi)有圓滿(mǎn)的好,當(dāng)你經(jīng)受過(guò)一切愕然回首
初中校園青春勵(lì)志廣播稿5
為自己鼓勁,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的此岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩。
(1)學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給勝利增加砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給勝利之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公正的,正由于如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地承受了傲岸的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己飛翔在蒼穹的安靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在勝利的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)勝利眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向勝利!
(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?茖W(xué)討論說(shuō)明:共性打算人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏困難困苦,孜孜不倦奮斗的人,肯定會(huì)有美妙的人生。
物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不行憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶散者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.
(3)完善不美
喜愛(ài)讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,漸漸浸透,慢慢伸展,再靜靜充滿(mǎn),最終沉入杯底。喜愛(ài)這種沉淪的感覺(jué),很踏實(shí)。
不喜愛(ài)完善無(wú)瑕,準(zhǔn)確地說(shuō)是不信任,太完善的東西總讓人覺(jué)得不真實(shí)。面對(duì)鋪天蓋地的完善祝愿,總有些哭笑難當(dāng),假如真的不再苦惱、憂(yōu)愁,時(shí)刻笑口常開(kāi),誰(shuí)知道是不是個(gè)傻子。所以說(shuō),祝愿之所以漂亮悅耳,是由于它太難成現(xiàn)實(shí)了,永久只能是一種缺憾。
有時(shí)完善的東西竟成了束縛我們的`紙手銬。就像穿衣服,從不愛(ài)穿太潔凈的衣服,由于可怕弄臟,到處當(dāng)心翼翼,局促擔(dān)心。很樸實(shí)的裝束,可以很沉著地走在大街上而不被凝視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間;蛟S,完善的本身便是一種缺憾。
(4)選擇誠(chéng)信。由于它比機(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著烏黑寬廣的脊梁在人生的沃土上悄悄耕耘;
機(jī)敏則更像一個(gè)電腦,他總是那樣才思靈敏,頭腦敏捷,卻總是不露真相叫人緊急。在人生的劇本里,一位狡猾踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠(chéng)信。由于它比金錢(qián)更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢(qián)萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,滿(mǎn)身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢(qián)堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信,能給人生打底潤(rùn)色,讓人生高大起來(lái),飽滿(mǎn)起來(lái),它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目,善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不行拋!
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