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【精華】告別童年作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的告別童年作文,歡迎大家分享。
告別童年作文1
童年,宛如一場燦爛的夢境,虛幻而不現(xiàn)實(shí),不知幾時(shí),那似乎永遠(yuǎn)都在的童年,早已悄悄離我而去。
小時(shí)候,我們都想早點(diǎn)長大,早點(diǎn)自己做主,但是現(xiàn)在,驀然回首,那童年不是很好的嗎,為什么要急著長大呢?等我們想起這個(gè)的時(shí)候,一切都來不及了。
小學(xué)時(shí)曾為了做一個(gè)帶上紅領(lǐng)巾的NO。1聽老師的話,門門功課爭取滿分,作業(yè)簡直就是一個(gè)優(yōu)等生,下課也是安安靜靜的小淑女,終于奪得了桂冠,讓鮮紅的布帶掛上我的胸膛;小學(xué)時(shí),曾被老師欽點(diǎn)為升國旗的狀元,卻由于太激動(dòng),音樂響了一小半,才把國旗升上去,結(jié)果含著淚水迎來老師一頓臭罵;小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們緊緊相擁,哭著互送禮物,我們的心,不情愿這么四分五裂,這么各奔東西……
如今,看著偶爾翻出的老舊的紅領(lǐng)巾,聞著上面稚嫩的味道,我才猛然發(fā)現(xiàn),童年早就與我不辭而別,只留下了些美好的回憶,熟悉的東西。盯著那些兒時(shí)的舊物,不禁感嘆道:“童年是短暫的,童年是一場最美的夢境,如今失去了,我才知道要珍惜啊!”
既然已經(jīng)結(jié)束了,那么就試著告別它吧!讓我們的夢想帶著我們更加成熟,明天,我們身后會(huì)拖著長長的童年的'影子,時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事,更會(huì)出現(xiàn)許多新事,童年的腳印會(huì)漸漸被沖刷,而新的青春也會(huì)生根發(fā)芽,往事不必太留戀,總回頭。將來的成功,還等著我們一起去創(chuàng)造,去發(fā)掘,去迎來呢!
太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的成功等我去追求!
一起珍惜這最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜這最后一次系紅領(lǐng)巾,最后一次回味童年。踏上青春的征途后,不要害怕,不要迷茫,成功并未那么困難,榮譽(yù)的花環(huán)等著我們扣上,成功的大門等著我們開啟,讓我們握緊拳頭,大聲地對(duì)自己說:“我要告別童年,迎來成功!”
告別童年,告別這拈花一笑的了然。
告別童年,告別出籠鳥的生活。
告別童年,營造心中更迷人的美麗,更絢爛的成功。
告別童年,船已起航;迎來成功,舟已揚(yáng)帆!
告別童年作文2
在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。
童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外,有時(shí)連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,讓我吃飽喝足,不受一點(diǎn)苦頭,那時(shí)我真是家里的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我那時(shí)很調(diào)皮,一天下來玩得衣服臟兮兮的',可是媽媽洗衣服時(shí),從不覺得臟,覺得累。
童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露,滋潤著我這棵幼小的麥苗,教會(huì)我無窮無盡的知識(shí),還教會(huì)我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會(huì)說話,當(dāng)我第一次站起來發(fā)言時(shí),膽小使我六神無主。這時(shí),老師便向我投來鼓勵(lì)的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí),是老師教會(huì)了我怎樣做人,是老師給了我勇氣,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長。
童年的愛——同學(xué)的愛。學(xué)習(xí)上,我一些不懂的問題去問同學(xué),同學(xué)并不會(huì)視而不見而拒絕,他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí),他們會(huì)無時(shí)無刻地幫助我,猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué),我真感到自豪。
童年的愛——大自然的愛。大自然的一切動(dòng)植物都給我?guī)砹丝鞓贰4禾,馥郁的花兒的芳香給了我快樂;夏天,蜻蜓飛舞,小魚嬉戲,使我心情開朗;秋天,田地里的莊稼豐收了,也給我?guī)砹丝鞓;冬天,我到雪地里去堆雪人,我很快樂……大自然給我的愛不只是快樂,而且給了我新鮮的空氣,讓我健健康康。
童年的愛……
爸爸媽媽給了我關(guān)懷,老師對(duì)我孜孜教導(dǎo),同學(xué)對(duì)我熱心幫助,大自然使我開闊視眼,心情舒暢!……
啊,童年,你為何如此短暫,這快樂的歲月為何不能長——哦!充滿愛的童年!
告別童年作文3
童年的鐘聲早已停在了我們已經(jīng)模糊且看不見的地方,可內(nèi)心童年的波瀾卻隨著時(shí)光流逝一浪高過一浪,一朵朵浪花像童年支離破碎的剪影,一遍一遍的在眼前放映。
這個(gè)周末,朋友很小心翼翼的伏在我耳邊說:“去放風(fēng)箏怎么樣?”我瞳孔放大,等著他說:“請(qǐng)問你幾歲了?”她露出一臉澄澈不邪且爛漫無比的臉說:“去尋找一下童年的感覺嘛!”聽了這句話,我表示認(rèn)同。
下午,我們倆拖著長長的風(fēng)箏,在午后刺眼的陽光下朝廣場走去,廣場堆積了很多放風(fēng)箏的人,陽光把這里籠罩成一片金色的海洋,奔跑著的孩童額頭上的汗珠,在陽光的折射下閃著異常的光芒,大大的笑臉在他們臉上綻來,落了一地金黃的花朵。我掌心中隨著歲月慢慢沉淀而結(jié)冰的孤單與成熟,也在這個(gè)溫暖的午后,順著我手掌中的細(xì)紋融化,流出。
我們找了一塊空曠的地方,高高的吧風(fēng)箏擺上天空,然后掙著那根代表風(fēng)箏命運(yùn)的線尾愣愣的奔跑。微風(fēng)從我們的臉頰輕撫而過,帶著淡淡的桂花香味。我從小就喜歡風(fēng)迎面而過的感覺,那一刻我會(huì)感受到無限的生命力在身體中蔓延,那么的富有力量與活力。雖然我倆笨手笨腳的.,但是風(fēng)箏還是搖搖擺擺的被我們送上了天空。我倆興奮而驕傲的挺起了脖頸,望著這只風(fēng)箏在瓦藍(lán)色的天空下飄然而過。風(fēng)箏紛飛,我似乎望見了我的童年,我的童年不也如同這只風(fēng)箏一樣,在時(shí)間這只長長地線擺上,一點(diǎn)一點(diǎn)離我遠(yuǎn)去,在我的生命中劃下來這么一道有力的弧線。我不也曾像這只風(fēng)箏一樣在梧桐樹滿地,天野遍布,樹葉紛飛覆蓋如同著藍(lán)天般廣而自由的家鄉(xiāng)中像只灑脫的兔子一樣度過了我那無比張揚(yáng)不羈的童年。也許,只要曾經(jīng)擁有過,一切就都值得。
一會(huì)兒,風(fēng)箏的線竟被掙斷,風(fēng)箏落在了那高高的樹杈上,我們都沒有去撿。我雙腳微微踮起,身體先先傾了傾,伸出雙臂,面對(duì)著那只風(fēng)箏,輕輕在嘴里默念了一句:“最后一次跟你告別,我的童年!
最后一次,告別童年。最后一次,享受童年。
長大與成熟才是我們不可避免與逃避的宿命。
告別童年作文4
時(shí)光流逝,童年離我越來越遠(yuǎn)了,每當(dāng)我拿起以前的照片,看到我那天真可愛的笑容時(shí),我依舊很快樂。
那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪紛紛落下,寒風(fēng)迎面撲來想無數(shù)根針扎在了我的臉上,冬天是粉妝玉砌的,冰天雪的,就像冬姑娘給全世界披上了一件雪白的大衣。
那時(shí)的我,是幼稚的,這種過分的天真,導(dǎo)致我干了一件傻傻的事——記得那次語文課上,您在講練習(xí)冊(cè),您讓我們同桌合作討論問題時(shí),不懂事的我們見縫插針,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我和同桌小劉開起了小差,坐起了飛機(jī),聊起天來了!您第一次把嚴(yán)厲的目光掃射在我們倆人身上,剛開始我并沒有發(fā)覺,還聊的熱火朝天。
您又見了,把水靈靈的大眼睛登瞪著,柳葉似的眉毛往上一挑,遇事不對(duì),同學(xué)們知道您要"噴火"了,頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無聲。
我倆傻了眼,立馬把練習(xí)冊(cè)放下,裝起了認(rèn)真聽課的樣子,我們的濫竽充數(shù)始終沒有逃脫過您的火眼金睛!突然老師嚴(yán)厲的.說:"你們倆下課了,來我這兒。"聽了這話,我們不敢吱聲了,像個(gè)熟透的高粱,害羞的低下了頭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課了,我倆自覺的走到老師面前,承認(rèn)了錯(cuò)誤,手里還不停地摸著衣角,豌豆粒大的汗珠冒了出來,我們緊張極了,不敢正視她的眼睛,這時(shí)老師拍了拍我倆的肩,和藹可親的說:"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使落后,人生就像一場比賽,只要不努力奮斗,隨時(shí)都可能被別人擠下去,知錯(cuò)能改,善莫大焉,你們要吸取教訓(xùn),下不為例,明白了嗎?"我倆不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了老師的教導(dǎo),我似乎又明白了許多許多。
李老師我謝謝您,是您在我找不到方向時(shí),向我伸出了援助之手;我想要一片樹葉,您卻給予我了一片森林。
童年漸漸離我遠(yuǎn)去,無論是憂、是笑、是淚都是我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永遠(yuǎn)將它珍藏在我的心中。靜靜的,靜靜的,珍藏著這份感動(dòng)!
告別童年作文5
今年鳳凰花開后,我正式升上五年級(jí)。我知道,距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個(gè)年頭,所以今天搬出記憶,想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學(xué)那天,鳳凰花紅得似火,天藍(lán)得似水,在蔚藍(lán)天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我,似乎生命已找到最快樂的歸屬,沒有擔(dān)心過以后會(huì)有什么煩惱。況且那時(shí)個(gè)性隨和的我,早就不知交幾個(gè)朋友了哩!
睜開眼睛,幼小的我在鳳凰木的樹洞下玩得可樂了!抓起一大把嫩草,丟進(jìn)黏乎乎的泥巴漿里,再用樹枝攪啊攪的調(diào)制魔藥,是一天中最有趣的活動(dòng)。一旁的大哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們,我們卻毫無所知,只是不亦樂乎的往湯藥里添配方。啊!那一棵鳳凰樹還成了聯(lián)系大家友情的大樹廚房呢!
人生就像一場劇情緊湊的舞臺(tái)劇,年幼的自己才剛轉(zhuǎn)身離去,成長好幾歲的我就立刻登場。中年級(jí)的時(shí)光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^,每天下課常和手中的`小本子玩文字的游戲。在班主任的一言一語十分特別,也常把我的文章發(fā)表給其他同學(xué)看,并大力稱贊我,幫我報(bào)名了許多作文比賽,我也不辜負(fù)老師的期待,總是屢獲佳績的凱旋歸來,但我深深感到,好像遺失了東西,深深的疑惑,深深的思念。
現(xiàn)在終于升上高年級(jí),我從此明白書中:青春期的窗尚未開啟,童年的門就悄然關(guān)上,我們只能在兩者之間流浪、徘徊是什么意思。我每天為功課煩惱,將童年的回憶視為違禁品,以免又讓它占滿我的心,才能一心一意的跑這場長途馬拉松。
又閉上眼睛,小學(xué)這篇故事彷彿演到一半就被我中止,但我知道要改寫劇本。沒錯(cuò),我是該改寫它,我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間回到那棵鳳凰木下找回中年級(jí)時(shí)遺失的東西。也許在花朵里,也許在樹洞里,也許在樹蔭下
原來我送了未來的自己一個(gè)最好的禮物,就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證!在即將告別童年的兩個(gè)年頭,我終于肯大方握握不同年紀(jì)的我的手;在告別童年之前,我會(huì)將剛求學(xué)的那份感動(dòng)當(dāng)作精神糧食,持續(xù)下去
告別童年作文6
清脆的歡笑聲,可愛天真的臉龐,幼稚卻有趣的游戲……一切的一切都印在我最純真的童年里,那個(gè)我最懷念的時(shí)代。
小時(shí)候騎在爸爸的脖子上,任由爸爸帶領(lǐng)我穿過車水馬龍的大街小巷、車來人往的馬路上還是寥無人煙的森林我都不會(huì)感到害怕。爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀像大山一樣給我安全感。小時(shí)候,依偎在媽媽的懷里任由我傾訴心里的委屈,就算遇到再苦再難的.問題,媽媽那溫暖的雙手就像鎮(zhèn)痛劑一樣讓我忘卻難過,撫平心傷,給我無聲的安慰……
如今的我褪去了孩子氣。告別了,我金子般珍貴的童年!
正處于青少年的我,難免會(huì)有些小叛逆。每當(dāng)和媽媽頂完嘴后我便會(huì)一個(gè)人躲在漆黑的被子里,悄悄啜泣。從前那個(gè)給我溫暖,給我安撫的畫面和感覺,它就像雨水沖洗后的桂花,失去了原有的清香。睡夢里,我依然依偎在媽媽的懷中,可是那溫暖的畫面卻離我越來越遠(yuǎn)、越來越模糊,我因失去媽媽而坐在漆黑的角落無助地流淚…..一陣驚呼,我疲憊地從夢中爬起,似乎剛剛經(jīng)歷了一場浩劫。臉上的淚痕讓我感覺到那是事實(shí),而不是夢。我輕輕地松了口氣,望了望四周,柔和的陽光透過窗紗,折射在沾滿灰塵的書桌上,如同一片波光。不經(jīng)意間,媽媽已站在了門前,柔軟的發(fā)絲印著晨曦的淡金,疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。媽媽也和我一樣的難過嗎?
然而“此處無聲勝有聲”,聲聲息息,傳遞著我們母女之間無聲的愛。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,暴風(fēng)雨將這個(gè)城市原有的美麗摧殘地不剩半點(diǎn)溫存。放學(xué)后 ,因?yàn)樵缟纤^了頭,急急忙忙地出門就忘記拿了雨傘,現(xiàn)在只能接受快變成“落湯雞”的現(xiàn)實(shí)。但剛走到一樓架空層,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽?耧L(fēng)將雨傘吹地東搖西擺,大雨就將媽媽的頭發(fā)淋濕,臉上,身上都掛著水珠。媽媽左顧右盼的眼神很快就找到了我,向我慢慢地走來。此時(shí),她只是將我的雨傘遞過來,示意我打開。只是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻不知怎的,在我心中泛起了暖暖的漣漪…..此處便是無聲,卻勝過有聲,聲聲息息,傳遞著無聲的愛。
鴿子在藍(lán)天中翱翔,我獨(dú)坐窗前,體會(huì)著我們這個(gè)有享受、有生長、有感悟的年齡。告別童年,讓我們迎接更美好的青年吧!
告別童年作文7
每當(dāng)我想起童年的事情,雖是幼稚可笑,卻是難以忘懷的。
剛上一年級(jí),被媽媽牽手走進(jìn)教室,本來覺得新奇,看到別的小朋友們都在那里哭泣著,我也跟著一起在那里哭泣。那時(shí)候,覺得媽媽的手那么的暖,真舍不得放開啊。媽媽蹲著對(duì)我說:“不要哭,你看這么多小朋友,你們會(huì)玩的開心的!”看著陌生的教室,我懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)起,我就是真正的小學(xué)生了。并發(fā)生了一些有趣的事情。
夏天,都是要睡午覺的。我閉著眼睛怎么也睡不著。一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)也有許多人沒睡,我們就開始聊天說話。
就在這時(shí),有一位姐姐,大概是高年級(jí)值日的班干部,她把我的.名字寫在了黑板上。班主任有一個(gè)規(guī)矩:凡名字被寫到黑板上的人,都要受到處罰。
下午上課時(shí),班主任老師看見了黑板上的名字,把我叫上臺(tái),不用說,我被狠狠的打了幾板子。我當(dāng)時(shí)很不服,因?yàn)槟俏唤憬闼从心敲炊嗟娜嗽谥v話,她卻為何偏偏就記上我的名字呢?當(dāng)時(shí)我覺得她和我一定有很大仇。就經(jīng)過那一次挨打,我就在中午睡午覺時(shí),我就再?zèng)]有不午睡,每一次都老實(shí)的睡著,我是不想挨板子了。
放了暑假,我們不用上學(xué)了,在家的日子,就很喜歡往里田跑。每次一回到家,我的腿都就像腫了一個(gè)大包似的,又紅又大,還不只是腿,還有我的那個(gè)圓滾滾的肚子上也是又紅又腫,媽媽說:這是田里蚊蟲咬的。每次我都要去打針消炎,一打就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)候,我就下定了決心不再穿裙子了!
可是,好玩的天性總是沒有變。有一次,媽媽帶著外公外婆去沙市玩,我和姐姐吵著同往。
我們一起來到了江邊,從上面往下看,就是一片綠油油草地。大人們走在前面。我為了趕上她們,正當(dāng)從坡上走下去時(shí),一不留神滾了下去。
媽媽看見了,慌慌張張跑過來,把我扶了起來,看看我的腿能不能走動(dòng),我那一瘸一拐的走姿,外公二話不說,就把我背起來。回到了家中,在治療時(shí),我疼得哇哇大叫。姐姐教訓(xùn)我:“摔傷了吧,又在叫著,我看你以后還跑不跑。”
“不跑了不跑了”我說道,從此長了記性,下坡時(shí),我再也不跑了。
童年是一個(gè)值得紀(jì)念的,它記錄你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,童年里有你的笑容、悲傷、難過和快樂。我們將從磕磕絆絆、笨手笨腳的童年走向漸漸成熟的少年!
告別童年作文8
不知道是何時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對(duì)床邊,各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘,反倒是悄悄打開了柜中的日記本,一個(gè)無人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道這是青春的前奏。
“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問著不知所措的自己。離開家庭,一個(gè)人踏上學(xué)習(xí)征途的我,離開了媽媽的親吻,爸爸的擁抱,靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是,很明顯,一個(gè)人的生活很難?桑@就是成長,不是嗎?這就是花季,不是嗎?
風(fēng)干了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做才是正確。可是,即使是充滿了委屈的自己,也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌,向著媽媽一味抱怨生活的不滿,因?yàn)槲抑牢议L大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧,童年的生活識(shí)幸福而又甜蜜的,現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣,此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭取回來的,無論是好是壞,青春的樂章總是那么激動(dòng)人心!在這兒,我可以大膽的做我認(rèn)為是對(duì)的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬于我的情感世界,我大聲的.表達(dá)出自己對(duì)自然的喜愛,對(duì)父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。
在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里,我努力為自己的前程打拼著,驀然發(fā)現(xiàn),原來充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去,其實(shí)我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續(xù)一個(gè)人游蕩在無窮的知識(shí)海洋!
現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會(huì),到了解到社會(huì)的恐怖、現(xiàn)實(shí)……我好懷念以前小學(xué)的時(shí)候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……
這個(gè)社會(huì)太過于現(xiàn)實(shí)了……我玩不起!
告別童年作文9
一陣陣清爽的微風(fēng),吹走了童年的回憶,也迎接了新一個(gè)人生起點(diǎn)。
現(xiàn)在的我,告別了過去,就像未來和明天一樣,哪個(gè)先到,也是已經(jīng)確定了的答案。
悄悄的來
當(dāng)我一出生,開始哇哇大叫時(shí),童年已伴隨著哭啼聲過去了一分一秒……他在無聲中給了我美好的回憶。
小時(shí)候,當(dāng)爸爸叫我去干某一件事,譬如很簡單的疊被子,我也回跟他說:“NO”因?yàn)槟菚r(shí),媽媽認(rèn)為我還小,不會(huì)做那些事。就會(huì)幫我拒絕爸爸的要求,讓步入青年的姐姐幫我去做。那時(shí),因?yàn)橥,哦少做了好多家?wù)……
匆匆的走
現(xiàn)在,童年已經(jīng)隨著最后一個(gè)六一兒童節(jié)的離開,而離開了我的身旁。
爸爸說什么,我就得做什么。盡管一天的學(xué)習(xí)已讓我疲憊不堪,我每天還是要洗碗,擦桌子,做完我該做的一部分家務(wù),想要偷懶,也沒有童年做我的靠山了,只得一聲不吭的接受,誰叫我已經(jīng)是青少年了呢?
告別了童年,是多么的無可奈何?但那又能怎么樣呢?過去的已經(jīng)過去,該來的還是要來,就像地球不會(huì)停止圍繞太陽旋轉(zhuǎn),童年也不會(huì)一直陪伴著我。
告別童年,是在建川博物館完成的。當(dāng)那天已成了昨天,他就成了過去。童年雖然是美好的,但他只能在記憶里成為永恒。那第一次泡在冰冷的水中,開始學(xué)游泳:那第一次吃巧克力,因?yàn)楹贸,吃完了一袋:那第一次拿到壓歲錢,把錢每天放到衣服的袋子上而被丟失的經(jīng)歷也早已成為了過去。
告別童年,雖然有些不快,多了些工作,其實(shí)也沒什么不好。天下無不散的宴席,沒有那消失的.童年,沒有那一次結(jié)束的聚餐,哪會(huì)來下一次豐富的晚飯,哪會(huì)來已經(jīng)步入的青年。
也許人生一路走來,就是在告別,告別了昨天,告別了過去,告別了童年……
就讓我們揮揮手告別童年,迎來下次不平凡的經(jīng)歷?鞓返恼f聲再見,自信的迎接明天。
雨下在窗前,玻璃也在流眼淚,但陽光照下來,我露出了微笑……
告別童年作文10
暮然回首,原來我們已走過了十三個(gè)春秋,已在父母的手掌心中被呵護(hù)了十三年。那個(gè)夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃還記得嗎?那些我們費(fèi)盡心思才搭出房子來的積木還記得嗎?在童年的時(shí)光里,我們擁有最天真,最單純的一切,是那么溫馨,那么美好。
長大了,懂得的越多,思想越復(fù)雜,雜亂的思緒總會(huì)讓我們埋怨生活的壓力,更加依賴于童年的思想中。近幾年來,不是頻繁發(fā)生了高材生考上重點(diǎn)大學(xué)后,因?yàn)樯畈粫?huì)自理,感到有沉重壓力而自尋短見的事實(shí)嗎?原因不就是沒能真正成長嗎?他們都太過依賴于父母親,沒能給自己鍛煉的機(jī)會(huì),才會(huì)有那樣的`悲劇!
然而,所謂的真正成長就是實(shí)現(xiàn)一次真正的重生!
蠶沒有日夜的織絲最后破殼而出,哪能蛻變成多姿的蝴蝶;雛鷹沒有一次又一次地被推下懸崖,哪能蛻變成在高空中自由翱翔的雄鷹;人沒有經(jīng)歷坎坷挫折,又哪能塑造出自己的品牌?
童年時(shí)代里,我們無知,沒有思想上的負(fù)擔(dān)。長大后,我們常常為學(xué)習(xí)成績而擔(dān)憂,其實(shí)并不是每個(gè)人都能在學(xué)習(xí)上取得拔尖的成績,但也許真正成長了以后卻可以在人生的不同領(lǐng)域創(chuàng)造出人生的最高峰,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。要堅(jiān)信,一切都是最好的安排。
渴望自己快點(diǎn)長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事,但還會(huì)出現(xiàn)許多新事。一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
記住,我們是夜空中最閃亮的星,我們不能再是瘋瘋癲癲的孩童了,告別童年,把童年溫暖的記憶藏在心底就好,讓它成為記憶中的扉頁。向夢想的彼岸,激情挑戰(zhàn)!
告別童年作文11
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳騁的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過去的四千多個(gè)日日夜夜,猛地發(fā)覺,童年時(shí)代的純真與夢想,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的,他在每一個(gè)人的心里,就像夏夜璀璨的星空一閃一閃,仿佛永不熄滅的燈。
小時(shí)候,我曾經(jīng)在河里撈星星,相信那最亮的一定屬于自己;曾經(jīng)為自己的'一點(diǎn)小成績手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠的硬幣至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書包塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這就是成長的開始。長大了,不在頑皮的糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢想。
記住吧,記住自己該記的——那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路,一行行天真的詩歌,一串串歡樂的笑聲。忘記吧,忘掉自己該忘記的——善意也罷,惡意也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大?當(dāng)風(fēng)依舊的吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停的沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已經(jīng)留下我一串串長長的腳印。,草地上已經(jīng)留下我一串串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒一直消失,我知道當(dāng)年我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事還會(huì)出現(xiàn)許多新事。他給了我人生的啟迪,已經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
我不相信,我只堅(jiān)信——美好,一定會(huì)來!
告別童年作文12
逝去的童年就像沙灘上撿拾的見殼,不是最稀有的,卻永遠(yuǎn)五彩斑斕;逝去的童年是嬉笑玩鬧時(shí)的瘋狂,不是最美好的,卻總是天真無邪。曾幾何時(shí),那童年的游戲、童年的朋友、童年的憨傻幼稚,都將離我而去……
看!那個(gè)充滿稚氣、滿臉笑容的小女孩,正光著兩只小腳丫在碧海藍(lán)天下的金色沙灘上奔跑、玩耍,臉上的笑容是那么的純真可愛。她像一只多彩的小蝴蝶揮動(dòng)著兩只小手兒,一會(huì)兒挖挖,一會(huì)兒拍拍,不時(shí)地為自己搭建的城堡而歡呼雀躍。
記憶中最喜歡吃的是泡泡糖,放在嘴里嚼呀嚼,然后鼓起腮幫子吹起一個(gè)五彩的大泡泡,還沒來得及展示,就會(huì)聽到“砰”的一聲爆炸,隨之而來的就是一串銀鈴般的笑聲。
學(xué)校的體育課則是童年校園生活的最愛,體育老師會(huì)帶著我們玩各種游戲,踢毽子、扔沙包、跳大繩……一群小女孩兒總會(huì)找到開心、有趣的話題,歡快而清脆的笑聲在操場上久久回蕩。
然而歲月總是那么無情,童年的記憶也不全是歡聲笑語。每天寫不完的作業(yè)、周末上不完的培訓(xùn)課、肩膀上沉重而臃腫的書包……就像四季和天氣一樣,總會(huì)與美好的記憶一起裝進(jìn)童年的麻袋中,交替出現(xiàn)在夢的`回憶里。
告別童年,迎接青春。隨著六年小學(xué)生活的結(jié)束,一起走過童年的許多好朋友也即將分別。她們陪伴我成長,陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我吹起了童年的彩色泡泡。當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,她們總會(huì)在身邊安慰我;當(dāng)我開心快樂的時(shí)候,她們總會(huì)隨著我一起又蹦又跳;當(dāng)我們時(shí)不時(shí)鬧一些小矛盾的時(shí)候,也會(huì)好幾天相互不予理睬……現(xiàn)在想一想,我真的很后悔。如果時(shí)間能夠倒流,我將會(huì)好好珍惜,用心去捧起那些美好的記憶,不管是開心,還是煩惱,我都會(huì)把她們緊緊的抱住,不讓時(shí)間的流逝而淡忘。
告別童年,迎接青春。我將永遠(yuǎn)珍藏童年當(dāng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,帶著這些記憶一同踏上那陌生而又充滿激情的青春道路,闖出一個(gè)美好的未來!
告別童年作文13
大家都知道,我和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡讓我演反派角色,玩老鷹捉小雞,我一定是老鷹;玩警察抓小偷,我一定是小偷;到“四大名捕”里面,我會(huì)變成獨(dú)狐無人;一會(huì)兒我是個(gè)汪洋大盜,一會(huì)兒我又變成了一個(gè)十惡不赦的大魔頭,這是為什么呢?這和我在同學(xué)們心中的形象有很大關(guān)系。比如,下課的時(shí)候同學(xué)之間相互碰撞一下是常有的事,但如果我被誰不小心碰撞了一下,我非得還他一下才服氣;有時(shí)候我還喜歡耍點(diǎn)小脾氣,被老師批評(píng)了覺得委屈,就用不吃飯來表示抗議等等。于是,我在同學(xué)們心目中的形象一天天惡化,他們認(rèn)為我演壞蛋太合適了,不管做什么游戲,我都逃不脫演反派角色的命運(yùn)?吹窖菡山巧瑢W(xué)們那股神氣勁兒,我暗暗發(fā)誓,我要改變自己的形象,我要告別反派角色。
從此以后,我抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,我要告訴老師和同學(xué)們,我很愛同學(xué)們,很愛這個(gè)集體,我要為同學(xué)們、為這個(gè)集體多做點(diǎn)事,我要把自己的小聰明用在學(xué)習(xí)上,用在為集體爭光上。于是,每逢老師布置打掃教室衛(wèi)生,沒等老師分工,我每次都主動(dòng)把沉重的拉圾箱從五樓拿到一樓去倒掉,這可是最重的活;老師說班級(jí)要開展小蜜蜂讀書活動(dòng),我把家里用壓歲錢買的最好的、我最喜歡的書,帶到學(xué)校與同學(xué)們一同分享;有時(shí)候有的同學(xué)忘了帶文具,我主動(dòng)把自己多余的文具借給他們;我還發(fā)揮自己喜歡做思考題的特長,讓爸爸、媽媽給我買了奧林匹克數(shù)學(xué)競賽等許多課外書籍,我做思考題的水平提高可快了,上次代表學(xué)校去比賽還拿回了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,老師和同學(xué)們待我可好了,不過有時(shí)候做游戲他們還是讓我演反派角色。有一次,老師讓我們演一個(gè)一人在家的小學(xué)生智斗壞人的故事,老師讓我演壞人,我有點(diǎn)不樂意,老師說:“演反派角色也是一件有意義的.事情,它能給同學(xué)們教育和啟迪,有正派角色,那就有反派角色呀!甭犃死蠋煹脑,我接受了演反派角色的任務(wù)。表演結(jié)束后,老師和同學(xué)們都說我演得很好、很真實(shí),教會(huì)了大家防范壞人的一些方法。這次表演反派角色的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,演反派角色本身不是一件壞事,重要的是要告別現(xiàn)實(shí)生活中的反派角色,做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生。
告別童年作文14
你可曾告別?或是激動(dòng)地?fù)]手望來日可期,我是極度地不舍卻依依惜別?而我卻是悄無聲息的我的童年告別。
有一天大叔叔家做客,妹妹迫不及待的要我陪她玩新買的玩具。那是一套精致小巧,應(yīng)有盡有的家具。裝客廳的,廚房,小到米粒大的別墅外殼,栩栩如生,讓人想施個(gè)魔法把自己變小,然后住進(jìn)去。然而我的童年并沒有這么奢侈的東西。妹妹把弄著他們興致勃勃地說:“姐姐,我們來玩過家家吧。你做爸爸,我做媽媽……”我笑出了聲,沒想到我已經(jīng)可以成為長輩了,當(dāng)我像妹妹這么大的時(shí)候,我還在做孩子。我想的成名,以至于她叫了我?guī)茁暥紱]有聽見。最后大叫:“你該上班啦!”我才如夢初醒。沒一會(huì)兒又叫:“你該下班啦!你還要把工資都交給我。”我連忙從一個(gè)位置挪到另一個(gè)位置,順手抓了一把空氣遞給她,她樂不思蜀地接過空氣,把外面?zhèn)鱽淼摹俺鰜沓燥埨病睊佋谀X后,可謂是廢寢忘食。
我一回到家就目不轉(zhuǎn)睛盯著我那已經(jīng)褪色的,插著手有掩飾不住裂痕的“蠟筆小新”。剛買的時(shí)候因?yàn)閻鄄会屖,所以栽了跟頭,流著淚,小心翼翼地把它們粘好就再也沒有碰過它們。
我找來一個(gè)盒子,把他們一個(gè)裝進(jìn)去,他們褪色的嘴角仍也是不住上揚(yáng)的幅度。他們?cè)谝黄鸪商焯斓谋晃冶г趹牙铮厒鱽硪皇纵p音樂是我的`手機(jī)鈴聲,顯示的是我發(fā)小的名字,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)十幾年了。她不再是在門口鼓掌做暗號(hào)示意我出去玩過家家,而是和我聊聊生活的瑣事八卦。我的手機(jī)鈴聲有一段精彩評(píng)論“我去收拾舊物一堆玩具士兵在排兵列陣。我問士兵在做什么,士兵說在等司令回來。我一愣跟他們說司令不會(huì)回來了。士兵不解地問司令是不是死了?我說‘不,他只是長大了’!蔽覓斓綦娫挘犚娏寺淙~的聲音,春去秋來又一載,我也是其中一個(gè)司令。我關(guān)上盒子默念:再見童年,你好長大
告別童年作文15
生物學(xué)上,十二歲是童年的結(jié)束,不知道13歲的我是否該向童年做告別宣言了呢?
童年的我,天真純樸,特別容易相信別人,只需一支棒棒糖就可以俘虜我。也許你會(huì)說我幼稚,甚至傻。但那何嘗不是純潔童真的體現(xiàn)呢?
童年的我,調(diào)皮搗蛋,認(rèn)為這個(gè)世界唯我獨(dú)尊,因而我行我素,有時(shí)甚至?xí)拔ǹ痔煜虏粊y”而大動(dòng)干戈。還有,我那整人的本領(lǐng)是與生俱來的,且與日俱增。
童年的我,天資聰慧,于是便倚仗這先天優(yōu)勢,學(xué)習(xí)不專心,上課開小差,放學(xué)后更是和電視粘在一起。但我憑著一定的實(shí)力和許多僥幸,學(xué)習(xí)成績還算可以。并且,我從不開夜車,即使熬夜,也只是為了一部精彩的電視劇。
童年的我,有著雙重性格:有時(shí)耐不住寂寞的壓抑,冒天下之大不韙,上課時(shí)偷看小說,放學(xué)后瘋玩一晚上才記起還有作業(yè),而且經(jīng)常戴著耳機(jī),哼著歌寫作業(yè)。全然不顧父母和老師的諄諄教誨;有時(shí)也會(huì)在夜闌人靜之時(shí),獨(dú)坐窗下,守一杯香茗,翻一卷名著,時(shí)而翻閱書本,時(shí)而仰望蒼穹,幻想著未來的未知世界。叛逆和寧靜的雙重性格造就了一個(gè)童年的`我。
童年,無拘無束,悠閑自得,在那段似懂非懂的歲月里,幼稚的我總假充成熟,有時(shí)也會(huì)拋棄快樂,故作深沉、穩(wěn)重、甚至憂郁。
童年,那么自由,那么美好,它著實(shí)讓人眷戀。如果時(shí)光隧道肯聽我控制,我希望永遠(yuǎn)生活在童年,讓童真、童心、童趣伴我永遠(yuǎn)。
在童年的那段時(shí)光里,我不會(huì)追憶過去,感傷現(xiàn)在,只會(huì)憧憬未來。然而,現(xiàn)在的我,不就生活在童年時(shí)所謂的“未來”中嗎?其實(shí),直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)容易懷舊的人,我并不對(duì)未來抱有太大的理想,“理想”充其量是個(gè)“理性的幻想”。而是更加懷念過去,把握現(xiàn)在。
是到了該向童年告別的時(shí)候了,在離開之時(shí),我斟酌考慮著,我該帶走什么,又該留下什么?
童年的無知、幼稚、放縱,就讓它隨風(fēng)而去,我將帶走的只是那一顆童心,和永遠(yuǎn)的記憶。
啊,我已經(jīng)接到了青春的邀請(qǐng),童年,再見!我不要再猶豫,再留戀,我準(zhǔn)備踏著堅(jiān)定的步伐,走向未來……
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