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心中的美景初一作文

時間:2023-11-27 12:52:56 景作文 我要投稿
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心中的美景初一作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的心中的美景初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心中的美景初一作文

心中的美景初一作文1

  春天不像夏天那樣熱情洋溢,春天不像秋天那樣欣欣向榮,春天不像冬天那樣晶瑩剔透,卻有著生機勃勃的景象。

  你瞧,那一叢一叢的翠竹,挺立在農(nóng)家旁,如同一個駐守邊防的戰(zhàn)士,無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,始終堅守在自己的崗位上。竹筍在它的保護下,茁壯成長。

  小鳥喜歡輕盈地停在樹枝上,一雙明亮的大眼睛靈活的轉來轉去,就像一個哨兵,偵查潛在的危險。

  放眼望去,田間那盛開的野花,淡粉中鑲著一小塊紫色、紫色中帶著一點兒白色、白色里藏著一絲暗黃……一片一片的野花在田間爭先恐后的綻放,爭奇斗艷。推的推,擠的擠,一片熱鬧非凡的.景象。

  太陽扒開云層,陽光照射在野花,增添了一絲生機;▋恒逶≡陉柟庀拢χ绷松碜,綻開了笑容,迎接這一天的到來。

  春雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,呼喚著大地,等待著大地的蘇醒;ǘ湫廊坏慕邮苤南炊Y,大地蘇醒過來,享受著大自然的甘露。春雨不吝嗇的灑著甘露,春風也不吝嗇,它吹綠了小草,吹綠了大樹,吹紅了花朵,吹走了人們的憂慮、人們的疲憊……在這百花齊放的春天里,自然少不了樹的點綴,你瞧,那兩棵梨樹,人見人愛。;樹上綴滿了潔白無瑕的梨花,花兒怒放,高高低低的掛滿了枝頭,,把梨樹裝點得格外亮麗。,小草偷偷地拱出地皮,向四處張望,舒展出幼嫩的葉子。微風吹過,你仿佛看到小草在向你招手,小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地四夜,使春天更加美麗,迷人。

  小路的左邊是黃澄澄的稻田,稻桿足有筷子那么粗。每個稻穗上節(jié)滿了一顆顆的稻粒,放在手上沉沉的。我低下頭去聞,似乎有著縷縷稻香撲入鼻中,沁人心脾。,我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!

心中的美景初一作文2

  在雛鳥的心里,有一道美麗的風景,它希望展開翅膀,飛向藍天;落葉的心里,有一片美麗的風景,希望隨風飄蕩,飄到荒涼的土地上,慢慢腐爛。我心中的美是什么?

  那是我心中的廟宇,是我內心最深處的花園。為了它,我愿意在冰冷的窗前度過十二年,每晚努力學習。我曾多次想知道那里的大門是否會隨時向我敞開,那里的人們是否會隨時歡迎我。相信我,再等我五年。五年后,我將自己踏上那個文學殿堂,在腦海里等待我的——大學。

  “路很長,修遠很尷尬。我就上上下下!鼻粝铝诉@樣一句話,讓我深思。有人說:“踏進這所中學,就意味著一只腳已經(jīng)踏進了大學的大門!笔沁@樣嗎?我想我心中的花園可能就像這句話,它只為勤奮的人打開大門,把懶惰的人拒之門外。這樣的話,為了我內心的美好,我會是一個勤奮的人!就像屈原說的,我的路還很長,很長。我想放下貪玩的心理,背一個裝滿知識的書包,拒絕對我不好的誘惑,全身心地投入到學習中,跳入知識的海洋,沉入其中。就這樣,直到有一天,腦海中的美好成真,那我就實現(xiàn)了對自己的.承諾。

  一天晚上,靜靜的,我醒來,看到周圍的樹和花。我抬頭一看,看到了我熟悉的大學的名字。強字體寫著“——大學”,我很激動。啊。這是文學的殿堂,我心中的美!空曠的操場,宏偉的教學樓,花園里,有泥土的清香,有花香,似乎還夾雜著細膩的墨味。花兒在向我招手,鳥兒在為我歌唱,小草在向我點頭。我高興地跑著跳著。我眨了眨眼,嗯?一切都沒了,只有空蕩蕩的房子,原來是一場夢!

  但是我,為了我心中的這個夢想,這個美麗的風景,我會不懈的奮斗!我相信有一天,我的愿望會實現(xiàn)的!

 。ɡ蠋燑c評:開頭和結尾緊緊合攏,寫出了美來自內心的夢。中間部分詳細描述了美景,現(xiàn)實與夢想相輔相成。希望每個學生心里都有這樣的美景,努力讓夢想成真!)

心中的美景初一作文3

  春天,總是萬物復蘇,百花爭艷。

  瞧!

  那嬌艷,鮮紅的玫瑰;高貴而又清麗的白玉蘭;還有百合那靈醒的白和秀挺的風姿。一片絢爛的花的顏色,叫人眼花繚亂。這些美麗,也隨時散發(fā)出清雅的,濃郁的,幽甜的芳香。

  也許,這就是你內心獨一無二的美景。

  但是,我卻偏愛那些淺紫色的二月蘭,它們是那樣的矮小,那樣的默默無聞。

  為什么喜歡二月蘭?它的矮小,它的普通,它那卑微的小生命也是一樣的廉價,不像那些高貴的花兒有著昂貴的價值。即便如此,它的那種無私,默默無聞的精神卻時時刻刻觸動了我內心最純凈,溫柔的一角,它為這多彩的大自然奉獻了自己微不足道的風姿。

  晚自習的老師在燈下孜孜不倦地教我們寶貴的知識,不辭辛勞的提醒我們做人的道理。讓我們從無知到成熟,從幼小到成長,這一切,都是老師的教導。放學時,從辦公室的窗前望見老師批改作業(yè)的背影,那微微馱下的脊背,讓人看著心酸。夜色朦朦朧朧的,月亮忽閃忽閃著出來了,皎潔的月光照著大地,天,更黑了。鐘上一分一秒的時間在流逝,可老師批改作業(yè)的手還在動,充滿血絲的雙眼還在不停地在一沓沓的作業(yè)本上流動,疲憊的身軀依然在批作業(yè)。誰讓老師選擇教師這個行業(yè)?做老師的'心里一直都對著學生負責,對教師這個職業(yè)負責的信念,所以為了我們這些頑皮的學生負責,為了我們這些無知,惹事的學生操心,勞累!為了我們,他們奉獻了自己的青春年華,卻默默地辛勞,不說一句怨恨和責備的話。

  啊!

  忽地想起了那墻腳下淡紫色的二月蘭,它們不也像老師一樣默默無聞,無私的奉獻著自己微薄的力量,為大自然增添一份小小的,微不足道的景色嗎?

  哦!二月蘭——我心中的美景!

心中的美景初一作文4

  我想念大海,我喜歡大海,我眷戀大海。

  在我的心中,大海是一望無際的,大海是廣闊的。大海像我的親生母親一樣呵護著我,海面上倒映著藍藍的天空和潔白的白云。水下有成群結隊的小魚兒和一群帶著“武器”的小螃蟹。水下還有被浪花翻滾進去的沙子與石頭,浪花隨著風騰飛,像天空中的小鳥。遠處有一艘艘的潛水艇,非常壯觀。大海支撐著人們在水中嬉戲,它承受著人們帶來的痛苦與快樂,大海的上方有為它理發(fā)的水艇,泛起一陣陣波浪。

  來到海邊,首先映入眼簾的是無邊無際的海洋,它像一匹看不到盡頭蔚藍色的綢緞一樣。在和風的吹拂下,海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追一排,向天上拋下來的一條條“銀鏈”!般y鏈”拍打在岸邊的巖石上,變成了一朵朵白顏色的碎花,在陽光的`照耀下,浪花又化成千千萬萬顆絢麗多彩的珍珠,灑向大海。

  這時,一個大浪突然向我們“沖”來,嚇得我和姐姐急忙往回走,幸虧我們倆身手不凡,要不然準會被淹到。正當我們得意洋洋的時候,一個大浪竟然把我們沖倒了,樣子非常狼狽。但心里很高興,恨不得讓浪頭再狠狠的抽打一下。大浪沒了,我和姐姐壯著膽子重新向大海深處走去。這一次,我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了,你來我跳,變幻著腳步。別說,這一招還真管用,大浪再也沒有將我們倆擊倒過。我和姐姐盡情地在水中嬉戲,玩耍,歡樂的笑聲久久地在海上回蕩……

  珍惜現(xiàn)在所擁有的美麗海洋,讓每一寸海岸都芳香潔凈,讓每一處海洋都純凈無比,讓我們的大海更有魅力!

心中的美景初一作文5

  “嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈,親吻著大地萬物。枝葉上,窗戶上,滿是。雨順著它們滑下來,滴落在地上,“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂,碎在地上,滿是星光。

  不知何時,我愛上了雨,愛上了這落入凡間的精靈。她時而溫柔,時而暴躁,時而憂郁,時而瘋狂……她不停的變換著性格,變換著角色。就像在上演一場電影,不同的場景,不同的角色,訴說著不同的故事。

  雨是溫柔的扮演者。春天,田野里,大地上,雨一一撫摸著他們,滋潤著大地。就像母親對小孩子那樣,那么疼愛,那么慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養(yǎng)料,把自己都奉獻出來,不求回報,只希望他們能茁壯成長。

  雨是暴躁的扮演者。夏天,狂風暴雨,電閃雷鳴。好象在咆哮著,怒吼著?耧L也跟著它作怪,配合著它的行為。那些瘦弱的枝頭,都被這狂風暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時間,應該是雨最煩躁的一段時間吧。

  雨是憂郁的扮演者。秋天,雨在哀號。它在訴說著一個又一個悲涼的故事。它哭著,仿佛失去了什么。那么悲傷,那么蕭瑟。使多愁善感的人看了,也不禁紅了眼眶,流下眼淚。它達在溪水里,溪水也陪著它吟唱;它打在樹枝上,樹頁也陪著它飄舞。只有人們,總是習慣撐起傘,拒絕它的來臨。

  雨是無聲的扮演者。冬天,總是很少能看到它的身影。只是有時候,會在起床的`時候,走到窗戶邊,看看,并輕嘆一句:“下雨了!彼,總是希望能趕快來到春天,見到我最愛的雨,一降低對它的想念。

  在四個不同的場景,雨扮演著四個不同的角色。我覺得,在這個世界上,城市的喧囂已占據(jù)了大多數(shù)人的心。只有少數(shù)人,愿意放下世俗的紛紛擾擾,去感受那屬于心靈最純凈的一片方土,去傾聽雨的聲音,欣賞雨的表演。尋找一份屬于自己的寧靜。

  噓。又下雨了。

心中的美景初一作文6

  美麗的西嶺雪山位于四川省大邑縣境內,是一個遠近聞名的風景旅游區(qū)。

  那年冬天,我們一家人長途跋涉來到雪山,(.)想看看那雪山的美景,一下車我就貪婪地呼吸這清爽的空氣?諝庵形⑽⒌膸е鹞叮覀兂鞘欣镂蹪岬目諝庀啾,真是別有一番清新的感覺。經(jīng)過一晚上的休息,養(yǎng)足了精神,第二天就開始攀登雪山了。天空越來越陰沉,不時一陣陣山風吹來,吹的我瑟瑟發(fā)抖。天空忽然飄起了雪花,起初是星星點點從灰暗的天空中徐徐而下,繼而是大片的雪花,像銀色的蝴蝶在空中飛舞。最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地而來,我們不得不停下來。從沒見過雪的我,心里非常激動,高興的手舞足蹈,盡情享受著這大自然給我們帶來的美的享受。雪漸漸的小了,我終于看見了那高高雪山,一片白茫茫的,像上帝給大地披上了一件白色的衣服。我望著這一望無際的`雪,心里頓生百般感慨,感嘆這自然的力量和神奇。我們又繼續(xù)上路了,地上的雪已有兩尺

  多深了,踩在上面發(fā)出吱吱的聲響。沉甸甸的雪壓在枝頭,壓的樹兒們好像都喘不過氣了,帶著愉快的心情我們攀上了峰頂。這里的游客還真的不少,小孩子在雪地上玩耍。有的張開嘴巴享受著雪的滋潤,有的追逐打鬧享受著雪的快樂,還有的在雪中漫步享受著雪的涼爽。

  不知不覺中雪停了,我們準備在這冰天雪地里泡一泡溫泉,那感覺可不一樣了。漫山遍野都被雪鋪蓋了,就只有這幾塊地方?jīng)]有。在這寒冷的冬天里泡一泡溫泉,頓時寒意全無,幾天的疲勞都飄到九霄云外去了。天漸漸的暗了下了,西邊亮出來一輪紅日,很紅很紅,天邊的云朵都被染紅了,像一塊塊紅布飛在天上,在空中飄呀飄呀…望著這一輪紅日,觀賞這人間仙境,我不禁想問,還有比這更美的美景嗎?

心中的美景初一作文7

  雛鳥的心中,有一個美景,它希望展翅飛翔,飛到那湛藍的天空;落葉的心中,有一個美景,它盼望能隨風飄蕩,飄到那一片荒無人煙的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

  那,是我心目中的一個殿堂,是我心底最深處的一個花園。為了它,我甘愿十二年寒窗,夜夜挑燈苦讀。我無數(shù)次地想望,那兒的大門是否隨時向我打開,那兒的人們,是否隨時歡迎我的到來?相信我,再等我五年,五年之后,我一定會親自踏上那片文學殿堂,等待我——我心目中的大學。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!鼻粝铝诉@么一句話,給我深深的思考。有人說:“踏進這所中學,等于一只腳已經(jīng)踏進了大學的校門!笔沁@樣的嗎?我想我心底里的花園也許正如這所說,它只為勤奮之人打開大門,將懶惰之人拒之門外。既然如此,為了我心中的美景,我就做一個勤奮之人吧!我的路正如屈原所說的,還很長,很長……我要放下貪玩的心理,背下裝滿知識的書包,拒絕對我不良的.誘惑,全身心的投入學習中,跳進知識的海洋里,沉在其中。就這樣直到有一天,我心目中的美景實現(xiàn)了,那我就完成了自己對自己的承諾。

  一夜,靜悄悄地,我醒來,看見我身邊綠樹成蔭,花紅柳綠,一抬頭,我看見了我所熟悉的大學校名。剛勁有力的字體寫著“——大學”我興奮極了。啊。這就是文學的殿堂,我心中的美景!空曠的操場,壯麗的教學樓,花園里,飄著泥土的芬芳和花香,這香味,仿佛混雜著清香的油墨味;▋涸谙蛭艺惺,鳥兒在為我歌唱,小草也在向我點頭。我開心地跑啊,跳啊……一睜眼,咦?眼前一切都不見了,只有空蕩蕩的屋子,原來是一場夢!

  但我,為了心中的這個夢,這幅美景,我會奮斗不懈!我相信,總會有那么一天,我的愿望會實現(xiàn)的!

 。ń處燑c評:開頭結尾緊緊扣題,寫出了美景緣自于心中的夢想。中間部分比較詳細的描繪了美景,現(xiàn)實與夢想交相輝映,愿每個同學心中都有這樣的美景,并付諸努力,夢想成真。

心中的美景初一作文8

  我愛,我愛這一切。

  因為——是我爸建的——別墅。這里太美了,美得叫“世外桃源”。這里,有山,有水環(huán)繞,一切都像一幅山水畫。

  春天——是萬物復蘇的起點,是百花齊放的開始,最具代表性的是英山紅。春天來了,所有的花都比不上英山紅的美,比不上她素雅的美。小山打扮得像一個化好妝的新娘。紅色不深,卻優(yōu)雅平凡。群山紅色美麗,魏紫也不甘示弱;ü且惶毂纫惶焓㈤_,蜜蜂圍繞在紫色花苞旁的`蝴蝶陣,仿佛蜂后和蝴蝶王都被花的幽香所吸引和陶醉。英山紅和魏紫從一開始就為別墅開了一個“春天”老板。

  夏——激情浪漫。英山紅,魏紫慢慢退役,玫瑰和玫瑰出道!在池塘邊,還能看到桑迪的金黃色,是月季花之王:金瑪麗。好的名字為其他花卉物種樹立了榜樣?诩t艷麗,但不妖嬈,名字更有象征意義!玫瑰象征浪漫,浪漫風情彌漫整個別墅。多浪漫!走在玫瑰園里,浪漫的氣氛籠罩全身,愉悅的心情頓時為“夏天”增添了一層浪漫。

  秋天——一切都陶醉于成熟。一進山莊大門,就聞到一股濃濃的香味。這是什么?被香氛介紹太過癮了!原來金色的桂花把我?guī)нM了仙境,香得我真想抓住口袋里的香味不讓它溜走。楓葉紅葉稀,別墅里沒那么多楓樹。紅色,紅色抵得上寒冷的空氣,紅色是如此深沉,如此神韻。桂花和楓樹為秋天增添了一對珠寶。

  冬天——萬物的終極。冬日少女自己穿了一件銀裝素裹的粉玉山莊。四季青屹立不倒,綠葉為一切生命樹立了偉大的榜樣!

  好美!我不得不感嘆!多美啊,成了我心中不可替代的美…

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