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感謝您老師作文[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感謝您老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝您老師作文1
人間處處有真情,這里我要說的是用愛心和知識(shí)培育我們成長(zhǎng)的紀(jì)老師。
您嚴(yán)肅、認(rèn)真,對(duì)我們嚴(yán)格要求。有一次,您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文,我早早的寫好了,上樓交給了您,我本以為自己寫得很好您會(huì)表?yè)P(yáng)我,可是,您卻皺起了眉頭,說:“你看看你寫的字。”聽您這么一說,我低下了頭,看看作文,非常潦草,字都寫出格外了。老師接著說:“希望你再寫一次,但是,這一次一定要寫好,明白了嗎?”我羞愧地說:“好……”說著,我下了樓。打那,我做作業(yè)努力做到書寫認(rèn)真,生怕錯(cuò)了一個(gè)字。這件事一直讓我刻骨銘心。
您你一片愛心,對(duì)我們關(guān)懷備至。有一次,我感冒了,帶著病來(lái)上學(xué),正好這天我要帶領(lǐng)值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服,“全副武裝”,我正要踏出門的時(shí)候,您正好下樓來(lái)到了教室,說:“任巖松,不要去了,你感冒,還是讓王一諾替你,小心累著身體!甭犃诉@句話我心里暖和和的,說:“謝謝老師了!”
您是一位辛勤的.園丁,精心培育我們成長(zhǎng)。我要牢記您的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。做一位品格兼優(yōu)的好學(xué)生!
我有很多話想對(duì)您說,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話。紀(jì)老師,感謝您!
感謝您老師作文2
老師,我想感謝您。如果說父母教會(huì)了我們邁出人生第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階。是您讓我們從一無(wú)所知變得學(xué)有所長(zhǎng),也是您領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢(mèng)想有多美麗!
記得去年的冬天,天氣非常寒冷,我去老師辦公室交作業(yè),身上穿的羽絨服不小心被墻上的釘子劃破了一個(gè)大口子,羽絨不時(shí)地往外鉆。于老師看到了,馬上用膠帶紙仔細(xì)地把它粘了起來(lái)。雖然羽絨服不再往外鉆羽絨了,但隨時(shí)都有開膠的可能。羽絨服不能再穿了,于老師怕我著涼,便把自己的羽絨服披在我的身上,當(dāng)時(shí)我感覺那么溫暖,眼前的于老師就像媽媽一樣。天這么冷,可老師自己卻凍著回了家,我心里充滿了感激。
老師,我要把您比作慈祥的母親。因?yàn)槭悄,在我們受到挫折的時(shí)候給我們鼓勵(lì),在我們得到榮譽(yù)的.時(shí)候陪我們一起歡呼和興奮;因?yàn)槭悄,把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,用您無(wú)私的愛溫暖了我們幼小的心靈。
感謝您老師作文3
我們的老師就像蜜蜂,總是把自己的一切獻(xiàn)給花朵,獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作著,雖然是平凡的,可又是多么高尚!
在六年級(jí)開學(xué)的第一天,同學(xué)們像一群活潑的小鳥飛入教室,老師一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上說:“大家好,我姓曾,大家可以叫我 曾 老師!比缓髷[了個(gè)造型,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
老師不僅幽默,還開拓我們的視野。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,老師早早來(lái)到學(xué)校,把各種植物放到展臺(tái)上,并寫上各種植物的名稱,分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。
老師,當(dāng)您不在我的.身邊教導(dǎo)我時(shí),您的身影都會(huì)不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音都會(huì)在我的耳邊回響,您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑,您那親切的話語(yǔ),和您在一起度過的那美好的時(shí)光。沒有您慷慨而無(wú)私的奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!
親愛的老師,我想對(duì)您說:“感謝您!”
感謝您老師作文4
周五早上,我出操回來(lái)時(shí),在隊(duì)里往教室的方向走時(shí),我遇到了教我六年級(jí)數(shù)學(xué)老師-李老師,我欣喜的對(duì)李老師打了聲招呼,李老師看到我后說:“陸州鑫,你最近怎么變瘦了。∫沧兏吡!我不教你們數(shù)學(xué),你還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不要我不教你們數(shù)學(xué)了,你就不認(rèn)真學(xué)了,還是要努力學(xué)哦!”我認(rèn)真的對(duì)李老師承諾道:“以后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫數(shù)學(xué)作業(yè),專心的上數(shù)學(xué)課。把分?jǐn)?shù)保持在80分左右,不辜負(fù)李老師的用心教導(dǎo)!崩罾蠋熜α恕
我回到教室后,想了想李老師在六年級(jí)上學(xué)期和下學(xué)期對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)和不耐其煩的教我做題,把我這學(xué)渣的數(shù)學(xué)拯救了回來(lái)。
想我剛升到六年級(jí)時(shí),我的`數(shù)學(xué)模擬考試分?jǐn)?shù)在30-40分,有時(shí)甚至?xí)嫉?0分,我自己都認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)就要無(wú)可救藥時(shí),李老師給了我希望和肯定,讓我數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢的從二三十分提至五十分,到了六年級(jí)的第二學(xué)期考到了六七十分,甚至到第二學(xué)期末考到了八十分!少不了李老師對(duì)我的耐心教導(dǎo)!
在這里,我想對(duì)李老師說聲謝謝!
感謝您老師作文5
人間處處有溫暖,溫暖中飽含著愛,而愛是偉大的。此時(shí),你就會(huì)對(duì)愛你的人說聲“感謝”!
有一次,我在回到班級(jí)的路上,不小心跑的太過度了,跌倒在樓梯的臺(tái)階上,頓時(shí),一臉紅色的東西洶涌直下,如同瀑布般迅速。一位男同學(xué)快速把我拉到馬老師那里,馬老師見到我如此的難受,就關(guān)心地問:“還疼嗎?”我開口竟然說胡話了:“老師,不疼!”
馬老師看我說胡話了,竟丟下課,拉著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎完傷口,說她無(wú)能為力,只是暫時(shí)把傷口止住。
于是馬老師把我放上一輛三輪車,急忙奔向醫(yī)院。
到了醫(yī)院,她把我放到手術(shù)臺(tái)上,就去通知我爸爸,我的爸爸通知了媽媽。。。最后外婆外公、爺爺奶奶都來(lái)了。
等我從手術(shù)室里出來(lái),說了聲“感謝您,馬老師!”,我看見她笑了,笑的`很開心。
爸爸突然想起來(lái)學(xué)生還要聽課呢!于是,提醒了馬老師一句:“孩子們還等著上課呢!”她看了看我,才匆忙離去。
生活中,我們每一個(gè)人要有一顆感恩的心。只要你用心去感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多小事中蘊(yùn)含著深意。記住,感謝是愛最好的回報(bào)!
感謝您老師作文6
我的語(yǔ)文老師姓金,是學(xué)校德育處的主任,她是一位稱職的老師,也是我們班同學(xué)的最愛。
金老師是公認(rèn)的大美女,高挑的身材,白凈的臉上戴著一副黑框眼鏡,顯得很有學(xué)問。兩條彎如月牙般的眉毛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,留著一頭烏黑的卷發(fā),看起來(lái)非常年輕漂亮。
金老師和藹親切,溫柔善良,無(wú)論是什么時(shí)候,她的臉上總是掛著恬淡的笑容。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她不會(huì)怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,而是面帶微笑耐心的'和我們講道理。她的笑,讓人感到很舒暢,慈祥,所以我們都樂意接受她的教育。在金老師的影響下,我們班的同學(xué)也個(gè)個(gè)成為了小淑女、小紳士,講話細(xì)聲細(xì)氣,待人彬彬有禮,遇事頭腦冷靜,困難時(shí)微笑面對(duì)。
金老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,她把每節(jié)課都上得津津有味。她生動(dòng)精彩的語(yǔ)言,溫柔細(xì)膩的嗓音,引人入勝的手段,吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓我們覺得聽她的課是一種享受,一種幸福。所以課上根本不需要金老師來(lái)管紀(jì)律,同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣盎然,發(fā)言積極,當(dāng)然語(yǔ)文成績(jī)也就遙遙領(lǐng)先了。
這就是我的語(yǔ)文老師,一名平易近人而又教學(xué)有方的好老師,一個(gè)值得尊敬的好老師,能當(dāng)上她的學(xué)生是我一生最大的榮幸。
感謝您,金老師,我祝您身體健康,桃李滿天下!
感謝您老師作文7
感謝您,老師!您用那細(xì)細(xì)的嗓音澆灌著我們這些幼苗,使我們獲得知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的花朵。!那澆灌我們的辛勤園丁是誰(shuí)?老師,就是您。
感謝您,老師!您用您的無(wú)限辛勤匯成小船和船槳,那學(xué)不盡的知識(shí)就是無(wú)邊無(wú)際的大海。您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋!啊!那站在辛勤之船上的劃船人是誰(shuí)?老師,就是您啊!
感謝您,老師!您用辛勤聚成一根纖細(xì)的獨(dú)木橋,架在那深千萬(wàn)丈的知識(shí)深淵。您讓我們用勇敢踏平學(xué)路上的無(wú)數(shù)坎坷,一步步走過去,最終取得碩果累累。啊!那架在知識(shí)深淵上的.獨(dú)木橋是用什么做的?老師,就是您的勤勞啊!
感謝您,老師!您在黑暗之中,用勤勞的力量,推開光明的知識(shí)大門,讓我們步入圣潔而光明的知識(shí)殿堂! 我們踏進(jìn)成就的光束,成為了知識(shí)淵博的學(xué)者和偉大的成功者!啊!那用勤勞推開沉重的知識(shí)大門的人是誰(shuí)?就是您啊,敬愛的老師!
感謝您,我敬愛的老師!您讓我們成功,是我們心中的榜樣!感謝您!
感謝您老師作文8
李老師是一位優(yōu)秀的班主任,她的微笑那么純真,那么堅(jiān)定,她的愛似明燈,為孩子指引方向,她似燃燒的蠟燭,默默無(wú)聞,奉獻(xiàn)自己,為孩子們“知識(shí)之花”日漸繁茂,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!
記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時(shí)候您剛接任三班班主任,分配座位,孩子主動(dòng)找您說要和好朋友坐一起,您沒有拒絕,因?yàn)槟菢优聜⒆拥腵心,您也沒有批評(píng),只是微笑,呵呵,孩子回來(lái)說起這件事情是那么幸福而不是失望,微笑給了她很大的鼓勵(lì),雖然她沒能如愿以償,但從此您在她心中的位置是那么重要,有什么事情都想寫日記告訴您,那可是連媽媽都不給看的秘密哦!
還記得孩子生病掛水,您總是去關(guān)心她要不要緊,要不要回家休息,到家一定要給你發(fā)短信才放心,等等。孩子每每談到李老師,那明顯不僅僅是老師,那是比老師還親近的“大朋友”。您的話比“圣旨”還重要,一句能頂家長(zhǎng)十句,您才是“真的種子,善的信使,美的旗幟”!
天涯海角有盡處,只有恩師無(wú)窮期。十二萬(wàn)分的感謝您,李老師!
感謝您老師作文9
加減乘除,算不盡你的奉獻(xiàn);
詩(shī)詞歌賦,頌不完你的恩德!
三尺講臺(tái),
您走了幾十年,
汗水灑滿了,
我們成長(zhǎng)的道路……。
您是長(zhǎng)夜里璀璨里的明星,
您是大海上領(lǐng)航的燈塔,
您是黑暗中照亮的燭火,
您是懵懂中啟蒙的智者。
是您啊,老師,
用雙肩,
托起了祖國(guó)的未來(lái)
是您啊,老師,
用真情,
溫暖了我們的心靈……
一寸寸的粉筆,
染白了您的'頭發(fā)!
一張張的考卷,
看花了您的雙眼!
是您用春的耕耘,
換來(lái)了秋的碩果。
是您把一棵棵幼苗,
培育成參天的大樹。
老師,您的嗓子喊啞了,
老師,您的手臂舉酸了,
老師,您為我們奉獻(xiàn)了青春,
把畢生心血獻(xiàn)給了教育事業(yè)!
老師,您的血壓還高嗎?
老師,您的咽炎還犯嗎?
老師,您的失眠好了嗎?
老師,今天我們?nèi)栽诮邮苣亩鳚?/p>
我們用勤奮回報(bào)您,
我們用成績(jī)回報(bào)您。
我們用行動(dòng)感謝您!
感謝您老師作文10
我們的班主任李老師也是我們的語(yǔ)文老師。她年輕又漂亮,個(gè)子還高高的。她生氣的時(shí)候,那雙水靈靈的大眼睛就會(huì)直直地盯著你,頭上仿佛冒著火;當(dāng)她微笑時(shí),她的嘴角就會(huì)露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護(hù)著我們。
二年級(jí)開始,爸爸的單位搬到離學(xué)校50公里遠(yuǎn)的地方,不能像以前那樣準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)了,媽媽也因工作忙時(shí)常不能準(zhǔn)時(shí)接我,經(jīng)常我放學(xué)后在學(xué)校等爸爸媽媽接我,時(shí)間久了我不放心想告訴爸爸媽媽,這時(shí)就請(qǐng)李老師幫忙給爸爸媽媽打個(gè)電話提醒一下,李老師總會(huì)安慰我,讓我放心等待爸爸媽媽,李老師安慰的話語(yǔ)總能讓我能靜下心來(lái)繼續(xù)等待。
記得我一年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是班級(jí)墊底,李老師沒有責(zé)怪我,反而時(shí)常鼓勵(lì)我,慢慢的我的成績(jī)也有些提高了,這和李老師的鼓勵(lì)是分不開了,我就像一棵小樹苗一樣,在各位老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。慢慢的,我也發(fā)現(xiàn)了我的成長(zhǎng),心里是無(wú)比的`喜悅,我也慢慢的長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)到的知識(shí)也越來(lái)越多了,要感謝我們的老師,您們辛苦了。有了您的鼓勵(lì)和教誨,我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!
感謝您老師作文11
感謝陽(yáng)光,給了世間萬(wàn)物生命;感謝父母,給了我一個(gè)溫馨家;感謝朋友,給了我快樂。然而,我更感謝老師,教我知識(shí),教我做人。
每次,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,用她那溫柔的目光掃視全班,便能使全班同學(xué)打起精神,很快投入到學(xué)習(xí)中去。在老師生動(dòng)、具體的講課過程中,同學(xué)們呼吸得快、吸收得深入,忘記了一切煩惱和憂慮,只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊,陶醉。這是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的.陶醉,感覺自己沉浸于老師口中美麗的自然仙境中。然而,時(shí)間總是過得很快!岸×懔恪币宦暭贝俚拟徛晫⒋蠹覐恼n文中帶出來(lái),當(dāng)老師收拾教具離開教室時(shí),同學(xué)們才醒過來(lái)。
老師努力地教我們語(yǔ)文文化知識(shí),上課之余,總是幫我們改作業(yè)。在老師的辦公桌前,總是擺著一摞又一摞的作業(yè)。為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師日夜操勞,總是要到深夜才休息。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很注意我們的為人。一旦發(fā)現(xiàn)什么不好的事情,總是追究到底。老師那些嫻熟的能說服人的話,總是說得犯錯(cuò)者熱淚盈眶,非改正錯(cuò)誤不可。于是,每個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生都是遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
感謝您老師作文12
感謝您,我的好老師——鄭老師。是您教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我想對(duì)您說一聲:"老師,謝謝您,您辛苦了!"
鄭老師,您是我最尊敬的人。您把我們從一年級(jí)什么都不懂,什么都不會(huì)的懵懂無(wú)知一直教到現(xiàn)在四年級(jí)的勤奮懂事。您每天起早貪黑地為我們批改作業(yè)。備課……當(dāng)我們做錯(cuò)題目時(shí),您把錯(cuò)題的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地叫到您跟前訂正錯(cuò)誤,并為他們耐心地解答。
您為我們總是有操不完的心,哪位孩子生病了,您就立即叫家長(zhǎng)到班級(jí)帶走看病,等那位同學(xué)回來(lái)后您還對(duì)他噓寒問暖。而您自己病了,卻堅(jiān)持給我們上課。您上課是那么和諧可親,利用精美的課件,想盡各種辦法調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。您上課是那樣的一絲不茍,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真抓好一筆一畫,讓我們端端正正寫字,堂堂正正做人。有時(shí)您又是那么的幽默搞笑!看我們學(xué)習(xí)疲憊了,您就給我們講一些笑話,或是講一些關(guān)于課外的`故事,讓我們覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事。正是您這樣的精神,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。
尊敬的鄭老師,我們愛你!您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我難以忘懷,感謝您,老師!
感謝您老師作文13
時(shí)間總是那樣快,來(lái)也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,初中的大門已經(jīng)在像我們敞開。
舍不得那熱火朝天的教室;你追我趕的賽場(chǎng);和藹可親的老師;朝夕相處的同學(xué)。每每想到這些,心中總是依依不舍。六年前,我還依偎在父母的懷抱中,是個(gè)懵懂的小孩。如今,隨著時(shí)間的流逝,我已是一位即將跨入初中的小學(xué)生了。
在二年級(jí)的`一天,我們正在寬敞明亮的教室里寫作業(yè),教室里靜極了,只能聽見“沙沙”的寫字聲。突然,我肚子疼得特別厲害,難受得快要哭了,老師您知道后,就立刻帶我去醫(yī)院。在您的關(guān)心下我感到十分溫暖,你就像媽媽那樣無(wú)微不至的照顧我。在醫(yī)院里,您為我抓藥、付錢,不知跑了多少回。
老師,您辛苦了!你是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,是您用知識(shí)澆灌我們,把我們從無(wú)知的頑童改變成有博大胸懷的人。老師,您這六年來(lái)為我們付出了多少心血!在我小小的心靈里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的也是您。老師,謝謝你這六年對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
感謝您老師作文14
在我們身邊有很多值得感謝的人,如懷胎十月才生下我們的媽媽;在我們遇到困難時(shí)給予我們幫助的朋友;保護(hù)我們生活環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人們……但我最感謝的是教了我四年的紀(jì)老師。
人們都說老師是最崇高的職業(yè),代表著盡責(zé)和奉獻(xiàn)。確實(shí)如此,我的語(yǔ)文老師紀(jì)老師您就是這樣愛崗敬業(yè)的。記得有一次上課,您的喉嚨啞了,但您并沒有請(qǐng)假,而是堅(jiān)持來(lái)學(xué)校為我們上課。剛上課時(shí),您的喉嚨還可以大聲講課,等上了一半,您的聲音越來(lái)越小,后來(lái)已經(jīng)很嘶啞了,可您仍然堅(jiān)持著上完課。我能看得出老師您很難受,同時(shí)也能感受到您對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)心。老師,您不想耽誤學(xué)生的.課程,所以沒有放下講了一半的課去休息,在您看來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)更重要,于是您忍著痛苦,繼續(xù)給我們上課。這一節(jié)課,那一聲聲的咳嗽,深深地印在我的腦海里。
親愛的老師,我要大聲地對(duì)您說:您辛苦了,我感謝您。您若是藍(lán)天,我們就是小鳥;您若是甘露,我們就是新苗;您若是大海,我們就是魚兒。老師您就像蠟燭,即使燃燒了自己,也要照亮我們前行!
感謝您老師作文15
望著漆黑的夜空,我不盡的想起了我的那位老師。他高高的個(gè)子一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一張能說會(huì)道的嘴,他給我轉(zhuǎn)遞了無(wú)數(shù)的知識(shí),教會(huì)了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬(wàn)分的感謝他!六年前的九月一日,懵懂無(wú)知的我進(jìn)入了小學(xué)的大門,它開闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識(shí)。小小的我站在校門口看見一位看似很嚴(yán)厲的男老師,我頓時(shí)害怕極了,當(dāng)他張嘴說話的時(shí)候我略顯有些發(fā)抖,后來(lái)我知道了他姓鄭是我進(jìn)入這所學(xué)校的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師,那時(shí)的我已對(duì)他有了些了解,其實(shí)他并非像你看起來(lái)那樣嚴(yán)肅他在生活中是非常的`和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對(duì)他十分了解了,到二年級(jí)的時(shí)候他教的成了語(yǔ)文,我還是一樣的喜歡上他的課,他一直教到我五年級(jí)。
最后我們分離的時(shí)候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水,老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永遠(yuǎn)感謝他!還有我那親愛的母校,為什么那里的人會(huì)越來(lái)越少,那些家長(zhǎng)都愿意相信一些耍手段的人呢?我真是搞不懂,你是在幫還是在害?我將永遠(yuǎn)銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。我永遠(yuǎn)愛你們!
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