望為題的作文10篇【優(yōu)秀】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的望為題的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

望為題的作文 篇1

　　重讀《故鄉(xiāng)》，朦朧里漸漸明白魯迅的懷念，不僅僅是一份對(duì)故土思念的寄托，也是一種對(duì)歲月沉淀的崇敬，更是對(duì)逝去童年的仰望。童年是一首憂(yōu)郁的詩(shī)，即使不堪回首，也定是我們百讀不厭的。

　　我的童年是閏土的樣子，無(wú)拘無(wú)束，正是魯迅向往的自由。北方鄉(xiāng)村的孩子，春夏秋冬都有數(shù)不盡的樂(lè)趣，那時(shí)候沒(méi)有上學(xué)的壓力，沒(méi)有規(guī)則的約束。春日，自己裁幾張硬紙，做成最簡(jiǎn)單的雨燕形風(fēng)箏；夏天，池塘里有采不完的蓮子，撿不盡的野鴨蛋；秋日，果園里掛滿(mǎn)水果，黃澄澄的酸梨，晶瑩剔透的紫葡萄，紅撲撲的蘋(píng)果，跟閏土家一樣，路人摘點(diǎn)解渴是不礙事的；冬天會(huì)有賣(mài)貨郎走街串巷，撥浪鼓、麻糖、干棗各種小玩意。最溫馨的是父親為我們做糖葫蘆，每年冬天，他會(huì)親自挑選最好的山楂，熬最稠的糖稀，然后蘸成糖葫蘆分給我跟伙伴們，在不富裕的日子里，這是比過(guò)年還讓我期待的時(shí)候。雖不及閏土海邊生活的的灑脫，卻也是一種溫馨。

　　而今，過(guò)年父親依然會(huì)做糖葫蘆，只是早已成家的閨蜜不會(huì)跟我一起企盼糖稀熬成的'時(shí)刻，倒是她的女兒每次回外公家都會(huì)吵著要糖葫蘆。那是一張?jiān)��?jīng)熟悉的面孔，我仿佛看見(jiàn)十幾年前的自己牽著她的手走在果園的小道上。

　　時(shí)光把魯迅帶到異地謀食，他記憶的閏土也早已不在。我們又何嘗不是如此，每天都在新的起點(diǎn)，做著或許不曾計(jì)劃過(guò)得日子。沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽的，與其一直尋找記憶的影子，不如把握現(xiàn)在。漸漸地我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界的某個(gè)地方，會(huì)有另一個(gè)曾經(jīng)的你，過(guò)著與你類(lèi)似的生活，就像魯迅和宏兒，閏土與水生。生命的延續(xù)不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的成就或苦難而停歇。

　　當(dāng)然也有閏土、魯迅不曾體驗(yàn)過(guò)的。母親生我那年也就20歲，是我們現(xiàn)在的年紀(jì)，過(guò)早的承擔(dān)了生活的艱辛，無(wú)暇過(guò)細(xì)地關(guān)心我的生活。我的童年自然也就被粗獷地放養(yǎng)著。那時(shí)父母的日子的確苦澀，記憶里8歲以前的春節(jié)就沒(méi)有年夜飯的概念。每到年關(guān)，家鄉(xiāng)必會(huì)下一場(chǎng)很大的雪，每戶(hù)都要不間斷的放鞭炮直到凌晨，我家無(wú)力承擔(dān)這不菲的鞭炮費(fèi)。每次父親都會(huì)披著一身的雪趕在我要睡著前回到家，手里會(huì)拎著幾棵菠菜或者幾個(gè)雞蛋，然后母親煲湯做給我們爺倆吃，算是年夜飯，連水餃都是奶奶送來(lái)的。這時(shí)，母親的眼角會(huì)有很深的淚痕，把被窩里抱了半宿的暖水袋放在父親的胸口，把蛋放在一個(gè)碗里全都給我。第二天一早父親又會(huì)起早找零活。

　　“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！碑�(dāng)歲月把我們帶到生活的十字路口，要記得魯迅先生的這句話(huà)。我們并不孤獨(dú)，每個(gè)人都能歌善舞，也許曙光就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。感謝童年給了我寶貴的生活財(cái)富，這是我一生都受用不盡的。

　　再后來(lái)實(shí)在沒(méi)有工作，他便自己販賣(mài)地瓜，因?yàn)槿耸植粔�，也�?huì)帶上我，用父親的話(huà)就是“我家有女當(dāng)兒養(yǎng)”，印象最深的一次。我們爺倆守著地?cái)們隽艘惶�，最后一算賬，賺了27塊錢(qián)，父親開(kāi)心地要買(mǎi)個(gè)燒餅給我吃。他離開(kāi)的幾分鐘里我賣(mài)了三塊錢(qián)的地瓜，收了一張50的假幣。那個(gè)燒餅我是就著淚吃的，倒不是因?yàn)楹ε隆＜词鼓欠N情況，父親都不曾罵我，也是那一次我看見(jiàn)寒風(fēng)里父親無(wú)助的眼神，當(dāng)龜裂的手指默默地擦干我的眼淚時(shí)，我分明看見(jiàn)父親的背有點(diǎn)佝僂。今天那張假幣依然被我固執(zhí)的掛在相框里，放在床頭。母親說(shuō)那是我的嫁妝，要記得曾經(jīng)的自己。

　　童年的美麗有可能跟明媚無(wú)關(guān)，但肯定是赤誠(chéng)的。孩子的心有天空的遼闊，當(dāng)年閏土和魯迅斷然是貼近過(guò)的，有過(guò)一起捉鳥(niǎo)雀的夢(mèng)，有過(guò)相知一生的熱忱。生命的原則，身份的懸殊，既然不能改變，能讓童心去融化也是一種公平吧。

　　“豆腐西施”是嬸娘的樣子，小時(shí)候她是那么多孩子心中的女神，端莊、大方、美麗，因?yàn)樗�是村里為�?shù)不多學(xué)歷高中的人。守著全村唯一的超市，一年又一年。暑假回家一家人聚餐，餐桌上話(huà)語(yǔ)最多的是她，從東家小吵小鬧到我家油鹽醬醋，她都能詳細(xì)道來(lái)。偶爾我看見(jiàn)一綹白發(fā)還有眼角深深的魚(yú)尾紋，雖然市儈卻依舊有種久違的親切，這是看著我長(zhǎng)大的親人。不會(huì)有魯迅對(duì)圓規(guī)的鄙夷。誰(shuí)又能想象二十幾年后的自己會(huì)是什么樣子呢，歲月能把“豆腐西施”變成圓規(guī)，同樣會(huì)把你我變成不可思議的模樣。我們是幸運(yùn)的，能在魯迅的字里行間讀到這種無(wú)常，然后善待自己、原諒他人。

　　不同于魯迅先生的是，我我希望朦朧中，眼前能展開(kāi)一片平原青蔥的草地，上面淡藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，白云里飛翔著童年的風(fēng)箏，我想：童年是一本已經(jīng)讀完的書(shū)，不管過(guò)程怎樣，心底都會(huì)有最柔美的角落將它供奉，以便時(shí)時(shí)來(lái)仰望。

望為題的作文 篇2

　　渴望時(shí)間法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)："世界上哪種東西最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最能分割同時(shí)又廣大，最不受重視又最被惋惜？沒(méi)有它什么都做不成，它使一切渺小的東西歸于消失，使一切偉大的東西生命不絕。"它是什么？答案很明確：時(shí)間。光陰似箭，歲月如梭，由厚變薄，由新變舊。正如泰戈?duì)査�說(shuō)："它是一把歷史的刻刀，記載著歲月流逝的痕印，留下了青春衰老的年輪。"的確，在一年匆匆而過(guò)的365天光陰里，有成功的喜悅，也有受挫的懊喪；有進(jìn)取者的歡欣，也有失意者的悲傷；有人在時(shí)間的長(zhǎng)河里升華了人生價(jià)值，也有人在無(wú)情的歲月里喪失的意志與信仰。時(shí)間，恰似一片寬闊的良田，勤奮耕耘者每日都能收獲沉甸甸的果實(shí)，而懶惰者收獲的`則是一片荒蕪；時(shí)間，又恰似一支新筆，有志者能描繪出奮發(fā)向上，異彩紛呈的人生畫(huà)卷，無(wú)志者則只能涂抹上一片黯淡無(wú)光的生活痕跡。

　　古往今來(lái)，在時(shí)間的卷軸上留下了多少濃重的色彩�？鬃佑�"逝者如斯夫，不舍晝夜"的感嘆；梁?jiǎn)⒊��?起起趁雞聲舞一回"的凌云壯志；魯迅有"時(shí)間就是生命"的至理名言；齊白石有"不教一日閑過(guò)"的教誨；沈鈞儒有"立志需存千載想，閑談無(wú)過(guò)五分鐘。"的惜時(shí)名言；朱自清則有"太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄挪移了，我也茫茫跟著旋轉(zhuǎn)"的感受。時(shí)間的歌雖然綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，卻又不絕如縷。樹(shù)葉落了，枝條還會(huì)返綠，發(fā)出新芽；桃花謝了，桃樹(shù)還會(huì)綻出蓓蕾，爭(zhēng)奇斗艷……時(shí)間如流水一般，是一去不復(fù)返的，它只有從過(guò)去、現(xiàn)在到將來(lái)一個(gè)方向。"在今天和明天之間，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。這是大文豪歌德對(duì)我們的警示，我們要謹(jǐn)記于心。

望為題的作文 篇3

　　“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高……”我是一個(gè)喜歡自由的孩子。讀了《烏塔》這篇課文后，我更加向往烏塔，因?yàn)樵谖覀兩磉�，像“烏塔”那樣年齡的小孩都是家里的寶貝，家長(zhǎng)會(huì)帶他們一起出去玩，但不放心讓他們自己?jiǎn)为?dú)出去，以免遇到危險(xiǎn)。而“烏塔”卻可以獨(dú)自一人游歐洲，法國(guó)，瑞士，奧地利……

　　再看看我們，周一至周五每天都上八節(jié)課，星期六、星期天的雙休日我就更是忙了，星期六上午學(xué)作文，下午才休息一下，可星期天就慘了，上午學(xué)拉丁舞和趣趣英語(yǔ)，下午學(xué)新概念英語(yǔ)。記得有一次，正當(dāng)我津津有味的看著電視時(shí)，媽媽從天而降，一看到我在看電視，媽媽板著臉，啪的'一聲把電視關(guān)掉了，瞪著眼紅著臉說(shuō)：“一回到家就看電視，你就不會(huì)做作業(yè)嗎？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�作業(yè)我早就做完了，我想休息一會(huì)兒�！眿寢尯鸬溃骸皩�(xiě)完作業(yè)，就讀英語(yǔ)去，你知道英語(yǔ)有多重要��！不好好學(xué)，以后沒(méi)工作，你去干什么呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我傷心極了，眼淚不禁流了下來(lái)，我擦干眼淚，回到書(shū)桌上，做起了作業(yè)來(lái)，媽媽的話(huà)沒(méi)錯(cuò)，以后的路要靠自己走，不好好學(xué)習(xí)，以后沒(méi)工作，怎么辦呀！

　　我渴望的自由生活是這樣的：每天不用做作業(yè)，什么事都由我自己來(lái)安排，可這種夢(mèng)寐以求的生活是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

　　沒(méi)辦法，為了成大器，必須犧牲自己的自由，必須犧牲自己的快樂(lè)。我渴望有一次能飛上藍(lán)天，我渴望中國(guó)的父母能放手，給所有孩子自由。

望為題的作文 篇4

　　音樂(lè)界有個(gè)時(shí)髦的詞叫“原聲態(tài)”，畫(huà)界有個(gè)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)叫“寫(xiě)真”，生活中人們有個(gè)愿望那就是“回歸自然”。乍一看，似乎這三個(gè)詞一點(diǎn)也不搭界，可細(xì)想它們其實(shí)如出一轍，那就是原始，用現(xiàn)在比較流行的詞就是簡(jiǎn)單。

　　簡(jiǎn)單的服飾，簡(jiǎn)單的化裝，簡(jiǎn)單的工作，簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的人際關(guān)系。不知道從什么時(shí)候起，人們已經(jīng)開(kāi)始厭倦復(fù)雜，渴望簡(jiǎn)單。人類(lèi)進(jìn)化了幾億年，從生物進(jìn)化到類(lèi)人猿，從類(lèi)人猿到人，不能不說(shuō)這是多么偉大的進(jìn)步。生活中，科學(xué)家的發(fā)明，建筑師建造的高樓大廈等等，那一項(xiàng)都給人類(lèi)帶來(lái)了不可估量的價(jià)值，也給人類(lèi)以巨大的驚喜。然而，這一切對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)似乎都不感興趣，他們想住可以養(yǎng)雞養(yǎng)鴨的農(nóng)家小院，他們喜歡去原始的村落去采摘所謂的無(wú)污染的蔬菜、瓜果，旅行者也在尋找自然。喜歡淳真、忠厚、慢節(jié)奏，喜歡村落稀疏、房舍古樸、環(huán)境潔凈、空氣新鮮成為了現(xiàn)代人的追求。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這一切就是貼近自然，一種未被污染的自然。

　　這似乎與現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展不適應(yīng)，甚至是完全相反。本來(lái)人們渴望文明，逃離土地，擺脫粗礪的自然，追求現(xiàn)代化的文明，從農(nóng)耕時(shí)代到蒸汽機(jī)時(shí)代再到電氣化時(shí)代，為了文明的進(jìn)步人類(lèi)付出了巨大的代價(jià)。但漸漸發(fā)現(xiàn)，事情發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，擁擠的鬧市更加荒昧，密集的人群更加野蠻。

　　我想起了我的一位同學(xué)，畢業(yè)后他分到公安局，沒(méi)幾年就當(dāng)上了刑警隊(duì)長(zhǎng)，還一度被評(píng)為全國(guó)勞模，應(yīng)該說(shuō)工作非常出色，當(dāng)時(shí)他是何等的榮耀，到處去做報(bào)告，我也曾經(jīng)在臺(tái)下一睹過(guò)他站在主席臺(tái)上的光輝形象。可沒(méi)幾天，聽(tīng)說(shuō)他被判了刑，罪名是刑訊逼供。去年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)見(jiàn)到了他，說(shuō)起過(guò)去的事情，他說(shuō)：“自己的確過(guò)了一段很輝煌的日子，辦了不少要案，也為老百姓除了不少害，可自己沒(méi)把握住，太自負(fù)了，讓別人說(shuō)就是太狂了，也因此得罪了很多人，在自己要被提拔為公安局長(zhǎng)的時(shí)候被抓了�！蔽覇�(wèn)他：“你究竟有沒(méi)有判決書(shū)上指控你的罪名？”他沒(méi)有正面回答我，只是淡淡的說(shuō)：“我如今已經(jīng)出來(lái)了，你看我的手已經(jīng)殘廢了，是在里面殘廢的.。在里面的這兩年看了不少書(shū)，也明白了不少，現(xiàn)在在一家公司做業(yè)務(wù)員，馬馬乎乎能糊口，日子過(guò)的還不錯(cuò)，老婆孩子對(duì)我都很好�！蔽覜](méi)想到當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的他能說(shuō)出這番話(huà)，我一時(shí)難以接受。想起一位探險(xiǎn)家劉雨田先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“城市使我寂寞，為了擺脫這種寂寞，我來(lái)到沙漠�！蔽蚁脒@位探險(xiǎn)家也一定是厭倦了城市的爾虞我詐，而崇尚回歸自然，即便是沙漠在他的眼里也是美好的。

　　記得在什么書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：中國(guó)人沒(méi)把心思放在物質(zhì)文明上，而是放到了人際關(guān)系、人倫關(guān)系上了。當(dāng)希臘哲學(xué)家在大海邊上思考人與自然的關(guān)系，印度哲人在恒河邊上思考人與神的關(guān)系的時(shí)候，而中國(guó)哲人則在黃河邊上思考人與人的關(guān)系。人際關(guān)系在中國(guó)還是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)問(wèn)，本來(lái)也無(wú)可厚非，可中國(guó)的這種太重的人際關(guān)系，兩千多年下來(lái)，成了中國(guó)人賴(lài)以生存的資源。資源必然引起爭(zhēng)奪，爭(zhēng)奪的方法就是毀損對(duì)方的人脈和名譽(yù)，也因此人際關(guān)系從正道走上了邪路。

　　以前看過(guò)這樣一則故事：幾位中國(guó)的記者去一個(gè)很發(fā)達(dá)的國(guó)家采訪，有天打車(chē)去一個(gè)采訪點(diǎn)，路過(guò)一個(gè)無(wú)人收費(fèi)口，收費(fèi)口有一計(jì)重的小箱子，只要你把規(guī)定重量的硬幣投進(jìn)去，就可以順利通過(guò)。中國(guó)的記者就問(wèn)這位出租車(chē)司機(jī)，是不是把相同重量的游戲幣投進(jìn)去也可以通過(guò)，出租車(chē)司機(jī)回答說(shuō)：“應(yīng)該可以，但我從來(lái)沒(méi)那樣想過(guò)�！敝袊�(guó)記者說(shuō)：你們國(guó)家應(yīng)該把這個(gè)改進(jìn)一下，要加上能識(shí)別硬幣的功能。看后我沉思了很久，難道說(shuō)外國(guó)人比我們中國(guó)人笨，還是說(shuō)我們比他們聰明。我思考半天得出一個(gè)結(jié)論，那就是他們比我們簡(jiǎn)單。

　　得出這樣的結(jié)論有點(diǎn)痛苦，他們的文明，他們的發(fā)達(dá)，難道說(shuō)就是比我們簡(jiǎn)單，比我們單純！其實(shí)我們都知道，他們的簡(jiǎn)單，其實(shí)就是自己只顧自己，不琢磨別人，結(jié)果反而輕松，也騰出了大量的時(shí)間去搞物質(zhì)文明。

　　寫(xiě)到這里我有點(diǎn)茫然了，泱泱大國(guó)，在文明的道路上拼打了幾千年，最后還要回歸自然，回歸簡(jiǎn)單。其實(shí)早在兩千多年前老子已經(jīng)給出了答案：道法自然！

望為題的作文 篇5

　　俄國(guó)著名作家托爾斯泰寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)短篇故事：

　　有一個(gè)農(nóng)夫，每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地，累死累活，收效甚微，一位天使可憐農(nóng)夫的境遇，就對(duì)農(nóng)夫說(shuō)，只要他能不停地跑一圈，他跑過(guò)的地方就全部歸其所有。

　　于是，農(nóng)夫興奮地朝前跑去。跑累了，想停下來(lái)休息一會(huì)兒，然而一想到家里的妻子兒女們都需要更多的土地來(lái)生活，又拼命地再往前跑……有人告訴他，你到了該往回跑的時(shí)候了，不然，你就完了。農(nóng)夫根本聽(tīng)不進(jìn)去，他只想得到更多的土地，更多的金錢(qián)，更多的享受�？墒�，終因心衰力竭，倒地而亡。生命沒(méi)有了，土地沒(méi)有了，一切都沒(méi)有了，欲望使他失去了一切。

　　故事發(fā)人深省，正如古希臘的.《伊索寓言》里告訴我們的“貪婪往往是禍患的根源”，“那些因貪圖大的利益而把手中的東西丟棄的人，是愚蠢的�！�

　　欲望是人前進(jìn)的動(dòng)力。人，活著，當(dāng)然要努力奮斗往前走，但也要知道什么時(shí)候該“往回跑”。不然，欲望發(fā)展至貪婪成性，就會(huì)在欲望中沉淪，迷失方向，走向絕處。

　　“往回跑”不是撈一把就走，是一種智慧和境界。善良的人性，正直的品格，決定一個(gè)人的道德高低與價(jià)值取向。時(shí)代華納公司老板泰德？特納1997年就做過(guò)決定，以每年捐一億美元的速度，分10年捐資10億美元給聯(lián)合國(guó)用于慈善事業(yè)。

　　他們深知“往回跑”的大義。而對(duì)于我們這些更多的人來(lái)說(shuō)，能懷一顆平常善良之心，淡泊名利，對(duì)他人寬容，對(duì)生活不挑剔，不苛求不怨恨。寒不改葉綠，暖不爭(zhēng)花紅，富不行無(wú)義，貧不起貪心，這何嘗不是一種練達(dá)的“往回跑”呢？

望為題的作文 篇6

　　放學(xué)了，我飛也似的奔回家，把作業(yè)寫(xiě)完后，我看了一會(huì)兒書(shū)，便準(zhǔn)時(shí)地打開(kāi)電視，看起了《火影忍者》。

　　正當(dāng)我津津有味地看時(shí)，媽媽從天而降，一看到我在看電視，臉上由陰轉(zhuǎn)晴。媽媽唬著臉，“啪”的一聲把電視關(guān)掉，瞪紅了眼說(shuō)：“一回到家就看電視，你就不會(huì)寫(xiě)作業(yè)嗎？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�作業(yè)我早就寫(xiě)完了，我想休息會(huì)兒�！眿寢尯鸬溃骸皩�(xiě)完了作業(yè)，你就不會(huì)讀讀英語(yǔ)嗎？你知道不知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要？”我不敢再說(shuō)些什么，悻悻地走進(jìn)房間，拿起“步步高”讀起英語(yǔ)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，堂便在樓下喊：“姐姐，走！打球去！”我一聽(tīng)，來(lái)了精神，打開(kāi)房門(mén)，四處張望，嘻嘻，天助我也，媽媽正在上網(wǎng)！我趁媽媽不注意，偷偷遛了出去，腳踩西瓜皮——遛之大吉啰！沒(méi)想到剛出家門(mén)便遇上了攔路虎，撞上了爸爸，爸爸?jǐn)Q著我的耳朵，把我拎回家，生氣地說(shuō)：“都是畢業(yè)班了，你還有心思打籃球！我剛?cè)��?shū)店轉(zhuǎn)了一圈，看中了幾本對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，拿去，每天都得寫(xiě)，要是你敢偷懶的`話(huà)，哼哼……”我不禁打起了冷顫，接過(guò)書(shū)，感覺(jué)這些書(shū)仿佛有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽又制定了“約法三章”：什么不許看電視，什么不許出去玩……把我牢牢的捆在書(shū)堆里。

　　看著窗外那快活似小鳥(niǎo)的小伙伴們，我不禁想哭，我仿佛是那籠中鳥(niǎo)一般，渴望著有一次能飛向藍(lán)天……

望為題的作文 篇7

　　在狂風(fēng)呼嘯時(shí)，你不懼風(fēng)雨；在凜冽的寒中，你傲然挺立；在溫暖的春風(fēng)里；你的枝頭又綻放了一朵朵可愛(ài)的笑臉。

　　在老家，從我出生到現(xiàn)在一直在那兒，就像我童年的守護(hù)神。小時(shí)候的我，似乎對(duì)它情有獨(dú)鐘，每次回去，總要去看看那個(gè)大樹(shù)，總覺(jué)得有一種力量吸引著我，讓我為之崇敬。我不知道它的品種和價(jià)值。

　　直到有一年春天，我發(fā)現(xiàn)它的枝頭繁星點(diǎn)點(diǎn)的盛開(kāi)了許多小花，那似乎是我第一次仰望它。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”當(dāng)我再來(lái)時(shí)，他早已結(jié)果，那顆顆碩果掛在枝頭，將粗壯的分枝也被壓彎了。看到這美妙景象，我再也忍不住了。便找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)竹桿，又叫來(lái)許多小伙伴，一起舉起竹竿在上面揮舞著，妄想打下來(lái)幾顆。不多時(shí)滿(mǎn)地就已散落許多的果實(shí)。當(dāng)我再一次仰望它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，他似乎傷痕累累，但是依然將最茂盛，最生機(jī)的一面展現(xiàn)在我的面前。手中拿著他的果實(shí)這是真正的“碩果”，又大又飽滿(mǎn)。我情不自禁的咬了一口，甘甜多汁，那一刻，他似乎在告訴我，它是梨樹(shù)。

　　從此以后，每當(dāng)他結(jié)果時(shí)，我都會(huì)過(guò)來(lái)向他索要果實(shí)，在它的樹(shù)蔭下，大口大口的吃著，享受著那種清涼與快樂(lè)。我也總覺(jué)得背后的.他，似乎也很開(kāi)心，很快樂(lè)。他的確是那么無(wú)私。

　　我最后一次仰望她，是在一年冬天，放寒假后，我在次來(lái)到這里仰望著他，雖然枝干已被皚皚白雪所掩埋，卻依然傲然挺立，他是不懼風(fēng)雪，在他面前，我總覺(jué)得自己很矮小，他又在無(wú)形中保護(hù)，給予著我，讓我感受到溫暖。

　　第二年開(kāi)春，那個(gè)在我心里高大偉岸的他，倒下了，徹底的倒下了！它還是斗不過(guò)人類(lèi)，當(dāng)我再去看它時(shí)，只剩下數(shù)根，它還深深的扎在泥土中，我再也無(wú)法仰望他的枝繁葉茂。我默默的在他的樹(shù)根上坐下，才發(fā)現(xiàn)那一圈圈年輪中充滿(mǎn)著溫暖的回憶，我再?zèng)]有傷心。只是靜靜的坐著，撫摸著那一圈圈年輪，守護(hù)著他。

　　腦海中又浮現(xiàn)出父親的臉龐，慈祥而又和藹。一直守護(hù)著我，陪伴著你啊。一縷金色的陽(yáng)光灑落在我的身上，也直射到了我的心中，溫暖而又熾熱。

望為題的作文 篇8

　　我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，每天都要困在家里做作業(yè)。有的時(shí)候想看一會(huì)電視，媽媽就把我叫回去讀書(shū)。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我在想要是我是小鳥(niǎo)該多好呀！不用整天呆在學(xué)校里上課，不用放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，也不用被關(guān)在家里讀書(shū)。小鳥(niǎo)是多么地自由，要是我是一只小鳥(niǎo)，我該少了多少煩惱��！

　　時(shí)針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看�？吹搅巳藗�?cè)谧鐾盹垼�有些人坐在餐桌前吃飯，五個(gè)小女孩跳繩，五個(gè)小男孩打球，我還看到了湖邊有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，山上有許多人在爬山，還有的人在超市里買(mǎi)用品、在理發(fā)店?duì)C發(fā)剪發(fā)呢這時(shí)的我沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，想去哪就去哪，此時(shí)此刻我才真正擁有了屬于自己的時(shí)間。

　　丁零零鬧鐘響了，我從夢(mèng)中驚醒，又到了上學(xué)時(shí)間了，剛剛的'美夢(mèng)還記憶猶新，可現(xiàn)在又被拖進(jìn)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，我在心里大聲吶喊：我要是一只小鳥(niǎo)該多好呀！

望為題的作文 篇9

　　追求曾被詮釋為是生命的動(dòng)力，又或是一種向往和一種渴望；就好似初陽(yáng)般的絢麗，好似花園般的芬芳，令人陶醉，讓人神往。

　　誰(shuí)都有心愿誰(shuí)也都有夢(mèng)想，我卻把追求夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成了我人生前行的動(dòng)力；在我還很小的時(shí)候，我便有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師。能夠?qū)W富五車(chē)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸。我希望能用盡之我所學(xué)來(lái)幫助學(xué)子，讓他們能在知識(shí)的天地里遨游，都說(shuō)老師是紅燭，是春蠶，奉獻(xiàn)自己，成全他人。而我卻甘愿做墊腳石！做橋梁！為的就是讓學(xué)子們?cè)趽P(yáng)帆起航前來(lái)助他們一臂之力，哪怕是踩在我的肩上，又或是踏在我的身體上，我也毫無(wú)怨言，為的只是助他們騰飛�！按河隄�(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我情愿做學(xué)子們的春雨，做學(xué)子們成功的基石。就是希望能有一天桃李滿(mǎn)天下、學(xué)子遍天涯！

　　又是幾度春秋，我已是一名小學(xué)生了，而我此時(shí)又有了一個(gè)更大的理想，那就是做醫(yī)生。因?yàn)槔蠋熤荒軗嵛啃撵`，卻不能救死扶傷；所以我要做一位替病人排憂(yōu)解難，分擔(dān)痛苦的仁醫(yī)。從生死邊緣，從死神的手中奪回生存的權(quán)力，奪回信心、奪回希望。醫(yī)者仁也，用一顆仁心，將一個(gè)個(gè)重病纏身的患者‘變’成一位位健康壯碩的青年。挽救生命、救死扶傷，是我應(yīng)盡的責(zé)任。讓他們擺脫疾病，重獲新生！是我最大的信念和畢生的'追求。我不求回報(bào)，只求能夠挽救他人的生命，為他人帶來(lái)幸福安康。

　　在我上中學(xué)以后，我的理想又隨之發(fā)生了變化，因?yàn)槲乙��?dāng)一名光榮的鋼鐵戰(zhàn)士，我要努力把自己打造成一把利刃鋼刀。為了祖國(guó)的和平安定，為了祖國(guó)明天的幸福、繁榮與昌盛；我寧愿放棄現(xiàn)在安穩(wěn)的生活，去磨練自己，挑戰(zhàn)自己。我要堅(jiān)守在祖國(guó)邊境線上，就像一棵白楊那樣堅(jiān)強(qiáng)的屹立在祖國(guó)的邊疆，就這樣守衛(wèi)著、注視著……。我絕不會(huì)讓祖國(guó)的每一寸土地在我的手中被侵略者玷污被它國(guó)所掠奪。我將竭盡我所能，傾盡全力去保衛(wèi)國(guó)家。

　　隨著時(shí)間的推移，我的夢(mèng)想雖然不斷的在發(fā)生著變化，可是我那顆追求夢(mèng)想的心永遠(yuǎn)都不會(huì)止步；重要的不是你在最后有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，而是去享受追求夢(mèng)想的過(guò)程和那種為夢(mèng)奮斗的體驗(yàn)與快感！那就讓我們一起朝著心中的夢(mèng)想一起去奮力的追求吧！

望為題的作文 篇10

　　梔子花開(kāi)，化又落。帶走了無(wú)盡的思念。

　　照相機(jī)架在我們面前，從鏡頭里看見(jiàn)我們看似快樂(lè)的笑臉。一瞬間，將時(shí)光定格。我們走下臺(tái)階，默契的都不語(yǔ)。我回頭，仰望那花壇里的聳立的松樹(shù)，亦如初見(jiàn)那般。忽然，眼前模糊。

　　曾幾何時(shí)，我們第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，見(jiàn)到互不熟悉的對(duì)方。小小的我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)在花壇里有一棵高大的松樹(shù)，它傲然屹立，目空一切，我不由得向它走去。它的枝干是棕色的，而葉子卻是碧綠色，在入秋了的`季節(jié)里顯得格外茂盛。枝條自由的伸展著，無(wú)拘無(wú)束。我一直看著它，不知什么時(shí)候，一個(gè)女孩走到我身邊，拍拍我的肩膀，笑著：“你在這干什么呢？”說(shuō)完，挽住我的手臂。

　　就這樣，我結(jié)識(shí)了小學(xué)的第一個(gè)朋友。

　　六年級(jí)，我們班女生迷上了跳皮筋，每天下課都會(huì)去跳皮筋，因?yàn)槭窍奶�，所以依靠松�?shù)的陰涼，我們玩得很開(kāi)心。而我，雖每次都會(huì)被拉去，但每次都是輸，每當(dāng)我失敗時(shí)，我都會(huì)仰望這棵松樹(shù)，似乎這棵樹(shù)能給我安慰。

　　而每當(dāng)我們跳皮筋跳累時(shí)，就會(huì)靠在花壇的圍欄上，互相聊天，夏天的陽(yáng)光，和煦溫暖。而每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有人說(shuō)一句：“我們找四葉草吧！”這樣的提議，每次一提出，就會(huì)全票通過(guò)。于是，前一秒還在文靜聊天的我們，后一秒就已轉(zhuǎn)過(guò)身，似乎每個(gè)人都變成了千里眼，認(rèn)真的尋找著�；▔�里總是會(huì)有三葉草，但鮮有四葉草。當(dāng)時(shí)大家都半是迷信半是認(rèn)真的認(rèn)為，只要找到四葉草，并許愿，愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。之前有人找到過(guò)三個(gè)四葉草呢！可把我們羨慕壞了。

　　“我找到了啦！”忽然，一個(gè)驚喜的聲音響起，話(huà)音未落，就有人問(wèn)：“哪呢？哪呢？在哪？”而發(fā)現(xiàn)四葉草的人總會(huì)很得意，拿起四葉草，還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就一哄上去，裝做要搶的樣子，所有人都擠在一起�！爱厴I(yè)什么的，都去死吧！”有人這樣喊著，似乎是對(duì)神奇的四葉草許的愿。我們都笑了。

　　只是，誰(shuí)敢說(shuō)笑中不是含淚呢？

　　我們努力的想要欺騙自己，欺騙自己我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離。

　　我仰望大樹(shù)，這棵樹(shù)仍是那么高大，那么挺拔，那么傲然。在陽(yáng)光的照耀下，葉子似乎更綠了。

　　終于，畢業(yè)了。拍完畢業(yè)照后，我一個(gè)人走到花壇那里。第一次，我走進(jìn)花壇里，靠著松樹(shù)，忽又想起什么來(lái)。蹲下，找著四葉草。四葉草啊，松樹(shù)啊，能不能保佑我們能再相遇呢。

　　離別時(shí)，我沒(méi)去看那棵松樹(shù)，我怕自己再看時(shí)，眼淚會(huì)溢出眼眶。

　　仰望大樹(shù)，是懷念與思戀。

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