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奔跑作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的奔跑作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奔跑作文500字 篇1
生活百般風(fēng)味，成長道路漫長，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的打擊，面對一次次的失敗，為自己鼓勁，繼續(xù)向眼前長路奔跑。
自然萬物，帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受，更帶來了心靈上的共鳴。
春蠶
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，綠草叢生，一切都是那么的勃勃生機(jī)，小草奮力從土里鉆出頭，迎著春風(fēng)歌唱。孤獨(dú)的柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅，它們在枝頭慢慢地爬，雖然很慢，但還是不斷迎難而上，慢慢長大，把自己包在一個(gè)白色“帳篷”里。它們最大的困難是“破繭”，柔弱的蠶化成飛蛾，如果沒有毅力，只能死于殼中，所以不能放棄。
夏蟬
春天慢慢過度到夏天，綠樹如蔭，蟬早早從土地中露出身體，待時(shí)機(jī)成熟，它們敞開翅膀，飛上枝頭，不分晝夜，把枝頭當(dāng)作自己的家，許多人聽見蟬鳴便說：“好吵好吵！”蟬不聽人們嫌棄的話語，依然用自己全部的.精力去唱出自己的歌聲。
秋收
涼風(fēng)襲過臉旁，感受生活，感受秋日，田間一片金黃，秋飛越過翻起一波波的浪花，農(nóng)人臉上掛著喜悅的笑，“一年的辛勞沒白費(fèi)”他們一定在這樣想著。有人曾問我“如果農(nóng)民都變得很懶惰，那會(huì)怎樣？”——當(dāng)然是顆粒無收。
冬梅
冬天是個(gè)充滿詩意的季節(jié)，白雪飄飄，落在屋頂上，樹尖，小河邊。世界一片白色，讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家里，不敢面對寒冷�？墒敲坊ń厝幌喾�，它傲立在雪中，不懼怕風(fēng)雪的寒冷與欺凌。風(fēng)伴著雪，雪越大梅花越是一片火紅。
不堅(jiān)持不懈、不自己學(xué)會(huì)去成長、不努力勤奮、不迎接困難向上走去，何有想要的結(jié)果？時(shí)常為自己加把勁，一路向前奔跑，相信一切都會(huì)成為自己想要的樣子！
奔跑作文500字 篇2
“嘩啦，嘩啦”，我獨(dú)坐窗前，看著外面瓢潑的大雨，遠(yuǎn)處的樓房，沒傘往家奔跑的人們，思緒飄遠(yuǎn)了
10歲的那年的夏天，我一下子懂得了許多。
那天，雷陣雨，天上一會(huì)兒白一會(huì)兒黑，我當(dāng)時(shí)同樣也坐在窗前，同樣看著窗外發(fā)呆。但是突然尖銳的警報(bào)聲響起，讓我趕緊探出腦袋：一輛救護(hù)車飛快地疾馳入我們的小區(qū)，但因?yàn)檫`停汽車堵住了前路，所以沒一會(huì)就看見幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員像是身手矯捷的特種兵那樣，一躍而下，推著擔(dān)架，也顧不得打傘，就朝我們這一樓沖了過來。
有人出事了嗎？出于好奇，我跑出門，看到剛才幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員，渾身濕透地跑了上來，并且走進(jìn)了對門的家里，我把脖子往里伸了伸，才發(fā)現(xiàn)對門家，地上竟然躺了一個(gè)人，再仔細(xì)一瞧，這不是萬大嬸嗎？她的.女兒站在一旁，哭天搶地，而醫(yī)護(hù)人員早已做好了急救措施，將萬大嬸抬到了擔(dān)架上，并且貼心地覆了一個(gè)遮雨布，這才小心翼翼抬著擔(dān)架下了樓去。
雨突然大了起來，我跑回家站到窗前，雨聲不絕入耳，幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員就這樣頂著這大雨，朝救護(hù)車一路跑去。看著他們似乎有些狼狽的白色背影，我覺得卻也高大，最后他們隨著呼嘯的救護(hù)車一起消失在大雨中。
獅子為了食物奔跑，羚羊?yàn)榱松姹寂�，而雨中的這些白衣天使，是為了讓他人更好的活著，在和時(shí)間賽跑。
奔跑作文500字 篇3
我是南門小學(xué)四二班的一名小學(xué)生，我為我在這個(gè)班級感到無比驕傲、自豪。
四二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級體。上學(xué)期舉行歌唱比賽，每一次練習(xí)，同學(xué)們都不打鬧，不說笑，隨著音樂一遍又一遍的唱著。賀高鑫不會(huì)唱，班長魏書琪就一句又一句的教他，直到他會(huì)唱為止。終于，在比賽那天，我們輕松地唱完了歌。過了幾天，結(jié)果出來了，我們居然得了第一名，而且被譽(yù)為“金嗓子班”。我們激動(dòng)得連話也說不出了……這次比賽充分體現(xiàn)出了我們班的團(tuán)結(jié)友愛。
四二班還是一個(gè)助人為樂的班級。上學(xué)期的一天，我們班的姚佳欣吐下了，我們班許多同學(xué)有的拿掃帚、有的把姚佳欣送到醫(yī)務(wù)室。特別是我們班的華超，下去鏟了些土，灑在吐的位置上。下課了，我們一起清理了臟物。張老師知道后，表揚(yáng)了我們，“助人為樂是好樣的'，要堅(jiān)持下去�！蔽覀冦懹浝蠋煹慕陶d，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四二班也是一個(gè)積極進(jìn)取、成績優(yōu)秀的班。張老師還組建了六人小組，來幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。何東堯?qū)W習(xí)差，所以我天天幫他讀課文，背課文，背英語，講數(shù)學(xué)。經(jīng)過不懈地努力，何東堯成績有所提升，英語還考過98分，他對我感激不盡。上學(xué)期期中考試，我們班成績優(yōu)秀，有30多名同學(xué)進(jìn)入校中前50名。
新學(xué)期又要開始了，我們要更加努力學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)先鋒班！
奔跑吧，四二！奔跑吧，同學(xué)們，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)吧！耶！
奔跑作文500字 篇4
從前有幾個(gè)孩子上山捕野兔，當(dāng)草叢中的野兔聽見了他們的腳步聲，便瘋狂地向山頂跑去。幾個(gè)人認(rèn)為向山頂跑會(huì)讓野兔精疲力盡，更方便抓獲，于是也跟著向山頂追去，但當(dāng)他們跑到山頂時(shí)野兔早已無影無蹤了，而他們卻只能惋惜地走下山去……
兔子之所以會(huì)向山頂跑是因?yàn)橐巴玫暮笸缺惹巴雀L更有力，在上坡時(shí)正好可以用上勁兒，也不容易疲勞。而人卻正好相反，就連野兔都可以知道如何發(fā)揮優(yōu)勢，人卻欠思考，非要用自己的短板，這樣的例子不是故事中強(qiáng)捏造的，在現(xiàn)實(shí)生活中也時(shí)有發(fā)生。我們作為有思想有抱負(fù)的年輕人，就應(yīng)該學(xué)會(huì)理智思考。了解自己的`短處，又清醒地知道自己的長處，把長處放在工作學(xué)習(xí)之上，把短處放在身后，慢慢的取彌補(bǔ)。時(shí)間長了，我們在別人的眼中就會(huì)越來越優(yōu)秀，日臻完美!受益一生。
現(xiàn)今中國的大富豪馬云長相甚是丑陋。假如他想靠顏值吃飯，估計(jì)會(huì)被所有人笑話，可他非常了解自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是出色的領(lǐng)導(dǎo)才干和超強(qiáng)思想控制力!他發(fā)揮自己的優(yōu)勢創(chuàng)建了阿里巴巴，為世人所矚目，隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)驗(yàn)的積累，曾幾度成為中國首富。
放眼古今中外，有許許多多的成功人士都有缺陷，但他們卻都成功了，獲得了蓬勃的力量!在我們?yōu)樽约旱娜秉c(diǎn)而感到失落悲傷的時(shí)候，不妨去思量一下自己的優(yōu)點(diǎn)，那不正是我們所向往的順境嗎?人都有這樣的一個(gè)習(xí)慣，在我們處于逆境時(shí)會(huì)向往順境把逆境當(dāng)做絆腳石，但在順境時(shí)卻又掉以輕心，不知道發(fā)揮優(yōu)勢。而那只野兔卻正好相反，它能合理的利用自己的長處，甚至?xí)ヒ龑?dǎo)那些大腦不知比他們強(qiáng)多少倍的人類走錯(cuò)方向，這是何等的大智慧!
所以，在人才輩出的今日，我們一定要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的長處，像野兔一樣奔跑，成為時(shí)代的領(lǐng)跑者。
奔跑作文500字 篇5
沒有傘的孩子，必須努力奔跑！
——題記
如果你碰到一個(gè)下雨天，很大的雨，，最要命的是你沒有傘，你會(huì)怎么樣？是努力奔跑？還是漫步雨中？有這樣一個(gè)故事：下大雨了，有兩個(gè)人在街上閑逛，他們都沒有傘，路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動(dòng)，還堅(jiān)持原來的步調(diào)，路人甲很是好奇，便問：你為什么不跑？他回答：為什么要跑？難道前面就沒有雨了嗎？既然都是在雨中我又為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢？
如果是你，你會(huì)選擇當(dāng)那個(gè)雨中奔跑的路人甲？還是雨中漫步的路人乙？其實(shí)他們都沒有錯(cuò)，他們唯一不同的只不過是對待人生的態(tài)度不同而已，人生并沒有對錯(cuò)，每一步都是自己的選擇，當(dāng)然也會(huì)帶來相應(yīng)的結(jié)果。路人甲的人生是相對比較積極的，他最后的結(jié)果可能是全身濕透，和路人乙沒什么區(qū)別，但不同的地方是他努力爭取了，他就可能會(huì)得到更好的結(jié)果，而路人乙的人生態(tài)度就顯得消極和墮落多了，這就是他們的不同所在。
人生之所以存在不同，是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌�，是因�(yàn)槲覀儗C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的`定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避？
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都是下大雨又剛好沒傘的孩子，我們都很平凡，去接受每一個(gè)讓我們死去活來，刻骨銘心的考驗(yàn)，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水、汗水交織體會(huì)，不是我們沒有選擇，只是選擇了一條更難得路：奔跑。我們沒有傲人的學(xué)歷，更沒有顯赫的背影，每天都過的很平凡。知足的人生會(huì)讓我們體會(huì)什么是幸福，什么才值得我們?nèi)フ湎�，我們更希望能有自己的那一片天空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空�?/p>
奔跑，不但是一種能力，更是一種態(tài)度，決定你人生高度的態(tài)度。
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