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勇氣的作文常用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的勇氣的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
新的一周，我們像往常一樣開啟學(xué)習(xí)模式。這時，平靜被打破。
老師突然宣布，下周要進行表演，這可是我第一次表演，可是我不想去啊，在全校人的面前。老師鼓勵我，我極不情愿地進行演練。
演練是那么無趣，同學(xué)們就地站好，稿子我已經(jīng)背得有點熟了，可是，開始排練的時候，問題就出現(xiàn)了。同學(xué)們無精打采，夏日的氣溫讓人熱得站不住腳，再加上大家堆在一塊，人一多就更熱了。此時，我的心中十分緊張，汗水從不知道的地方冒出來，我們個個大氣都不敢出。汗水溜過肩，時間也在跑著。
在許多次的練習(xí)中，我們一直在堅持，眼看著勝利就在眼前了，如果表演得好，那付出的'一切努力都是值得的。
終于，這一天來臨了，我們懷著忐忑的心情走進了校園，做什么事情都心不在焉，只想著演出，“萬一演不好就完了，我們出丑就出大了。”我本身就有點自卑，這樣一來更緊張了。
我的心快速地跳動著，當(dāng)叫到我們班表演時，我還在茫然，我回過神來，跟著隊伍走上了舞臺。我低著頭，仿佛看到了上千只眼睛盯著我們，可是遲遲沒有開始，我感覺時間像不動了一樣，緩緩地流動著，我也聽不到什么聲音，只有心跳聲在我耳邊。音樂突然響起，我很快反應(yīng)了過來，我們的表演開始了，感情如泉水一般洶涌而出。
結(jié)束了，終于結(jié)束了。我深深地吸了一口氣，熱烈的掌聲響了起來，這時，仿佛榮耀是屬于我的，心中無比自豪，一朵美麗花兒綻放在我心間。
勇氣的作文 篇2
“什么是勇氣？”有人會問�！坝職馐且环N看不見，摸不著的東西�！庇腥藭�。看不見？摸不著？我不禁產(chǎn)生了疑問，因為勇氣總能在我迷茫時幫我找到成功的光亮。
毛毛蟲變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲將會發(fā)生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶，但是你知道么，這通向新生的夢之路上，是多么危機重重，它必須在毫無保護自己能力的情況下，抵御自然的.災(zāi)害，抑制天敵的進攻，每一項人類看似簡單的事情，對于毛毛蟲來說，需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰(zhàn)勝自己，無所畏懼的蟲子，才可以展開美麗的翅膀，在花朵的簇?fù)硐卖骠嫫鹞琛?/p>
談起勇氣，讓我很自然的就想起了一個人。他就是——董存瑞。那是多么偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動。當(dāng)炸彈舉在頭頂時，董存瑞的表情是安詳，幸福的。因為他明白，即使自己的生命再寶貴，但是在同祖國的和平相比起來，就變得渺小起來。這種對于祖國，對于革命的忠誠，就是出于一種勇氣，一種大無畏的精神。以至于他在祖國的利益與尊嚴(yán)面前，毅然放棄了自己的生命。
我們的生活也需要勇氣。當(dāng)遇到難題時，要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時，要拿出能克服它的勇氣。當(dāng)受到挫折時，要拿出站起來的勇氣。在嘗到成功時，要拿出更加努力的勇氣。
我明白到了什么，做什么事都要有勇氣和信心，因為信心是讓你站起來，勇氣則是讓你去做。只有這樣，人生才會更加精彩！勇氣——推動前進的動力！
勇氣的作文 篇3
在很早以前，國外的人認(rèn)為西紅柿是有毒的，因為它紅得發(fā)亮的色澤，人人都認(rèn)為那是它的毒液，所以沒人敢吃，但前來繪畫它的畫家卻很多。一次，一個畫家受不住饑餓，食了一個西紅柿，他本以為自己活不了多久了，所以就在“最后”的.時間外出畫畫�？墒菐滋�、幾個月、幾年過去了，什么事情都沒發(fā)生。
后來，他發(fā)現(xiàn)，西紅柿根本沒有毒，并發(fā)表了一篇論文給報社，報社對此事十分好奇，便發(fā)表在報紙上，之后來吃西紅柿的人十分多，但唯獨只有那個畫家才吃到了哪里嘴甜、最好吃的一個。
我還在一本書中看到了一組連環(huán)小漫畫：
一個人被山中的野獸追到了懸崖邊，對面就是另一座山，他跪下來求上帝讓他到另一邊的山上去，上帝發(fā)話了：“快點跳下去。”那個人先是怔了怔，看看身后飛奔著的野獸那饑餓的雙眼，他跳了下去，可是在層層薄霧下的懸崖中央，居然有一個像橋梁似的石頭，他順著石頭走到了對面的山崖上，因此得救。
我的生活有時也會是這樣：
有一次沒我和一家人去老家玩，我和一家人去老家玩，我和幾個小伙伴去了泥地中抓泥鰍，其實我是處女座，有潔癖，所以我一直不敢下泥地，可看到他們玩得那么開心，我忍不住脫下鞋子，慢慢放入泥中，發(fā)現(xiàn)泥地并沒有我想象得那么可怕，反而十分柔十分軟，玩著玩著，大半天就過去了，我們也抓了好多泥鰍，帶回家中“飼養(yǎng)”。
其實，有“勇氣”并不難，只要你對自己有信心，并且敢于嘗試，就會有意想不到的結(jié)果。
要學(xué)會挑戰(zhàn)自己，不被現(xiàn)實打敗，鼓起“勇氣”，向前沖。
勇氣的作文 篇4
這本書的作者是岸見一郎（哲學(xué)家）、古賀史�。ㄗ杂勺骷遥�。全書采用對話體的形式，通過青年和哲人的論辯，對阿德勒的思想展開論述。阿德勒與弗洛伊德、榮格并稱為"心理學(xué)的三大巨頭"
我覺得無論是哲學(xué)還是心理學(xué)，都是為"活得更好"而服務(wù)的。人們研究這個或者閱讀相關(guān)的書籍絕不是為了裝使自己顯得高深莫測，而是為了使人類或使自己活得更好、獲得人生的幸福。作者后記里也說了"哲學(xué)用只有專家才能看懂的語言敘述，這原本就很奇怪"
所以，這本書里沒有太專業(yè)晦澀的詞匯，每一句話都能看懂。但是，這并不意味著阿德勒的思想就那么容易被人接受。書中"青年"的困惑是我們大多數(shù)人的困惑，而"哲人"的解釋完全是反常識的，可能是大多數(shù)人都沒有觸及過的思維，或者即使被告知了也不會接受的。
有時候我們被慣性束縛了，覺得無路可走了，不如換一個思維試試（反正都無路可走了，換個方向又不會怎樣）。比如我們慣于把現(xiàn)在的困境歸結(jié)于過去的原因，而甘愿讓自己困在原地不去改變，其實這只不過是缺乏改變的勇氣，是給自己的一個借口；比如我們?nèi)松暮芏酂⿶蓝甲杂谌穗H關(guān)系，我們怕被別人討厭、我們私自對別人進行干涉、我們時常和別人爭斗，其實進行題分離、把他人當(dāng)作伙伴能讓我們的人生變得簡單、輕松；比如我們不斷詢問自己人生的意義是什么，人生的意義就是在他者貢獻中獲得價值感，而他者貢獻又與他人無關(guān)，不需要別人付出對等的回報、不需要別人的評價；比如我們總是給自己設(shè)立許多目標(biāo)、目光總是聚焦于未，其實我們應(yīng)該關(guān)注于當(dāng)下，認(rèn)真地過好現(xiàn)在的每時每刻，到某一個節(jié)點該的'自然會，所謂"你若盛開，清風(fēng)自"（體會一下與之不同的心境：在未設(shè)立一個目標(biāo)，焦躁迫切得要實現(xiàn)這個目標(biāo)，不僅忽視了當(dāng)下的美好，甚至當(dāng)下的事情都沒做好）。
讀這本書的過程中，多次有醍醐灌頂?shù)母杏X。心中的許多困惑和煩惱也隨之解開，讀罷，感覺神清氣爽了許多。當(dāng)然，還要付諸實踐，人生才算真正意義的解鎖。
勇氣的作文 篇5
勇氣，指敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
在我們身邊，見義勇為的英雄是有勇氣的，因為他們敢于面對歹徒的威脅，挑戰(zhàn)極限的運動員也是有勇氣的，因為他們對自己的要求超出了常規(guī)……
看到“勇氣”二字，也讓我想起了一個故事：從前有個國王老了，他想從幾個兒子中選一個繼承王位，便吩咐大臣在一條兩旁臨崖大道上放了一個很輕的材料做成的“巨石”，然后叫幾個兒子依次通過大道去給大將軍送密函。
幾天以后，幾個兒子從邊關(guān)回來了，國王依次問他們是怎么回來的？大兒子說：“我是從崖上繞過去的�！倍䞍鹤诱f：“我是從“巨石”上爬過去的�！毙鹤诱f：“我是從大道跑過去的�！眹鯁柕溃骸熬奘皇菗踝×寺穯幔俊比齼鹤诱f：“我用手一推，巨石就滾下去了，只是試一試罷了。”后來小兒子繼承了王位。
生活中許多問題和困難都是假造的巨石，關(guān)鍵是我們有沒有去試一試的勇氣罷了了。
一個周末，爸爸帶我去爬山，爬到山頂時，有一個兒童游樂場所，走進去一看，原來是蹦極，我走近一看腿都嚇軟了！這時爸爸叫我去玩一下看敢不敢，我一看嚇?biāo)懒�，趕緊蹲在地板不起來了，小心臟在撲通撲通的'跳個不停，后面在爸爸的和排隊人的激勵下，我終于鼓起勇氣敢嘗試了。
我和爸爸綁好防護繩，站在地面的邊緣，心想：完了！可能真的“一去不復(fù)返了……”“呼呼，呼呼”，突然，我耳邊“風(fēng)生水起”，感覺在向天空飛去，又感覺被重重地砸下去，心里好像被掏空了一般，整個神經(jīng)都崩潰了。但彈跳過幾次后，小心臟平緩了不少，挑戰(zhàn)了自己。最后我和爸爸像一條咸魚般地掛在半空中，回到地面后，我雙腿發(fā)軟直接坐在地板上。這時候爸爸走過來對我說：“孩子，以后生活中無論做什么事情都能拿出今天蹦極的勇氣出來，就沒有做不成的事！”我聽后點點頭，心中也有一些感慨。現(xiàn)在回憶起來，爸爸的話確實有道理。
人生之路是拼博之路，沒有勇氣是無法前進的，無論做什么都要鼓起勇氣，一股作戰(zhàn)到底，才能成功！
勇氣的作文 篇6
俗話說的好：如果你失去了金錢，失之甚少；如果你失去了朋友，失之甚多；如果你失去了勇氣，就失去一切。我堅信勇氣的力量是無限的。
考場外下著傾盆大雨，我的心也是提到了嗓子眼，里面的機器時不時還發(fā)出工作時嘀噠，嘀噠和搬桌子時的聲音，讓我驚恐萬分。可我又想到爸爸鼓勵我的話：“不要著急，只要用盡全力就一定可以取得好成績的�！蔽翌D時又恢復(fù)了勇氣，就在我思考時，上課鈴響了，我只好無奈的走進教室。
我終于踏出了難解的一步，可我的心里還在猶豫，“要不要考��！我考不考得好��？”可在這時老師把試卷發(fā)了下來，沒辦法，我只能硬著頭皮做了，這一張試卷把正反面做完即可，每題有自己的分值。我只好沉著應(yīng)戰(zhàn)，可就做到反面時，我被閱讀題給攔著了，可我又想起了晚上我學(xué)習(xí)的情形，爸爸媽媽鼓勵我的話語，我又根據(jù)自己學(xué)到的知識開始闖關(guān)，就當(dāng)我做完時，下課鈴也打響了，終于考完了，我心中的`大石頭終于放下來。最后，我以97分的成績告別第二單元。
這時，我才體會到勇氣的力量是多么大啊，它給了我自信，讓我明白奇跡是這樣誕生的。
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