小學(xué)四年級(jí)作文匯編[6篇]
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我成長的道路上，有一位一直在鼓勵(lì)我健康成長的人，那就是我的媽媽。她曾經(jīng)對(duì)我說過的一段話，是我至今還記憶猶新。
四年級(jí)上學(xué)期，我期中測(cè)驗(yàn)沒考好，語文考了81分，是全班倒數(shù)。我不想讓媽媽知道，怕她知道后批評(píng)我。我打算把卷子偷偷的帶回家，鎖到自己的柜子里�；氐郊液�，我悄悄的關(guān)上了自己房間的門，小心翼翼的`拿著卷子向柜子走去。開了柜門，把卷子偷偷往里放好，再關(guān)上柜門。忽然我聽見了媽媽上樓梯的聲音，媽媽回來了！我連忙跑去，把房門打開去迎接她，我有幫她拎包郵幫她拿鞋……媽媽見我這么熱情，覺得不太對(duì)頭，便問：“考試成績?cè)趺礃�？是不是考砸了？”我心里有一點(diǎn)慌，說：“怎……怎么了？”“開你那么熱情，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁……”媽媽微笑著說。當(dāng)時(shí)我真想告訴媽媽我考了倒數(shù)，我真不想騙她，可又怕吃到“皮帶炒肉絲”，就把話咽了下去，說：“分?jǐn)?shù)還不知道呢！”媽媽也沒說什么就做飯去了。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽反復(fù)問我同樣的問題。我件大事不妙，就小心翼翼的詢問，一問才知道，媽媽早就從老師那里打聽到，卷子發(fā)下來了，分?jǐn)?shù)也出來了……
我不情愿的把卷子從柜子里拿出來，低著頭站在媽媽面前，等待著“暴風(fēng)驟雨”的來臨。媽媽看了后語重心長地說：“你無論考多少分，都要帶回家來給我看看，我不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而批評(píng)你的。但是你一定要誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)好孩子應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)！誠實(shí)對(duì)你一輩子都有好處！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
梅花為什么只在冬天開放呢？我一直都想不明白在那天寒地凍的世界里，添上了一些只有在春天、夏天、秋天能看到的顏色，這就是那我最喜歡的植物——梅花。
下面我就向大家公開一個(gè)我和梅花的小秘密。
我家樓房前面一大塊空白的地方。那水泥地上流著水、結(jié)著冰，到處是垃圾。
正巧一天我在自己去上課外英語的路上看到一個(gè)買花苗的。我最喜歡的植物是梅花，于是我問：“有梅花的花苗嗎？那個(gè)人東找找、西找找，終于找到了。我知道一個(gè)超市里有可以存物品，我就把花苗小心翼翼地遞給了阿姨。
在放學(xué)的路上，我把花苗取了以后費(fèi)了好大的力氣才把花苗種在那塊我認(rèn)為不會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)的'土地上，我教了點(diǎn)瓶子里的水，就放心了，我觀察看，過了幾分鐘發(fā)現(xiàn)土沒有埋好，就埋好后回家了。
轉(zhuǎn)眼間冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。我突然想起我的小梅花還在寒風(fēng)中立著，于是帶著一瓶澆花的水下去看一看。
出門后白雪皚皚我找了很長時(shí)間才找到那獨(dú)立著的梅花。我詫異地看著，原來梅花不怕冷，我也夸贊它的品質(zhì)。
梅花的品質(zhì)高尚，鐵骨錚錚。它不怕天寒地凍，不畏霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花，就會(huì)受到梅花高潔和剛正品質(zhì)的熏陶和激勵(lì)！
我的秘密終于公開了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我想變成小鳥因?yàn)樾▲B可以在天上飛。
春天，小草叢土里探出頭來，大樹長出新葉子，萬物復(fù)蘇，我在天上自由自在的飛翔。
夏天，大樹茂盛，百花齊放，爭奇斗艷，我在天上飛藍(lán)天白云，寬闊大海，我飛呀飛。
秋天，正是果實(shí)累累的季節(jié)，金黃的落葉在空中跳起了舞，到處豐收一片，金黃的稻田，紅彤彤的果子，那是我在天上飛，自由自在。
冬天，大雪飄飄，樹上沒有葉子了，小孩子們?cè)诙蜒┤�，我在家里吃飽飯了，美美的`睡上甜甜一覺。
這自由自由的生活我很開心。
但有時(shí)，我被人人類抓到鳥籠里觀看時(shí)，我失去了自由，但讓人類觀看也挺快樂的，大家給我拍照，和我合影，那樣我可就出名了。
我等到一個(gè)孩子，他充滿好奇心，打開鳥籠摸我，我就趁機(jī)飛走，我開始新的一天，又開始過上快樂的生活。
我飛過高山，飛過大海，飛過草原，飛過小河，飛過小溪.........
你想變成什么呢？你喜歡小鳥嗎？快快來和我講講吧！
變成小鳥真有趣！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我最敬佩的一個(gè)人是誰呢？當(dāng)然是我爸爸。
我的爸爸身材魁梧，個(gè)子高高的，戴著眼鏡。我的爸爸很胖，肚皮圓的就像一個(gè)大西瓜，我的好朋友見到他就叫他西瓜伯伯。
大家是不是覺得，我爸爸是個(gè)像大將軍那樣的角色？其實(shí)剛好相反，我的爸爸喜歡看書，我倒覺得我爸爸是個(gè)充滿書生氣息的文人。如果他不認(rèn)識(shí)你可能會(huì)在你面前表現(xiàn)的有點(diǎn)正經(jīng)。
你可能不信，我可是有證據(jù)的。有一次我作業(yè)不會(huì)寫，我打算去問他，客我看到爸爸正在看書，為了不打擾他，我悄悄地站在一邊，只見我爸爸一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒又表現(xiàn)得非常憂傷。忽然，我爸爸眼里閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈的'爭吵。一刻鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，爸爸他越看越有勁，情緒更加激動(dòng)了。他想喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)他來講已經(jīng)消失了——大約過了一個(gè)小時(shí)才停下來，對(duì)著書上的圖畫癡癡的笑，然后輕輕地吁了口氣，鏡子走向廚房。我說：“爸爸，你還沒有給我講題呢？”我爸爸不好意思地走到我身邊給我講題。怎樣？我沒說錯(cuò)吧？
這就是我最敬佩的爸爸，他告訴我，如果你想吧事情做好，就應(yīng)該全神貫注。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)貼心的妹妹，她總會(huì)盡最大的能力幫助我。
我的妹妹叫馮月，她和我的.年齡差不多，而且我們朝夕相處十年了，她是從小陪伴我的伴侶，胖乎乎的圓臉和小巧玲瓏的樣子真逗人喜愛，穿上了深粉紅的外套和粉色的蛋糕小紗裙后，顯得更加可愛了。她呀，笑起來可甜啦！
傍晚，我吃藥時(shí)，突然，一碗很燙的白開水倒在了我的衣服上。我驚訝地看著自己的裙子，頓時(shí)傻了眼！馮月也張大了嘴，在我家跑來跑去，找來了幾張衛(wèi)生紙，彎下腰，在我的裙子上輕輕地擦拭。邊塞擦還邊關(guān)心的問：“姐姐，沒事吧？我總覺得你被開水燙傷得不輕�。 薄皼]事，一會(huì)兒就好了。”我微笑著回答。盡管我全身火辣辣地麻，大腿鉆心的痛，可我努力裝出一副精神的樣子，馮月抬頭看了看我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。而那本來深紅粉的外套顯得更加紅艷了。
當(dāng)我看見馮月還在不知疲倦地給我擦衣服時(shí)，我著急地大喊：“哎呀，馮月，別擦啦！我說過，一會(huì)兒就好啦！”“不行！”馮月?lián)u搖頭：“我感覺還很燙，再擦一下！”頓時(shí)，我覺得我是世界上最幸福這人！可我很少幫助她呀！想起那次馮月和我搶玩偶，我卻推到了她喜歡的玩偶，我父母親微笑著給她夾菜，我卻又瞪著馮月，馮月想騎自行車，可我卻讓她騎小車子，想到這里，我沉默了。
啊，這就是我的好妹妹。啊，這段回憶真使我流連忘返呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進(jìn)了科技館的大門，就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤，小球就會(huì)按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì)動(dòng)起來，如果沒有人的話，電梯會(huì)自動(dòng)停止。開始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！
在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的.小屋”。真奇怪，小屋怎么會(huì)傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！
媽媽呢？“巨迪，我不行了！
”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！
科技館不但好玩，還長見識(shí)。有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里。
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