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以追夢路上為題的作文

時間:2023-11-29 07:26:46 以什么為話題的作文 我要投稿
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以追夢路上為題的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以追夢路上為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以追夢路上為題的作文

以追夢路上為題的作文1

  提起“追星”,在我們班上可鬧過不小的風(fēng) 波。就比如當(dāng)初很火的節(jié)目《快樂男聲》,我們班上的好多人都喜歡其中的參賽者華晨宇。在討論他的時候,我們不禁會說出一些“潮詞”,比如說他是“火星人”……

  可是我們應(yīng)該明白,追星的同時別忘記追夢呀!

  最近,總有人上課心不在焉,被老師叫起來回答問題時,一問三不知。然而,一下課,大家又聚在一起精神煥發(fā)地聊明星,聊八卦……

  當(dāng)時我心生疑惑:我們整天聊明星,談八卦,圖個什么呢?那些明星,根本不知道我們的'存在。我們天天在這里幻想,實在毫無意義,只是在浪費時間罷了。

  放學(xué)回家后,我問爸爸媽媽:“你們有自己喜歡而又崇拜的明星嗎?”“當(dāng)然有啊!卑职趾芷届o地說,“每個人都有崇拜的對象,但也不能像很多‘追星族’那樣,天天就知道關(guān)注喜歡的明星。其實,無論是八卦還是其他新聞,都與你們沒有太大關(guān)系,過度地關(guān)注會浪費美好的青春!

  媽媽說:“現(xiàn)在的許多明星都只求‘名’不求‘質(zhì)’,為了出名什么事情都做得出來,你們啊,管好自己的學(xué)習(xí)就行了!”

  老爸老媽說得頭頭是道,我也收獲了許多。

  其實,隨便翻一翻雜志,看一看電視,我們不難發(fā)現(xiàn),許多媒體都圍著那些外表時尚、身材很好、長得漂亮帥氣的明星打轉(zhuǎn)兒,并不斷地挖掘他們的看點。這和我們有什么關(guān)系呢?

  后來我又請教了語文老師。老師說:“你們可以追星,可以學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)點,但是不可以瘋狂迷戀他們。其實,明星之所以能夠成為明星,他們身上一定會有許多優(yōu)點,我們可以在追星中不斷成就自我,記住,追星也不要忘記心中的夢想!”

  是的,我們正處于成長的關(guān)鍵時期,應(yīng)該學(xué)習(xí)明星身上的閃光點努力、積極進取的精神,而不是盲目地追星。

以追夢路上為題的作文2

  清晨,沐浴著朝陽溫暖的光,夢想再一次被點亮,追夢路上,我捕捉著夢想的每一點輝煌。

  一個冰冷的冬夜,當(dāng)我抬起頭,滿天的繁星賜予我唯一的光芒,浩瀚的宇宙,轉(zhuǎn)動的星星,洗滌著我幼小的心靈,黎明來時,隱去的晨星帶走了我的夢。

  夢想,必將是前進的方向,數(shù)字與符號指引著我夢想的遠(yuǎn)方。漸漸地,為了我的夢,我苛刻地要求自己,努力做得比任何人更好,在我的心中,每超越一個人,或擊敗一個對手,都仿佛朝著成功邁出一步。我越走越快,越走越順暢,直到我遇到新的挫折。

  我第一次看到你時,我心中所想的是我要比你更強。滿腔熱血,一臉方剛。那天,刺目的烈日炙烤著我,正仿佛在給我注入新的`能量。

  頭一次考試,我捧著滿意的試卷,竟沒有給角落的你一個目光。在我心中,周圍的人都是時光的拋棄者,只有我才有權(quán)擁有心中的夢想。你找我問問題,我輕蔑的一笑至今難忘。那一刻,我,還是我嗎?

  第二次,當(dāng)鋼筆已在我手中變得麻木,筆下的符號也失去活力時,我意識到,我離夢想更遠(yuǎn)了,初中的學(xué)習(xí)正如歷史,閉關(guān)鎖國的戰(zhàn)術(shù)終將失敗,而我,因為缺少同學(xué)之間的砥礪與合作,也逐漸顯得失落且疏遠(yuǎn)?荚囍,你來與我討論問題,疑竇初開的一刻,我雙目噙滿淚水。

  坐在床上,當(dāng)我眼前一片黑暗,再也沒有榮譽與輝煌時,我清醒了,每個人都有夢,追夢之路寬闊而錯雜,我為何一定要獨享呢?

  那天,當(dāng)我們一起攻克數(shù)道難題,激動難耐時,我終于問了你,你的夢想是什么?

  你微笑,用手指了指天空。

  剎那間,我心中像陽光中西湖一般敞亮,夢想這個詞,你給了新的詮釋。

  我也懂得了一個對手,哪能是人生路上的挫折?他是追夢路上最好的伙伴與最大的榮幸。

  追夢路上,兩顆心靈彼此碰撞,朝陽照耀下,夢想的火花閃爍著最美的光芒!

以追夢路上為題的作文3

  以夢為馬,不負(fù)韶華!}記

  夢想是沙漠中的一片綠洲,給前行者帶來希望;是干旱中的甘霖,滋潤人們的心靈;是迷途中的燈塔,讓船只于迷茫中找到歸途。夢想,多么高潔的詞語!然而,沒有誰的追夢路上能一帆風(fēng)順,只有勇敢面對逆境,才能見到風(fēng)雨后的彩虹。而我的夢想,自然也是如此。

  老師,這是我的夢?晌羧盏奈也⒉皇莻大方的女孩,不愛參加班級活動只習(xí)慣默默地看他人彩。但我有夢,于是我選擇了改變自己。我開始積極舉手發(fā)言,認(rèn)真參加活動,我開始站在舞臺上展示自我,我經(jīng)歷了一次次的考驗,從開始的忐忑不安到現(xiàn)在的習(xí)以為常。

  老師,這是我的夢。可昔日的我并不是個活潑的女孩,沉默孤僻性格古怪被敬而遠(yuǎn)之。但我有夢,我開始改善自己的個性,努力抑制自己的不適與如炸藥一般易燃易爆的性格,學(xué)會不去計較女生之間的.勾心斗角和爾虞我詐,努力控制自己懟人的沖動,后來我變得寬容大度,收獲了許多朋友也變得活潑了。

  老師,這是我的夢?晌羧盏奈也⒉皇莻勤勉的女孩,整日懶懶散散成績只是中等只能仰望他人。但我有了夢,我選擇為夢前行。于是書桌上不見了課外書,一套套試卷接踵而至,我夜以繼日地做題卻毫不厭倦,草稿紙被丟到處都是上邊滿是方程與公式,而各種課外書卻被堆在了墻角無人關(guān)注。夜半透過窗簾能看見微暗的燈光,月光照進房間見證著我的成長。課后走廊上再也沒有我嬉戲打鬧的身影,只能見到我在座位上疾筆,周圍一切仿佛與我隔絕了。我努力向高處攀爬超越他人再不斷被超越,向高處攀登永不停歇,后來我成了學(xué)校的優(yōu)等生,站在金字塔尖端受他人敬仰。

  古人云:“有志者事竟成”。只要你有夢想,并為之奮斗,總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。哪怕追夢路上會有挫折與失意,但只要你心中有太陽就看不到陰霾,畢竟陽光總在風(fēng)雨后,不是嗎?

  努力奔跑,我們都是追夢人。

以追夢路上為題的作文4

  堅持就是勝利。神秘而又幽靜的夜晚,小屋中露著星星點點的光,一筆、一書、一桌、一孤燈,她埋著頭不曾抬起,只顧著與那本小小的書奮斗。

  追夢路上的我像是溢了的水杯,沒有一絲空閑。!!!這熟悉的鈴聲是放學(xué)了嗎?不,并沒有。我與同學(xué)們坐在座位上一動不動,早已熟悉初三生活的我們習(xí)以為常。我們的時間總比初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,“好,今天就講到這兒!蔽疫@才動了身,回家填飽肚子。路上的一個來回不夠犯困的你穿上衣服。但在這極少的時間里,正午我們總會抽出時間打個盹兒。

  追夢路上的我像一個剔透的蜜罐,堅持的艱辛也給我?guī)Я艘庀氩坏降奶。夜深人靜之時,打著一盞孤燈與一本本書交友,桌上泛著青光的一小瓶,使得整個臥室都彌漫著刺鼻的味道。緊鎖的房門被小心翼翼的打開了,母親的手中拿著一杯牛奶與一個紅似晚霞的蘋果。母親溫柔的說:“一會兒睡覺將他們吃了。”我煩躁的講:“知道了,快去睡吧!我寫我的`你睡你的!本瓦@樣一杯牛奶,一個蘋果,一句問候,一個泛著青光的小瓶,讓我在一個個夜深人靜中堅持了下來。最后在一個測試中取得了不錯的成績,但這并不是結(jié)局。

  追夢路上的我像一根春風(fēng)吹又生的小草,生命沒有盡頭,學(xué)習(xí)也同樣沒有盡頭。面對困難,我毫不放棄也從未想過放棄,學(xué)習(xí)中所遇的困難絲毫不比社會生活中的少,如果你沒有及時解決它堅持面對它,它就會像沼澤一樣一點一點吞噬你對學(xué)習(xí)的熱愛。所以面對困難我們要學(xué)會堅持,堅持是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。

  少年的夢不應(yīng)止于心動,更應(yīng)付諸行動。追夢路上一堅持,一努力,一奮力總會向你的夢邁進一大步!

以追夢路上為題的作文5

  去聽去聽音樂用心聽讓音樂與靈魂融為一體。用心感受時代的潮流在不斷進步感受韻律帶來的歡樂感受節(jié)拍帶來的自由。

  在我初學(xué)鋼琴的時候我?guī)缀醪划?dāng)一回事,總是不好好練習(xí)。主要原因是我認(rèn)為自己在音樂方面沒有天賦,總是不好好練琴,而且我不懂什么是用心彈琴。

  教我彈琴的是一位26歲左右的女老師,他每次都把曲子彈得十分優(yōu)美動聽,但他的手指尖的肉太厚了,導(dǎo)致手張不開,跨八個音階對他來說,應(yīng)該是一件十分困難的事,但我好奇老師怎么彈得這么好呢?

  有一天我提早來到老師家,忽然一陣輕柔的鋼琴聲流入我耳中。我尋聲望去原來是老師在談要教我的貓和老鼠,他的身體隨著旋律搖擺著,那老鼠般的活潑和旋律自然而然地從他的手指尖傾瀉而出。老師彈完了開始活動手指只見他把自己的手指,往鋼琴角上推,讓每兩只手指都能張開90°。

  學(xué)完鋼琴我回到家我一直在想老師的手條件不好可為什么老師可以彈這么好,我條件很好卻彈不好?以前我總以為自己在音樂方面沒有天賦那都是借口向老師這樣把音樂融入自己的心中。

  于是我坐在鋼琴前彈奏老師剛布置的作業(yè),《仙女的豎琴》的意境:一位美麗的仙女坐在長滿翠綠樹葉的樹上一陣風(fēng)吹來樹葉發(fā)出沙沙的`輕響,仙女撥動著他那精致的豎琴,奏起了動人心弦的樂章。

  帶著這種感覺我慢慢的談了起來我談得十分生硬,于是我嘗試把一段音,都加快一些,加重了這個音,放松了那個音,沒想到一次比一次流暢,以前我彈出來的是一個個生疏,而單調(diào)的音符現(xiàn)在已經(jīng)變成了,連貫而華麗的旋律。音樂已融入我的心中。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn)我也可以彈出有感情的樂曲那旋律久久在我腦中回蕩我仿佛看到了,美麗的仙女和他的豎琴聽到了豎琴奏出動人心弦的樂章,F(xiàn)在我勤加練習(xí),現(xiàn)在我的房間里擺著許多獎狀,寒來暑往我已經(jīng)準(zhǔn)備鋼琴十級的考試,我十分快樂!

  去聽去聽去聽音樂,用心聽讓音樂與靈魂融為一體,讓聽音樂成為一種習(xí)慣,讓聽音樂成為一種享受讓音樂走進我們的心靈。

以追夢路上為題的作文6

  每個人的心中都會有一個小小的夢,并為它努力,為它奮斗。走在追夢的路上,或傍徨,或悲傷,但總會朝著那個既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。

  也總會有那么一次……

  我以為夢想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>

  在競爭日益激烈的學(xué)習(xí)中,我變得迷茫,變得不知所措,F(xiàn)在,在考場中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時,鐘聲已響起。起身,離開,收卷。隨之而來的不是平息的風(fēng) 波,而是一番冷眼旁觀的嘲笑,老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。

  然而這種消極的`思想不知跟了我多久,直到我受到了一個又一個名人的教誨——

  “人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫!备道壮錆M理性的話語是適合所有追夢的人吧!成功時我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時,我總沉迷于過去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起,我釋然了,我要謹(jǐn)記他的話?v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲!保灰叱辈贿^分使我緊張,低潮不過分使我頹廢,就好了。

  席慕容不是也說過“原來,每一條走上來的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向!蔽覀冏咴诹俗穳舻穆飞,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無反顧地一直,一直走下去。

  在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會錯過更美的風(fēng)景。

  心中的信念更加堅定:既然目標(biāo)是地平線,留給世人的只能是背影。

以追夢路上為題的作文7

  每一個人都有許多狂熱的夢,真心去追逐的人卻沒有幾個,更多的人是抱著試試看的心態(tài)上了路,路邊的荊棘就讓他們停下了腳步。

  樂這個夢對于一個出生在對音樂厭惡的家族的孩子就是一個的夢。然而當(dāng)你真正充滿熱忱,區(qū)區(qū)“又如何?砸了一樣走,你胸腔中那顆火熱的追夢的心就是砸碎的“。

  劇中的主人公“米格爾”一開始也沒有去追逐夢想的信心,他的家族世世代代反感音樂,這些反感因為時間的積累生出了厭惡。家人的反對成了擋在米格爾面前的荊棘,他在荊棘前猶豫,徘徊不前。

  一天米格爾去廣場給人擦鞋,這個人也是熱愛音樂的人,他帶著一把吉他。米格爾向他訴說自己的情況,這個人告訴米格爾:追逐夢想不能放過任何一個機會。這個人讓米格爾下定決心,他要去參加晚上的音樂表演,沒有人可以阻擋他,這就是他的機會。

  當(dāng)你真正下定決心,你會發(fā)現(xiàn)原本擋在你面前的荊棘不過是層幻影,你缺乏的'只是穿越它的勇氣。

  今天是亡靈節(jié),米格爾陰差陽錯地來到了死后的世界,見到了他死去的親人。這是一個以記憶為根基的世界,在人間有人記得你,你才會以白骨的方式存在于這個世界。米格爾卻帶著肉體過去了,成了一個活死人。他必須在天亮前得到家人的祝福,不然他也會變成白骨。當(dāng)以不能再接觸音樂為條件的祝福擺在他的面前時,他接受了,他回到了人間。米格爾不愿意放棄音樂,他又一次抱起了吉他,因為沒有遵守約定,他又回到了死后的世界。當(dāng)這個祝福再一次擺在他面前,他拒絕了。音樂是他的夢想,他不能放棄,他要去找他的音樂家曾祖父給他送祝福。

以追夢路上為題的作文8

  我想當(dāng)個小裁縫,并不是臨時起意。

  我的外婆可是老家赫赫有名的裁縫,手工活兒是一頂一的好。只可惜老媽沒能延續(xù)外婆的手藝,這不,外婆便瞧上了我這個挺有天分的外孫女了嘛!

  “來哈,瞧好了。”外婆捻著條細(xì)針,系了紅線,雙手靈活地在白布上穿梭著,只見原本平平無奇的白布上漸漸勾勒出一條條線,然后巧妙地構(gòu)成了兩只鳥兒的輪廓。我看得入迷,感嘆著這門手藝的神奇,從那一針一線中體悟其中的`神韻。外婆滿意地笑了,卻停下了手中的活兒。“怎了?”我期待著,見忽然停下,很是疑惑!安患薄Bこ黾(xì)活兒,心得靜。”外婆輕輕把針插進一個圓泡沫球里,拍拍腿起身,拉過我便出了房門,去了后山。

  “瞧瞧,看到了啥?”我有些不解,老實回答:“就,有樹,草啊,還有鳥嘍。”“看細(xì)點。”“沒啥特別的啊。”外婆搖搖頭,“每樣事物都有它的特別之處。單說前面那對鳥,左邊的那只較為活潑,羽毛蓬松些,腦袋歪著,叫得歡。另一只靜些,且尾部羽毛顏色偏深,根根分明,應(yīng)是沾了露水罷!彼囟,掏出隨身攜帶的針線,一扎,一拉,片刻,白布上就“活”了兩只鳥兒,竟是如此栩栩如生,俏皮可人!不同于那些機器印出的花紋,觸摸那凹凸不平的表面,似乎能感覺到小生靈呼出的氣息,那微弱卻仍在跳動的脈搏!“想繡得好,心中啊,得有它的神!”我像一只駱駝,不斷咀嚼著這句話,一個鮮活可愛的夢想就此扎根在心底,我要當(dāng)一個頂厲害的裁縫,一個能繡出“神”的裁縫!

  自那回后,一有空,我不是在田野中感受大自然的美麗,就是埋頭苦練繡工。我將目中所見,耳中所聞,心中所念的多彩的世界繡在布上,將春去秋來留在那一針一線中,我走在追夢的路上,向著我的夢想進發(fā)!

以追夢路上為題的作文9

  我們都是有夢想的孩子,執(zhí)著地追逐著屬于自己的夢想,不管風(fēng)再大,路再長,都有屬于自己的信念,我們走在追夢的路上。

  夜色慢慢籠罩了城市,悄無聲息。寂靜的夜中只有筆沙沙地不斷與紙摩擦的聲響,柔和的白色燈光籠罩著書桌,繁忙的你又在做著題,猛然從題目中驚醒,仿佛聽見了某種召喚,抬起頭來,定定地望著由燈光反射在窗上的自己,有些迷惘,卻又有幾分堅定,一雙澄澈的眼睛,忽閃忽閃地在望著自己呢。想到繁重的學(xué)業(yè),即將迎來的大考小考,你不由得嘆了一口氣,不能輸給別人,你又將思緒轉(zhuǎn)回了眼前的練習(xí)冊。

  是的,追夢路上有坎坷,有煩惱,我有時也想過放棄,就縱容自己一會兒吧,腦海間卻又浮現(xiàn)出昔日老師的期盼,父母寄予的厚望,當(dāng)年立下的豪言壯語轉(zhuǎn)頭又看了一眼那溫馨的席夢思,深吸一口氣。不,我一定能挺過去的!心中又充滿了激情。

  沉浸在美好的`夢中,你睡得那樣地香甜,可耳畔卻突然傳來了錄音機英語磁帶機械地聲響和母親輕輕地一拍:“起床了!蹦銟O不情愿地緩慢地睜開沉重的眼皮,白色的燈光刺得眼睛生疼。經(jīng)歷了一系列的洗漱、吃飯后,你背起沉重的書包,又踏上了上學(xué)的征途。到達學(xué)校,也同樣忙忙碌碌,交作業(yè),收拾桌面可當(dāng)同桌到來時朝你會心地一笑,同學(xué)幫你將作業(yè)卷一同交上去,向你借筆寫名字的同學(xué)歸還時的一聲甜甜的謝謝這些細(xì)小卻溫暖地舉動將困意驅(qū)散開來,而填補進來的卻是讓人舒服的溫暖,又聽到英語磁帶中熟悉的課文了,奇怪的是,那聲音格外的和諧。

  盡管追夢路上讓你無趣,充滿艱辛,但身邊與你一同追夢的他們給予你鼓勵、支持。雖然你們一同競爭、奮斗,但依然是你的好伙伴,與你一起度過難關(guān),分擔(dān)苦難。

  再看一眼你身邊的同學(xué)們,心中頓時充滿了飽滿的幸福感,并肩作戰(zhàn),互幫互助,追夢路上有你們的陪伴,不孤單!

  追夢吧,少年!

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