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倔強的我作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的倔強的我作文，希望能夠幫助到大家。
倔強的我作文1
回首15年，發(fā)現(xiàn)自己沒有改變。只知自己正以何種姿態(tài)前行……
小時候，我特別倔，老爸老媽都拿我沒辦法。有一次，我正拿著紙飛機到處跑。忽然來了一陣風，紙飛機從我的手中飛走了。我就連忙追紙飛機，追著追著，紙飛機飄到了一個屋頂上。我愣了，這可怎么辦，我想試試能不能夠得著。于是我努力踮起腳尖去夠紙飛機。小小的我怎知自己和它相差十萬八千里。我努力著，努力著，沒辦法了……我找來了高大的爸爸，希望爸爸能將紙飛機拿下來。爸爸看了看紙飛機所在的高度，拿來了一根竹竿。他用竹竿去夠紙飛機，也夠不下來紙飛機。爸爸讓我放棄吧，回頭再給我折一只。我搖了搖頭，說不要，我就要這一只。爸爸說不要任性哦。我沒有理爸爸，繼續(xù)努力著去夠那只紙飛機。一次，兩次，三次……爸爸被倔強的我打敗了，只好借一個梯子把紙飛機拿了下來�！凹堬w機飛回來了，我好開心啊�！蔽夷弥堬w機高興地圍著爸爸轉(zhuǎn)。幼小的我不知當時的舉動意味著什么。我想這只是倔強的'開始。
后來，長大了，我依然江山易改，本性難移。四五年級時，我成了一個小胖妞。為了減肥，我努力運動，控制飲食，每天只吃水果蔬菜，不動半點葷腥。不知是老天有意為難，還是媽媽故意捉弄。晚飯燒的都是肉，糖醋排骨、紅燒魚……。道道勾起我的饞蟲。我在飯桌上啃著黃瓜，眼睛直勾勾地盯著桌上的美味。哎呀，受不了了，爸爸看不下去了，夾起一塊肉放在我的碗里。我說：“不行，老爸，減肥不成功堅決不動肉�！闭f完，又將肉夾了回去�！罢娌粍�？”老爸試探地問。我將頭轉(zhuǎn)了過去，意志堅定地說：“不動�！卑职中α�，說：“傻孩子。”一段時間后，體重恢復(fù)正常了。
現(xiàn)在的我依然這樣。有人說我任性，有人說我固執(zhí)，還有人說一根筋……無論他人如何說我，我只是做著自己認為對的事。
人生就是這樣，選擇不了自己的出身，但可以選擇自己的姿態(tài)。我不悔恨自己當初的選擇，我依然以倔強的姿態(tài)前行。
倔強的我作文2
大家好，我叫游浩洋！是小學(xué)生，還有一個月就上六年級了！
我是我男人，我學(xué)習好！體育優(yōu)秀！品德優(yōu)秀！小學(xué)一共獎勵了九個三好學(xué)生！今年和明年只剩下三張票了。然而，爸爸媽媽還是不喜歡我。為什么我爸媽不喜歡這么優(yōu)秀的人？唉，就是因為我太固執(zhí)了！
我學(xué)會了愛固執(zhí)。有一次，李老師給我們出了一個很難的問題，讓大家很疑惑，甚至我也很疑惑。教室里除了微積分的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。鈴響了，老師說：“仔細想想！下課了！”老師走后，大家都出去玩了。我想：“我一定要算出這道題！不然會不會羞辱我數(shù)學(xué)學(xué)習委員的頭銜？”過了五分鐘，我還是想不通。突然，我的思路清晰了，可以說靈感來了！我馬上算出了這道題，我算出來了，哈哈，答對了！
我驕傲地走到李先生的辦公室，把計算出來的分數(shù)給老師看。老師笑著直點頭說：“對！我的計算也是如此。能不能再講講過程？”我講解過程的時候，老師夸我很棒！因為我和老師用的方法不一樣，所以老師更關(guān)注我。
日常生活中也愛固執(zhí)！有一次，我在和鄰居的小弟弟玩。我不小心撞掉了新建的積木。我尷尬的說：“對不起�！钡活I(lǐng)情，大笑著說：“好吧，給我一個一模一樣的�！笨吹剿莻�樣子，我突然就生氣了，大喊一聲“你吼什么？”找打架！”媽媽見我生氣，上前說：“怎么了？發(fā)生了什么事？發(fā)生了什么事？”小哥哥假裝哭著說，“他弄壞了我的積木！他是故意的.！”我很生氣，說：“喂！你小子囂張！“我說的時候一拳打過去。我媽反應(yīng)很快，抓住我的手說：“和平調(diào)解好不好？“我哭著想揍他，我媽趕緊跟我講道理。這時，小哥哥臉紅了，說：“對不起，哥哥，我不該說謊，請原諒！“我失去了一些憤怒，放下拳頭，在我們握手言和之前，我媽給我講了很多道理。
這就是我，一個倔強的小男孩。我真的很想和你交朋友。你呢？
倔強的我作文3
小時候，我特別愛動、愛鬧，加上那時我的頭發(fā)并不長，所以，大家都說我像一個男孩子�？晌揖拖矚g這種感覺，酷酷的，霸氣十足。
6歲時，我認識了“倔強”，也就是從那是起，我喜歡上了和媽媽說反話。雖然我知道這樣是不對的，但卻又覺得有趣，因此，當我每次因說反話被批評后，總會賭氣地小聲嘀咕一句“我只是覺得這樣有趣！”。
周末，太陽公公害羞地躲在樹木后面，陽光也不是很明媚。天空中，烏云三三兩兩地聚在一起，似乎要醞釀一場大的`暴風雨。
媽媽扎起頭發(fā)，穿上便裝，開始打掃衛(wèi)生。她邊去拿掃把，邊對我說：“桌上有蘋果，去吃了吧！”我兩眼放光，口水都要流下三千尺了，可是，我不能忘了我的本行——說反話��！我的心里在做著強烈的思想斗爭。
媽媽看著我皺眉頭，就知道了我在想什么。不過，她沒有任何反應(yīng)，只是停下手的動作，眼珠快速地轉(zhuǎn)了幾下。然后試探地問：“去鋼琴班練琴吧？”
我緩緩地睜開眼睛，望向窗外。已經(jīng)有一點點小雨絲了，烏云把僅剩的陽光也給遮住了。我像是找到把柄一樣，把目光轉(zhuǎn)向媽媽，撒嬌地說：“媽媽，今天都下雨了，路上很滑，要不然……明天再去？”媽媽也像抓到了什么把柄一樣，佯裝妥協(xié)道：“好吧，那，就別背書了！”“不要！”出于習慣，我立刻丟了一句。“那，就去吧！”媽媽笑咪咪的眼睛讓我感到了不對勁�！鞍Γ坎粚Σ粚Α�，我急忙否認。“那，就去背書吧！”“好”字脫口而出時，我反應(yīng)了過來，我擺擺手說：“又上當了，可惡！”
幾回下來，讓我再也輸不起了。我急忙求饒：“別說了別說了，我不會再說反話啦！”媽媽看著我，眼光里除了得意，竟還有一絲贊許。
時刻多年，當我再一次與媽媽拌嘴時，總會想起當時我急忙否認、求饒的模樣，總會忍不住捧腹大笑。
我懷念，那個曾經(jīng)的“壞毛病”。
倔強的我作文4
我生活在一個大家庭里，在這里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個家里的大活寶。三世同堂，一大家子人，熱熱鬧鬧，日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強爺爺。
在我的記憶中，那是一個風和日麗的下午，天空中萬里無云。爺爺說帶我一起去釣魚，當時我開心的不得了。
一路踏歌而行，聞著道路兩旁的淡淡花香，我的心情格外的好。時間飛逝，很快我們便到了河邊，我迫不及待的催促爺爺快點讓我釣魚。
對于我來說，釣魚這種事，我雖然是第一次，但是，我畢竟是祖國的花朵，未來的國之棟梁，腦袋里可裝了不少知識，區(qū)區(qū)小事，又怎么可能難得倒我呢？
爺爺和藹的笑著批評我：“夢琳呀，小小年紀竟然如此心浮氣躁，小心心急吃不了熱豆腐！”
我一聽瞬間不高興了，心想：“爺爺真是老了，思想這么迂腐！我可是未來祖國的洗澡，肩上扛著讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任，居然如此倔強，看不起我。”
“爺爺快點，看孫兒我給你釣條大魚看看，你就知道我的厲害了！”我拍著胸脯保證道。
爺爺卻倔強的搖了搖頭，笑而不語。
浪費時間就是浪費生命，我了等不得這么久！我立馬不顧爺爺?shù)腵反對，拿起帶魚餌的魚竿直接開始，可是卻遲遲沒有魚上鉤。
時間一分一秒的過去，我等的不耐煩了，卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙，靜靜的等待著，一會便有魚兒上鉤了。
此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工！”這就是我倔強的爺爺，先人已逝，但他的“倔強”教會了我好多人生道理。
倔強的我作文5
在天臺上，望著萬家燈火，我吹響了竹笛。那絲絲幻夢般的笛音，宛如泣血嚎鳴，顫動著我的心靈，凄凄瀝瀝的魔音，不斷地撕裂著我的胸腔。
我愛撫著手中的竹笛，那樸素的笛身，仿佛天然磨成，沒有一絲雜亂的痕跡。一共八個孔，每個孔均勻打入，整齊地排列著，沒有一個不協(xié)調(diào)的孔。笛尾掛著一只玉環(huán)，晶瑩如透，極翠，帶著樸實無華的質(zhì)樸氣息，與笛子遙相呼應(yīng)。竹笛用竹子所制，竹子本身剛硬不脆，打孔極其容易。過柔易彎，過則易折正說竹笛的不剛不柔，剛?cè)岵奶攸c。
但我卻并非如此，遇到困難自己就先退縮了。
我為考試付出了許多，無論是復(fù)習還是在初始的學(xué)習中，都費盡心思、用盡全力。但結(jié)果沒有給我滿意的回答。我悔恨，我痛恨，甚知不知所措，在我心中萬物皆空。無比痛苦的我把光滑無瑕的鏡子打成碎片，丟得到處都是濕透的紙巾，不再像從前一樣勇敢堅強，想要一馬當先但卻馬失前蹄，終于不再倔強
看著綠中帶著淡紅的竹笛，我嘗試敲斷它，但卻只是在笛身上留下一道又一道的傷痕，正如刻在我心上的傷痕，無聲，但卻清晰，我惘然。原來那剛硬頑強，堅如磐石但卻柔韌入骨的竹笛，和我的'內(nèi)心一樣。
體育月測，我奮力奔向終點，不敢有一絲減慢，不管道路漫長，不論同學(xué)如何從我身邊跨過，我都保持著不懼風雨的姿態(tài)，步步穩(wěn)健，速影如絲，直到追上所有，震占首位，哪怕手腳麻木，哪怕胸腔似爐，也決不停下腳步。我心中有一只浴火焚身的鳳中之王，粉身碎骨，被印之于竹笛上，但這一刻，它涅槃重生，帶來無盡的力量與希望。風雨頓時傾瀉，我明白，天不容我，萬物棄我，我不會再放棄，不會再猶豫，放棄從未停止倔強的內(nèi)心。
我總是能看到，在那個崢嶸的時代，一個少年坐于山頂，頂風而立。清風拂過發(fā)尖，他吹響竹笛，笛聲悠揚中帶著凄涼，河一般中的凄涼，似乎能聽到，那飽含著經(jīng)歷無數(shù)挫敗就算失望也絕不絕望的英雄歌。他不可匹敵、不可抵抗，那心中充滿了無數(shù)力量，只因那最強大的倔強。
倔強的我作文6
當這縷風拂過的時候，在心底卻依然有一抹記憶未被帶走，那就是我的母親。
其實，談到母親這個話題，我是很慚愧的。
每次和母親聊天，總是以不同的理由吵起來。然后，就好似理所應(yīng)當?shù)乇凰创蛞活D。我知道，每次打完我后，她都會后悔，痛恨自己竟然對女兒下這樣重的手�？墒�，就算我知道，我也會強迫自己不去理解。在他每次問我“你恨我嗎”時，我總是報復(fù)地回答：“不恨，這樣珍貴的感情我不愿浪費在你身上�！蔽乙餐瑯忧宄�，這樣回答，比說我恨她，會令她更加痛心。
曾經(jīng)，聽媽媽講起我出生時不久的故事：我剛剛會說話時，叫的第一個詞就是“媽媽”。當那模糊不清的兩個字從我的小嘴中蹦出來，母親竟然哭了。我知道，那是因為他看到了自己希望的寄托，生命的延續(xù)時的激動。可幼稚的`我，何曾去體會過他的心呢?
每天放學(xué)后，習慣性地站在門前，直到校門口出現(xiàn)那個熟悉的身影，我才將心放下，跟著她回家。漸漸地才發(fā)現(xiàn)，我是如此地在意她，她做的一切都讓我如此安心。只因為，她是我的母親。
在一次考試中，語文卷紙上有這樣的一道題：“我們要學(xué)會感恩親人，你會把母親比做什么?”思索片刻，我寫下了答案：“母親是一部相機，從我出生的那一刻起，‘它’就不停地自己按下快門，永遠不會停歇。”在寫完這道題的時候，我同時寫下了一個承諾，一個我對母親的承諾：“媽，今生我定不負你的期望。我要讓你看到，我有一天會成為你的驕傲!”
心底的記憶，依然遺留在這里，任是風雪，也不能抹去。
倔強的我作文7
當這縷風拂過的時候，在心底卻依然有一抹記憶未被帶走，那就是我的父親。
其實，談到父親這個話題，我是很慚愧的。
每次和父親聊天，總是以不同的理由吵起來。然后，就好似理所應(yīng)當?shù)乇凰创蛞活D。我知道，每次打完我后，他都會后悔，痛恨自己竟然對女兒下這樣重的手�？墒牵退阄抑�，我也會強迫自己不去理解。在他每次問我“你恨我嗎”時，我總是報復(fù)地回答：“不恨，這樣珍貴的感情我不愿浪費在你身上。”我也同樣清楚，這樣回答，比說我恨他，會令他更加痛心。
曾經(jīng)，聽媽媽講起我出生時不久的故事：我剛剛會說話時，叫的第一個詞就是“爸爸”。當那模糊不清的兩個字從我的小嘴中蹦出來，父親竟然哭了。我知道，那是因為他看到了自己希望的寄托，生命的延續(xù)時的激動�？捎字傻�'我，何曾去體會過他的心呢?
每天放學(xué)后，習慣性地站在門前，直到校門口出現(xiàn)那個熟悉的身影，我才將心放下，跟著他回家。漸漸地才發(fā)現(xiàn)，我是如此地在意他，他做的一切都讓我如此安心。只因為，他是我的父親。
在一次考試中，語文卷紙上有這樣的一道題：“我們要學(xué)會感恩親人，你會把父親比做什么?”思索片刻，我寫下了答案：“父親是一部相機，從我出生的那一刻起，‘它’就不停地自己按下快門，永遠不會停歇�！痹趯懲赀@道題的時候，我同時寫下了一個承諾，一個我對父親的承諾：“爸，今生我定不負你的期望。我要讓你看到，我有一天會成為你的驕傲!”
心底的記憶，依然遺留在這里，任是風雪，也不能抹去。
倔強的我作文8
“越喜歡的東西越容易弄丟”我對這句話不知所措……
——題記
在讀完《我和我驕傲的倔強》這本書時，我有這樣的感想：這些有著魔力的成長故事，讓人嗅到了純真的香氣、友情的香氣、親情的香氣，仿佛是薄荷的清涼柚子的甘甜……
這些有光芒的成長故事里藏著夢想，他們像有一雙隱形的翅膀，帶給在孤單中徘徊的.我們，讓我們帶著一個希望的心，保持向上跳躍的姿態(tài)，知道我們的夢想都開花時……
這本書是雨君姐姐以女孩主角或男孩視角來寫的一組成長故事。故事里的男孩是王子、小丑、騎士、逃兵、天才和笨蛋的混合體，可他們有一個共同點——他們會帶給女孩無私的關(guān)心，天然而又親情的味道，更給予他們一往無前的巨大勇氣！
一個憂傷暗涌又清新溫暖的故事，愛和痛呈現(xiàn)得單純而又強烈，首尾連接著歲月和成長。雨君姐姐的作品令我們這些無知的男孩女孩們著迷。她寫的這一組故事，展現(xiàn)了成長的力量，對孩子平凡的生活中美好的品質(zhì)進行深度挖掘，精彩的呈現(xiàn)出來。
男孩和女孩是截然不同的物種，純真的思緒，不平凡的事情，一種穿透靈魂的力量，一份默默的情懷，單純又熾熱。當時間流逝，千萬不要一個人擱淺，自暴自棄地對自己說沒希望了！因為你有能力。
要為你自己而驕傲，把一切不快樂的事情都忘記吧！就讓一切煩心的事都拋之腦后。這本書中有這樣的話：愛來的時候，你不要搭架子，有人愛你，不是你驕傲的資本。但該要走的時候，你才要驕傲，求來的感情沒有任何價值。
這句話很對，求來的感情沒有任何價值，也不值得去驕傲�！段液万湴辆髲姟愤@本書，那些男孩哥哥和女孩妹妹們在成長的歲月中組織故事。
每個人心中都有屬于自己的一本書，有時候你要穿過心中那一層天堂，有時候你必須越過心中那一層地獄，才能讀懂它。穿過地獄，便可能到達天堂。讀過這本書讓我明白了，只要堅定信念，超越自我，就有努力的方向。
倔強的我作文9
我叫嚴**，12歲多了，上小學(xué)六年級。大人們都說我長得漂亮，不信?你瞧!圓圓的臉蛋兒，濃密的眉毛，明亮有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
我很任性。有一次，我和爸爸媽媽一起去別人家做客，我和主人家的小弟弟發(fā)生了矛盾。我想沖上去打小弟弟，媽媽急忙拉住我，勸我讓著小弟弟，我正在氣頭上，真想沖上去打小弟弟一拳不可，媽媽使勁地抱著我，我氣得又蹦又跳，弄的媽媽都筋疲力盡了，見對付不了我，又大聲著叫爸爸。爸爸在飯桌上喝酒喝的醉醺醺的了，被我一折騰，差點摔到地上。爸爸見我那么任性，不講道理，終于生氣，揚起巴掌準備打我的時候。懂事的小弟弟看見這情景，連忙說：“不要打姐姐，都是我的錯!”小弟弟走過來，主動的向我說：“姐姐，對不起，我不應(yīng)該打你，都是我的錯�！甭犃诉@句話，我的氣也消了一大半了。爸爸媽媽又給我講了一些道理，終于，我又和小弟弟握手言和了。事后，仔細想想我做的真不對。現(xiàn)在想起來，我只為自己的任性，無禮感到臉紅。
我的倔強也值得稱贊的時候，那就是對學(xué)習的'執(zhí)著。有一次下課時，老師出了一個數(shù)學(xué)思考題，全班的同學(xué)都想出了所有的辦法，但是都沒有做對，下課后同學(xué)們放棄了思考，出去玩了，可我不甘心，把題一遍又一遍地讀，終于知道它怎么做了，我做完了把題給老師檢查，在老師的點拔下，我終于做完了。老師高興的口夸我是個愛動腦子的孩子!我的心比吃了蜜還要甜，因為這是我——嚴微兒自己發(fā)現(xiàn)的。我也認識到了：世上無難事，只怕有心人。面對學(xué)習中的困難，我要做一個達不到目的誓不罷休的人!
倔強的我作文10
當我倔強的難以抵御，我是否該向命運低頭？——題記
最近不知道怎么搞的，突然不知道怎么該怎么去繼續(xù)生活的下一個起點。也許我的生活真的在那個美好的藍色夢想破滅以后失去了方向，這也許就是小老大前幾天說的我是在黑暗里掙扎。
在多少個夜深人靜的午夜，我時常莫名其妙的被什么弄醒。然后腦子里一陣瞎想，想著以前的天真。曾經(jīng)一直自以為世界很小，自己完全有能力把命運駕凌在腳下�？蓵r至今日，現(xiàn)實生活的定律告訴了以前的那個輕狂少年你又犯了個美麗的錯誤。生活的定義是多方面的，它不同與很多事物，它會隨著我們見識的增加而發(fā)生翻天覆地的改變。
也許生活就從來沒有開始，也從來不會有結(jié)束。
這些天也跑了好幾個地方去面試，最終雖然不是無果而歸，可是這心里就是覺得別扭。真不知道現(xiàn)在選擇什么職業(yè)對我是最有前途的。是選擇我以前喜歡的營銷還是現(xiàn)在喜歡的服務(wù)業(yè)管理，在它們中間做出一個選擇真的很難，就是這個煩瑣的困擾在一直動搖著我的靈魂和意志。三年以前自我的那個決定注定了我得為我的那份倔強和固執(zhí)買單，這單也不是簡單的金錢定義的付出，而是慘痛的自我迷失和彷徨。這應(yīng)該應(yīng)了和林雪在一起的那段日子她說我永遠都想做個玩童而不愿意被任何事物束縛，想活在自我的世界里，她也說了我會后悔的。那時侯的`我對她說的不以為然，還經(jīng)常沖她冷笑，說她不明白，說她俗。此時此刻我也只好對自己冷笑了，笑我的天真和幼稚，我才真的是俗不可耐。
也許逃避真的解決不了問題，面對才是真的生活實際。
該來的總會來的；該做的選擇是必須的；悔恨是肯定有的；生活依舊還要繼續(xù)。
倔強的我作文11
第一次是爸爸升了主治醫(yī)生，一下?lián)Q成復(fù)式大房子。小初在白班爸爸和夜班媽媽之間交接，爸爸做早飯，媽媽作晚飯。三人個有一套作息時間，干脆一人一間房，互不干擾。
在空蕩蕩的大房子里，小初偶爾會想起童年寄宿在鄰居婆婆家，一居室的擁擠和暖和。
白班爸爸和夜班媽媽感情日淡，爸爸離開媽媽，和一個女病人走在一起。那是一個柔弱的女人，好象時不時要暈倒，爸爸在他那里感覺到了強烈的被需要，
從頭到尾，他們分得安靜、干凈。復(fù)式大房換成兩套單元房。爸爸一套，媽媽和小初一套。
第二次搬家的第一個晚上，媽媽照常上晚班，小初又要一個人過夜，恐懼如潮涌來。
媽媽打電話回來，小初對媽媽說有點想爸爸。
“你是不是怪媽媽太驕傲，對爸爸一句挽留也沒有？”媽媽說，“小初，那是媽媽的想法，不強加給你。媽媽只是覺得愛來的時候不要搭架子，有人愛你，不是你驕傲的資本。愛要走的時候，你才驕傲，求來的感情沒有任何價值�！�
小初說：“我支持媽媽驕傲，我們都要做驕傲的女生！媽媽安心上班，我已經(jīng)長大�！�
睜著眼睛，心怦怦亂跳，小初強忍著一動不動。呼呼的風聲，走廊的腳步聲，冰箱突然啟動的聲音，一點點風吹草動，都刺激著她脆弱的神經(jīng)末梢。像被拋棄在黑暗里的.孤兒，6歲時那種感覺又來了小初還是那個白天膽大包天晚上膽小如鼠的女孩。
她仰面躺在那里，腦子里跳出一個人讓小小的他抱著腳丫安心香甜地睡著的那個人，大拇指特別長，還有檀香皂的味道。
擁有干凈的香香的好看的溫暖的腳丫的男孩，為了她被全班小朋友嘲笑而惱羞成怒的男生，不知道他現(xiàn)在在哪里……
倔強的我作文12
大家好，我叫尤昊陽！是一名小學(xué)生，還有一個月就上六年級了！
我我這個人嘛，學(xué)習優(yōu)秀！體育優(yōu)秀！品德優(yōu)秀！小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生！就差今年的和明年的3張了�？墒牵职�、媽媽還是不喜歡我，我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡？唉—就是因為我太倔強了！
我學(xué)習愛倔強。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲�！岸Ａ懔懔恪毕抡n鈴響了，老師說：“大家仔細想哦！下課！”老師走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來！不然就辱沒了我這數(shù)學(xué)學(xué)習委員的'稱號了嗎？”算了五分鐘，還是算不出來，突然，我思路清晰了，也可以說靈感來了！我馬上把那道題算了出來，一演算，哈哈，我算對了！
我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來的得數(shù)給老師一看，老師笑的直點頭，說：“不錯！我算的也是這樣，你再把過程講講？”我把過程一講，老師直夸我真棒！因為我和老師用的不是同一種方法，所以，老師更看重我了。
我日常生活中也愛倔強！有一次，我和鄰居的小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說：“對不起�！彼麉s不領(lǐng)情，大大咧咧地說：“哼，給我搭一個一模一樣的�！蔽铱此菢�，頓時火冒三丈，吼：“吼什么吼？找打是吧！”媽媽看我發(fā)火了，就上前來說：“怎么了？怎么了？怎么了？”那個小弟弟假裝哭說：“他把我的積木撞壞了！他是故意的！”我很氣憤，說：“嘿！你小子蠻橫是吧！”說著就一拳打過去，媽媽反應(yīng)快，一把抓住了我的手，說：“和平調(diào)解，好嗎？”我哭著鬧著要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時，小弟弟臉紅地說：“對不起，哥哥，我不該撒謊，請原諒我吧！”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。
這就是我，一個倔強的小男孩，我很想和你交朋友，你呢？
倔強的我作文13
大千世界，有著富貴的生命在頤指氣使，也有著卑微的生命不安于生活的現(xiàn)狀，猶自掙扎。
正是星期日，一直以來，自由與快樂已被學(xué)習所高筑而成的這座大山給壓得瑟瑟發(fā)抖，喘不過氣來。我終于有一段閑暇的時間來四處看看。
上來初中的我變得安靜了許多，不再想去喧鬧的街市，而喜歡上了幽靜的羊腸小道。我想在這小區(qū)的院子里四處看看。
雖無《桃花源記》中的世外桃源那般仙境，倒也自在。幽暗的光線下，幾株老柏扭曲著身子，盡力地舒展著枝干，野藤四處攀附，或弱或強。路旁一叢叢不知名的野花孤芳自賞。
正行走中，我看到墻上一小小的蝸牛正蠕動，它的背殼上，你可飽覽歲月的滄桑，沒有光耀奪目的光鮮，只是一抹暗綠與幾道刮痕。
它的身后拖著一道道液體，它的身子緊貼著地面，觸角前伸，專注地在爬行。我被它吸引住了，蹲下身子仔細觀察著它。它落下去了，又一次的滑下去了，面對粗糙的.水泥，它的腹部一定是血肉模糊了吧。它一定是在強忍著入骨的刺痛吧，它又一次往上爬，演繹著生命的精彩。
我不禁贊嘆：它的毅力是多么的堅韌，能夠支撐著它無數(shù)次的爬行。我想要幫他一把，輕輕抓起下滑的它，想要把它放的高一些，但它似乎是曲解了我的意思，不住得抖動著身軀，掙扎著。它的智力似乎有些低下吧，我暗自嘲諷道。
我松開了抓住它的手，可能是時間太長，體力不支了吧，它又要往下滑落了，我急忙用一片樹葉托住它，使它不再掉落。它用它觸角中帶著些信任的目光注視著我，我也沖他點了點頭。
有了我的幫助，它的爬行變得順利了許多，一步一步爬上了墻頭！它的觸角高昂，是的，這正是沐浴在鮮血中的光榮！
我看著它，看了許久，注意到天已很晚，方才離去。
我在路上走著，低頭皺著眉思索著。做人是否也要在這成長的道路上堅持不懈地拼搏呢
倔強的我作文14
我喜歡色彩艷麗的玫瑰，欣賞出淤泥而不染的荷花，羨慕潔白典雅的水仙，但我最喜歡倔強的仙人掌。我家院子下面種著幾盆仙人掌，平時我和小伙伴在院子里玩，根本忽視這幾盆仙人掌的存在。這幾天，老師布置實踐作業(yè);去觀察一種植物。我就去觀察仙人掌。
仙人掌是綠色的。它的莖很肥大，聽說是用來儲存水份，防止在沙漠里缺水。仙人掌的莖就像手，“手掌”大大小小的，越往上長，“手掌”就越大，幾乎長到30厘米才慢慢分枝，遠遠望去，就像一個小人伸出一雙長長的手臂。仙人掌到底有沒有葉子呢?我思索著這個問題。突然，我就像“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這一名句一樣，想起了我的“秘密武器”——百科全書。我迅速地跑上樓，拿起百科全書，“嗖”聲地翻起書來。可又如同另一詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，我仔細地找了又找，終于找到了講述仙人掌的`一篇論文。我看了又看，恍然大悟。原來仙人掌的小刺就是葉，由于沙漠中的天氣太熱，葉子就進化成小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還能反射陽光的輻射，減小熱量，把水份留在體內(nèi)。我被仙人掌這種適者生存、頑強的品質(zhì)震驚了。從此，我把仙人掌當作了寶貝。
有一次，我真正體會到了仙人掌生命的倔強。那一天，表哥來我家作客，不知怎么，腳上長了一個瘡，痛得他坐立不安。媽媽不知從哪本書上找來一個偏方;將仙人掌切下一小塊，攪碎敷在腳上，瘡就會消掉。我大吃一驚，跳了起來，說：“想切我的寶貝，沒門!”媽媽和表哥對我做了好久的思想工作，我才肯讓他們切仙人掌。媽媽切下了一小塊仙人掌，攪碎，然后敷在表哥的腳上。過了兩天，表哥的瘡好了，我很高興，可是轉(zhuǎn)念一想：我的仙人掌一定死了!我來到院子，發(fā)現(xiàn)仙人掌還沒有死，被媽媽切過的地方居然愈合了，只剩一些白色痕跡。我又被仙人掌倔強的生命力感動。我愛仙人掌，更愛仙人掌倔強的品質(zhì)。
倔強的我作文15
我是一個倔強的小男孩，在我心中，倔強就是一種堅持，就是一種不屈服。我問媽媽倔強是褒義詞還是貶義詞，媽媽說作為褒義詞時是指剛強不屈、不輕易屈服；作為貶義詞時，是指態(tài)度不好、知錯不改。用媽媽的話說就是屢教不改！哈哈哈，朋友們你們來聽聽我的故事，說說我屬于哪一種呢？
嬰兒時期的我特別喜歡吸大拇指，每次睡覺都要吸著大拇指才能入睡，否則我就會大哭大鬧，不吸個夠堅決不罷休�？蓩寢屍透覍χ蓤詻Q不讓我吸。于是每次睡覺前我們都會進行一場大戰(zhàn)，而媽媽每次都因為心軟而敗于下風。
后來媽媽跟別人請教，學(xué)到了很多對付我的辦法。剛開始，媽媽在我的大拇指上涂辣椒水，想讓我因怕辣而不再吸大拇指，可我竟然不怕辣，每次還是照吸不誤。后來媽媽又將雙黃蓮口服液涂在我的大拇指上，以為這樣我就會放棄我的愛好，但我倔強的小脾氣就是不服輸，還是照吸不誤。
這個好習慣一直從我出生延續(xù)到了我三歲，后來因為要上幼兒園了，媽媽告訴我，我繼續(xù)這樣不僅同學(xué)會笑話我，而且將來我會變成一個豬八戒。慢慢的，我就徹底地改掉了這個好習慣。
雖然我改掉了吸手指這個毛病，但我上幼兒園之后就迷上了聽故事。早上不聽起床故事，我就不起床。晚上不聽睡前故事，我就不乖乖地睡覺。白天只要沒事做時，我就會拿著小播放機聽故事，我是吃飯聽、上廁所聽、散步時聽、睡午覺前聽，就連逛超市我都要邊逛邊聽，我的鄰居們都叫我是聽故事大王。爸爸媽媽總會勸我在吃飯時，過馬路時要專心，不能一心二用，但倔強的.我就是不合作。
上小學(xué)后，我又養(yǎng)成了一個臭毛病愛寫倒筆。如寫土字時，我會先寫一一，再寫︱；在寫這字時，我會先寫之再寫文；在寫九字時，我會先寫再寫丿。每次我發(fā)倒筆時，媽媽都會提醒我，但我還是照倒不誤。
嘿嘿，屢教不改的我，真是個倔強的小男孩。
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