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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-30 12:19:25 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)情分析

  1, 每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力;

  2, 學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對(duì)多各種類型的計(jì)算題目,能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;

  3, 學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;

  二、工作思路

  1, 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的.要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2, 注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料,做好有關(guān)的物理制作,保證全期至少有5件以上的作品獲市級(jí)制作獎(jiǎng)。

  3, 講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

  4, 嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

  5, 加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),全期力爭(zhēng)聽課達(dá)20節(jié)以上,還要上好一堂教學(xué)觀摩課。

  三、教學(xué)措施

  1。抓好課堂教學(xué)的組織、重點(diǎn)的掌握、難點(diǎn)的突破、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí),積極做學(xué)生的思想教育工作,確保教學(xué)任務(wù)的完成。

  2。積極做好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析解決問題的能力。

 。场<皶r(shí)復(fù)習(xí)小結(jié), 把各課題知識(shí)整理成知識(shí)點(diǎn),連成知識(shí)線,構(gòu)建“知識(shí)網(wǎng)‘,教給學(xué)生識(shí)記知識(shí)的方法,如聯(lián)想記憶、歌訣記憶等。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,本人將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹立幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的'簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。

  三、具體措施:

  我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo)。

  (一)、生活環(huán)節(jié)

  1、來園:

  注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外。

  2、晨間活動(dòng):

  按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉;顒(dòng)前,檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

  3、早操:

  要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

  4、晨談:

  教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

  5、午餐:

  要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

  6、午睡:

  睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

  7、下午游戲:

  游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。

  8、離園:

  離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來接時(shí),親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學(xué)友好的玩。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  時(shí)間過的好快,新的一年又開始了,我們又長(zhǎng)大了一歲,也懂得了很多。過去半年在學(xué)生會(huì)的工作我學(xué)到了很多的為人處事的道理,也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作基本上熟悉和了解。在這學(xué)個(gè)新學(xué)期里我要不過斷的進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)生會(huì)工作中再進(jìn)一步的煅練自己,取得更好的進(jìn)步,因此特制定新的目標(biāo)和計(jì)劃如下:首先,身為紀(jì)檢部部長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)全體成員從第一周開始堅(jiān)持上學(xué)期的工作~校園文明崗執(zhí)勤,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的工作方針"準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、嚴(yán)查、嚴(yán)打"。嚴(yán)格的對(duì)校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所和餐廳抽煙等不文明行為檢查,對(duì)這些不文明行為同學(xué)做具體登記,建立資料,每周五做一次小結(jié),上報(bào)學(xué)生處,將由學(xué)生處聯(lián)合保衛(wèi)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)其屢次不改的將給予紀(jì)律處分。

  其次,積極配合學(xué)生會(huì)其它各部的工作。在三月底校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上認(rèn)真服從學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo),配合體育部使本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功;在外聯(lián)部工作有講座時(shí)認(rèn)真配合做好講座的紀(jì)律維持工作;在其它各部工作有需要時(shí)決對(duì)支持和服從工作。再次,不定時(shí)的對(duì)全校學(xué)生到課率、學(xué)生夜不歸宿做以抽查,同樣對(duì)其登記、總結(jié)、上報(bào)學(xué)生處。對(duì)宿舍使用大功率用電器的也將上報(bào),并沒收大功率用電器。最后,處理好學(xué)生會(huì)工作與個(gè)人學(xué)習(xí)。

  在不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),認(rèn)真向?qū)W生會(huì)主席及其它成員交流,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并不定期對(duì)本部召開部門會(huì)議、相互學(xué)習(xí)、相互交流,使做好本部門的工作同時(shí)并不斷提高自己各方面的能力。俗話說:不想當(dāng)軍官的'士兵不是好士兵,所以我的目標(biāo)是在做好自己的本職工作的同時(shí)決對(duì)服從組織的工作調(diào)動(dòng),不管怎樣努力的向主席看齊。在能力上,我會(huì)不斷煅練自己,爭(zhēng)取做到比以前更好,在經(jīng)驗(yàn)上,我會(huì)不斷的積累多想別人學(xué)習(xí),來更加完善自己。以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃,我有明確的目標(biāo),學(xué)生會(huì)是為廣大學(xué)生服務(wù)的組織,我會(huì)用心去對(duì)待,盡力作好每一件事,為廣大學(xué)生服務(wù),我相信在我們紀(jì)檢部的努力下,校園不文明行為會(huì)不斷減少,學(xué)生素質(zhì)會(huì)不斷提高,我們的校園也會(huì)更加的和諧、文明、美麗。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校行政制定的要求,學(xué)?倓(wù)工作將牢固樹立后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的`思想。學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,追求服務(wù)工作的高質(zhì)量、高效率,當(dāng)好管家,嚴(yán)把各項(xiàng)質(zhì)量關(guān),開源節(jié)資、增收節(jié)支,不斷提高教師福利,美化校園環(huán)境,增加學(xué)校文化氛圍。

  具體工作:

  1、為保障學(xué)校在新學(xué)期能順利開學(xué),后勤人員提前上班對(duì)學(xué)校裝修后的剩下垃圾進(jìn)行清理并大掃除,做好分發(fā)書簿及清衛(wèi)工具等工作,對(duì)學(xué)校所有電燈、電器設(shè)施及時(shí)維修、安裝好在假期中損壞的窗玻璃。

  2、辦好食堂,不斷改善伙食,盡可能提高伙食質(zhì)量,更好地為師生服務(wù),嚴(yán)格把牢食品采購這一關(guān),堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生,這一學(xué)期要做好食堂工作人員一年一次的健康復(fù)查工作,做到人人持證上崗,搞好食堂衛(wèi)生,做好餐具清潔消毒工作,組織食堂人員學(xué)習(xí)食品,衛(wèi)生等相關(guān)法律知識(shí),進(jìn)一步提高食堂人員的衛(wèi)生安全知識(shí),牢固樹立安全第一思想。

  3、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度,按上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),對(duì)各項(xiàng)開支進(jìn)行精打細(xì)算,做到計(jì)劃用錢、合理用錢。所有經(jīng)費(fèi)由校長(zhǎng)一支筆審批,會(huì)計(jì)出納層層把關(guān)。

  4、認(rèn)真做好校產(chǎn)登記管理工作,做到賬物相符,責(zé)任到人,學(xué)校每年安排資金對(duì)全校所有舊課桌進(jìn)行更新,為延長(zhǎng)使用壽命,建立校產(chǎn)賠償制度。

  5、加強(qiáng)安全工作,及時(shí)更換維修損壞電器開關(guān)插座,及時(shí)維修教學(xué)設(shè)施和校全宿舍。做好校舍校產(chǎn)安全保衛(wèi)和保護(hù)工作。

  6、美化綠化校園,改變校容校貌,在學(xué)校資金許可下,有計(jì)劃地進(jìn)行綠化及護(hù)理。

  7、合理安排學(xué)校教學(xué)用房和教師宿舍,管理好用電用水,協(xié)助校長(zhǎng)做好教師福利,不斷提高教師福利待遇。

  8、按上級(jí)規(guī)定收好經(jīng)費(fèi),每學(xué)年及時(shí)結(jié)算好經(jīng)費(fèi),做好書簿訂購分發(fā)工作,學(xué)期末辦好離校教師物資經(jīng)濟(jì)移交手續(xù)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動(dòng),是人類審美活動(dòng)較集中的表現(xiàn),是培養(yǎng)人們審美興趣,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈,又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過程中獲得自我滿足。希望通過活動(dòng),使孩子們不僅能發(fā)展身體,得到動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練,而且還能發(fā)展思維和情感,促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。

  二、學(xué)生情況分析

  本學(xué)期興趣小組在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又吸收了一批新隊(duì)員,大部分是初一的新生。他們中少數(shù)一部分學(xué)生在小學(xué)階段接受過正規(guī)訓(xùn)練,基礎(chǔ)較好,而大部分學(xué)生沒有接受正規(guī)訓(xùn)練,但自身?xiàng)l件不錯(cuò)。

  新隊(duì)員從總體情況來看,素質(zhì)較低,這就要加大力度練習(xí)。老隊(duì)員繼續(xù)沿用上學(xué)期的隊(duì)員,他們大部分都有兩年以上的.舞蹈基礎(chǔ),多次參加演出,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,基本功扎實(shí),身體柔韌性較好。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

  1、基本功方面

  由于新老隊(duì)員水平上的差異,本學(xué)期針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。老隊(duì)員要繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,加大訓(xùn)練力度和難度,重視訓(xùn)練質(zhì)量,提高身體的柔韌性。新隊(duì)員則要從基本功入手,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,如:基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身氣質(zhì),為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),并爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)與老隊(duì)員接軌。

  2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

  本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈:民族舞蹈《雨后春山》,這是一塊山東膠州秧歌,旋律緊湊,具有濃郁的民族氣息。同時(shí)還帶有一種古典舞蹈的味道。

  這首舞蹈共18人,對(duì)隊(duì)員的素質(zhì)要求較高,要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作規(guī)范,特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn),我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,從齊、快、準(zhǔn)上下功夫,爭(zhēng)取以以高質(zhì)量的演出迎接今年六月份的文藝匯演。

  四、訓(xùn)練時(shí)間

  每周一、二、三、四、五早晨和課外活動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  舞蹈教室

  六、活動(dòng)措施

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

  2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。

  3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

  4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

  七、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的節(jié)奏感,增強(qiáng)他們對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力和感受力,特別強(qiáng)調(diào)舞蹈時(shí)的面部表情,做到用“心”舞蹈,使隊(duì)員們的整體素質(zhì)和表演水平在上一個(gè)新臺(tái)階。

  2、教會(huì)學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺。

  3、嚴(yán)格要求,精心排練,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)迎接比賽。

  舞蹈隊(duì)活動(dòng)配當(dāng)

  第一周 地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開胯

  舞蹈《雨后春山》

  第二周 舞蹈組合:雙手位組合

  舞蹈《雨后春山》

  第三周 地面練習(xí):豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿

  舞蹈《雨后春山》

  第四周 把桿聯(lián)系:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰。

  舞蹈《雨后春山》

  第五周 把桿練習(xí):踢腿、搬腿

  舞蹈《雨后春山》

  第六周 把桿練習(xí):腰腹動(dòng)作、后踢腿

  舞蹈《雨后春山》

  第七周 地面練習(xí):下腰、頭勾腳

  舞蹈《雨后春山》

  第八周 扶把練習(xí):下胸腰、搬旁腿

  舞蹈《雨后春山》

  第九周 基本功訓(xùn)練:前踢腿、旁踢腿、后踢腿

  舞蹈《雨后春山》

  第十周——十六周 成品舞:山東膠州秧歌《雨后春山》

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)情況:

  本班學(xué)生31人,其中男生16人,女生9人,學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的掌握兩極分化較嚴(yán)重,落后生有葉清江、李春發(fā)等幾人,主要原因是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不過關(guān);此外,班級(jí)大部分學(xué)生對(duì)課外閱讀、寫作還有很大難度。

  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  1、課本知識(shí),特別是背誦段、重點(diǎn)段、生字詞;

  2、學(xué)區(qū)分發(fā)的九張復(fù)習(xí)卷子;

  3、自己設(shè)計(jì)的一張卷子、兩份期末作業(yè)。

  4、練習(xí)冊(cè)后面的“期末總復(fù)習(xí)”。

  5、抓重點(diǎn)歸類復(fù)習(xí)。

  6、有側(cè)重地進(jìn)行作文指導(dǎo)。

  三、復(fù)習(xí)方法:

  1、重視對(duì)差生的輔導(dǎo)工作。關(guān)愛學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,對(duì)差生的作業(yè)實(shí)行彈性化管理,并盡可能地面批面改;對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,要及時(shí)地給以表揚(yáng)、肯定,讓他們也品嘗成功的'歡樂。重視小組合作學(xué)習(xí),建立班內(nèi)學(xué)生之間的“一幫一,對(duì)對(duì)紅”,使他們互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步,讓落后生在教師、同學(xué)的幫助下循序漸進(jìn),跟上班級(jí)的腳步。

  2、指導(dǎo)習(xí)作,要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,表達(dá)真情實(shí)感。要鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象。教師要根據(jù)實(shí)際,靈活運(yùn)用教材,盡量為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。

  3、加強(qiáng)詞句訓(xùn)練。要注意以下幾個(gè)方面:一是對(duì)課文中的重點(diǎn)詞句,要避免以詞解詞,要鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際或查字典理解詞句,逐步做到能自行理解;二是鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,加強(qiáng)語言的積累;三是重視詞句的運(yùn)用,加強(qiáng)與說、寫之間的聯(lián)系;四是加強(qiáng)修改病句、陳述句與反問句互改、直接敘述句與轉(zhuǎn)述句互改等句型的訓(xùn)練。

  4、重視對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化的整理,加強(qiáng)閱讀短文的訓(xùn)練,著重教給學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法。

  四、復(fù)習(xí)時(shí)間安排:

  從1月6日到1月17日,具體時(shí)間安排詳見“復(fù)習(xí)時(shí)間安排表”。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

 初一數(shù)學(xué)本學(xué)期內(nèi)容多,導(dǎo)致本次復(fù)習(xí)時(shí)間較短,只有4個(gè)周的復(fù)習(xí)時(shí)間。根據(jù)實(shí)際情況,特作計(jì)劃如下:

  一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  第一階段(6月3-6月14日)第6章實(shí)數(shù) 第7章章平面直角坐標(biāo)系

  第8章二元一次方程組 第9章不等式與不等式組 第10章數(shù)據(jù)分析

  第二階段(6月16-6月24日)第5章平行線與相交線

  第三階段(6月25日-7月5日) 綜合訓(xùn)練

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

 。ㄒ唬、整理本學(xué)期學(xué)過的知識(shí)與方法:

  1.第5章是幾何部分。這章的重點(diǎn)是平行線與相交線的性質(zhì)及其判定定理。所以記住性質(zhì)是關(guān)鍵,學(xué)會(huì)判定是重點(diǎn),靈活應(yīng)用是目的。要學(xué)會(huì)判定方法的選擇,不同題型之間的區(qū)別和聯(lián)系要非常熟悉,形成一個(gè)有機(jī)整體。對(duì)常見的證明題要多練多總結(jié)。

  2.第7章主要是概念的教學(xué),對(duì)這章的考試題型學(xué)生可能都不熟悉,所以要以與課本同步的訓(xùn)練題型為主,要作圖,讓學(xué)生積極動(dòng)手操作,并得出結(jié)論,課堂上教師講評(píng),盡量是精講多練,該動(dòng)手的要多動(dòng)手,盡可能的讓學(xué)生自己總結(jié)出解決問題的.常用分析方法。

  3.第6,8,10章主要是計(jì)算,教師提前先把概念、性質(zhì)、方法綜合復(fù)習(xí),加入適當(dāng)?shù)木毩?xí),在練習(xí)計(jì)算。課堂上逐一對(duì)易錯(cuò)題的講解,多強(qiáng)調(diào)解題方法的針對(duì)性。最后針對(duì)平時(shí)練習(xí)中存在的問題,查漏補(bǔ)缺。

 。ǘ、在自己經(jīng)歷過的解決問題活動(dòng)中,選擇一個(gè)最具有挑戰(zhàn)問題性的問題,寫下解決它的過程:包括遇到的困難、克服困難的方法與過程及所獲得的體會(huì),并選擇這個(gè)問題的原因。

  (三)、通過本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),讓同學(xué)們總結(jié)自己有哪些收獲有哪些需要改進(jìn)的地方。

  三、復(fù)習(xí)方法:

  1、強(qiáng)化訓(xùn)練,這個(gè)學(xué)期計(jì)算類和證明類的題目較多,在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。特別是不等式與不等式組及二元一次方程組,在復(fù)習(xí)過程中要分類型練習(xí),重點(diǎn)是解題方法的正確選擇同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成檢查計(jì)算結(jié)果的習(xí)慣。還有幾何證明題,要通過針對(duì)性練習(xí)力爭(zhēng)達(dá)到少失分,達(dá)到證明簡(jiǎn)練又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ч?/p>

  2、加強(qiáng)管理嚴(yán)格要求,根據(jù)每個(gè)學(xué)生自身情況、學(xué)習(xí)水平嚴(yán)格要求,對(duì)應(yīng)知雙基的內(nèi)容要反復(fù)講解、練習(xí),必須做到學(xué)一點(diǎn)會(huì)一點(diǎn),對(duì)接受能力差的學(xué)生課后要加強(qiáng)輔導(dǎo),及時(shí)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤,平時(shí)多檢測(cè)多檢查。對(duì)

  能力較強(qiáng)的學(xué)生要引導(dǎo)他們多做課外習(xí)題,適當(dāng)提高做題難度。

  3、加強(qiáng)證明題的訓(xùn)練,通過近階段的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)證明題掌握不牢,不會(huì)找合適的分析方法,部分學(xué)生看不懂題意,沒有思路。在今后的復(fù)習(xí)中我準(zhǔn)備拿出一定的時(shí)間來專項(xiàng)練習(xí)證明題,引導(dǎo)學(xué)生如何弄懂題意、怎樣分析、怎樣寫證明過程。力爭(zhēng)讓學(xué)生把各種類型題做全并抓住其特點(diǎn)。

  4、加強(qiáng)成績(jī)不理想學(xué)生的輔導(dǎo),制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)他們要多表揚(yáng)多鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)時(shí)要有耐心,要心平氣和,對(duì)不會(huì)的知識(shí)要多講幾遍,不怕麻煩,直至弄懂弄會(huì)。

  四、復(fù)習(xí)階段采取的措施:

  1. 精心備課上課,針對(duì)班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)題及所涉及到的重點(diǎn)問題認(rèn)真挑選試題。

  2. 對(duì)于復(fù)習(xí)階段作業(yè)的布置,少而精,有針對(duì)性,并且很抓訂正及改錯(cuò)。

  3. 在試題的選擇上作到面面俱到,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,不重不漏。

  4. 面向全體學(xué)生。

  由于學(xué)生在知識(shí)、技能方面的發(fā)展和興趣、特長(zhǎng)等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學(xué)時(shí),應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要特別予以關(guān)心,及時(shí)采取有效措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。減緩他們學(xué)習(xí)中的坡度,使他們經(jīng)過努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,要通過講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動(dòng)等多種形式,滿足他們的學(xué)習(xí)愿望,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能。

  5. 重視改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持啟發(fā)式,反對(duì)注入式。

  教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí),同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),提出預(yù)習(xí)要求,并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生課前完成,教學(xué)中教師應(yīng)幫助學(xué)生梳理學(xué)習(xí)的知識(shí),指出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),解答學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)遇到的問題,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  作為一個(gè)進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié).講奉獻(xiàn).講開拓.講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作和為臨江高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級(jí)學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績(jī)。

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  二、工作內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。

  2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確;顒(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅(jiān)持相互聽課和評(píng)課。不斷提高教師的.義務(wù)水平與能力,對(duì)新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動(dòng)作有示范能力、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。

  5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí)、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收.相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。

  6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績(jī),賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。

  三、具體安排:

  九月份

  1、各備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃(備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  2、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由褚玉寶負(fù)責(zé))

  3、校高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由李維強(qiáng)負(fù)責(zé))

  4、校健美操運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由陳維云負(fù)責(zé))

  5、制定課外活動(dòng)工作(由楊寶林負(fù)責(zé))

  6、編寫室外操和實(shí)施工作(由王巧玲負(fù)責(zé))

  7、校運(yùn)動(dòng)會(huì)表演工作(由王巧玲負(fù)責(zé))

  8、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的籃球賽工作(由陳友生、嵇世發(fā)負(fù)責(zé))

  9、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的足球賽工作(由吳靜、楊寶林負(fù)責(zé))

  10、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的排球賽工作(由孫家祥負(fù)責(zé))

  11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的健美操賽工作(由李加喜負(fù)責(zé))

  十月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、同一年級(jí)組開課

  3、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  4、校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

  5、參加區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(待定)

  6、課題組資料的收.

  7、各項(xiàng)比賽工作正常開展

  8、對(duì)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做準(zhǔn)備工作

  十一月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級(jí)組開課

  4、課題組資料的收.

  5、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  6、對(duì)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做準(zhǔn)備工作

  十二月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級(jí)組開課

  4、課題組資料的收.

  5、迎春火炬接力賽工作(待定)

  6、對(duì)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做錄入和上報(bào)工作

  一月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級(jí)組開課

  4、課題組資料的收.

  5、課外二操改長(zhǎng)跑鍛煉(待定)

  二月份

  1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬訓(xùn)工作

  2、教研組工作總結(jié)

  3、考核工作

  4、學(xué)期結(jié)束工作

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