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校園的樹作文精品(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的校園的樹作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的樹作文 篇1
校園的石榴樹在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的'陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。
夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準(zhǔn)備。慢慢地,石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí),剛開始的果實(shí)還是淡綠色的,大小就像個(gè)圓圓的乒乓球。過了幾天,它們又變大了,有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實(shí)變成深綠色的了。漸漸地,變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時(shí),它們就快要成熟啦!過完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!
石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。
校園的樹作文 篇2
在我們的荊州小學(xué)里,種著許多樹,然而我最愛桂花樹。
我們的校園里種著許多桂花樹,個(gè)頭不高,樹枝飄逸,不論是驕陽似火的夏天,還是北風(fēng)凜冽的冬天,它的葉片都是綠色的,為單調(diào)的校園平添了幾分綠色的生機(jī)。桂花樹對生長的土壤條件沒有什么要求,只要有陽光和雨水就能旺盛的生長。
桂花樹不但能美化環(huán)境,而且它開的花特別香,古詩有曰:“獨(dú)占三秋壓群芳。”“金風(fēng)送香!币彩菍λo出的準(zhǔn)確評價(jià)。不信你到校園走一走,就能聞到一撥又一撥沁人心脾的幽香,你若再靠近它一點(diǎn),你會驚奇的發(fā)現(xiàn)那一陣又一陣或清幽或濃郁的香氣總是瀑布般地從桂花樹上瀉下來,在你心頭縈繞……
桂花樹不但花香葉綠,還有很多實(shí)用價(jià)值呢!桂花樹具有特殊揮發(fā)性油類,可以對抗有害氣體,還有較強(qiáng)的吸滯粉塵的能力,它的花可以提取香粉,還可以制花茶,樹皮可以做藥材,樹干還可以做家具。
校園里的`桂花樹,你雖然沒有玫瑰的嬌艷,沒有牡丹的高貴,沒有曇花的美麗和桃花的招搖,但是你總是用淡淡的綠色生機(jī)舒緩著我們疲勞的眼球,用沁人心脾的幽香芬芳著我們的記憶,可愛的桂花樹,我愛你,我要做像你一樣低調(diào)無私的人 。
校園的樹作文 篇3
在我周圍有許許多多的人,他們都喜歡那美麗妖嬈、嬌艷欲滴的花兒?晌覅s偏不喜歡那些喜歡那些向世人展現(xiàn)自己“美貌”的花兒。說實(shí)話,我覺得她們太過彰顯。我所喜歡的是那岸邊的垂柳,她們與那些花朵,較之相反。
記得那會兒,我還在三元橋小學(xué)上學(xué)。因父母工作繁忙,就在靠近“荷花池公園”的那戶人家代伙。那時(shí),無論是春夏還是秋冬,我都喜歡和同學(xué)去“荷花池公園”玩。一方面是單純的玩游戲,另一方面是去看荷花池岸的柳樹。有人會說:春、夏你去看柳樹倒是可以,可是到了秋、冬兩季,柳樹的葉子落的落,枯萎的枯萎,有什么好看的!會這么說,那是應(yīng)為你不懂、不了解柳樹。如果你在秋、冬去看看那柳樹,也許你會改變自己的看法。那么現(xiàn)在,就讓我來介紹介紹柳樹的四季風(fēng)采吧。
春天萬物復(fù)蘇,柳樹也從睡夢中醒來了,她享受著明媚的陽光,慢慢地抽出了新條,長出了嫩葉。那年,我和同學(xué)第一次在這年春天來到“荷花池公園”,因?yàn)槭亲叩暮箝T,所以大老遠(yuǎn)便看見柳樹姑娘正在風(fēng)中擺動著她那頭嫩綠色的秀發(fā)。風(fēng)停了,那長發(fā)變拖入水中。所謂“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,也許就是此意吧。
初夏,我又和同學(xué)們來到了“荷花池公園”!帮h柳絮了。”我欣喜若狂。這柳絮似煙又似霧,拂過我們的臉頰,輕輕的柔柔的。于是,大家便在這場“柳絮雨”中,奔跑、追逐、嬉戲,到處充滿了我們的歡聲笑語。玩累了,我們就躺在柳樹下休息,起來時(shí)身上滿布著柳絮,連衣服里都被這調(diào)皮的柳絮“占領(lǐng)”了,柳絮搔得我們?nèi)戆W癢的,好有趣!盛夏,當(dāng)我心情不好時(shí),去“荷花池公園”走走,還可以聽到知了“知了知了”的鳴唱,心情頓時(shí)好了許多。
夏姑娘走了,秋姑娘又來了。柳葉聽了秋姑娘的命令,全都掉落。當(dāng)我再次走進(jìn)“荷花池公園”時(shí),已經(jīng)看不到那一抹抹碧綠的身影。不過,我看到了、看到了滿地的落葉。那落葉的顏色看上去有點(diǎn)兒像黃金,只不過黃金的黃中帶著熠熠的.光澤,而落葉的黃看上去有點(diǎn)兒深沉。我走在“荷花池公園”的小道上,踩著滿地的“軟黃金”,腳下軟軟的,有種漫步云端的感覺,多么的愜意呀!
到了冬季,柳樹只剩下光禿禿的枝干了。不過她還是能為人們制造獨(dú)特的風(fēng)景。每當(dāng)大雪過后,你再來看看“荷花池公園”的柳樹,你會有新的發(fā)現(xiàn)。那深褐色的枝干上,鋪滿了一層層白雪,在冬季微弱的陽光下,枝干上的白雪閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一顆顆柳樹美極了。我想,應(yīng)該可以稱它為“銀樹”了。
我喜歡柳樹,喜歡它的四季風(fēng)姿。
校園的樹作文 篇4
學(xué)校操場上有一棵茂盛的樹。它已經(jīng)陪伴我們四年了,它見證了我們的快樂、憂愁與痛苦。
它的干是筆直的,就像一個(gè)小哨兵一樣堅(jiān)定地站著。顏色是深棕色的,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,那溫暖的顏色總能安慰我。皮是粗糙的,呈現(xiàn)出一層一層凹進(jìn)去的溝,溝里有一圈一圈優(yōu)美的線條。
枝是向四面展開的,長得有條有理,不會相互交叉 ,也不會擠到一起。枝上長滿氣根,氣根垂下來,如同圣誕老人的'長胡須,一陣風(fēng)拂過,氣根隨風(fēng)飄動,就像一群小精靈在風(fēng)中舞蹈。
葉是最大的優(yōu)點(diǎn)了,長得那么茂盛,郁郁蒼蒼。仔細(xì)觀察,會看到它帶有一點(diǎn)嫩黃,但從整體看,是綠色的,那綠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。
這美麗的校園的樹!
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