我的老師作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我的老師姓廖,她是我的語文老師。
她教書時非常認真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時,我們?nèi)嗤瑢W從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點了,我從學校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了......
這就是我的老師——一個對于工作執(zhí)著的'人。
我的老師作文2
我的老師劉老師,長著一張橢圓形的臉,黑黑的頭發(fā),彎彎的嘴巴。她的聲音清清的、脆脆的,很好聽。
課堂上,她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文,我們都聽入迷了。有一次,她讓同學們解釋一下愚公移山的意思,大多數(shù)同學都講不清楚,她用緩慢清晰的'聲音仔細地講述了一遍,我們?nèi)w同學都聽明白了。
課余時間,她教我們詩歌朗誦,她用抑揚頓挫的聲音念到:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這讓我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜歡有感情的朗誦,細細體會著詩歌里的韻味。
上學期期末,劉老師工作勞累,嗓子啞了,發(fā)不出聲音了。我很難過,直到她的聲音恢復了,我的心情才好起來。
我喜歡聽劉老師的聲音,感謝您劉老師,讓我們無憂無慮地在知識的海洋里暢游。
我的老師作文3
我有一個好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的`恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。
雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個女兒,一個是上個高中一個上小班,這兩個女兒都學習很好,真是誰見誰羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細再差的人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因為有兩個女兒所以時間很緊,他好的容易才抽出時間來辦輔導班。
馬老師你是最好的老師。
我的老師作文4
我的老師是兔子老師,她非常漂亮。她有一頭黑色波浪似的頭發(fā),又像柳條一樣柔軟。眉毛像月牙一樣,炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子高高的像一座小山峰,一張櫻桃小嘴能說會道,一笑便露出兩排珍珠般潔白的牙齒。還長著一張人見人愛的瓜子臉。她長得高高的,像一棵大樹。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的'蓬蓬羽絨服,下身穿著一條黑色的褲子。
她的講課方式十分風趣,經(jīng)常在課堂上讓我們做一些小游戲,給我們講一些有趣的小故事。她十分溫柔,如果有同學有不會寫的字,她會耐心的寫在黑板上。今天上課時,我和同桌在偷偷的講話,不巧被老師發(fā)現(xiàn)了,我心里想:這下慘了!只見老師輕輕的走過來,微微的說:“不要講話!蔽倚睦镆惑@,不約而同的和同桌一起笑的眉毛彎彎的像柳葉,紅彤彤的臉上露出了兩個小酒窩。但是我們倆的聲音不敢再變大了,以后也不敢上課講話了。
這就是我的老師,我喜歡我的老師!
我的老師作文5
我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?
成績升——以前,我們的成績很不好,時常被老師罵,F(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來,F(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學們說笑,做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的'成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文6
我的學校里有語文教師、數(shù)學教師、英語教師和音樂教師。其中我最喜歡語文教師。
語文教師是蘋果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,走路的時候辮子一跳一跳的,好看極了。
我的'語文教師脾氣異常好。有一次,有好幾個同學都沒有寫完作業(yè),她就壓著火氣地說:“你們這次沒寫完作業(yè)我原諒你們,下一次你們還沒寫完作業(yè)的話,你們就出去站著!
我們的教師不但脾氣好,講課也講的好。每次講課的時候,她都會給我們看圖片和視頻。同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著教師講課。
你們喜歡我的教師嗎。
我的老師作文7
我有一位語文老師,她就像我們的母親一樣,關心著我們,呵護著我們,教我們知識。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,披肩的卷發(fā),看起總是精神抖擻。可是最有特點的還是他那雙炯炯有神的眼睛,張老師的眼睛像會說話似的,每次我們班亂哄哄的',當張老師進來,眼睛環(huán)視四周,張老師的眼睛仿佛在說:“安靜,不要說話了!蔽覀兊慕淌翌D時安靜了下來。
張老師非常愛我們,經(jīng)常陪我們玩。記得有一次,那是一個冬天大雪飄飄的一天,課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪,我們的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了,我們開心極了。
這就是我的語文老師,一個和藹可親的好老師。
我的老師作文8
當我們走進二四班教室時,經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女教師,她烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語文教師——修教師。
修教師上課認真負責,批改作業(yè)一絲不茍,同學們有不懂的'問題,她會廢寢忘食,精心輔導,毫無怨言。
記得有一次,學校里要進行書法比賽,是她親自手把手的教寫,天黑了都不明白,連晚餐都忘了,還帶著我買點心吃,我真的第一次感動得流下淚水。
修教師愛生如子,有一次,班上同學下課上廁所不細心摔一跤,頭破血流,這下子可把教師給急壞了,她忙著將周同學送進醫(yī)院,并且還買了水果看望,她真是我心目中的好教師。
我的老師作文9
鄒老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡,頭上扎著一條馬尾辮,還長著一雙會說話的眼睛。
鄒老師對我們非常嚴格。有一次,我急著出去玩,做作業(yè)時就寫得很快,字寫得很丑。我寫完了,準備出去玩的時候,鄒老師走進來說:“拿作業(yè)給我檢查!蔽曳浅>o張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查,只見鄒老師的眉頭皺了起來,眼睛瞪得大大地望著我,生氣地對我說:“你的'字怎么那么丑啊?”說著鄒老師把字全擦了,說:“給我重新寫一次!蔽一氐阶簧现匦聦懥艘淮,這次我把字寫得很漂亮,我寫完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的頭說:“下次不要寫這么丑了。”
鄒老師對我真嚴格,我愛鄒老師。
我的老師作文10
在我的記憶里,有一位對同學非常好的老師,給我留下了深刻的印象。
她就是殷老師,她個字不高,秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發(fā),眼睛大大的,很有神。
有一次,一個同學突然間肚子痛得難以忍受,臉色蒼白,滿頭大汗,手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學圍在那兒,七嘴八舌地詢問他,有的同學趕緊跑去找殷老師。
不一會兒,殷老師急急忙忙跑進教室。“怎么啦?”殷老師一邊著急地問,一邊用手去摸他的前額。感覺體溫正常后,殷老師馬上電話聯(lián)系他的家長?墒,卻怎么也聯(lián)系不上。安排好同學之后,殷老師就背起那位同學,急沖沖地去了醫(yī)院,到醫(yī)院后,又忙前顧后地照顧他。最后,殷老師終于聯(lián)系到了同學的.家長,家長把那個同學帶回家休息去了。
殷老師真是個負責任的老師啊!
我的老師作文11
我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學們平易近人,對工作很負職責,真像父親一樣,照顧著每一個孩子。
雷教師專心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的圍棋突飛猛進,在幾次比賽中都取得優(yōu)異的.成績,在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。
這樣好的成績都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課,不管風吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?
我的老師作文12
我有一個班主任,她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛,長著一頭長發(fā)。
朱老師寫字非常好看!她上課很嚴格,我們上課只要做小動作和走神,她都能看得出來。
朱老師給我們講課文都有一個習慣,都是先讓我們自己讀課文,然后讓我們讀黑板上的'生字詞,最后才讓我們一個接著一個讀課文。
朱老師上課很幽默,還給我們講很多成語。有的時候還線我們講一些故事,特別是講古詩的時候,講的很多。
朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話,比如她會說一些頑皮的學生,說他非常厲害,就像王文軒上次藝術比賽,說她會在廁所,很厲害!
我們很喜歡我們的朱老師。
我的老師作文13
我的老師,雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間里,發(fā)生的每一件事情,都一直令我十分的難忘。
雖然老師有時罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時候我們剛剛考完的數(shù)學卷子,您都要熬夜批,我們寫的還不工整,,還惹您生氣。有的時候我考完的數(shù)學卷子,有的只是馬虎,但是您還是說,要是在認真一點就可以滿分了。
在我3年級的數(shù)學小考測試中,我考了一個非常不理想的成績54分在我的心里留下了很大的陰影,可是數(shù)學您老師并沒有說我,只是讓我把錯的題改過來就行了,然后還鼓勵我說:“‘ 這次考不好,沒關系的,只要你學了,只要你學會了,無論你考多少分,都是最高的分!边@句話我一直記在心中,因為老師說的`話我必要記在心里。
我的老師,謝謝您為我們付出的努力,付出的汗水,以后的我會更加的努力,爭取成為一個有用的人,來報答您。
我的老師作文14
多少次想要報復老師,曾多少次在背后說老師的壞話,但有多少次看到老師為我們的付出?
我們只想著作業(yè)多,老師太狠了。但想過或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說老師管的太多,太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出,希望我們成材?
我們作業(yè)多,老師的負擔更重,有人問:“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因為我們是老師一手栽培的'小樹苗,他伴著我們成長,為我們在前進的道路上開辟出一條光明的大道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報。
經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因為作業(yè)多而感到老師狠,不再因為老師對我嚴厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長。在此我想對我每一位老師都說一句:“老師您辛苦了”
我的老師作文15
我的班主任老師,身材苗條,白里透紅的臉上長著一雙圓圓的大眼睛,彎彎的.眉毛就像月牙似的非常好看。她對我們和藹可親,就像對自己的孩子一樣,照顧我們,關心我們。
記得有一次,我考試沒有考好,我心里好緊張,媽媽會不會打我,老師會不會罵我,這回我完了。回到家里,媽媽安慰了我。我想:“這回媽媽那里行了,舒老師能不能原諒我呢?”第二天到了學校,舒老師把考試卷發(fā)下來,沒有狠狠的批評我。而是耐心的和我講解。為了讓每個學生都能把學習提高,她的嗓子都啞了。有這樣的好老師我一定要好好學習。
舒老師像一只辛勤的蜜蜂,又像一只無私的春蠶。不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,老師,你是我學習的榜樣和進步的力量,我永遠愛您!
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