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（熱）以愛(ài)為題的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的以愛(ài)為題的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（熱）以愛(ài)為題的作文

以愛(ài)為題的作文篇1

　　愛(ài)是一縷光線(xiàn)，它驅(qū)散了黑暗，使我看到前方的道路。愛(ài)是一縷陽(yáng)光，它趕走了寒冷，使我的內(nèi)心充滿(mǎn)溫暖。愛(ài)還是一壺茶，剛開(kāi)始，苦澀難喝，但時(shí)間一長(zhǎng)，你卻發(fā)現(xiàn)，苦盡甘來(lái)。

　　還記得那一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，我看著那一道道的，用紅筆交織而成的“漁網(wǎng)”，我苦笑著，看著窗外的樹(shù)，它發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛在嘲笑我，眼淚在眼眶里不住地流了下來(lái)。

　　回到家，我馬上沖進(jìn)房間，我知道，我這一次辜負(fù)了父母的期望。我看著窗外的景色，為什么？為什么我次次到了最關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì)掉鏈子？為什么我一次次都辜負(fù)了父母的期望。眼淚一次次地沖刷著我的眼眶，我狠狠地把眼淚逼回去，不能流，不能流，但是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

　　這時(shí)，一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀，我整個(gè)人都嚇了一跳，我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)父親正站在我的身后，“怎么了？”他問(wèn)。這件事他早晚都是要知道的，不如干干脆脆地一五一十地告訴他。于是，我哽咽著把整件事都告訴給父親知道。父親聽(tīng)后，并沒(méi)有罵我，而是說(shuō)：“你剛才都流了不少眼淚了吧，應(yīng)該補(bǔ)一補(bǔ)那流失的水分了吧！”我聽(tīng)了這句笑話(huà)后，不禁笑了出來(lái)。他把我?guī)У讲鑾浊�，然后，他從壺中倒出白開(kāi)水，沖進(jìn)茶壺里。經(jīng)過(guò)一輪純熟的手法，一杯茶就完成了。父親讓我嘗嘗，我拿起茶杯，發(fā)現(xiàn)茶杯是冷的，再聞了聞，一點(diǎn)點(diǎn)茶香味都沒(méi)有，父親到底葫蘆里買(mǎi)什么藥��？我喝了一點(diǎn)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)茶是苦的，我疑惑地看著父親，父親笑了笑。我問(wèn)父親：“為什么不用熱水泡茶？”父親聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你也知道，茶是要用熱水來(lái)泡，其實(shí)人生就像茶葉，你只要經(jīng)受得起熱水的'磨練，那么你的人生就會(huì)越加香，越加有味�！蔽衣�(tīng)了后，心想：對(duì)��！我要像茶葉一樣！在熱水中使自己的人生更加有意義！更加美麗！父親笑著用熱水泡了一壺茶，茶香四溢！喝一口，慢慢地含著，發(fā)現(xiàn)用熱水泡的茶是苦中帶甜的！我對(duì)父親說(shuō)：“爸，我懂了！”

　　人生就像是茶葉，只要你經(jīng)受得起熱水的磨練，你的人生就更加香，更加有味！并且還會(huì)苦盡甘來(lái)！

以愛(ài)為題的作文篇2

　　我的爸爸有點(diǎn)胖，特別是他那又大又圓的肚子。別看他有“啤酒肚”，卻一點(diǎn)也不愛(ài)喝酒，倒是很喜歡畫(huà)畫(huà)。我的爸爸會(huì)畫(huà)素描、水粉畫(huà)，但他最喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。上半年，為了學(xué)好國(guó)畫(huà)，他還專(zhuān)門(mén)到溫州去找個(gè)老師指點(diǎn)他呢！

　　暑假里的一天，媽媽躲在空調(diào)房里，我趕緊跑到小店里買(mǎi)那種兩角五分的冰棍吃。可是爸爸卻在沒(méi)有空調(diào)的書(shū)房里聚精會(huì)神地畫(huà)牡丹。你看，他有時(shí)工筆細(xì)描，把牡丹的每片花瓣一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘繡花一樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快地畫(huà)出牡丹的美麗，仿佛牡丹長(zhǎng)在了紙上，真是栩栩如生��！

　　天氣真熱啊！書(shū)桌上的花朵耷拉著腦袋，窗外樹(shù)上的知了熱得直大叫：“熱��！熱�。　倍勾蟮暮怪榕罎M(mǎn)了爸爸的'全身，他卻一聲不吭地畫(huà)畫(huà)。過(guò)了半天，爸爸終于畫(huà)好了畫(huà)，但是全身被汗水濕透了。

　　我的爸爸這么喜歡畫(huà)畫(huà)，真讓我欣賞！

以愛(ài)為題的作文篇3

　　小時(shí)候，我剛剛步入小學(xué)。老師布置的家作都是我完成后親自由爸爸幫助我檢查，哪個(gè)錯(cuò)了，爸爸都會(huì)第一時(shí)間告訴我，讓我進(jìn)行修改�！白鳂I(yè)完成的很好，只有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而已。”這句話(huà)總是回響在我的畔。第二天每當(dāng)老師“刷”地批下作業(yè)時(shí)，我的作業(yè)本上都是一個(gè)大大的“優(yōu)”。

　　那時(shí)，爸爸總是會(huì)親切又滿(mǎn)懷笑容地跟我說(shuō)：“喲，歆宇真厲害，作業(yè)都是優(yōu)呢!”我小小的心充滿(mǎn)了喜悅，滿(mǎn)以為這都是我的“功勞”。在爸爸的鼓勵(lì)下，我對(duì)我的作業(yè)充滿(mǎn)了信心，作業(yè)完成的速度越來(lái)越快，往往一瞥而過(guò)。當(dāng)然，少不了些許錯(cuò)誤，不過(guò)，由于爸爸的提醒，我還是能及時(shí)改正。每當(dāng)這時(shí)候，我總認(rèn)為，爸爸對(duì)我的這種關(guān)心，就是對(duì)我深深的愛(ài)。

　　到一下年級(jí)的剛開(kāi)始，有幾天，爸爸由于出差，幾晚未歸。我便把我的作業(yè)交給媽媽來(lái)“處理”�？墒牵瑡寢寣�(duì)我的作業(yè)質(zhì)量的態(tài)度卻截然不同�！斑@里。這里。還有這里!”媽媽皺著眉頭看完幾道習(xí)題，“歆宇，你的作業(yè)質(zhì)量怎么這么糟糕，到處都是‘漏洞’。”聽(tīng)完這句話(huà)，我的心猛地顫抖了一下，我在爸爸面前的那種自豪，完全消失了。如同正在盛開(kāi)的花朵，遭到了傾盆大雨的打擊一樣。我的心情一下子就跌倒了谷底，只好抬起雙手，把錯(cuò)題訂正。

　　過(guò)了幾天，當(dāng)我拿著作業(yè)想給媽媽檢查時(shí)，媽媽居然讓我自己檢查作業(yè)，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，多么震驚。我只好隨意的看了幾眼我的作業(yè)本�？墒�，當(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻傻了眼，老師在我的作業(yè)本上圈圈畫(huà)畫(huà)，使我后悔到了極點(diǎn)，也不禁怨恨媽媽的狠心，讓我自己檢查作業(yè)，才會(huì)變成這樣。

　　由于媽媽的“狠心”，我不得不花下大工夫，自己一字不漏的細(xì)細(xì)檢查我的家作，才能減少錯(cuò)誤的發(fā)生�？墒�，正是這媽媽的`“狠心”，才使得我比別人更早的學(xué)會(huì)自己檢驗(yàn)作業(yè)，使我更早養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

　　假如說(shuō)爸爸那柔和的鼓勵(lì)是春日里的暖風(fēng)，使我更加自信，歡愉。那么媽媽對(duì)我嚴(yán)格的要求就是冬日里的一絲暖意，使我有了獨(dú)立的能力，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。我霎時(shí)明白，原來(lái)媽媽那嚴(yán)格的要求，就如同爸爸那無(wú)微不至的關(guān)心同樣，是對(duì)我深深的愛(ài)。

以愛(ài)為題的作文篇4

　　在世間中，

　　最偉大的便是——愛(ài)。

　　親情的愛(ài)，

　　似春天的暖風(fēng)，為你帶來(lái)淡雅的芳香；

　　友情的愛(ài)，

　　如夏天的綠蔭，為你頂著火熱的驕陽(yáng)；

　　愛(ài)情的愛(ài)，

　　若秋天的.落葉，為你帶來(lái)收獲的喜悅；

　　陌生的愛(ài)，

　　是冬天的棉衣，為你溫暖寒冷的心靈；

　　一切源于愛(ài)，

　　萬(wàn)事萬(wàn)物，

　　皆自于愛(ài)。

　　愛(ài)，燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；

　　愛(ài)，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；

　　愛(ài)，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人。

　　它，象征萬(wàn)物。

　　愛(ài)，最純，最真，最善，最美。

　　唯有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)珍惜，

　　方可永存。

以愛(ài)為題的作文篇5

　　走在彷徨的時(shí)間，看晚風(fēng)吹紅了綠葉。斜陽(yáng)散盡，暗香成陣。風(fēng)過(guò)處，染白了銀顏，牽動(dòng)了一顆寂寥的心。處于青春的旅途中，頷首仰望歲月，試問(wèn)愛(ài)已離去，我們留下了什么？

　　“十年生氣兩茫茫，不思量，自難忘……”

　　原來(lái)，失去了愛(ài)情，我們還保有著那段時(shí)光。

　　今晚就讓濃茶氤氳，記憶蒸發(fā)，讓香氣溢滿(mǎn)小屋。讓文字銘刻夜色的溫柔。

　　寂寞的感嘆總是很輕，他悄悄的來(lái)，也悄悄的走，但在這隱約之中，卻想讓你哭泣。走到最后的.愛(ài)情，總是那么耀眼，所以離去的愛(ài)情才顯得那么悲傷。有時(shí)一個(gè)人的時(shí)候，真的很想哭，但眼淚也可能是在留戀與眼睛在一起的時(shí)光，從未真正流出過(guò)。我想，愛(ài)情一定宛如大海，除了甜蜜與幸福，也會(huì)有悲傷與迷惘，還可能會(huì)有離去的凄涼。

　　愛(ài)已離去，我為誰(shuí)而思，為誰(shuí)所想，為誰(shuí)所悲，又為誰(shuí)在不經(jīng)意間露出了微笑？愛(ài)已離去，我珍藏了那一條手鏈，那一環(huán)戒指，還有那一只孤單的馬克杯，手機(jī)里也只有相片中才有成雙成對(duì)。

　　但我不難過(guò)，愛(ài)雖已離去，但我們還享有著懷念的特權(quán)。懷念那些快樂(lè)的、幸福的、甜蜜的、瘋狂的，還有那些不為人知的淚水。愛(ài)情需要經(jīng)營(yíng)，但方法不當(dāng)，破產(chǎn)也在所難免。有些人在失戀之后會(huì)心痛，會(huì)悲傷，會(huì)從此一蹶不振，會(huì)放任自流，荒蕪了五色沃土，涂鴉了七彩錦繡。其實(shí)，大可不必，我們還年輕，前一刻的我們只是在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到了錯(cuò)誤的人，那么只要在下一刻的時(shí)間繼續(xù)尋找，愛(ài)情自有天意。

　　青春是我們唯一擁有特權(quán)去追尋的時(shí)光，不要被過(guò)去所左右，不要遇到狂猛的風(fēng)就躲避，不要遇到溫柔的雨就迷戀，也不要遇到冰冷的雨就冰封你那如烈日般火熱的心。去尋找、去追尋那些明媚艷麗的，那些安靜甜美的色彩，還有那些癡情的瓊。

　　子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”過(guò)去的一切無(wú)需糾結(jié)，懷念才是對(duì)那段光陰的深情獻(xiàn)禮。終于明白九把刀在寫(xiě)《那些年》時(shí)是怎樣的一種心境，那是寂寥中的惆悵。

　　敲下鍵盤(pán)，帶上耳機(jī)，去享受這一段只屬于文字與音樂(lè)的時(shí)光，偶爾想起你，會(huì)露出會(huì)心的微笑。

　　再見(jiàn)了，從前。

　　再見(jiàn)了，我的愛(ài)。

以愛(ài)為題的作文篇6

　　愛(ài)的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。愛(ài)不僅只是我們有，那些小動(dòng)物也有；我家有一對(duì)小鳥(niǎo)，一只打一只小十分可愛(ài)，我很喜歡它們。有一次，發(fā)生了一件意外的事那只大的鳥(niǎo)飛了。那只小鳥(niǎo)很傷心每天都站在那，不吃不喝，悶悶不樂(lè)；我每天都再“勸”它，可它反而更不理我。有過(guò)了很多天，突然那只大鳥(niǎo)回來(lái)了，了那只小鳥(niǎo)又現(xiàn)從前一樣快樂(lè)的歌唱。像

　　還有20xx年的四川汶川的大地震，那次地震真是驚險(xiǎn)愛(ài)往往是在這種情況下出現(xiàn)；在這次地震中，我們的.同胞受到了巨大的打擊，那里的小朋友沒(méi)有讀書(shū)地方我們每個(gè)人看了都很心痛，像一塊心頭肉被割去了一樣。過(guò)了幾天，我們?nèi)０l(fā)動(dòng)了捐錢(qián)的活動(dòng)，我們每一個(gè)人你捐一點(diǎn)，我捐一點(diǎn)我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出了一份愛(ài)；一共我們捐了1000多元。這是我們對(duì)四川人民的希望。第三天，四川終于建起了一所希望小學(xué)了；我們十分高興，那些小朋友終于可以上學(xué)了。

　　以前我考試考差了，爸爸媽媽都用必殺技“混合雙罵”�？墒沁@幾次可不是這樣，我有次考的一般媽媽不但沒(méi)有罵我還來(lái)鼓勵(lì)我，這樣我信心十足我相信下次一定能成功經(jīng)過(guò)了你那么多的事，我知道了一個(gè)道理：愛(ài)是，我們揚(yáng)帆萬(wàn)里的風(fēng)；愛(ài)是，我們進(jìn)步的階梯。愛(ài)的力量是多么的強(qiáng)大，我們要好好的珍惜它。

以愛(ài)為題的作文篇7

　　愛(ài)，有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，但卻近在眼前。愛(ài)，有時(shí)是一杯奶茶，愛(ài)有時(shí)是風(fēng)雨中的一把傘，但在我心中，愛(ài)更多的是那個(gè)身影。

　　那是一個(gè)冬天的下午，“媽?zhuān)瑳](méi)墨水了。”“那就去買(mǎi)吧。”媽媽邊看電視邊說(shuō)�！巴膺吿淞�，要不明天再寫(xiě)吧�！薄安恍�，今日事今日畢，快去買(mǎi)墨水�！蔽夷ゲ涞卮┖靡路�，不情愿地去了。外邊正下著大雪，羽毛大小的雪花落在額頭上，我不禁打了個(gè)寒顫。真冷啊!媽媽怎么在這么冷的'天讓我出來(lái)買(mǎi)墨水啊!我抱怨著，我一路頂著風(fēng)雪跑到了文具店，隨便買(mǎi)了一瓶墨水就回來(lái)了，在路上等紅綠燈時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影，一頭棕色的卷發(fā)飄在風(fēng)中，是她嗎?她好像發(fā)現(xiàn)了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身就往回走，我剛要追過(guò)去，紅燈亮了，汽車(chē)在我眼前穿梭，等到綠燈亮起時(shí)，那身影已經(jīng)消失，我急忙趕回家去，電梯在13層停了一會(huì)兒，我的嘴角向上翹了翹，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正躺在沙發(fā)上看電視，羽絨服搭在衣架上，我走過(guò)去摸了摸羽絨服，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)憧吹氖鞘裁垂?jié)目啊?”“啊?什么?……”這時(shí)，我心頭涌上了一股暖流。

　　另一個(gè)身影浮現(xiàn)在腦海。那是一個(gè)春天的早晨，那時(shí)的我還是一個(gè)初一的小女孩，剛到學(xué)校，班長(zhǎng)就問(wèn)我們帶沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾?啊!完了，忘帶了，早上的時(shí)候，媽媽還提醒我要帶紅領(lǐng)巾，結(jié)果就忘帶了。今天是周一，有升旗儀式，要戴紅領(lǐng)巾，這可怎么辦呀?我到處找同學(xué)借，可他們都只帶了一條。就在我著急的時(shí)候，有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你快去傳達(dá)室，有人給你送紅領(lǐng)巾來(lái)了�！彼图t領(lǐng)巾?怎么會(huì)呢?我?guī)е蓡?wèn)走向傳達(dá)室，只見(jiàn)一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的人在門(mén)口等著，我隱約猜到了，她在寒風(fēng)中等著我，那棕色的長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。快要升旗了，我拿了紅領(lǐng)巾就匆匆走了。

　　望著胸前的紅領(lǐng)巾，淚花伴著國(guó)歌涌了出來(lái)……

　　是的。同是一個(gè)背影，同是一份深深的情感。此刻，她坐在沙發(fā)上，眼睛里滿(mǎn)是微笑……我慢慢地了解到，母女一場(chǎng)只不過(guò)意味著你和她的緣分就是今生今世不斷地在互相目送對(duì)方的背影，你站在小路的這一端，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。

以愛(ài)為題的作文篇8

　　曾經(jīng)，當(dāng)我跌倒時(shí)，你將我扶起。曾經(jīng)，當(dāng)我哭泣時(shí)，你安慰我。曾經(jīng)，您拉著我的小手，告訴我這世界的奇妙。這一切一切，都是您帶給我的。母親，您用那世間最美的愛(ài)滋潤(rùn)了我的心田，謝謝您。

　　還記得，童年的時(shí)候，您抱著我，給我講著童話(huà)故事;還記得，六年級(jí)時(shí)，您那嘮叨的'話(huà)語(yǔ);還記得，現(xiàn)在，您起早貪黑的為我做飯。小時(shí)候，我不懂事，您打我，罵我。您知道嗎?我當(dāng)時(shí)恨死你了。上了初中，我懂得了，打在我身，痛在您心。

　　小時(shí)候，我很愛(ài)哭，你為我擦拭淚水，可您心中的淚水，我如何擦拭呢?小時(shí)候，我跌倒了，您為我撫平傷口，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不需要了。可您心中的傷口我怎么撫平呢?

　　母親，還記得，小時(shí)候，您在我眼中是那么漂亮�，F(xiàn)在，歲月在您臉上留下了痕跡，可您在我眼中，比原來(lái)更美麗。

　　母親，謝謝您每一次的關(guān)愛(ài)。

　　母愛(ài)，你滋潤(rùn)了我。母愛(ài)是平淡無(wú)奇的，也是芳香怡人的！他不那樣轟轟轟烈烈，卻那么重要。

　　一個(gè)森林著火了，一個(gè)鳥(niǎo)媽媽不顧自己的生命危險(xiǎn)用自己的翅膀?yàn)橛坐B(niǎo)們撐起了一把保護(hù)傘。當(dāng)火苗竄上來(lái)燃燒它身體時(shí)，它堅(jiān)定的立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)樗严露Q心保護(hù)翅膀下的孩子們。其實(shí)鳥(niǎo)媽媽本可以展翅飛走，找一處安全之處棲身，但是它沒(méi)有飛走，它不能丟下自己的孩子。

　　在災(zāi)難面前，每一個(gè)母親總會(huì)忘記自身的危險(xiǎn)，竭盡全力保護(hù)孩子，在必要時(shí)甚至可以用自己的生命做代價(jià)。母愛(ài)讓每一個(gè)母親都如此偉大，即便是一只小鳥(niǎo)。

　　��！母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

以愛(ài)為題的作文篇9

　　愛(ài)是什么？是親情？是友情？知道了長(zhǎng)江大學(xué)三名大學(xué)生的事跡后，我覺(jué)得是人與人之間的愛(ài)是那細(xì)小而又偉大的信任和幫助！

　　兩名小男孩在河邊玩耍不慎掉入河中，聽(tīng)到呼叫聲，在岸邊的十多名長(zhǎng)江大學(xué)生馬上手拉手組成人梯，落水的一名男孩被成功救出來(lái)了另一名男生也順著人梯上了岸，但中途有名學(xué)生因體力不支松開(kāi)了手，場(chǎng)面頓時(shí)亂成一鍋粥。他們也不會(huì)水，于是在恐慌和害怕的雙重逼迫下，他們也高呼救命，在附近的冬泳隊(duì)看見(jiàn)了，也不知該先救誰(shuí)？一下子他們愣了，但也管不了這么多了！一個(gè)箭步踏入水中，救出了7個(gè)，但另外3名學(xué)生卻消失在湍急的河水中。事發(fā)后校方和消防官兵極力尋找但也無(wú)濟(jì)于事。昨天下午三名大學(xué)生的遺體終于被打撈上來(lái)了，他們是陳及時(shí)。方釗和何東旭全部都為湖北籍的.大一學(xué)生。

　　通過(guò)他們，使我們了解到了，在現(xiàn)在這個(gè)以“流行。打扮。商業(yè)”……為主旋律的復(fù)雜社會(huì)居然還有這樣善良。單純。可以為別人著想的有為青年。真是讓人瞠目結(jié)舌！正如主持人汪涵所說(shuō)：“人間有真情，人間有真愛(ài)�！笔堑�，如果你在日常生活中都能做一些退讓。一些了解。一些幫助。一些關(guān)愛(ài)。那全世界的真情。真愛(ài)將匯成一道道永不干涸的涓涓溪流！

　　愛(ài)，溫暖人心，愛(ài)感動(dòng)人心讓我們以愛(ài)作為原動(dòng)力創(chuàng)造美好的未來(lái)！

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