在挫折成長作文[實用6篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的在挫折成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在挫折成長作文 篇1
羅素曾說參差多態(tài)實乃幸福本源!}記
沒有誰的生活會一帆風順,一馬平川。面對挫折,我們要有千磨萬擊還堅勁的毅力;面對挫折,我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁達;面對挫折,我們要有天生我材必有用的自信。
毅力是戰(zhàn)勝挫折的力量之源
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這說明在挫折中需要有,堅韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢,憑著堅毅的性格寫出了被世人稱道的《孫子兵法》;司馬遷身受腐刑,卻沒有自暴自棄,走訪多地,翻閱大量書籍,著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;在風華正茂的時候,失去行走的能力,只能在輪椅上度過,他也曾掙扎,彷徨,但并沒有沉淪在挫折里,完成著作《我與地壇》,感動了無數(shù)讀者,也救助了很多心靈上迷失方向的人。
戰(zhàn)勝挫折需要豁達的態(tài)度
“上帝為你關了一扇門,會為你開一扇窗”,你需要自己親手將窗戶推開,才能看見陽光。面對挫折,不能怨天尤人,要堅信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,奉旨填詞的柳三變,追求的是朝堂上的激揚文字,指點江山,施展才華?墒顷幉铌栧e成了秦淮河畔填詞的.詞人,現(xiàn)實改變不了,就坦然接受,他的詞走向頂峰,留下著名的詩句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
自信,才能無所不能
自信是李白遭貶后,面對起伏不定的仕途,仍堅信“生我材必有用”,面對人生的挫折,自信的回擊,做酒中仙,一生好入名山游,寫出了很多千古名句,他的詩歌就像一部盛唐的歷史,帶后人領略唐朝的風采。
在挫折中成長,需要毅力,在挫折中成長,需要豁達的心態(tài),足夠的信心!
在挫折成長作文 篇2
每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放下,繼續(xù)努力,就必須會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。只要我們正確努力的應對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的`一大步!
在我五年級的時候,有一段時間個性愛好寫作,尤其是寫去。聽到我的在廣播中念出來,被全校師生聽見,最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁。但是,要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每一天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就就應大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或許是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持必須會成功。我吸取教訓明白寫作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品最后在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折,就應正確應對挫折。我們之所以沒有成功,是因為缺少應對挫折的勇氣,太過輕易的放下。要明白堅持有可能會失敗,但放下必須不會成功!挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。
在挫折成長作文 篇3
成長中的你和我,誰也免不了受傷。傷愈合之后,會留下曾讓我們記住疼痛的疤痕,也會留下曾給我們教訓的記憶。伴著一次次受傷,成就了人生的一步步輝煌,傷口、挫折帶給我們的不僅僅是傷痛,更重要的`是使自己更加堅強,因此我們?nèi)松缆飞系拿恳粋傷口,每一次挫折都值得去紀念、去感謝、去尊重,我從《感謝傷口》這個故事中,更加對挫折頗有感觸,對道理明白更多。
《感謝傷口》這個故事主要講述了一個孩子在為自己身上的疤痕感到痛苦時,他媽媽露出了當年生出孩子,醫(yī)生在肚子上留下來的疤痕,語重心長的告訴兒子要感謝傷口。
其實這篇文章用最平常的事反映出傷口、挫折對人生有多么的重要,傷口告訴我們要學會堅強面對一切,疤痕告訴我們路的坎坷,挫折告訴我們面對困難要勇往直前,永不言棄。傷口需要我們感謝,因為它讓我們知道了痛,懂得了如何療傷。
走在人生之旅的你和我,誰也免不了傷痕累累,然后每次傷愈,都會使我們更有力量,對未來更充滿希望。
在挫折成長作文 篇4
在成長的道路上,挑戰(zhàn)與機遇并存,挫折與平坦同在,每個人都不要妄想自己的人生道路都是平平順順,事事都盡如人意,我們要隨時做好接受挫折的準備。
上小學時我的成績一向很不錯,每次考試在全級都是數(shù)一數(shù)二的,正是在這樣的環(huán)境下,我常常受到老師的關愛,長輩的寵愛,同學都非常羨慕我,我也常常樂在其中。小學升初中前夕的一語文競賽,我失利了,初賽時輕輕松松過關,而復賽的時候就沒有那么幸運了,獲獎名單上居然沒有我的名字,我這次敗了,而且敗得一塌糊涂。驕傲的我一下子失去了往日那“璀璨的光環(huán)”,我的心墜入了“低谷”,整天就像霜打的`茄子—“蔫了”。晚上我坐在床上沒精打采地翻著故事書,里面的一個故事讓我頓時豁然開朗,《勇敢的單腿滑雪女將》文章中的主人翁在一次車禍中不幸失去了一條腿,她并沒有因此而放棄對美好生活的向往,而是執(zhí)著、堅強、刻苦的訓練,最終贏得了一枚枚滑雪金牌。讓我明白了我這一點挫折并不算什么,以后還有更多、更大的挫折等著我去戰(zhàn)勝、克服。
司馬遷撰寫的《史記》是我國歷史上的第一部紀傳體通史。它文體精煉,意思完備、文筆優(yōu)美,成為后人編寫史書的典范,那可是他當時在忍辱負重的堅持下寫下的千古名篇。左丘失失明賦《離騷》,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,曹雪芹在游離顛簸是著有《紅樓夢》.....他們在挫折中成就輝煌,才有了文學綻放出的燦爛光輝。
小草在面臨暴風雨的“洗禮”時總能從容面對,雨過天晴后以嶄新的姿態(tài)迎接明天的朝陽。我們在面臨挫折的時候不也應該堅強些嗎?變劣勢為優(yōu)勢,化悲痛為力量,恪守冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?我們在挫折中成長,我們在挫折中成熟,相信我們將是人類不同凡想的一代天驕。
在挫折中成長作文九
成長之中,我們都需要挫折來磨煉,因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
不久前,我參加了“希望之星”英語大賽。開始在海選階段時,我以高年級組第一名,進入了初賽。初賽時,我以自信的臺風獲得了評委們的一致好評,以全市第八名成功晉級復賽。
我認真地為復賽做充分的.準備。復賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過層層篩選,最后來到這兒的可以說是高手云集。復賽進行時,我有著明顯的劣勢,此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號的,我抽到的是3號,不巧的是2號棄權,我便順理成章地排在了2號;其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說一段話或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問答時間,由于過度緊張沒能聽清楚評委的最后一個問題。唉!真是技術占百分之三十,運氣占百分之七十。
通過這次比賽,我意識到自己做的準備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。失敗是成功之母。當然也不能給自己找借口。要敢于面對失敗。成長需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊藏了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領你打開擋在你面前的一每一扇大門。
在挫折成長作文 篇5
夜晚,皓月當空。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心想:到底是參加還是不參加呢?
今天早上,教我古箏的何老師說,市區(qū)有一個比賽,問我要不要參加。老師見我一直猶豫,就讓我想好之后給她打電話。我想?yún)⒓颖荣,讓我鍛煉一下,又不敢,我怕參加會讓學習落下,我不是優(yōu)等生,我必須平時努力才免強到現(xiàn)在……最終在我的信心下,我參加!
比賽有2輪,進入決賽的選手只要十人。有好幾百人參賽,只要十人,這太難了。心里嘀咕著,老師來了,遞給我一張譜《虞美人》,并讓我五天之內(nèi)彈熟,之后,我一直在練,一直在聽,終于我進了決賽。
還沒有高興完,何老師匆匆又在給我一首樂曲《高山流水》,說:“快練這首曲子,只有3天時間!笔裁,我的天,三天時間……
“不對,這個音彈錯了,重彈!”“又錯了,應該這么彈!痹趲讉小時的磨練下,這琴弦斷了一根,我愣住了,怎么斷了,還有2天,怎么辦呀,我急得都要哭出來了。琴弦斷了很難再買到,最終,何老師讓我用她的琴,“老師,我這個節(jié)奏掌握不好,總比音樂要快!薄斑@,這我?guī)筒涣四悖愕米约赫夜?jié)奏,一遍遍琴聲從屋里外到外面,有時高昂,有時低沉,有時緩慢,有時極快。屋里的'我越急越亂,還有一天就要參賽了,怎么辦?老練不好,怎么辦?不能著急,不能著急,放松,放松,不就是一個比賽嗎?大不了落選,不著急,我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚,月兒微笑著看著我,好似在說:“不要著急,放松,你一定可以的。”對,我一定可以的,加油!
一天后,我登上了舞臺,如愿的輕松的彈奏了出來。最終,我得到了亞軍。
雖然我沒拿冠軍,但我戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。
在挫折成長作文 篇6
唉,數(shù)學考試又得了倒數(shù)。
不出所料,回到家里,剛把成績單拿出來給父母,他們一見到數(shù)學那一欄排名上大大的56,便開始對我進行一番長篇大論的說教:“你上課都聽什么了?平時作業(yè)白做了嗎?給你買了那么多參考書都白買了……”
心中的失落傷心一下爆發(fā):“我考那么差已經(jīng)很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母。俊
聽完我的話,他們不僅沒有停止說教,反而說得更嚴重:“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了,考倒數(shù)還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒資格說話!”
我聽不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺下就開始哭。
老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無比驕傲,風也隨之起舞,河邊的楊柳不停地擺動,幾枝細嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷,在空中無助地打轉(zhuǎn),想找到依靠都沒辦法,葵樹身上干枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無生氣,草地上的野花被風刮得左搖右擺,似乎馬上就會不勝風力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風打了個措手不及。
終于,風停了,大風過后的花園一片狼藉,就跟我現(xiàn)在的心情一樣,亂七八糟,可當園丁一來,將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過后,整個公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔。”
“沒有用處空吸營養(yǎng)的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢!”
“不過可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪。”
“怕什么,舊的`不去新的不來嘛哈哈!彼麄冃χ帐昂霉ぞ呋厝チ,公園又變得生機盎然起來。
聽了他們的說,我也為之一振,是!舊的不去新的不來,不讓狂風吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會長得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風是花園的挫折,而的挫折則是學習生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會長得更好,哪怕被失望拉進深淵,被挫折踐踏得體無完膚,都要勇敢地站起來,修剪自己,讓自己變得更好。
我站起來,捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開始分析自己的錯誤原因……
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