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生活中的數(shù)學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-01 09:22:48 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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生活中的數(shù)學(xué)作文實(shí)用(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活中的數(shù)學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的數(shù)學(xué)作文實(shí)用(15篇)

生活中的數(shù)學(xué)作文1

  生活中有許多地方需要用到數(shù)學(xué),而我們這學(xué)期學(xué)的圓柱,圓錐,正方體,長(zhǎng)方體的表面積和體積……都可以在生活中運(yùn)用到。比如說(shuō):求長(zhǎng)方形游泳池的體積或鋪瓷磚的面積;求水杯的容積;將1個(gè)xx米的圓錐形沙堆鋪在長(zhǎng)x米寬x米的路上,如果要厚x米,能鋪幾米……

  在生活中我也運(yùn)用到了我們學(xué)的知識(shí)呢。星期四我們和閨蜜一家出去玩,我們到了一個(gè)森林后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,那上面寫(xiě)著一公頃的森林可以凈化多少?gòu)U氣,媽媽便想拿這個(gè)知識(shí)來(lái)考考我們的數(shù)學(xué)知識(shí)扎不扎實(shí)。但由于我閨蜜的.數(shù)學(xué)不太好,所以就只能我一個(gè)人自己算。終于在五分鐘后算出了答案。我閨蜜還一臉驚悚的看著我,把我笑地可開(kāi)心了。

  還有一次我們?cè)谫?gòu)物的途中發(fā)現(xiàn)了有些商品上面標(biāo)著8折的優(yōu)惠,我當(dāng)時(shí)又閑著無(wú)聊,便把原價(jià)算了出來(lái)。不久,我還看見(jiàn)了一道“數(shù)學(xué)題”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:餅干原價(jià)8元一包,今天買(mǎi)四送一,那么相當(dāng)于打了幾折?用4÷(5)=0.8可以得出打了8折。

  數(shù)學(xué)在生活中可真是引用廣泛。

生活中的數(shù)學(xué)作文2

  一直說(shuō),數(shù)學(xué)與生活緊密相連,有時(shí),我還真是體會(huì)不到,今天,我看到這樣的題目:

  有一天,麥斯準(zhǔn)備在放假的時(shí)間里回老家探親,而它的老家在福建,可現(xiàn)在卻身處鎮(zhèn)江,它將要坐火車(chē)回去。

  火車(chē)有兩班:

  一班是從鎮(zhèn)江到南京中途經(jīng)過(guò)安徽省、江西省后到福建。

  另一班是直接從鎮(zhèn)江中途經(jīng)過(guò)上海、浙江省、江西省后到福建。

  火車(chē)票價(jià)格:

  從鎮(zhèn)江到南京的票價(jià)是20元,花時(shí)半小時(shí)。從南京到福建的火車(chē)票價(jià)是114元,花時(shí)18小時(shí)。

  由于車(chē)型和路線的不同,直接從鎮(zhèn)江到福建的火車(chē)票價(jià)是256元,花時(shí)19小時(shí)。

  麥斯便開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。最后它決定坐從鎮(zhèn)江到南京再到福建的那班火車(chē)。

  經(jīng)過(guò)它的.計(jì)算從鎮(zhèn)江到南京再到福建那班共需134元,花時(shí)18.5小時(shí)。而直接從鎮(zhèn)江到福建的那班共需256元,花時(shí)19小時(shí).坐從鎮(zhèn)江到南京再到福建的那般火車(chē)既省時(shí)間、又省錢(qián)。

  小狗麥斯買(mǎi)了火車(chē)票。放假后回家探親去了。

  數(shù)學(xué)是多么重要,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),生活中大部分事情都需要數(shù)學(xué)來(lái)解決。

生活中的數(shù)學(xué)作文3

  在日常中,做每件事情都離不開(kāi),可見(jiàn)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。

  寒假里我跟爸媽到表姐家玩,口渴了,只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定:買(mǎi)3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián),見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板,說(shuō):“老板買(mǎi)10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來(lái),一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神,已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“蕙蕙,我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水,3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我算出來(lái)了,是14瓶礦泉水,還余下2個(gè)空瓶子!卑职中α,說(shuō):“你再想一想!”我若有所思:“我們可以再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們可以喝15瓶礦泉水!卑职贮c(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),才能更好的`讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們中的好幫手。

生活中的數(shù)學(xué)作文4

  要說(shuō)數(shù)學(xué),對(duì)我們?nèi)粘I盥?lián)系的太緊密了,不可缺少,貫穿著我們生活的全部。因此,掌握數(shù)學(xué)非常實(shí)用,學(xué)好數(shù)學(xué)非常必要。

  比如:做買(mǎi)賣(mài)的人需要學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),不會(huì)數(shù)學(xué)就不會(huì)結(jié)算價(jià)錢(qián);做家務(wù)也要懂?dāng)?shù)學(xué),做飯多少量米,要加多少量水,微波爐加熱要定時(shí)多少,洗衣機(jī)洗各種衣物需要定多少時(shí)間比較合理,空調(diào)打多少度、多長(zhǎng)時(shí)間比較合適等等,都需要有個(gè)數(shù)字概念。所以,學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)我們?nèi)粘5纳詈推綍r(shí)的工作是必不可缺的。它能使我們的生活安排的更科學(xué)、更準(zhǔn)確,避免盲目性。

  數(shù)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用廣泛的學(xué)科,特別是現(xiàn)在和將來(lái),高新科技的發(fā)展,日新月異的時(shí)候,各種各樣的高科技商品進(jìn)入家庭的日常生活中,如果沒(méi)有很好的數(shù)學(xué)知識(shí),不會(huì)準(zhǔn)確地去操作運(yùn)用,就會(huì)造成嚴(yán)重的事故發(fā)生。如果沒(méi)有很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),不去使用先進(jìn)的產(chǎn)品,那你永遠(yuǎn)停留在原始的`生活中。

  讓我們努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧!,在老師的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地練好數(shù)學(xué)基本功,一步一步的去接受著奇妙的數(shù)學(xué)知識(shí),去探索奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)世界。

生活中的數(shù)學(xué)作文5

  生活中處處都有數(shù)學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思索,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

  春節(jié)即將就要到來(lái),爸爸媽媽需要準(zhǔn)備很多禮品,于是,我們一家人準(zhǔn)備去逛超市。來(lái)到超市,琳瑯滿目的零食擺在我的面前,我恨不得將它們?nèi)假I(mǎi)下來(lái)。

  就在這時(shí),媽媽說(shuō):“一人只準(zhǔn)買(mǎi)100元的零食,只能少不能多,如果誰(shuí)超出100元,誰(shuí)下次一樣零食都不能買(mǎi)!蔽液偷艿苈(tīng)后都感到100元實(shí)在是太少了,根本就不能滿足我們兩個(gè)人的欲望?墒菦](méi)有辦法,突然我的腦袋里出現(xiàn)了這樣的一道數(shù)學(xué)題:求出下面兩個(gè)圖形的面積和。我在腦海里過(guò)了一遍整個(gè)的`計(jì)算過(guò)程,發(fā)現(xiàn)可以先將我和弟弟的100元相加,這樣我們一共就可以買(mǎi)200元的零食了,等到家后平均分。我講這個(gè)錦囊妙計(jì)告訴了弟弟,弟弟聽(tīng)后覺(jué)得這個(gè)計(jì)策不錯(cuò),于是我們用這200元買(mǎi)了好多零食。

  結(jié)賬時(shí),媽媽好奇的問(wèn)我們倆:“你們?cè)趺促I(mǎi)那么多零食,也沒(méi)有超額?”“不告訴你。”我們倆笑著說(shuō)。生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)中處處有樂(lè)趣。

生活中的數(shù)學(xué)作文6

  星期六,我們家來(lái)了兩位客人——姐姐和姑姑,生活中的數(shù)學(xué)。爸爸和媽媽忙著招待她們,沒(méi)時(shí)間買(mǎi)些零食讓我和姐姐吃。于是,我自告奮勇地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兙妥屛胰ピ囋嚳,讓我去買(mǎi)吧,好嗎?”爸爸媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我50元錢(qián)。

  超市里的東西可真多啊,琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。我先推著小推車(chē)快速地跑到我和姐姐的最?lèi)?ài)——薯片區(qū),拿了兩包番茄味的“樂(lè)事”薯片,一包2.5元,兩包就是5元。接著,我又到了面包區(qū),一陣香味撲鼻而來(lái),好香!我都不知道從哪個(gè)面包開(kāi)始挑了。我拿起一個(gè)面包,聞了一聞,好像是咸的,又放了回去;我又拿起一個(gè)面包,聞了一聞,這回是甜的,一看價(jià)格,10元,太貴了,所以放了回去。最后我在面包區(qū)里拿了一個(gè)7元5角的'面包。

  然后,我推著推車(chē)來(lái)到了酸奶區(qū),看到了兩種價(jià)格都是14元5角的酸奶,但一種是250毫升的,一種是230毫升的。我剛想去拿230毫升的,突然想到,如果價(jià)格相同,就要選多的。于是,我拿了250毫升的酸奶。一看生產(chǎn)日期,是20xx年8月1日的,是昨天的,我把它放到了小推車(chē)?yán)铩?/p>

  我算了算,5+7.5+14.5=27元,沒(méi)超過(guò)50元,就去收銀臺(tái)付了錢(qián),拿著東西回家了。

  數(shù)學(xué)在生活中起到了很重要的作用。

生活中的數(shù)學(xué)作文7

  今天,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的菜可多了!我和媽媽邊走邊看,不知不覺(jué)地來(lái)到了買(mǎi)榨菜的地方。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)一袋榨菜吧?”媽媽說(shuō):“好吧!可是你要回答一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,四袋榨菜是一元錢(qián),一袋是幾元錢(qián)呢?”我思考了一會(huì)兒說(shuō):“2元5角!眿寢屨f(shuō):“再想想!”“哦!我想了一會(huì)說(shuō):“應(yīng)該是2角5分。”我說(shuō)。媽媽笑著問(wèn)我是怎么算出來(lái)的',我說(shuō):“我是拆開(kāi)來(lái)算的,一元錢(qián)買(mǎi)二袋,每袋是五角錢(qián),五角錢(qián)再買(mǎi)兩袋,每袋是2角5分,就等于一元錢(qián)買(mǎi)四袋的價(jià)錢(qián)!皨寢屨f(shuō):“你真聰明,答對(duì)了,這包榨菜給你當(dāng)獎(jiǎng)品!”

  我的反思

  以前,我一直有一個(gè)壞毛病,就是上課屁股坐不住,總是要離開(kāi)位置,為這個(gè)毛病,媽媽不知道說(shuō)了我多少次,但我總是耳邊風(fēng),改不掉。前不久,我在老師和媽媽的幫助下,想了一個(gè)好辦法,就是讓老師每天記錄我上課的表現(xiàn),這招果然有用,我漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。但是老師說(shuō)我還有一個(gè)壞毛病,就是上課愛(ài)插嘴,但不知為什么,我想努力地改,但是上課一興奮,就不由自主地說(shuō)出來(lái)了。我下定決心到五月底一定要改掉這個(gè)壞毛病,請(qǐng)老師和媽媽看我的行動(dòng)。

生活中的數(shù)學(xué)作文8

  數(shù)學(xué)課上,我們都學(xué)過(guò)1×1=1,10×1=10,可是我就碰到過(guò)90×1=93,這是怎么回事呢?

  今年暑假,我去參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),就有了一次這樣的經(jīng)歷:

  7月15日早上8:30,我與金皓楠和程子昂一起來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)——新街口寶慶銀樓前廣場(chǎng)。我們到時(shí),看到很多小朋友掛著愛(ài)心活動(dòng)綬帶已開(kāi)始活動(dòng)了。“我們來(lái)晚了?”我有點(diǎn)急,仔細(xì)一看綬帶上的字,噢,不是金陵晚報(bào)的,我心里有些安慰,同時(shí)心里又想“參加獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)的人可真多呀!”我們也是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的,是參加金陵晚報(bào)組織地“買(mǎi)一份報(bào)紙,獻(xiàn)一份愛(ài)心”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一些活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)始了。記者告訴我們:“報(bào)紙不得少于1元一份”我們隊(duì)員分頭出發(fā),都想第一個(gè)完成任務(wù)。我發(fā)揮自己能說(shuō)會(huì)道的優(yōu)勢(shì),不一會(huì)就賣(mài)掉了3份報(bào)紙。那些好心的`叔叔、阿姨聽(tīng)說(shuō)是獻(xiàn)愛(ài)心的,立刻就買(mǎi)了我的報(bào)紙。很快我就賣(mài)完了10份報(bào)紙,第一個(gè)完成了任務(wù)。隨后,我又幫其他隊(duì)員賣(mài)了5份報(bào)紙。10:30不到,我們小隊(duì)9名隊(duì)員90份報(bào)紙不但順利賣(mài)出,而且還超額完成了任務(wù),我們共募得善款93元。

  這就是我說(shuō)的90×1=93的原因,因?yàn)槟暇┑氖迨灏⒁潭加幸活w善良美麗的愛(ài)心。∈撬麄兊纳菩膸椭素毨У暮⒆觽,讓祖國(guó)的花朵開(kāi)放的更加鮮艷!

生活中的數(shù)學(xué)作文9

  在這多姿多彩的生活里,充滿的數(shù)學(xué)無(wú)處不在,就像:買(mǎi)東西,分東西,談價(jià)格,物品打折……等等,今天,我就發(fā)生了數(shù)學(xué)中,談價(jià)格的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

  “姐,我好餓。咱家有什么吃的?”“要不你去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”一聽(tīng)到去買(mǎi)東西,我就有點(diǎn)發(fā)愁,因?yàn)楝F(xiàn)在超市,便利店都很少開(kāi)門(mén)的。“去我包里拿20元吧!不夠的話,再拿10塊,花余的在哪來(lái)。”“哦哦。”我興高采烈的騎著我的自行車(chē),出發(fā)了。叮!

  到了王珂超市,幸好開(kāi)門(mén),我要大采購(gòu)了。進(jìn)去一看,我能吃的`只有方便面。膜片。鍋巴了,方便面不能吃多,干脆只買(mǎi)2包吧!我有一張方便面有優(yōu)惠卡,買(mǎi)一包,送一包,但只能用一次,所以,我就有了3包香脆方便面。已經(jīng)用了2元了,再買(mǎi)兩包膜片,一包2元,鍋巴一包3元。2+2×2+3=9(元)。再去便利店看看吧。ㄒ?yàn)殚_(kāi)門(mén))這家,除了買(mǎi)的,還有零食。要不買(mǎi)點(diǎn)零食,吃不完,以后吃。蝦味條一包1元,就這樣吧!9+1=10(元)正好10元。一算賬,回家吃東西嘍!

  是哎!數(shù)學(xué)是奇妙的,只要你發(fā)現(xiàn)……

生活中的數(shù)學(xué)作文10

  周末,我和媽媽去家門(mén)口的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

  菜場(chǎng)里的人真多!我和媽媽買(mǎi)完菜又來(lái)到了水果攤位。媽媽問(wèn):“核桃怎么賣(mài)?”老板爽快地說(shuō):“一斤12元。”“那給我來(lái)一斤吧”。斤是什么?我心里突然好奇起來(lái)。老板麻利地拿起包裝袋,裝了一些核桃放在秤上稱(chēng)了稱(chēng),媽媽付了錢(qián),隨手就把袋子遞給我。“好重!”我大聲說(shuō)。媽媽微笑道,“這些核桃大概是一斤多,你感受一下一斤的重量!薄耙唤铮俊蔽乙苫蟮貑(wèn)道。“是的,一斤等于500克,一斤等于十兩!眿寢岆S即又問(wèn)道,“那么一兩等于多少克呢?”我想了想,一斤=500克=10兩,10兩=500克,那一兩就是500÷10=50(克)吧。“50克!”我信心滿滿地回答!皩(duì)了!”媽媽邊走邊說(shuō),“媽媽買(mǎi)核桃花了15元,一斤核桃12元,那媽媽大概買(mǎi)了幾斤幾兩?”我心理默默地計(jì)算了一下,“一斤三兩吧?”“差不多,你真棒!”媽媽高興地說(shuō)。

  回來(lái)的路上,媽媽又給我講了兩個(gè)關(guān)于“斤兩”的成語(yǔ)。古代舊制,一斤等于16兩,半斤就是八兩,因此成語(yǔ)半斤八兩比喻彼此一樣,不相上下。斤衍生的`寓意還有斤斤計(jì)較,形容過(guò)分計(jì)較瑣細(xì)的小事或無(wú)足輕重的利害得失。聽(tīng)完之后,我頓時(shí)感覺(jué)到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)不僅僅是數(shù)字的天堂,斤兩本來(lái)是重量單位,但其中還隱含著人們?cè)谏钪械恼芾恚瓉?lái)數(shù)學(xué)是這么有趣!

生活中的數(shù)學(xué)作文11

  今天,媽媽帶我去超市買(mǎi)物品。我十分興奮,心里想:終于可以去超市購(gòu)物了。這個(gè)暑假,我還沒(méi)有出去過(guò)呢!因?yàn)樘鞖馓珶崃,我每天都躲在空調(diào)房里,吃著冰淇凌。雖然很舒服,但是太悶。所以我非常興奮。

  我們來(lái)到超市,看見(jiàn)這里的商品玲瑯滿目,十分壯觀。我立刻推起一個(gè)推車(chē)就跑到我最?lèi)?ài)的食品區(qū)了。當(dāng)我將薯片、奧利奧餅干和我最喜歡的手撕面包放到購(gòu)物車(chē)中時(shí),我突然看見(jiàn)農(nóng)夫山泉礦泉水一瓶1。5元,如果在小商店買(mǎi)的話一瓶要2元呢!我還看見(jiàn)一箱農(nóng)夫山泉礦泉水要20元。于是,我毫不猶豫地拿了2瓶。邊去找媽媽邊想:媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

  我找了好久才找到媽媽?zhuān)亿s快告訴媽媽這個(gè)好消息:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)屹I(mǎi)了兩瓶農(nóng)夫山泉礦泉水才要3元!”媽媽笑了,說(shuō):“你再算算到底哪種便宜!蔽野偎疾坏闷浣獾卣f(shuō):“一瓶才要1。5元,一箱要20元。不是一瓶更便宜嗎?”媽媽說(shuō):“你算算不就知道了?”說(shuō)完媽媽就去買(mǎi)其它物品了。我就在原地算起了題。我喃喃自語(yǔ):“一瓶1。5元,一箱20元,那我只要知道一箱中的一瓶要多少元就可以了。20元中20瓶,20除以20等于1元。原來(lái)一箱才是便宜的'!蔽一腥淮笪颉_@時(shí),媽媽也購(gòu)物完了,我告訴媽媽我算的結(jié)果。媽媽說(shuō):“那我們?nèi)ツ靡幌涞V泉水吧!”我們拿完礦泉水后,就去結(jié)賬了。

  原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)!

生活中的數(shù)學(xué)作文12

  星期六,辛苦工作了一周的媽媽提議星期天出去休閑放松一下,這個(gè)主意立刻得到了全家人的一致?lián)碜o(hù)。但干什么去呢?我們一起商議起來(lái),最后還是爸爸提議:叫上朋友們?nèi)バ蓍e中心唱歌吧!昂冒!好啊!”我高興得手舞足蹈起來(lái)。

  第二天,我們一家和爸爸媽媽的朋友來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的休閑娛樂(lè)中心,走進(jìn)裝修精美的包廂,哇,好大!這時(shí)服務(wù)員告訴我們:為了回饋顧客,最近一周每小時(shí)200元,不過(guò)每滿2小時(shí)送一小時(shí),今天是最后一天了。抓緊時(shí)間開(kāi)唱啰!大家你一首我一首,盡情歡唱。不知不覺(jué),時(shí)間就過(guò)去了。不知是誰(shuí)問(wèn)了一句:幾個(gè)小時(shí)了?爸爸趕緊掏出手機(jī)一看:“我們12點(diǎn)到的,現(xiàn)在快4點(diǎn)半了。”叔叔在一旁說(shuō):“不是每滿2小時(shí)送1小時(shí)的嗎?現(xiàn)在4個(gè)小時(shí)多了,他們肯定只會(huì)多算我們的,要不我們干脆湊滿5小時(shí)吧!不吃虧!”我聽(tīng)了爸爸他們的對(duì)話,悄悄在一旁算開(kāi)了:滿2小時(shí)就是400元,但送1小時(shí)不用算,就是3小時(shí),后面的2小時(shí)又是400元,一共800元。哎,對(duì)了,不是每滿2小時(shí)就可以送1小時(shí)的.嘛,后面的2小時(shí)也可以送1小時(shí)的呀!想到這里,我情不自禁地叫了起來(lái),爸爸媽媽和叔叔們聽(tīng)了我的解釋?zhuān)悸N起了大拇指,連連說(shuō):“還是這個(gè)‘小人精’厲害呀!這才叫真不虧呢!”

  大家發(fā)出了會(huì)心的微笑。

生活中的數(shù)學(xué)作文13

  今年暑假的一天,我寫(xiě)完作業(yè)后,姐姐和她的幾個(gè)好朋友帶我去四橋底下擺地?cái)傎u(mài)小烏龜。我們提著可愛(ài)的小烏龜開(kāi)心極了。

  一路上我們經(jīng)過(guò)了2條馬路,穿過(guò)了3個(gè)紅綠燈,先來(lái)到了新廣場(chǎng)。哇!好多人呀,一眼望去,我看見(jiàn)廣場(chǎng)中央的大石頭后面藏了5個(gè)小朋友,他們好像在玩捉迷藏,不一會(huì)兒又跑來(lái)了1個(gè)小朋友,大聲說(shuō):“快出來(lái),我找到你們啦。”哦,5+1=6,原來(lái)一共有6個(gè)小朋友在玩捉迷藏游戲。我們又接著繼續(xù)走了,到了四橋,那里燈光閃爍。我們就地?cái)[起了小地?cái)偅覀儙Я?個(gè)小桶,里面一共放了8只小烏龜,有好多大哥哥大姐姐都過(guò)來(lái)摸小烏龜?shù)凝敋,我們賣(mài)5元一只,兩只的話就8元。不一會(huì)一位阿姨帶著他的`兒子路過(guò)買(mǎi)了2只小烏龜,給了我10元,我給她找回了2元。

  不久天色已晚,我們就收攤了。我們興高采烈地回到了家,還把今天發(fā)生的事講給了爸爸媽媽聽(tīng),一共賣(mài)掉了6只小烏龜,賺了24元。學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)能為以后踏入社會(huì)打好基礎(chǔ),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

生活中的數(shù)學(xué)作文14

  日常生活中,我們會(huì)遇到許許多多有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,如:推理問(wèn)題、周期問(wèn)題、植樹(shù)問(wèn)題等等。數(shù)學(xué)王國(guó)真是奇妙無(wú)窮,但又往往讓你捉摸不透,甚至還會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)呢!

  記得在我讀幼兒園時(shí),我非常喜歡邊爬樓梯邊數(shù)臺(tái)階數(shù),我家當(dāng)時(shí)住在六樓,每個(gè)樓層之間有18個(gè)臺(tái)階,每次離家和回家我都要牽著媽媽的手?jǐn)?shù)臺(tái)階數(shù),每次數(shù)的結(jié)果都是90級(jí),媽媽還老夸我聰明呢。

  到讀小學(xué)時(shí),我學(xué)了簡(jiǎn)單的乘法后,不假思索地認(rèn)為我每次回家上六樓應(yīng)該爬108級(jí)臺(tái)階才對(duì)呀,因?yàn)樽≡诹鶚,每層?8級(jí)臺(tái)階數(shù),根據(jù)乘法原理,6×18=108(級(jí))?晌覍(shí)際上每次只需爬90級(jí)臺(tái)階就到家了,當(dāng)時(shí)我心里打了個(gè)大大的“?”號(hào),不知何因。于是我?guī)е鴿M臉的疑惑問(wèn)了我家的.智多星―爸爸。爸爸聽(tīng)后笑了笑,但什么也沒(méi)解釋?zhuān)麪恐业氖謥?lái)到了一樓,笑著說(shuō):“孩子,你想想看,如果我們家住在一樓,需不需要爬18級(jí)臺(tái)階呢?如果住二樓、三樓我們需要爬多少級(jí)呢?你再爬爬,體會(huì)體會(huì)!甭(tīng)了爸爸的話,我?guī)е埃俊庇煮w驗(yàn)了一番。結(jié)果是一樓不用爬,二樓需爬18級(jí),而三樓只需爬36級(jí),我又如此這般爬到了七樓,爬了108級(jí)。通過(guò)這些體驗(yàn),我恍然大悟,尋到了其中的規(guī)律。

生活中的數(shù)學(xué)作文15

  星期天,我媽媽在商場(chǎng)給我買(mǎi)了一套時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)服和一雙耐克鞋;氐郊,父親問(wèn):“這些衣服、褲子和鞋子多少錢(qián)?”我立刻想到了戲弄我父親的想法,因?yàn)槲抑浪淖煊袝r(shí)不如我的.快。然后我掩蓋了價(jià)格標(biāo)簽,說(shuō):“讓你數(shù)!讓你給我買(mǎi)一套更好的衣服和鞋子。爸爸說(shuō):“那就試試吧!薄胺b的價(jià)格是500的2倍,加上600加100就少了,服裝的價(jià)格是2倍和2倍。褲子是700多的3倍減去1900的差價(jià),鞋子的價(jià)格是400的3倍除以4加200就是鞋子的價(jià)格..一共花了多少錢(qián)?爸爸突然變大了,說(shuō):“這是什么?我不知道。現(xiàn)在,給我買(mǎi)新衣服。 薄安,還沒(méi)有回答!薄昂冒,你聽(tīng)著。(500×2-600+100)=2=250元+700×3-1900=200元+400×3=4200=500元。總計(jì)250,500美元=950美元。爸爸說(shuō):“哇,就是這么算的。我會(huì)給你一些新衣服。是的,我贏了,爸爸。

  原來(lái)生活中有很多事情可以用數(shù)學(xué)的答案,我想繼續(xù)尋找生活的數(shù)學(xué),并了解更多的計(jì)算。

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