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學(xué)期計劃

時間:2023-12-01 10:12:25 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)期計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過,八月桂花未開,這是一個夏秋交際的時節(jié),我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬著萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節(jié)里,我系學(xué)生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強中文系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生們的思想道德素養(yǎng)。我系學(xué)生會將從以下幾個方面努力,以促進(jìn)各項工作的順利開展:

  一、召開干部動員大會,提高干部的隊伍素質(zhì)

  學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為學(xué)生服務(wù)的積極分子,是做好學(xué)生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng),安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨。以促進(jìn)我系工作順利開展,并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務(wù)。

  二、迎接xx級新生,做好相關(guān)迎新工作

  我系學(xué)生會將和團總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師學(xué)生滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。

  三、做好軍訓(xùn)后勤工作,確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行

  我系學(xué)生會將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點陪護,從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名學(xué)生、不少一名學(xué)生,確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  四、招聘新干事,注入新的血液

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊學(xué)生積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴(yán)把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。

  五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

  籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn),嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格訓(xùn)練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。

  六、籌備校運會,做好相關(guān)后勤工作

  一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調(diào)動廣大師生的活動積極性。因此,關(guān)于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結(jié)束,并取得優(yōu)異的成績。

  七、組織體操比賽,加強學(xué)生們的體能訓(xùn)練

  體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,也能增強學(xué)生們的集體榮譽感。我系學(xué)生會將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練,其他個別部門負(fù)責(zé)后勤,力求展現(xiàn)中文系的獨特風(fēng)采,為系里爭取榮譽。

  八、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,提高學(xué)生們的學(xué)風(fēng)

  為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,也為了迎接本院今年的'本科教學(xué)評估工作,我系學(xué)生會將制定出一套方案,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。如教學(xué)樓蹲點、“一幫一”寢室內(nèi)務(wù)蹲點、“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級”評選活動、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評選活動等,提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng),把中文系各班建設(shè)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、班級團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

  九、籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生們的課外生活

  我系學(xué)生會將配合學(xué)校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進(jìn)行,提高學(xué)生們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。

  十、組織元旦晚會,帶領(lǐng)全體學(xué)生共度新年

  元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和學(xué)生們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學(xué)生會的能力,開拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時做好其他相關(guān)工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

  十一、做好其他后續(xù)工作,為明年的學(xué)生工作做好準(zhǔn)備

  每一學(xué)期工作的結(jié)束也是下一學(xué)期工作的開始,是一次承前啟后的轉(zhuǎn)折。我系學(xué)生會將總結(jié)本學(xué)期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),同時規(guī)劃好下學(xué)期的工作安排,使學(xué)生會工作有章可尋、有據(jù)可查、有理可依,切實保障下學(xué)期學(xué)生日常工作的照常進(jìn)行和創(chuàng)新發(fā)展。

  殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。在以后的工作中,我們還將碰到一些不可預(yù)知的事情,還要不時地完成學(xué)校、系里交代的臨時任務(wù),我們將從實際出發(fā),以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,去迎接各項工作。且在以后的工作計劃中,我系學(xué)生會將有更為詳盡的安排。新的學(xué)期,我們的方向在此,求真務(wù)實的我們,必將收獲期末的碩果!

學(xué)期計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:以黨的十六屆四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真踐公民道德建設(shè)實施綱要,以教師的師德建設(shè)和學(xué)生的愛國主義教育為重點,以師生的思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),進(jìn)一步加強學(xué)校的政治思想教育和教師職業(yè)道德教育,優(yōu)化德育方法,提高德育工作的針對性和實效性。具體工作:

  一、抓好教師職業(yè)道德教育和法治教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,要求全體教師做到為人師表,言傳身教。本學(xué)期重點抓好教師的儀表和職業(yè)形象教育。

  二、學(xué)校積極開展校本培訓(xùn),多角度、多形式、多途徑對教師進(jìn)行德育工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的德育工作科學(xué)性和實效性。

  三、關(guān)注教師心理健康狀況,有針對性地開展心理輔導(dǎo)活動,提高教師們自我心理調(diào)節(jié)的意識和能力,保障教師們的心理健康和人格健全,更好地勝任教書育人工作。鎮(zhèn)邀請心理專家到我鎮(zhèn)進(jìn)行心理講座。

  三、開展班主任的培訓(xùn)工作,組織新任班主任學(xué)習(xí),結(jié)對子以老帶新(陳美玲—趙慧賢、盧柳霜—盧瑞堅、楊清華—鐘滿生),組織教師們學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的'方法和經(jīng)驗。通過培訓(xùn)來提高教師的班級管理水平。加強班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一支學(xué)校得力的教師隊伍。

  充分發(fā)揮班主任研討小組的作用,每月定期組織開展班主任工作研討,加強班主任之間的學(xué)習(xí)與交流。開展以讀德育刊物為主的讀書交流活動,促進(jìn)班主任對德育科學(xué)方法的鉆研,提高德育實效組織。

  五、以德為首,充分發(fā)揮校內(nèi)外德育工作主渠道的作用,拓展“三結(jié)合“教育網(wǎng)絡(luò)的作用,加強溝通和聯(lián)系,要持之以恒,把學(xué)生的違法犯罪率控制為零。

  六、繼續(xù)開展心理健康教育研討活動,把心理健康教育工作向縱深方向發(fā)展。本學(xué)期對全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

  七、組織參加區(qū)主辦的德育干部及教師代表的德育科研方法講座、中小學(xué)生性健康教育成果展示會和“談班主任工作專業(yè)化”的專題報告會。

  八、評選鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體(七月)。

  九、 圍繞三項重點工作開展對中小學(xué)生的思想教育和規(guī)范教育:一是開展弘揚和培育民族精神教育;二是加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;三是加強誠信教育。

  十、繼續(xù)開展“創(chuàng)建特色班級”活動;顒右w現(xiàn)實效性和創(chuàng)新性。

  十一、加強法制、禁毒、交通等安全教育。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

  十二、開展中小學(xué)校交通安全宣傳活動,舉辦中小學(xué)交通知識問答比賽和交通漫畫比賽(時間在2月和3月)。

  十三、大力加強網(wǎng)絡(luò)文明安全教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)上德育教育,提高學(xué)生的是非辨別能力和分析能力。自覺遵守有關(guān)行為規(guī)范。

  十四、進(jìn)一步健全和落實法制副校長制度,充分發(fā)揮法制副校長的工作職能的教育資源。學(xué)校要配合鎮(zhèn)有關(guān)部門開展集中整治學(xué)校周邊治安行動,為師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  十五、繼續(xù)建立后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化制度。班級要設(shè)立后進(jìn)生情況登記表,制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的實施方案,分期初、期中、期末三個階段對每個后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤分析,期末做出轉(zhuǎn)化鑒定,載入后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。關(guān)心中等生,在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)上要重視中等生的幫教工作,提高他們學(xué)習(xí)的極性。

  十六、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,通過講座、交流等活動,提高家長們的家庭教育水平,進(jìn)一步促進(jìn)家、校教育有效配合和補充,更好地營造小學(xué)生們健康成長的家、校氛圍。

  (1) 加強與家長委員會成員的聯(lián)系和溝通,組織他們參加學(xué)校的組織活動,發(fā)揮他們在社會、家庭的橋梁作用。

  (2) 根據(jù)本校學(xué)生及其家長的實際情況,分年級對家長進(jìn)行業(yè)有針對性家庭教育專題講座,切實幫助家長掌握家庭教育的方法,提高家庭教育水平,使家長能積極配合學(xué)校共同為學(xué)生的健康成長而努力。

學(xué)期計劃 篇3

  一、工作重點

  1、加強教師隊伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

  2、狠抓常規(guī)管理,體現(xiàn)特色,全面提高保教質(zhì)量。

  3、以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注幼兒個體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。4、加強安全檢查力度,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。

  二、工作實施:

  1、強化規(guī)范化、精細(xì)化管理,提高辦園質(zhì)量。常規(guī)是我們各項工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作,細(xì)化在園的每個環(huán)節(jié),力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)工作。根據(jù)總園安排,我園以問卷形式組織教師進(jìn)行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個方面抓起,并做好日常的督導(dǎo)檢查。接園,教師按照園內(nèi)規(guī)定接園,同時減少消極等待現(xiàn)象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學(xué),從常態(tài)教學(xué)入手,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好課堂教學(xué)評價。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運動、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。

  2、加強教師隊伍建設(shè),全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。師德建設(shè):樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。關(guān)愛每一位孩子,尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜絕訓(xùn)斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰現(xiàn)象,工作計劃《新學(xué)期幼兒園工作計劃》。提高自己的修養(yǎng),團結(jié)同事,寬以待人,以自己的人格魅力贏得同事的尊重。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):結(jié)合總園要求,本學(xué)期將由園長組織教師學(xué)習(xí)綱要理念。用綱要精神指導(dǎo)教學(xué)工作。其次,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。再次,抓好教師基本功訓(xùn)練,結(jié)合上學(xué)期的琴法培訓(xùn),本學(xué)期重點抓好彈唱練習(xí),園內(nèi)對教師進(jìn)行考核。彈唱內(nèi)容就是這學(xué)期應(yīng)教給孩子的歌曲。

  3、注重幼兒個性、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。培養(yǎng)生活自理能力和獨立性,形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點,強化三種習(xí)慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動細(xì)節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內(nèi)細(xì)則。

  4、強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源。結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員,主動密切家園聯(lián)系,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。

  5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,為幼兒提供更大的發(fā)展空間。班內(nèi)設(shè)有圖書架,讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀。這學(xué)期,要求每個班都有種植區(qū),美化幼兒活動空間,使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色,給教師思考的`空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,增強幼兒動手操作的欲望,讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。

  6、發(fā)展內(nèi)涵,重視園內(nèi)特色建設(shè)。幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實質(zhì),以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區(qū)域活動為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動,它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,團結(jié)意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發(fā)展,自由成長。因此,這學(xué)期,我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動。

  7、開展多種活動,豐富幼兒在園生活。活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。

學(xué)期計劃 篇4

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念

  積極組織本備課組教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的理論,樹立新的教育理念,組織本備課組教師研究新課標(biāo)、新教材,嘗試新的教學(xué)方法,及時了解新課程改革的動態(tài)和吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提倡發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),參與性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)。

  2、制定詳實計劃,明確目標(biāo)責(zé)任

  利用集體備課,編好課前預(yù)習(xí)提綱、當(dāng)堂檢測、周測考,豐富課堂教學(xué),是本學(xué)期一個重要工作。認(rèn)真組織備課,分解教學(xué)過程,從細(xì)節(jié)處入手,制定切實可行的教學(xué)計劃。分工合作編好學(xué)案,在過程中明確了備課要求,落實備課各環(huán)節(jié),從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教學(xué)手段與方法、教學(xué)過程、課堂檢測、作業(yè)布置、教后感等要求。進(jìn)行集體備課,充分利用集體力量,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。同時積極參加教研室組織的.各種備課及經(jīng)驗交流活動。教師能提前備課,能夠做到集體備課,有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,提高課堂效率

  本學(xué)期緊緊圍繞新課程改革,結(jié)合學(xué)校各項工作,以推進(jìn)新課程改革為契機,著重提高課堂教學(xué)效率。在活動中,根據(jù)備課組實際情況,采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式,從嚴(yán)、精、活、實、高五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。充分利用學(xué)校多媒體資源,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,接受先進(jìn)教學(xué)理念,了解各方面教學(xué)動態(tài),真正地提高課堂45分鐘效率。

  4、配合學(xué)校做好段考工作,完善成績分析

  作為階段教學(xué)檢測的一種方式,能夠及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)成效。因此在成績分析時從細(xì)入手,明察秋毫。

 、佟湔n組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。同時認(rèn)真批改、認(rèn)真分析、認(rèn)真評講,做好成績統(tǒng)計。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處,完善課堂教學(xué)。

 、、密切注意差生、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點進(jìn)行原因分析、方法指導(dǎo)。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程的過程中,深入研究課堂教學(xué),加大教研、教科研的力度,著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高;抓好教研組建設(shè),致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng),努力提高教師的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量;抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,努力尋找平衡點,在全面實施新課程的同時,加強教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度。

  二、工作思路

  本校教導(dǎo)處的工作思路:堅持一個中心,抓住兩個重點,做好三篇文章。

  1、堅持一個中心

  提高教學(xué)質(zhì)量為中心。只有教學(xué)質(zhì)量提高了,得到社會的公認(rèn),學(xué)校才會有生命力。

  2、抓住兩個重點

  一抓教學(xué)常規(guī)管理。只有規(guī)范才能科學(xué),只有科學(xué)才能有效,只有有效才有質(zhì)量。所以,努力在規(guī)范科學(xué)的管理上下功夫。

  二抓師資隊伍建設(shè)。教師的進(jìn)步才能換來學(xué)生更大的進(jìn)步,一支優(yōu)秀的教師隊伍就意味著一所優(yōu)秀的學(xué)校。所以,我們要抓好教師的培訓(xùn),我們要抓骨干與青年教師的培養(yǎng)。

  3、做好三篇文章

  一做教學(xué)常規(guī)管理文章。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考查等教學(xué)行為。要求每個教師規(guī)范上課,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,認(rèn)真耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,把常規(guī)的'教學(xué)工作真正落到實處,功夫用在平時。

  二做學(xué)科競賽的組織文章。以競賽促成績,以競賽促發(fā)展。開展形式多樣的競賽,在競賽中發(fā)現(xiàn)問題,在競賽中提升能力。

  三做青年骨干教師的培養(yǎng)文章。青年教師是教師隊伍的新鮮血液,他們的成長,直接關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。所以,對青年教師,給任務(wù)、定目標(biāo),提高其理論、業(yè)務(wù)水平,幫助他們過好“四關(guān)”(課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān),教材關(guān),備課關(guān),課堂教學(xué)關(guān)),打造一批青年骨干教師。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌娊炭蒲泄ぷ,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)把教學(xué)關(guān),向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量

 。1)常規(guī)聽課

  課后要加強教學(xué)指導(dǎo),指出不足,提出改正意見,總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣,幫助年青教師提高上課技巧與課堂效率,同組老師要認(rèn)真進(jìn)行聽課與評課等工作。

 。2)檢查作業(yè)

  為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況,有序抽查各教學(xué)班的學(xué)生作業(yè)。做到有記錄,有反饋,以督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,做到批改及時、認(rèn)真、正確,反饋糾錯及時顯效。提倡面批,提倡分層練習(xí),提倡布置多種形式的作業(yè)。采用自評、組內(nèi)互評等多種形式。

 。3)隨堂質(zhì)量檢測分析

  每結(jié)束一個知識點的學(xué)習(xí),進(jìn)行隨堂質(zhì)量檢測。形式可以是口頭練習(xí),也可以使書面檢測。教導(dǎo)處要組織好各 任課老師、班主任等從各個層面和角度進(jìn)行分析、研究,找出教育中的優(yōu)勢和不足之處。在這基礎(chǔ)上教導(dǎo)處要綜合分析,及時反饋,以提高教學(xué)質(zhì)量。

 。4)收集業(yè)務(wù)資料

  每課要有詳實的教案,教案要求有教學(xué)設(shè)想和教學(xué)反思。要求教師將平日的教案和課件上傳到學(xué)校的電子文檔中,教師互相觀摩,達(dá)到資源共享。

  2、嚴(yán)把研訓(xùn)關(guān),向教學(xué)改革要質(zhì)量

  學(xué)校青年教師居多急需提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),我們根據(jù)本校教學(xué)實際,進(jìn)行教師培訓(xùn)工作,以此來達(dá)到教學(xué)改革的目的。本學(xué)期以教學(xué)技能闖關(guān)為主線,開展一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)闖關(guān)活動,即課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)。以個體自學(xué)與集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,在教師研究、探索的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中反思,在反思中學(xué)習(xí)。開展課堂教學(xué)展示,教學(xué)論文、課件制作等評比,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  3、嚴(yán)把競賽關(guān),向興趣輔導(dǎo)要質(zhì)量

  各興趣小組每周有固定的訓(xùn)練時間,保證訓(xùn)練的質(zhì)量,參加各級比賽要求出成績。

 。ǘ┘訌婋娊坦ぷ,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。

  1、加強因暑期加固教學(xué)樓而重新安裝校園廣播、校園監(jiān)控、學(xué)校局域網(wǎng)等設(shè)備的建設(shè)、使用、管理工作。因加固教學(xué)樓,原先的所有設(shè)備都拆卸了,我們將抓緊有關(guān)線路的整修和建設(shè),并且努力使之盡快完好投入使用。

  2、 加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,提高教師應(yīng)用水平與能力。利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行教育教學(xué)工作,能在日常工作中充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高自己的工作效率與工作質(zhì)量。

  3、 積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,提升現(xiàn)代教育技術(shù)科研理論。加強全體教師的教科研意識,同時不斷提高教師的科研素質(zhì),運用先進(jìn)的科研思想指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)與本學(xué)科的有機整合工作。

  4、加強學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。搞好每學(xué)期電子教案與案例的收集、自制課件的評比工作,做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理工作,不斷積累校本資源,做好學(xué)校視頻、課件資源庫的開發(fā)、應(yīng)用、管理。使我校的信息化校園建設(shè)更具特色。

  (三)做好減負(fù)工作和弱勢群體幫扶工作,為學(xué)生健康成長提供良好的氛圍。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程和課時;嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和活動總量;嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)用書和教輔用書的征訂和使用工作。做好弱勢群體幫扶工作,以“四個同心圓工程”幫助弱勢學(xué)生健康成長。 “經(jīng)濟圓”著力解決弱勢學(xué)生的物質(zhì)保障問題;“心理圓”謀求從根本上幫助弱勢學(xué)生克服自卑心理,樹立自強不息的精神;“學(xué)習(xí)圓”是對弱勢學(xué)生的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo);“生活圓”則是對弱勢學(xué)生生活的全程關(guān)愛。

  (四)做好學(xué)籍管理工作

  1、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。抓好學(xué)籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

  2、嚴(yán)格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等有關(guān)登記工作。

  3、做好本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)的登記等有關(guān)工作。

  4、做好流動人口子女入學(xué)的登記等有關(guān)工作。

  5、做好學(xué)籍檔案管理,使其達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。

學(xué)期計劃 篇6

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面

  1。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

  2。在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

  3。創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

  4。按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

  三、保健方面

  1。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2。合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  3。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、自身素質(zhì)的提高

  1。不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。

  2。善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。

  3。充滿愛心,受孩子尊敬。

  4。追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。

  5。勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

  6。關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的.追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

  7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

  五、家園共育方面

  1。充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3。家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

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