描寫的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
記得小時候，我和媽媽、妹妹一起去冬天的黃河大橋游玩。
那時天氣非常冷，就連樹也抖動著枝條，仿佛在與寒冷的冬天作斗爭，又仿佛在哀叫著，哀叫為什么會有冷的冬天，春天什么時候才能降臨。
我茫然的走在那結(jié)了很厚冰的黃河上。走著走著，忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)河的那邊有許多人拿著什么東西使勁地敲著厚厚的冰面。走進一看，原來他們在釣魚。
這時，只見一個人熟練地把冰面砸開，把釣魚用的`東西往水里一扔，過了一會兒，那人把魚竿兒往上一甩，呵！一條活蹦亂跳的、又鮮又大的魚掛在魚鉤上。那人把大魚取下來放在一個很大的紅色桶里。我往那大桶里一看，哇！有那么多的大鯉魚和許多不知名的小魚，很漂亮。
我心里不由的佩服這個人，能釣到這么多的大魚。
后來那個人送給我一條很漂亮的小魚。
那天，我很快樂。
描寫的作文 篇2
溪水潺潺，發(fā)出“叮咚叮咚”的美妙樂曲，水珠們也順著那可愛的節(jié)奏在石頭上跳著踢踏舞。一片欣欣向榮的樣子。小溪把草地隔成了兩半，兩半?yún)s截然不同，一半生長著大片大片的玫瑰花，另一半，只是單一的草地。
那顆種子，不知什么時候就落在了這里。于是，她在漆黑一片的泥土中就開始努力生長。她想知道世界是怎么樣的。
可是，她失望了，當她看見天的時候，她就失望了。她的對面，是自己美麗的同伴，大片大片美麗的玫瑰花。而自己，竟是那片光禿禿草坪的唯一一朵玫瑰花。她看著溪水中的自己，沒有紅的熱烈，倒像是在悲哀。她嘆了口氣，由于就只有她自己��！
夜晚，她望著自己已經(jīng)熟睡了的同伴，悄悄地落下了眼淚，滴在平靜的溪水邊。“我一點都不幸福。”她小聲地說。
這時，一條紅色的小魚兒探出頭來，說：“美麗的玫瑰，你擁有這么華麗的花瓣，那么可愛的芬芳，還有那么嬌嫩的'葉子，你究竟有哪一點不幸福呢?”“可是，你看看我對面的同伴們，他們不是和我一樣的嗎？”玫瑰晃了晃自己低垂的葉子，接著說：“在他們身邊，到處是自己的同伴，而我，只能是自己一朵花�！薄澳阕约阂欢浠ㄊ㈤_在這片翠綠的草坪上，是多么出眾��！再說了，你給人的感覺，是那么清新優(yōu)雅，而他們的感覺則是熱烈奔放。你讓人一看就會入迷的。你有漂亮的花朵和出眾的氣質(zhì)，誰還會比你幸福，而你呢？卻還在不滿足于你自己的幸福，妄想得到更多的幸福。你要去發(fā)掘自己所擁有的幸福，而不是去羨慕別人�！毙◆~兒說得越來越激動，甚至都要跳出了水面。美麗的花兒抬起含淚的臉，顯得越發(fā)嬌美，她看著溪水中的自己，笑了，她笑得那么美麗，笑得那么幸福。
這一夜，她睡得很甜，由于，她終于明白了，自己永遠是朵朵嬌艷花朵中最幸福的一個。
溪水潺潺，發(fā)出“叮咚叮咚”的美妙樂曲。兩邊，生長著茂盛的玫瑰花。也許在這其中，還有一朵最幸福的玫瑰花在甜甜的笑著呢。
描寫的作文 篇3
西班牙流行斗牛，今天我也斗回甲魚．武器嘛，當然不是紅布，而是一根細又長的木棍．
這只甲魚的個頭小得差不多只有一個孩子的巴掌大．＂甲魚勇士＂有一個刀槍不入的盔甲----外殼，上面還有一些青苔，看樣子大概是位老人家了吧．＂勇士＂是個死腦筋，每天都不顧一切地往玻璃墻上爬，結(jié)果呢？當然是掉下來了，不過它不死心，仍然繼續(xù)地爬呀爬，惹我發(fā)笑！于是我給它取了個與它性格相符合的名字：老頑固！
我先用木棍引誘它，果然不出我所料，老頑固中計了----可能以為是好吃的.，它緊緊地咬住不放．我將計就計，把木棍飛快地往上提，老頑固也＂進化＂變成了人----立了起來．但可悲的是：它不僅頭腦簡單，四肢還不發(fā)達，沒咬住，一下子翻了個四腳朝天．我因看它可憐，便助它一臂之力，但這家伙不領(lǐng)情，竟然氣嘟嘟地躲在了石頭后面．我開始想方設(shè)法把老頑固勾引出來，可它紋絲不動．沒辦法，我便硬著頭皮把這死腦筋給抓出來，離開它的依靠：石頭．眼看勝券在握了，可惜好景不長，老頑固竟然開始反擊我：短短的脖子忽然奇跡般地伸長，扭過來，張開＂血盆大嘴＂要咬我，我嚇得一不留神松開了手，啪的一聲，老頑固＂墜樓了！不過不用擔心，它還有盔甲護身呢．但這一響，驚動了熟睡的爺爺，這可是我爺爺?shù)模⒄鹕街畬殻ⅲ缃裎覄铀艘桓�，后果真是不堪設(shè)想！于是處于勝勢的我落荒而逃．
甲魚，不，應(yīng)該是老頑固．今天你贏了，是因為你有靠山．下次我把＂山＂移為平地，看你能溜出我的手掌心��！
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