快樂的暑假的作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文10篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
今天已經(jīng)是開學(xué)的第六天了。在剛剛過去的暑假里，發(fā)生的一些有趣的事，依然在我的腦海里回蕩。
在這個暑假里，我感覺最有趣的事情那就是讀書了。雖然有時候覺得讀書是一件很乏味的事。但是現(xiàn)在想起來，倒覺得讀書是一件很有趣的事情。因為讀書可以增加我們的'知識，讓我們的大腦不斷的充實起來。他還可以讓我們在一個人的時候不再感到孤獨。在這個暑假里我看了許多的書。但我最喜歡的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。這本書是前蘇聯(lián)作家“奧斯特洛夫斯基”寫的一本小說。里面主要講了主人公“保爾 另外對我學(xué)習(xí)有幫助的書，也讓我感到有趣的書那就是《閱讀訓(xùn)練80篇》了，這本書讓我對閱讀短文的理解能力更加加深了一步。不再像以前那樣草草的把里面的問題回答一下就算了。
總之，對于我來說我的這個暑假過得是充實有趣的。因為在這個暑假里我學(xué)到了許多的知識，懂得許多的道理。這真是一個讓人難忘的一個暑假！
快樂的暑假的作文 篇2
暑假馬上就要過去了，我真舍不得這個暑假。
這個暑假我過得很開心、很有趣。我雖然沒有回過幾次老家，但是這個暑假我還是很開心。
我的哥哥還帶我去看了四部電影，分別是西游記大電影之大圣歸來、賽爾號5大電影之雷神崛起、黑貓警長之翡翠之星、捉妖記。
這個暑假我真開心��！
快樂的暑假的'作文 篇3
即將開學(xué)了，回想起這個暑假，我感覺特別愉快，因為我和書成了好朋友。我平時不愛學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說看課外書了。可是今年暑假有一件事改變了我。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書�！蔽依矶疾焕戆职�，就進屋子里去了。
過了一會兒，爸爸走進來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對我嘮叨了，什么平時要多看點課外書，書有什么好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動。”我就說：“誰會動你的破書�！睆倪@以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒動，也沒翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時，家里的電視機的遙控失靈了，電腦也卡機了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒意思。這時我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的'道路也不同。他們大都武藝高強，個個都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來后看見我在看書，笑了。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬里》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學(xué)了，沒時間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因為書是我一生的伴侶。
快樂的暑假的作文 篇4
我家旁邊的中國銀行是暑假最快樂的地方。每到暑假，它門前的廣場便成了大家納涼的好去處，更是小朋友們玩耍的地方。
夜晚來臨，廣場上 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，旁邊的草地里不時傳來各種昆蟲的叫聲，聽起來就像大合奏。老人們一邊扇扇子一邊聽?wèi)�，有時還聊聊家常。中年人有的跑步，有的練太極拳。孩子們是最會玩的。終于過了一個學(xué)期，他們好像要把錯過的玩耍全都在這個暑假補回來，拼命地玩啊、鬧啊。最有人氣的游戲有：貓捉老鼠，還有找東西，就是隨便把一個小東西藏在某個角落，比如：銀行門口大獅子的嘴里、草叢里、秘密通道里、她（他）們的`帽子里……如果找到了，獎勵就是那個東西。
而我最喜歡的游戲是溜冰。廣場上的兩塊平地是我們的溜冰場，一塊有欄桿，叫“初級地盤”，因為小朋友可以扶著欄桿慢慢滑；另一塊地方較大，可以滑得飛快，還可以漂移，無障礙通道也在這里。大家一個一個扶著欄桿爬上坡。為了不讓自己滑下來，大家把欄桿抓得緊緊的，這時，后面的人問：“準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”后面的人就輕輕一推，前面的人便滑了下來，感覺像飛一樣，這叫“高級地盤”。
小朋友們總是玩到很晚，瞌睡得眼睛都快睜不開了，才依依不舍地告別，成群結(jié)隊地回家。
暑假的記憶充滿了快樂，我們總是盼著下一個暑假的來到。
快樂的暑假的作文 篇5
七月五日 星期一 晴天
這個暑假是我的第一個暑假，學(xué)校剛放暑假，我就把我的活動安排的豐富多彩。
在元武道館，教練每天帶領(lǐng)我們練習(xí)跆拳道，暑假快結(jié)束時，我還考到了跆拳道的`綠藍帶呢。
在圍棋館，我學(xué)會了對殺、做眼、破眼、抱吃……我從圍棋“工兵”當(dāng)?shù)搅恕芭砰L”。我還教會了奶奶下“抱吃”。更讓我高興的是，爺爺在部隊里曾經(jīng)是團長，還下不過我這個“排長”。
媽媽帶我去書店買書時，我看見警察叔叔指揮交通很辛苦，就送了幾瓶“紅�！憋嬃纤麄兒�。
這個暑假我過得真快樂！
快樂的暑假的作文 篇6
每當(dāng)暑假快要到的時候，我都會做好周密的暑假計劃。暑假結(jié)束時，我會增長許多見識，收獲很多樂趣。
暑假里我去過繁華的上海，那里有金黃金黃的沙灘和碧藍碧藍的大海，我在大海里學(xué)會了蛙泳、潛泳和仰泳。那里有我夢寐以求的迪斯尼，在那里我交了好幾個有趣的朋友，還和他們在人工制造的山上躲貓貓。
我去過“上有天堂、下有蘇杭”的杭州。在那里，我游覽了聞名中外的西湖。我忽然想起當(dāng)時正是六月，就吟誦一句詩：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同”。果真名不虛傳，西湖群山環(huán)繞、風(fēng)景秀麗，周圍有許多名勝古跡。西湖附近最著名的古跡就是雷峰塔了。雷峰塔多么壯觀、多么神奇啊，它記載了我最喜歡的《新白娘子傳奇》的故事！
我去過紹興的書圣故里，那里的的夏天烈日炎炎，媽媽給我買了一個小風(fēng)扇，我終于覺得涼爽多了。在買小風(fēng)扇的時候，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景區(qū)的東西非常貴！是的，這里的一切都是寶貴的！這里記載了蔡元培先生的故事，毛澤東爺爺是這樣評價他的：“學(xué)界泰斗，人世楷�！薄�
我還去過湖北省美術(shù)博物館和湖北省博物館。這兩個地方相隔很近，中間只隔了一條小馬路。我先去了美術(shù)博物館，第一眼看到的'是一只從美國進口的小毛絨狗，非常可愛，全身上下都是灰白的毛。它有一雙瓦藍的眼睛，像玻璃球是的。我請求媽媽把它買下來，媽媽思考后給我買下來了。我非常感謝媽媽！接下來，我在美術(shù)博物館欣賞了許多著名的作品，了解了許多著名的畫家。從美術(shù)館出來，我來到了湖北省博物館，看到了考古學(xué)家挖出來的人骨化石，還有點害怕呢，感覺背上涼颼颼的，嘿嘿！
記得爸爸曾給我講述過他的暑假，我覺得我的暑假比爸爸的暑假豐富多了。因為他只能在家捉魚、打豬草，多么單調(diào)啊，而我可以去各種各樣的地方旅游，真是幸運極了！
快樂的暑假的作文 篇7
暑假里你們也出去旅游了吧！我也不例外，趁暑假接近尾聲的幾天時間，我去了鳳凰古城、張家界天門山等地方。
當(dāng)我來到鳳凰時已是晚上十二點，剛到賓館放完東西，我就拉著爸爸來古城看夜景。來到古城，走在石板街道上，人們?nèi)齼蓛傻纳⒕墼诰瓢衫镉^賞夜景，他們的聲音沒有那么喧嘩，只是用說悄悄話的音量來交談。當(dāng)我看到美麗的古城時無法用語言來形容它的美，燈火輝煌的燈光照射在建筑物上，建筑物顯得金碧輝煌，個個建筑旁都有一棟棟故老的房子。慢慢流動的河水襯托出鳳凰夜晚的.寧靜，我走到一個水車前，水車打上來的水被絲絲涼風(fēng)吹散出了水珠，小小的水珠滴在身上涼絲絲的。我覺得鳳凰的夜景絲毫不亞于它的名聲，只要見過就，這燈火輝煌的夜晚便讓人很難忘卻。
第二天早晨，我們又馬不停蹄驅(qū)車趕往張家界的天門山。經(jīng)過九十九道彎之后，我們來到了天門山，聽當(dāng)?shù)厝诵稳萏扉T山是人間通往天庭的一扇門，只要爬上這座山，凡人便可在這天庭之上當(dāng)神仙。當(dāng)神仙是什么滋味，我們也去一探究竟，開始爬山了，在爬山的過程中，我腦袋里只有一個念頭，一定要超過他們得第一，山越來越陡，我的內(nèi)心越來越堅定，速度也越來越快。當(dāng)我返頭時，大人們還在半山腰，而我已在山上等候多時。我們還去了溶洞，溶洞真大而且好涼快，據(jù)說這里湖南衛(wèi)視還舉行過飛翔比賽。我們還去了玻璃棧道，好嚇人，你往下一看，媽呀，感覺自己是懸空的。站在上面，張家界的景點讓你一目了然，好壯觀。
三天的旅行結(jié)束了，美中不足是沒能去玻璃橋，不過這些地方給我留下了美好的記憶，我們玩得很開心！
快樂的暑假的作文 篇8
時間過得真快，這個暑假快要結(jié)束了。暑假對我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。
這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是：“小偷”離“警察”要有一定的.距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時候趁機逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了，我當(dāng)“小偷”，張曉霖當(dāng)“警察”。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，不過和我有一小段距離，這時她終于屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當(dāng)“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。
等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
快樂的暑假的作文 篇9
期待已久的暑假終于來臨了，我開心極了�？墒俏腋吲d地太早了，這不，很多電視節(jié)目，文藝晚會等邀請我當(dāng)主持人�？粗┗ò愕难葜v稿向我襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)：oh，mygod！這么多，我背到猴年馬月才能背完��！
與其坐在這害怕，還不如現(xiàn)在就背上一篇呢，雷厲風(fēng)行是我的風(fēng)格，我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于，經(jīng)過不分晝夜的“魔鬼背誦”，這堆積如山的主持人演講稿都被我背上了，激動之情真的難以言表，我開心地手舞足蹈起來。
我主持的節(jié)目獲得了大家的.一直認(rèn)可，但我不滿足，于是嘗試表演了小品，居然也獲得了不少鮮花和掌聲，心里甚是高興。但是在一片贊揚聲中，我開始驕傲自大了，不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里，我信心滿滿地對媽媽說：不用擔(dān)心，我口才很好的，現(xiàn)在往臺上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上，我得到了一個慘痛的教訓(xùn)。
那晚，有一個大型的少兒節(jié)目，我是小主持人之一。在化妝間的時候，很多小朋友都在認(rèn)真地背臺詞，而我東張張西望望，覺得沒什么好準(zhǔn)備的�；陫y，節(jié)目開始了。我昂首挺胸地走上臺，開場詞說的還不錯，可是到了后來就結(jié)結(jié)巴巴，無話可說了。當(dāng)時，我真的想找個地洞鉆下去，好丟人啊。終于，等到了節(jié)目結(jié)束。雖說節(jié)目只有三小時，但我就像熬了三十年。走在回家的路上，我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我，他們肯定會說：讓你驕傲，瞧，丟人丟大了吧！我想媽媽肯定生氣極了，回家要臭罵我一頓了�；氐郊�，出乎意料的，媽媽其他的什么也沒說，只送了我一句話：滿招損，謙受益。
在哪里跌倒就在哪里爬起！我默默地拿起稿子，背起第二天節(jié)目的臺詞，背了好幾遍。到了第二天，稿子已經(jīng)爛熟于心了。節(jié)目開始的前一分鐘，我還是在背臺詞。節(jié)目開始了，我精神抖擻地走上臺，自信深情地說出每一句臺詞。從始至終，我沒有忘掉一個詞。臺下再一次響起雷鳴般的掌聲，我熱淚盈眶[注: 盈：充滿；眶：眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷。
鮮花掌聲、失敗教訓(xùn)，使我的生活充實美好。暑期生活真愉快��！
快樂的暑假的作文 篇10
在暑假期間自己的父母都會帶你去游玩吧！今天，我的父母也帶我去了小梅沙。
我們剛到小梅沙的大門，就看到兩旁的‘大王椰’豎立在兩旁，‘大王椰’上的水晶球大小的水晶破璃燈掛在上面。海面上，陽光撒在海面上，像一條條成千上萬的銀鏈似的，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的響聲。海面上風(fēng)平浪靜，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，我站在海邊遠遠望去，天連著海，海連著天，真是海天一色�。≡倏纯瓷碁�，一粒一粒的`沙子，猶如一粒一粒的金子，發(fā)出淡淡的光，我輕輕踩下去，就像一塊海綿一樣柔軟。沙灘上還有許許多多的貝殼，這些貝殼大大小小各不同，形狀千奇百怪。每當(dāng)海浪沖上來時，便會在沙灘上留下大大小小的貝殼。我在海邊還撿了一個美麗的海螺，海螺的里面是黃色的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了！
隨后，我便和父母一起下海游玩去了。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，希望我下次還能來這人間仙境！
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