描寫的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫的作文 篇1

　　小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的`馬尾辮一直拖到肩頭上。那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，滿面菜色，卻長得眉清目秀。她笑了，圓圓的臉龐就像一盤盛開的金葵花。小妹妹的臉像蘋果一樣又紅又圓。我的小外甥女琳琳，今年三歲了，長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一笑起來，小臉就像一朵盛開的花。我的模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠橡媽媽，不高不矮，不胖不瘦。老頭兒滿頭花白頭發(fā)，黃褐色的臉皮像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。

描寫的作文 篇2

　　4月22日這天為了紀念“世界環(huán)境日”，我們班的環(huán)保小隊隊員來到了三門峽風景區(qū)。在風景區(qū)內，開展了環(huán)�；顒�。

　　那一天，我們坐著車來到風景區(qū)，一進去就看見草叢里面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區(qū)很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那里撿，有的在黃河邊撿，有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團體。

　　撿著撿著，在樹坑哪里看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就干凈多了�？墒俏矣挚匆姌渲ι嫌幸粋�垃圾袋，我試著用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試著去弄，每次都是差那么一點，可把我氣壞了。后來我慢慢的靜下心來，終于把垃圾袋弄下來了。

　　這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到后，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾�！彼�羞愧的說：“知道了，我下次會注意的。”在我們的`努力下，風景區(qū)變得更美麗了。

　　通過這次的環(huán)�；顒樱�我體會到保護環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當成世界環(huán)境日，愛護周邊的環(huán)境，讓美麗永存。

描寫的作文 篇3

　　秋天是個讓人讓人總不得其所的季節(jié)。

　　天氣枯燥的時候，心中想著若有點雨的到來，一切便會自然好的。 可是，當雨真的就到來了，心中卻依然的沉悶，一點也并不如想像中那樣的好轉。 我已經(jīng)封閉在屋中許多時日了，不是行動的.被拘束而不自由，也不是雨很大的因素，雨最大時也不過打傘就可行走的樣子，最大的那幾陣，也就短短的一支煙燃到一半的就減弱，最長也絕計沒有超過幾十分鐘打不住的情況。

　　平時的雨，不過細細的，星星點點的在黑但有亮光的云層下飄灑著，連連綿綿，沒點停息的樣子。

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