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寫(xiě)自然景觀的作文

時(shí)間:2023-12-02 13:39:04 景作文 我要投稿

【優(yōu)秀】寫(xiě)自然景觀的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)自然景觀的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】寫(xiě)自然景觀的作文10篇

寫(xiě)自然景觀的作文 篇1

  今年十一黃金周,爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。

  汽車(chē)在高速公路上奔馳,我們坐在車(chē)上一邊吃著香甜的零食,一邊欣賞路邊的美景。車(chē)窗外的風(fēng)景在不斷變換,田野、湖泊、山巒盡收眼底,遠(yuǎn)處藍(lán)天白云,碧水青山,像一幅凌空展開(kāi)的美麗的.畫(huà)卷。

  我們穿山越嶺,三個(gè)小時(shí)后終于來(lái)到了泰寧古城。一進(jìn)古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了,有將軍騎戰(zhàn)馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來(lái)到大金湖,坐上了快艇?焱ч_(kāi)動(dòng)后,山風(fēng)拂面,格外涼爽。只見(jiàn)快艇后面水花濺起,形成幾條銀白色的長(zhǎng)龍,漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面,飛濺的浪花打在手上,像無(wú)數(shù)顆珍珠砸在手心,疼疼的。這里紅色的山,紅色的石頭,有一個(gè)美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色,那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂?shù)茸匀痪坝^,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外清晰,令人心曠神怡。

  游完大金湖,我們來(lái)到上清溪?jiǎng)澲衽。上清溪全長(zhǎng)50多公里,其中開(kāi)發(fā)竹排的地段長(zhǎng)15公里,全程漂游約兩個(gè)小時(shí)。上清溪深藏在群山幽谷之間,順?lè)ザ,溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間,千回百轉(zhuǎn),山重水復(fù),別有洞天。兩岸人跡罕至,森林茂密,不時(shí)有奇花異草的暗香撲鼻而來(lái),我們?nèi)缤M(jìn)入了人間仙境……

  泰寧縣旅游風(fēng)景區(qū)的美景讓我流連忘返,可是由于時(shí)間關(guān)系我們還有幾個(gè)景點(diǎn)沒(méi)有去,下次有機(jī)會(huì)我一定要重游泰寧,再次享受大自然的恩賜。

  自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱(chēng),是只受到人類(lèi)間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發(fā)生明顯變化的景觀,如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護(hù)區(qū)等。

寫(xiě)自然景觀的作文 篇2

  日落,是一段精彩的句子,是一段幸福的時(shí)光,是永不褪色的光輝。日落的顏色與眾不同,五彩繽紛的,十分華麗。藍(lán)藍(lán)的`天空沒(méi)有一絲點(diǎn)綴,但它藍(lán)的燦爛,藍(lán)的不可思議,不一會(huì),太陽(yáng)的休息時(shí)間到了,但,太陽(yáng)還是探出半個(gè)頭來(lái),靜靜地看著這個(gè)半是天使半是惡魔的城市,就這樣凝視著,默不作聲地看著……

  漸漸地,不知是哪陣調(diào)皮的風(fēng)兒,把幾片調(diào)皮搗蛋的云朵吹來(lái)了,它們一會(huì)兒變成一團(tuán)棉花糖,把太陽(yáng)的口水都饞出來(lái)了;一會(huì)變成一條金色的飛龍,在人間竄來(lái)竄去;一會(huì)變成白色的太陽(yáng)眨眨眼睛。這時(shí),天空逐漸變了色,紅、橙、黃、青、紫……天空紅得那么像火焰,甚至還可以看到里面跳動(dòng)的小火苗;橙得像橙子里的果肉一樣;黃色好似紅色的舞伴,手拉手;紫色的部分散開(kāi),就像連衣裙;青色是個(gè)可愛(ài)的孩子,緊緊拉住紫色的裙角不放;它們緊緊的相依在一起,仿佛永不分離。

  時(shí)光在流淌,天黑了,世界進(jìn)入了沉睡中,幾位客人也悄悄的走了……,靜靜的,只能聽(tīng)到時(shí)鐘的滴答聲。

寫(xiě)自然景觀的作文 篇3

  一支紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。

  它們之所以美,是因?yàn)榕c自然天衣無(wú)縫地融合了一起,恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼,聆聽(tīng)自然美妙的音樂(lè)。

  聽(tīng)到了嗎?浮云掠過(guò)天空,排遣了天空的空蕩,括展了浮云的空間;百合花綻放子山谷,增添了山谷的生機(jī),散發(fā)了百谷的幽香;鳥(niǎo)兒筑巢子大樹(shù),煥發(fā)了大樹(shù)的活力,鳥(niǎo)兒獲得都不會(huì)感到孤獨(dú),一位它是整個(gè)大自然的相融。這是:自然的笑聲。

  聽(tīng)到了嗎?由于人類(lèi)活動(dòng)的影響,尤其是人類(lèi)亂伐林、亂墾草原以及污染環(huán)境,造成野生動(dòng)物植物生長(zhǎng)環(huán)境不斷惡化。聽(tīng)到了嗎?大自然的哭聲。

  森林成片的消失,河水不再變得清潔,大氣承受到破壞……當(dāng)席幕容這位草原的女兒,踏上了朝思幕想的家鄉(xiāng)時(shí)—呼倫貝爾時(shí),它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”景色如今卻滿(mǎn)目瘡痍。她哭了,她的眼睛在流淚,心卻在流血。

  人們開(kāi)始覺(jué)醒。從東京到約翰內(nèi)斯堡,一次次地拯救自然,北京到紐約,無(wú)數(shù)的人們?cè)陉P(guān)注我們共同的家園。只因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球;只因?yàn)檫@是我們共同的家園。

  我們是地球的孩子,我們要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自然的聲音。

  天然的景觀,代表最真實(shí)的情感。

  當(dāng)我們被麗江古鎮(zhèn)的幽靜、淳美所打動(dòng);當(dāng)我們被張家界的群峰所震撼;當(dāng)我們被圓明園的慘象所哀傷的時(shí)候……我的'心都被它們所牽連,因?yàn)樗鼈円蕴烊坏淖藨B(tài)向人們表達(dá)著最真實(shí)的情感。

  天然的,那必定是沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻意修飾的。

  美麗的麗江古鎮(zhèn)令人神往,它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底蘊(yùn),將天然的景觀轉(zhuǎn)化為情感,那種讓你流連忘返的情感,那種在暮靄朦朧時(shí)才能體現(xiàn)的情感,才使許多文人騷客欣然前往。僅因?yàn)槟鞘翘烊唬烊坏牧魉、然的石板?shù)、天然的居民,還有那份僅屬于麗江的天然的文化。

  俊秀的張家界,有詩(shī)人將它比喻成“景物里的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”。一座座山,都是斷崖絕壁,在夜色中,點(diǎn)燈夜行,那不經(jīng)修飾便讓別處都愧怍的景色,將天然之景體現(xiàn)的淋漓盡致。

  座座山峰所表現(xiàn)的便是風(fēng)景凜然的氣魄,每一座都不手拉手,像誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。這種風(fēng)骨便是上天、大自然所給予的。

  圓明園的悲壯,教科書(shū)上已經(jīng)反復(fù)提及,但當(dāng)我身臨期中之時(shí),那種強(qiáng)烈的民族感才在心中產(chǎn)生。那是列強(qiáng)帶給我們的恥辱,是我們落后的見(jiàn)證。殘陽(yáng)將毀滅的園林映照,將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的景觀才能帶來(lái),真實(shí)的如眼前再現(xiàn)。曾有學(xué)者說(shuō)要將圓明園修復(fù),讓園林變得奢華,重現(xiàn)輝煌。這是逃避?亦或是嘲諷?當(dāng)民族之魂受打擊時(shí),沒(méi)有重視,僅使表面的輝煌留下?修復(fù)即毀滅,毀滅的是民族的魂、是氣節(jié)。只有當(dāng)我們真正明白它所表達(dá)的情感,我們才能真正看懂這里的景觀,不是欣賞,更不是抹滅,而是尊重、反思。

  情感的真實(shí),讓人們深思、尊重,而天然的、沒(méi)有修飾的景觀讓這份真實(shí)的情感流傳。

  因?yàn)樽钫鎸?shí)的情感,便融在天然的事物中。

寫(xiě)自然景觀的作文 篇4

  春天的田野處處都是漂亮的一片。

  春天的果園開(kāi)放著許多漂亮的花兒,紅的像火,黃的像金,粉的像霞……真是五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。果園里的花千姿百態(tài),有的花瓣全都展開(kāi)了,像小姑娘燦爛的臉蛋;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,好像害羞的'小姑娘;有的還是花骨朵兒,好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來(lái)了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。又引來(lái)了一群群蝴蝶,在花蕊上翩翩起舞。

  春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

  春天的田野處處都是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

寫(xiě)自然景觀的作文 篇5

  細(xì)雨蒙蒙,迎著絲絲寒風(fēng),我們來(lái)到了迷人的北固濱江風(fēng)光帶。來(lái)到風(fēng)光帶,以感受輕風(fēng)的涼爽;傍晚,我登上山頂,可以領(lǐng)略夕陽(yáng)的`繽炫;深夜,我登上山頂,可體味城市的繁華。風(fēng)光帶上,每日都吸引著男女老少,他們有的是為陶冶情操,有的是為了鍛煉身體。不管何時(shí),風(fēng)光帶上總是能看見(jiàn)行人迷人的笑容,聽(tīng)見(jiàn)行人快樂(lè)的笑語(yǔ)。春天,風(fēng)光帶上定是生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處洋溢著春光;夏季,風(fēng)光帶上一定多了不少優(yōu)美的樂(lè)聲,人們一定喜歡晚上飯后在這兒吹著涼風(fēng)聽(tīng)著大自然的音樂(lè)漫步;深秋,風(fēng)光帶上肯定也會(huì)姹紫嫣紅,生機(jī)半點(diǎn)不減;冬日,風(fēng)光帶上一定有許多常青的植物,讓冬天不再寒冷濱江風(fēng)光帶美輪美奐,讓我如癡如醉。

寫(xiě)自然景觀的作文 篇6

  在去年暑假,我們一家三口去春城——昆明玩。一下車(chē)就感覺(jué)空氣清新,景色優(yōu)美,一切都是煥然一新。

  我們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實(shí),唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異,栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準(zhǔn)備攻擊他,真讓人心驚膽戰(zhàn)。

  其實(shí)石林的'石頭還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪?shù)墓媚,是個(gè)窮苦人家的女兒,她美麗極了。地主聽(tīng)了她的美名后,便讓她和自己的兒子成親。阿詩(shī)瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關(guān)在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過(guò)后,阿詩(shī)瑪和哥哥不見(jiàn)了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩(shī)瑪和她的哥哥。

  石林吸引了大量的中外游客,每年有數(shù)萬(wàn)人來(lái)這里旅游。

  我喜歡奇特的石林。

寫(xiě)自然景觀的作文 篇7

  星期六,我們一家去美麗的古都西安游玩,順道去爬華山。華山是五岳之首,坐落在陜西省華陰市。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō):“華山之名是由它的山體而得名。”我們跟著導(dǎo)游來(lái)到北峰峰底乘坐索道,隨著索道慢慢上升,我看見(jiàn)兩旁山清水秀。那兒樹(shù)木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的'瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺?shù)暮,又長(zhǎng)又白,直直生下來(lái)。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,仿佛是水清靈在歌唱,我好像來(lái)到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么,大家隨她的手往上看,咦,那兒活脫脫就像兩個(gè)手指頭立著,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”

  這時(shí),我們來(lái)到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來(lái),跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險(xiǎn)呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護(hù)著。我一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)手腳并用的向上爬,終于登上的北峰的峰頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來(lái)了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚(yú)石”、“華山論劍”等美麗的景點(diǎn)。華山真美、真俊、真險(xiǎn)啊!有句話說(shuō)得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。

寫(xiě)自然景觀的作文 篇8

  秋風(fēng),送來(lái)了涼爽;秋風(fēng),送來(lái)了沉甸甸的果實(shí);秋風(fēng),使樹(shù)葉翩翩起舞。而秋天的樹(shù)林,更是美不勝收,令人陶醉!

  秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果園,果實(shí)熟了。她又飛到樹(shù)林里,樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴的到來(lái),我們來(lái)到林中,望著一棵棵挺拔的樹(shù)木,樹(shù)又變成了我們親密無(wú)間的朋友,我們?cè)诹种斜M情玩耍,盡情嬉戲,盡情的吶喊,忘掉了一切,我們隨著風(fēng)與樹(shù)葉盡情的舞蹈歌唱,仿佛自己也變成了一片普通的樹(shù)葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋的到來(lái)!

  林中有各種各樣的樹(shù)葉,如,楓葉,柳葉……還有很多果樹(shù)葉,我?guī)еP記本在林中找到了許多樹(shù)葉,做出了一本樹(shù)葉集,沒(méi)事的時(shí)候,就翻開(kāi)筆記本,看看那一片片樹(shù)葉就仿佛又回到了樹(shù)林,秋天又來(lái)了……

  秋天使人心曠神怡,秋的.到來(lái),使農(nóng)民收獲果實(shí),我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)林!

寫(xiě)自然景觀的作文 篇9

  今天是周末,媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去森林公園,我一聽(tīng)樂(lè)得一蹦三尺高。

  來(lái)到森林公園,首先映入我眼簾的是大大的壽字,既威武又雄壯。接著就是,西南角有條小河與一個(gè)人工湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河里的荷花就像一位穿著整齊、頭上戴著金盞花頭飾的美麗少女,正坐在荷葉船上打扮自己呢!

  在東南角,有一個(gè)花壇與一塊草坪,上面的花雖然一點(diǎn)兒也不顯眼,但在非常遠(yuǎn)的地方就能聞到淡淡的香氣。上面的花各不相同,有雪白的.六月雪、有葡萄風(fēng)信子郁金香,還有金色的金盞花……

  這里風(fēng)景美極了,尤其是美麗的荷花,更令人難以忘懷。

  下次,有時(shí)間我一定還要與媽媽來(lái)這里玩!

寫(xiě)自然景觀的作文 篇10

  今天,我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園,是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。

  公園一共分為三站,有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們乘坐旅游觀光車(chē)來(lái)到了第一站屬都湖。一下車(chē)我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了,四周全都是霧,我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船,圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈,這是霧漸漸散去,湖水照應(yīng)著青山,讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的,哪個(gè)是倒影。下來(lái),我們繼續(xù)乘坐觀光車(chē)來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的,有許多牦牛在悠閑地吃草,有一個(gè)小孩在放牛,這好像就是一幅美麗的'風(fēng)景畫(huà)。我們繼續(xù)來(lái)到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的景色,所以我們選擇了徒步。一路上我們看見(jiàn)了許多的馬、牛在吃草,有高山,美麗的鮮花,湖中還有小島。

  我們開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園,同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩,看看祖國(guó)的大好河山。

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