- 思念的作文 推薦度：
- 思念的作文 推薦度：
- 思念的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
思念的作文8篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的思念的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思念的作文 篇1
你走的那一瞬間，我讀懂了的對你的思念……
風(fēng)吹落最后一片葉，對你的回憶在凋謝，只剩下寂寞的楓葉。也許今生你已成楓葉，注定要飄落我的心間，但我的笑靨已退卻，如同沒有秋季的楓葉。
白鴿象征純潔，在夢的國度帶去雪白的希望。你走的那天帶走了成群的白鴿，我看見它們飛往幸福的天堂。凄厲的秋風(fēng)，冷漠的苦雨，卻隱藏不了我臉上的淚痕。跟著那支長長地隊(duì)伍，不知走了多久，到到達(dá)了那個(gè)寧靜的坡頭。泥土邊的小草還乏著濕氣，搖擺的柳枝在眼前低吟，無力的殘陽早已稀疏。憑著朦朧的視線，我看見你被埋入泥土。落葉歸根那是一份歸宿；殘花凋謝時(shí)完成一份使命；晨露滑落更是一次生的光輝，而你的'入土為安又代表什么？是你的解脫，還是灑脫？不解。懵懂的我不解秋的愁苦，但卻偏偏愛上了秋的思念。
你走后，我不再到那片紅樹林，不是忘記，而是害怕。我害怕那里的紅樹林美得讓我寂寞，令我迷上而忘記回家得路，讓我再次誤解你的愛。10年后的空白曾經(jīng)讓自己用恨來來填補(bǔ)，直到最后才明白你愛楓葉，就是因?yàn)樗尼寫�，它的無奈，用唯美的凋落來解釋生活的種種。我明白在你心里有苦衷，所以我沒有怪你。只想再親切地叫你一聲。給我這個(gè)機(jī)會好嗎？答應(yīng)我。
思念的作文 篇2
當(dāng)風(fēng)兒吹得樹葉“嘩嘩”作響，當(dāng)大雁排成一字縱隊(duì)飛向南方，當(dāng)農(nóng)民伯伯看見麥子成熟時(shí)的那份喜悅。我知道秋天來了，我也知道中秋節(jié)到了。
中秋節(jié)聽起來是那么的溫馨，給人一種說不出的溫暖。但中秋節(jié)，也給人一種思念。
中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，大家聚在一起吃吃飯，賞賞月，而對我來說，卻是一種思念：記得去年的中秋節(jié)，我和妹妹手牽手來到公園賞月。我們躺在草地上，看著那圓圓的月亮，不禁說起了傻話。“姐姐，你說天上有神仙嗎?”“嗯，有，當(dāng)然有啦�！蔽一剡^頭去看看她�！澳悄阏f，我們能看見嫦娥姐姐嗎?”“能呀。”“在哪呀?”妹妹那圓圓的眼睛好奇的看著我“喏，你看!月亮上那紅紅的一條就是嫦娥姐姐�！薄笆菃�?可真漂亮啊!”看著她開心的樣子，我也笑了。我們倆不知不覺聊了多久，直到大人叫我們回家。妹妹在過幾天就要走了，離開衢州，去一個(gè)新的環(huán)境生活。臨走前那天，她拉著我的手說：“姐姐，你會來看我嗎?”“會，我怎么可能不來看你這個(gè)可愛的小妹妹呀”我點(diǎn)點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著不讓淚水流出。“什么時(shí)候呀?”“明年，明年的中秋，我會和嫦娥姐姐一起來接你�！闭f完，淚水就像斷了線的'珠子一樣“啪嗒啪嗒”流了下來，在也忍不住了�！昂�，那我們拉鉤�！薄班牛^�！彼�，欣慰的笑了。
就是因?yàn)檫@一個(gè)承諾，讓我等到了現(xiàn)在。中秋節(jié)的思念是溫馨的，是讓人難忘的。
八月十五，月兒圓……
思念的作文 篇3
冬，一季落寞，一季飄零。漫天飛舞的雪，滲透了誰絲絲涼意，縷縷寒風(fēng)，傾訴了誰綿綿心語。寂寞流年，誰是誰的等待，誰是誰的唯一。彷徊的腳步，沉默的誓言，驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念，刻滿歲月的痕跡，無聲的流淌。誰的眼眸，布滿了離別的痛，欲罷不能。一季飄零的思念，一季淺舞的憂傷，為誰？誰知，誰憐？親愛的人兒啊，何苦癡迷，何苦等待，何苦憂傷！冬天來了，漫天飛舞的雪花，零零落落的飄灑，覆蓋在蒼茫的大地。那一片搖拽在枝頭的枯葉，總想抓住秋天最后的一抹蔥綠，不甘心獨(dú)自飄零，緊緊的依靠在樹的末梢，享受著曾經(jīng)的溫暖，感受著曾經(jīng)的懷抱冬天要來了，那抹曾經(jīng)握在手里的溫暖，還能夠留在掌心嗎？將要失去的，還會再來嗎？曾經(jīng)，那一季飄零的思念，在憂傷的風(fēng)中，飄搖。曾經(jīng)，那一季淺舞的憂傷，在平仄的文字里，蔓延。
曾苦苦躲避著流年的回憶，卻躲不過牽絆的絲線，悄然癡守著一季落寞的時(shí)光，藏于掌心，任其在心中婉轉(zhuǎn)成陌路的風(fēng)景。唯有，寂寞流年，攜一縷暗香，揣一份孤獨(dú)，用一顆破碎的心，面對陌路的天涯，讓那份期盼，獨(dú)自綻放在妖嬈的指尖！曾問天，曾問地，情是何，愛是何。曾感嘆，曾彷徊，情為誰，愛為誰。一指纏綿，幾多殤，一腔心痛，幾多淚。那一季飄零的思念，那一季淺舞的憂傷，曾為誰惆悵，曾為誰悲傷，曾為誰迷茫。一段情，淚一行，一段愛，痛一場，何苦執(zhí)著，何苦憂。戀戀紅塵，誰是誰的唯一，誰是誰的痛；誰是誰的永遠(yuǎn)，誰是誰的殤。不必問不必說，情易老，愛易逝，萬物皆是空，一切皆隨風(fēng)！唯有，黯然獨(dú)彷徊！阡陌紅塵，誰，在縷縷寒風(fēng)中守望，誰，在夜夜心語中彷徨。誰，將一腔心事付瑤琴，望月獨(dú)嘆息。誰的.眼眸，望穿了秋水，誰的思念，迷離了風(fēng)的眼。
誰的風(fēng)，誰的月，誰的夜，飄零了誰的思念，淺舞了誰的憂傷。天涯此時(shí)，誰與我遙寄蘭舟，更上小樓，誰知我，一季飄零的思念，一季淺舞的憂傷，為誰？那記憶的長河，潺潺流動，那曾鐫刻手心的往事，那一季飄零的思念，在寒風(fēng)中，掠過淺淺眉梢，飄向遠(yuǎn)方。那一季淺舞的憂傷，那一季心酸與失落，在不經(jīng)意間，從指尖悄悄滑落。因?yàn)闅q月的走過，就讓那份嘆息，那份埋怨，折疊在記憶深處。學(xué)會珍惜，學(xué)會忘記，學(xué)會放棄。惟愿，流年靜好，他若安好，我亦心晴！
思念的作文 篇4
秋天，落葉滿地，這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事，以及滿懷的傷感……
天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹著，清晰地聽見樹葉＂唰唰＂的聲音。＂唼……＂忽然下起了雨。
我呆呆地坐在窗前，看著窗外淅淅瀝瀝的雨，聆聽著滴滴嗒嗒的聲音，往事一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中……在這些往事中，有我們在流星下許愿；有我們因被換位置而哭泣的事；有我們在小天地里談天論地的事……
在那個(gè)涼爽而又寂靜的夜晚，有兩個(gè)女孩站在陽臺上仰望星空，我們雙手脫著下巴，談?wù)撝强丈系男切恰蝗婚g，你像吃了劑似的`，地對我說，你看見了北斗七星，我順著你的方向望去－－北斗七星成勺子的形狀。在夜空中明顯地閃出明亮的光。你問我見過流星嗎？我跟你說我沒有見過，但聽別人說。每當(dāng)流星劃過天際時(shí)，要閉上雙眼，握著雙手，默念愿望。假若當(dāng)流星消失后再許愿，那樣，許多愿舊部會實(shí)現(xiàn)了。你告訴我，當(dāng)看到流星劃過天際時(shí)，要緊握雙手，閉上雙眼默念心愿，如果不握緊雙手，許的愿望就不會實(shí)現(xiàn)……我們正說得津津有味，瞬間，一顆流星劃過天際，我們馬上閉上雙眼，握緊雙手，許下美好的愿望……睜開雙眼，看見微笑掛你嘴邊……我好奇地問你許了什么愿望，你說這是不能說的，說出來就不靈驗(yàn)了。從那以后，我就再也沒有問過這個(gè)問題。
那天我們都下了一場漂泊大雨。那天所發(fā)生的事，讓我難以忘懷，宛如昨日剛發(fā)生的。那時(shí)，我們坐在第二組倒數(shù)第二排，因?yàn)槲覀兩险n老是說話，整天笑嘻嘻地。班主任一氣之下，把我倆分開了，我被凋到了第三組倒數(shù)第二排，我的眼淚便不聽使喚地奪眶而出，我們都哭了，而且哭得很厲害。因?yàn)槲覀兪菑男⊥娴酱蟮暮门笥�，好不容易可以在一起坐，可是。班主任看到我們這樣，竟然無動于衷，毫無悔話的意思。我們之間就像被一道銀河隔開似的，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)“謠望”對方，而不能再像以前那樣整天嬉皮笑臉的了。想到著，我的眼淚又一次劃過臉嫌。
一個(gè)炎熱的夏天。天氣熱得慌，炎熱的氣流到處彌漫，在樹下居然感覺不到一絲諒風(fēng)。集隊(duì)解散后，我，依舊僻開同學(xué)來到我們的小天地。在那里，我們不受約束，談天論地……在那里，我們許下了承諾：
無論以后我們怎么變化，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
我們的友誼就宛如這片純潔的天空，好美好美，但這么美麗的天空是不會永恒的，總會有被烏云遮住的時(shí)候。
秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛，又一個(gè)秋天準(zhǔn)備來臨……
“忘了有多久再沒聽到你對我說你最愛的故事……”無意間，聽見了這首各，計(jì)算一下，我們已經(jīng)有396天沒有見過面了，沒有你陪伴的日子顯得很無聊。
這些美好的回憶，仿如刻在心上，無論淚水如何磨擦，也無法磨去這段美好的回憶。我堅(jiān)信：雖然我們個(gè)在一方，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
思念的作文 篇5
總固執(zhí)的認(rèn)為，沒有星星的時(shí)候，月亮才最美，昏黃，朦朧。這樣的夜，寂寞無邊無際。
這時(shí)，便上網(wǎng)。
多年來一直都不忘一句話：有一個(gè)地方，它的地址永不會變，那便是家；多年來在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里被它觸動，或許是忘不了啟明公雞的打喔，鄰家啊婆擔(dān)水，母親早起做飯升起的裊裊炊煙，還有牽牛從屋前經(jīng)過的叔伯，頑童嬉笑打鬧跟著去做工……
望著我很遠(yuǎn)又很近的生活，每天忙碌打工和學(xué)習(xí)的我，總會同時(shí)感覺有一半的'靈魂在空氣中游蕩，像足一顆找不到家的星星，寂寞無奈地在在軌道上飛行，遙遠(yuǎn)地俯瞰喧囂的世間百態(tài)。
打開我常去地聊天室，看無聊地和有聊地許多人交談，他們都在暢談團(tuán)圓之樂。于是，指尖飛舞，頻繁地打一行字：今夜的月好圓，中秋快樂！有沒有不能回家過的人嗎？
屏幕以根本看不清楚的速度滾動，沒有人看到我的存在。
付之粲然一笑，關(guān)掉，離線。
每每深夜坐在他們之間看他們聊天，嬉笑，總是感到深處那一根思鄉(xiāng)的琴弦在獨(dú)奏，如寂寞絲絲縷縷滲入肌膚，讓你沒有拒絕的權(quán)力。
夜是愈來愈深了，南國綠城的萬家燈火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。聽聽音樂，看了幾篇文章，便打開自己的QQ，網(wǎng)友大都不在。
緩緩地點(diǎn)擊遠(yuǎn)在西安的兒時(shí)玩伴發(fā)來的E——mail：
魚兒，我是安。
魚兒，好？？？西安的秋好冷。我好想我們的小山村，溫暖。
魚兒，西安是一座孤獨(dú)的城市，我想你，想我們在小山村玩耍的快樂，還有會在身后搖尾的啊黃。
魚兒，接到我媽打來的電話，她問我過得好不好，身體好你好？我屏住呼吸，緊緊地忍住流淚，說——好，都好。
魚兒，還是在不久之后，我媽在電話里說，孩子我知道你不好，你會來吧……掛斷電話，我相信母女連心。忽然間我就想回家，想回到溫暖地小山村，就如我當(dāng)初忽然選擇西安流浪一一樣……
我一遍遍地刷屏，復(fù)制，然后，粘貼，保存。
嘴角有一絲絲傷閃過，朦朧而又凝重的夜總會給一些人傾訴的欲望，可我不是上帝，拯救不了迷途的羔羊。因?yàn)�，我也想家，想我的小山村�?/p>
天開始亮了，朝霞一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)，深紅色，蜷縮在天際。
我一個(gè)一個(gè)地關(guān)網(wǎng)站，一遍一遍刷屏，然后，關(guān)掉系統(tǒng)。
好想回小山村看看——
山雖不高，卻依然巍峨，特別是在有月亮地夜晚。
好想回小山村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——
啊黃是不是“兒孫滿堂”？清晨的煙囪，是否仍然炊煙裊裊？
好想回小山村走走——
牽牽伯伯那頭長著彎彎牛角的水牛，叮叮當(dāng)當(dāng)穿梭在小山村的路上。
好想回小山村——
穿著小時(shí)候長長的棉質(zhì)睡衣，光著腳丫，爬上屋頂，仰頭看星星，有時(shí)看螢火蟲。然后，母親的聲音輕輕地飄來：“天涼，夜黑，不要一個(gè)人站在外面……”
思念的作文 篇6
李老師已經(jīng)退休兩年了，可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。
以前，李老師在這里的時(shí)候，她對我們的關(guān)心就如親人的關(guān)愛。有一次我們早上把作業(yè)交給課代表，可課代表因?yàn)槭虑樘喽洶炎鳂I(yè)本交給老師批改了，直到下午才想起交給老師，老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因?yàn)樵趯W(xué)校幫英語老師做一些事弄到九點(diǎn)鐘才回去，回去的路上我經(jīng)過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業(yè)，那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好，一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個(gè)場面，鼻子一酸，眼淚從眼睛里奪眶而出。
這件事過后，我開始刻苦努力學(xué)習(xí)。成績和寫作水平也迅猛提高，一次偶然的機(jī)會，我的`一篇文章獲得了二等獎(jiǎng)。老師看見我在作文方面有一定的潛力，從那時(shí)開始她經(jīng)常把一些關(guān)于作文的資料和輔導(dǎo)教材給我閱讀，希望給我的作文增彩，每當(dāng)下課的時(shí)候，李老師就會拿著幾本作文輔導(dǎo)材料向我走來，一開始，我還覺得這是老師對我的一種關(guān)愛，希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點(diǎn)煩人，總是有意的想躲避，要不就說肚子痛，要不就說哪里不舒服，每天我都有的一個(gè)愿望就是能夠躲避這種聲音。
后來李老師有幾天沒來上課，直到有一天，一位同學(xué)告訴我，李老師退休了，我聽到這個(gè)消息，不敢相信這是事實(shí)，后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導(dǎo)材料向我走來，然后和我一起閱讀。
每當(dāng)看到李老師送給我的輔導(dǎo)材料，我的腦海里就會浮現(xiàn)出她和我一起看書的情景，這件事一直在我的腦海中記憶猶新。
思念的作文 篇7
自打我們從娘胎出來后，痛，我們會哭；餓，我們會叫；樂，我們會笑；困，我們會……父母給予我們生命，同時(shí)也給予我們很多，如感覺、情感……
有了這些還不夠，我們需要學(xué)會表達(dá)，用我們的肢體或語言等等。那么，牽掛是什么？什么是牽掛？你知道嗎？
牽掛是一種感情，是一種我們對自己認(rèn)為很重要的人的一種獨(dú)特的情感，就像一根無形的繩子將你的'思想系在她那邊一樣，無時(shí)無刻都會想到那個(gè)人，就如我們這些為讀書而離開家里，與父母很久才能見一面，這時(shí)我們就會對父母產(chǎn)生一種名叫牽掛的情感。我們會常常在想：父母現(xiàn)在會干些什么……
牽掛是一種思念，是一種與他人之間無形的語言，是一種情感的抒發(fā)形式。
我們是富有情感的人類，正如材料中所說，“牽掛猶如高飄的風(fēng)箏，掙不脫細(xì)長的韁繩，牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。”根本不可能會有人不會懂得牽掛，除非他還小，或者不能思考，更或者，他總以自己為中心，在他的世界里只有他自己的存在。
牽掛也是一種檢測計(jì)，用來檢測我們是否自私了，是否懂得感恩，是否重視親人、朋友、老師……因?yàn)槲覑鄹改�，所以牽掛他們是否健康，因�(yàn)槲覀冎匾曈颜x，所以牽掛朋友們考試是否過關(guān)，學(xué)習(xí)是否順利，因?yàn)槲覀儭磺惺虑�，有因才有果�?/p>
有一首歌名叫《讓世界充滿愛》，為什么我們不能讓自己充滿愛？多考慮別人，為他人著想，為他人付出，讓自己的世界充滿愛，因?yàn)閻凼澜缟纤械臇|西，所以我們牽掛他們是否萬事如意……
思念的作文 篇8
好像還是那個(gè)時(shí)候，四月，清明。我還是坐在同樣的車子上，同樣的位置，走著同一條路。我偏過頭，看見后面的座位空了，忽然有些難過——我想起剛剛?cè)ナ赖耐夤臀覀円黄饞吣梗易谲囎由媳活嵉闷呷澃怂�，身子離開了座位，頭撞上了車頂，外公笑著問我：“你是在跳舞嗎？”一車的人都笑了，笑聲滿當(dāng)當(dāng)?shù)模囎友b不下，于是它們就從窗縫鉆出去，灑滿在路上。
我想到這里，笑了�；貞浛偸敲篮玫�，然而今天，外公卻躺在土里了。
我們爬上了一座山，就看見外公的墳?zāi)�。腦海中極力搜索著我和外公的故事，可是最后只捕捉到幾個(gè)零碎的場景。我回憶著，似乎有一雙手撫過我的心靈，溫暖立刻彌漫了全身，那種感覺似曾相識又難以描述，記憶的落葉紛紛飄落，疊印出數(shù)不清的溫馨畫面：我想起過年時(shí)和外公一起吃飯，晌午給我講故事，夜晚哄我睡覺…….
我默默地低下頭，不作聲，燒著紙錢，點(diǎn)著燭香。我想，應(yīng)該好好珍惜身邊的每個(gè)人，生命如此短暫，也如此珍貴！
叩頭了，我對外公的墓重重地叩了一個(gè)頭，希望能挽回以前的無知。
該回去了，我望了望遠(yuǎn)處，一片墳?zāi)�。唉，對那些逝去的人，我們能為他彌補(bǔ)什么？拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，如此而已。
有人說，對別人的思念隨著時(shí)間的流逝，越來越淡。我想，也許對親人的不一樣吧，即使過了很長時(shí)間，每當(dāng)回憶他們的容顏，心里還是有股酸酸涼涼的.感覺。不管過上十年，幾十年，這種思念不會減少，只會增加，這，才會有清明節(jié)。清明節(jié)下雨，也許是人們在為親人無聲的哭泣吧！
清明時(shí)節(jié)，我站在外公的墳前，我想每個(gè)人都會有逝去的一天，但是那個(gè)人也是最幸福的，因?yàn)檫�會有人思念著他——就像外公，他雖然不在了，卻永久地住在我的心里。
【思念的作文】相關(guān)文章：
思念思念作文12-19
思念的作文08-16
思念的作文【精選】07-09
【精選】思念的作文07-07
思念的作文[精選]07-08
思念的作文(精選)07-07
（精選）思念的作文07-11
[精選]思念的作文07-11
思念的作文（精選）07-11
[經(jīng)典]思念的作文08-06