(實用)高中生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高中生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高中生演講稿 篇1
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最甜美的回憶,留下的成了人生路上最美的風景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。
上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰在意過他們身后的.失去。
我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴重負傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運進行著英勇的抗爭,用書籍籍召喚自己前進,用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。
我們也不會忘記那個連學校都沒有機會進入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。
我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤!
我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。
作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時有什么資格說放棄,有什么顏面讓自己的青春后悔?
青春立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當身處逆境的時候,我們不應(yīng)該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強者,收獲更多成功的喜悅。
要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣。要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!钡膱皂g。
誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫青春。青春路上我們失去過,但當我們奮斗過后就會發(fā)現(xiàn)那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢,只有一望無際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,只有奮斗的青春才能譜寫無怨無悔的人生。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?
讓我們記。呵啻菏怯脕韸^斗的,不是用來浪費的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮斗的青春最美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿 篇2
親愛的同學們:
不知道從什么時候開起,我們的大學校園里書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題,那是一個心中沒有太陽的日子。
直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說:"這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。"
從此,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會,也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,也會令我們熱淚盈眶。
我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過:"不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。"自從染上太陽的指紋,我便不再計較所做事情的`大小--我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團支部的團活動,認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?
我們飄逸的秀發(fā)可以收納強勁的風,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想,但這個夢想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應(yīng)當是踏實而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中的,像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。
生活的最好的人并不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。
我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀的太陽。
生命,需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價值,讓我們?nèi)紵约骸⑷紵约旱纳,使生命之光大放異?讓我們所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以為我們作證,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。
高中生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
人生是支柱,為我們支撐起一片藍天;人生是花,裝飾我們的未來;人生如戲,無時無刻不在上演著一出出精彩的劇情。然而,人生路上需要的到底是什么?
人生路上需要經(jīng)驗和學問。假如人生路上沒有經(jīng)驗,沒有學問,那如千軍萬馬撲過來的困難、挫折由什么來抵擋,一具空皮囊,還是鮮活的大腦儲存的知識?經(jīng)驗與學問是人生的一場重頭戲,經(jīng)驗與學問的結(jié)合體就是人類最珍貴的智慧。經(jīng)驗是學問的體現(xiàn),而學問往往是難擋一面的。經(jīng)驗是人生路上的顏色,五彩斑斕的人生少了她就沒有意義了。然而,那學問就好比蘋果樹上的`果子,充滿了辛勤的澆灌和甜蜜的收獲。只有學問加上經(jīng)驗,我們?nèi)松飞喜拍芘G斬棘開創(chuàng)未來。
人生路上需要責任。責任大于天,時刻銘記著自己的職責,不要拋棄。責任也是人生的一場重頭戲。胸懷大志,抱負遠大的偉人們用堅定的腳步從歷史歲月長河中邁出來,不只是因為他們有經(jīng)驗,有學問,還因他們時刻銘記著自己的責任。毛澤東因為知道自己的責任,領(lǐng)導人民開創(chuàng)新中國,一步步走出困境,從歷史的風雨中堅定地走了出來。記得有這樣一句話“不放棄,不拋棄”,也許這就是責任吧。責任壓在肩上,壓在心里才能從歲月長河中走出來。責任也是人生彩排的重頭戲,是人生路上的璀璨明珠。
人生路上需要自信。自信是人生潛質(zhì),絕非前進路上的絆腳石。人生路上若無自信談何面對人生,面對挫折。往往一個自信的微笑就可以使一個瀕臨困境的人重新振作起來,同挫折斗爭;一個自信的加油,便可鼓舞士氣。自信的雨點,密集地打在鼓上,發(fā)出咚咚的聲響?磪,自信的力量是多么偉大,她的言語能使人震耳發(fā)聵。
人生路上還需要很多東西,并不是只有這些。而很多東西都是人生路上不可或缺的。得到它,就如醍醐灌頂;得不到,則一無所有。人生路上的這些必需品,并不是權(quán)宜之計,它是長久的信念。往往一些必要的東西我們很難得到,但為何不去努力爭取,至少也無怨無悔。
經(jīng)驗,學問,責任與自信充實人生道路。人生道路的光芒耀眼,人生之路的色彩斑斕,人生的道路坎坷,但這并不會成為我們前進路上的絆腳石,因為我們的人生之路是殷實的,是充實的。讓我們拿起思想之筆,勾勒人生遠大宏圖,描繪五彩顏色,傾聽心靈的呼喚,重新開啟人生之路。讓經(jīng)驗、學問、責任和自信充實人生,開創(chuàng)不設(shè)限的人生。我終于翱翔,看到所有夢想都開花,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象,拿起筆勾勒人生美麗宏偉的藍圖。
每個人都需要有自己的一個信仰,一種期待,一種追求,每個人的人生都是一個親自參與努力奔跑的過程,相信人生之路是充滿鮮花和掌聲的。
謝謝大家!
高中生演講稿 篇4
老師、同學們:
大家好!我是陳麒安,一個普普通通的我,在13億中國人口面前,在60多億世界人口面前,顯得愈加普通,愈加渺小,甚至微不足道,但我又可以自豪地說,我很重要!因為這個社會缺少愛與信任,而我能夠為這個冷漠的世界帶來一點愛與信任。
我想講一個故事來證明我很重要。有一天晚上,我從學而思放學回家,路上,迎面走一位大媽,她對我說,她的錢包被人偷了,想跟我借點錢回家和填飽肚子,我并沒有思量太多,便把我身上的`十幾元錢都給了她。這件事發(fā)生在珠江新城,是周末的晚上,已經(jīng)記不清這是第幾次了。
盡管知道其中可能有詐,我還是選擇做力所能及的事,因為我曾經(jīng)得到陌生人無私的幫助,這次幫助使我免受進入黑暗世界,我明白那些遭受困境,渴望幫助的人的心理。在我5歲時,我在駿景花園走丟了,大哭著走在路上,我十分無助,十分可憐,我心里充滿了恐懼、絕望。幸好遇到一位好心的阿姨送我回家。,
雖然我很渺小,我很弱小,但我依然很重要,我有一顆善良的心,是有能力幫助需要幫助的人;雖然我很渺小,我很弱小,但我依然很重要,我將竭盡所能能為世界帶來一縷陽光、一點希望!
高中生演講稿 篇5
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!
有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學典禮時,我們敬愛的`龍校長在曾說過:我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責任,我們作為新化中學的一名中學生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學生活成為激情燃燒的歲月!
高中生演講稿 篇6
各位老師,各位同學
大家好
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,古往今來,人們常常把自己的恩師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人;比作辛勤的園丁,培育出一個個“祖國的花朵”;還有人把老師比作路燈,指引我們前進的道路。
而我要說,老師是一棵大樹,一棵給人安全感的大樹,無論是在驕陽似火的夏天,還是在北風呼嘯的冬天,大樹都張開雙手,為我們提供乘涼的好地方,為我們遮風擋雨,保護我們這些“正在成長的小苗”,呵護我們的成長。
記得有一次,我和幾個同學經(jīng)您的推薦,參加了市級閱讀寫作大賽參賽者的選拔。那天,我信心滿滿地做完了試卷,自以為憑自己在班級的好成績,進入總決賽一定不是問題!但卻……結(jié)果并不是我想的那樣,成績并不理想。就差一步之遙!我就能進軍總決賽了!我后悔,后悔自己平時沒有好好積累知識,懊惱,懊惱失去了一個鍛煉自己的機會。就連您,也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那雙會說話的眼睛贊賞地望著我。似乎在鼓勵我:“別灰心!加油!還有機會呢!只要你肯努力,一定會有所進步!”
為了使我“更上一層樓”,老師您還給了我許多資料和高難度的`測試卷,讓我參透,讓我進步,為以后的學習生活做下鋪墊。
老師——我心目中的大樹。在我記憶的珍珠里,還隱藏著這么一個難忘的小故事——
記得去年剛開學的時候,我因為還在留戀暑期美好的時光,馬馬虎虎地做了作業(yè)。您知道了后,曾經(jīng)當著全班同學的面批評過我,我看著您那疑惑的神情,看著同學們不解的眼神,我的臉上一陣陣發(fā)燒,真恨不得找個地縫鉆進去!曾經(jīng)是優(yōu)秀干部的我,竟然會犯這樣低級的錯,該罵!真該罵!為了這件事,我也曾
經(jīng)怨過您,怨您不顧及我的面子。但事實證明我錯了,我不應(yīng)該對您有意見。當我認識到自己的錯誤時,就應(yīng)該立即改正,難道不是嗎?畢竟,從您手下出的好學生還少嗎?俗話說的好:打是疼,罵是愛。您也是為了我好啊!老師——我心目中的大樹。您擁有了大樹的所有優(yōu)點,您釋放出氧氣,把無窮的知識導入我們的大腦,您吸收二氧化碳,幫助我們改正惡習。
老師的心,不是白銀,卻比白銀更純;不是黃金,卻比黃金更珍貴。老師的心,至純至珍,偉大,無私。老師,您是蠟燭,您是園丁,您是路燈,您更是我心目中的大樹!
高中生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我今天演講的題目是《中國魂》。
誰不曾有個美麗的夢?誰不曾有一個充滿快樂的童年?當你在明亮的教室里學習,當你在寬闊的街道行走,你不覺得這是一種幸福嗎?然而,這看起來普普通通的生活背后,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經(jīng)過一段段悲壯的歷史。在以前有不計其數(shù)的革命英雄,如江姐,王二小,狼牙山五壯士……現(xiàn)在我要介紹一位革命的愛國英雄—鄧世昌。
鄧世昌生于1849年,1867年入馬尾船政后學堂駕駛班第一期學習,1874年以優(yōu)異的成績畢業(yè),被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“航”運船幫帶。1880年李鴻章為建設(shè)北洋水師收集人才,因鄧世昌“熟悉管駕事宜,為水師中不易得之才”而將其調(diào)至北洋屬下,先后擔任“飛霆”,“鎮(zhèn)南”蚊跑船管帶。1888年鄧世昌以總兵記名簡放,并加提督。1894年9月17日在大東溝海戰(zhàn)中,鄧世昌指揮“致遠”艦奮勇作戰(zhàn),后在日艦圍攻下,“致遠”多處受傷全艦燃起大火,船身傾斜。鄧世昌鼓勵全艦官兵說:“吾輩從軍衛(wèi)國,早置生死于度外,今日之事,有死而己!”鄧世昌毅然駕艦全速撞向日本主力艦“吉野”號右,決意與敵同歸于盡。日本各位軍官大驚失色,集中火炮向“致遠”射擊,“致遠”不幸被火炮打中,墜入了海中。在海中,起隨從以救生圈相救,被他拒絕,并說:“我立志殺敵報國,今死于海,義也,何求生為!”所養(yǎng)愛犬“太陽”亦游至其旁,口起臂以救,鄧世昌誓與軍艦共存亡,,毅然按犬首入水,自己亦同沉沒于波濤之中,與全艦官兵250余人一同壯烈犧牲。
經(jīng)過萬萬同胞的'奮斗,終于換來了天安門廣場那驚天動地的一聲:“中國人民從此站起來了!”曾經(jīng)的苦亂生活,曾經(jīng)的滿野亂戰(zhàn),曾經(jīng)的東亞病夫,俱往……
如今,這片熱土早已是龍騰虎躍今勝昔了。同學們,少年強則國強,讓我們行動起來,召喚心中的中國魂,為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
我的講話完畢,謝謝大家!
高中生演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講是題目是《放飛夢想,揚帆遠航》。
在演講之前我先給的大家講個故事:
從前有個女孩,她特別喜歡打乒乓球,她揮動球拍,看著那潔白的小球在空中劃過一道弧線,心里就有難言的快樂?墒牵齻頭太低,手腳粗短,不具備為當一名乒乓球員的條件,注定只能被拒之門外。她流淚了。我要打球,我要打球,這個瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是這個只有五歲的女孩,開始了刻苦的訓練。
一天,兩天,三天……
終于她成功了!
她是誰?她就是鄧亞萍。奧運會上最偉大的運動員之一!薩馬蘭奇說:“她是一個不可挑戰(zhàn)的人!”
同學們,我第一次聽到這個故事時我也被深深地震撼了,我第一次意識到?jīng)]有理想,就不會閃耀人生。我們要有理想,更要有為理想而奮斗的精神!
自古以來有很多人為理想而奮斗著,如:囊螢映雪的車胤、忍辱著《史記》的司馬遷、開發(fā)了漢子激光照排系統(tǒng)的王選、為國爭光的徐悲鴻、用生命護學生的人民教師譚千秋等等人物。
我的`理想是當一名宇航員,我從小就想著要駕著飛船上太空,去探索宇宙的秘密。俄國著名作家克雷洛夫曾說過一句話:現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,奮斗就是中間的橋梁。
讓我們的理想是一盞燈,當找不到方向是就點亮它,它會驅(qū)走黑暗,點亮人生。同學們,讓我們一起放飛理想,揚帆起航!我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
愛心是人生的雨露,滋潤每一片土壤,已成就了無數(shù)茁壯成長的叢林;愛心是新鮮的玫瑰,傳送每一股濃情,已結(jié)成了無數(shù)藕斷絲連的情意;愛心是熾熱的太陽,發(fā)散七彩的陽光,已照出五彩繽紛的世界;愛心如和煦的陽光,吹響每一個角落,已經(jīng)喚醒了懵懵懂懂的萬物。
我叫李馨怡,是個快滿九歲的小女孩,在月形小學讀三年級,F(xiàn)在的我非常幸福快樂,但在我幼小的時候,生命卻十分脆弱,可怕的皮膚病百癲風困繞著我,然而有了父母對我無微不至的關(guān)愛,才使我戰(zhàn)勝了困難。每次回憶起這段成長的故事,總是讓我淚流滿面。
聽媽媽說,她剛生下我的第一個月,高興得歡天喜地,因為她看到我皮膚雪白細嫩,文靜又不吵鬧,遇見朋友便說我是一個乖女兒?蓻]過多久,我那潔白的皮膚突然發(fā)生了變化,臉上出現(xiàn)了小白點兒,很難看。有一段時間,連我自己都覺得我那樣子非?蓱z。聽爸爸說,他走訪了許多名醫(yī),買了許多書來查閱,最終的結(jié)果是:我得了頑固性皮膚勃—百癲風,不知道什么時候才會消失。哎!同學們,這種病在我心里體驗得非常深刻。爸爸媽媽為怕我難過,輕輕地給我擦藥,直到我睡熟了,他們才睡。真可怕,因百癲風,我不能吃維C,看到喜歡吃的水果不能吃,非常難受。爸爸媽媽急忙帶我去長沙訪問專家。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上,還說我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下,為我拿藥。我知道他們很累,可我那時還不知道安慰人。同學們,如果你們看到我的可憐相,就一定知道我的爸爸媽媽多么辛苦、勞累。后來,經(jīng)過到大城市醫(yī)院檢查,終于找到了病原:是因為我缺乏黑色素。從此以后,我每天吃黑芝麻。
如今,我的體質(zhì)增強了,白點也快沒了。在我九歲的生命里,我第一次對爸爸媽媽說:"爸爸媽媽,你們辛苦了,你們不僅給了我寶貴的生命,還給了我無盡的愛,我的成長故事因為你們而精彩!"媽媽總說,感受到愛才會懂得愛,才會去愛別人。我在愛的包圍中慢慢長大,也學會了把愛給大家。
4月14日早上7時49分40秒,青海玉樹一場突如其來的地震災(zāi)害讓每個中國人刻骨銘心。地震無情,人間有愛。第二天,學校組織了一場向災(zāi)區(qū)人們獻愛心為主題的.捐贈活動。每一名學生都捐獻出了自己的心愛物品和零花錢,這凝結(jié)著我們每個學生的一份關(guān)心和愛心,我們希望用我們實際行動來溫暖災(zāi)區(qū)人們受傷的心靈,來祈禱他們平安健康。通過這次活動使我感受到,我們這些生活在農(nóng)村里的孩子,生活在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學習,在科學的道路上不斷摸索、前進,為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
高中生演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們、您們好!
今天非常榮幸與大家相聚在XX學校,學生軍訓工作是對廣大學生進行國防教育和培養(yǎng)大家愛國意識的一條重要途徑,為我國國防后備力量建設(shè)儲備高素質(zhì)兵員做好充分的預(yù)備。同時,也是鍛煉同學們剛強意志和吃苦耐勞精力的一種方法。為了能圓滿地完成上級交給我們的光榮使命,為了不辜負校領(lǐng)導的殷切期望,借此機會我謹代表全體軍訓教官向各位領(lǐng)導、老師及同學們特表決心
一、嚴格遵守軍訓的有關(guān)要求和學校的治理規(guī)定,聽從軍訓營的管理,做到“在營區(qū)內(nèi)外一個樣,領(lǐng)導在與不在一個樣”。
二、時刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴格要求自己,要求學生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就,見成效”作為軍訓的根本,嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓,練習中,絕不體罰打罵學生,做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導及班主任老師的.工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓任務(wù)。
五、主動與同學們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學們學習。
我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓任務(wù)。
謝謝大家!
高中生演講稿 篇11
尊敬的老師,同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《母愛無限》。感恩節(jié)的時候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時,我發(fā)現(xiàn),母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的新情,時間、空間會漸漸改譜,而不會變的,是那一顆恒的愛心,這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播(競聘副職演講稿20xx)著深切永久的情。我們是快樂的,是幸福的。
也許,在座的一些朋友們會像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華美的外衣,沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作,拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來,就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得,她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭來……尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天是感恩節(jié),我要演講的主題是《感恩,從心做起》。 有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅決,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最親愛的老師。
感恩父母,父母的'關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢? 感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。 滴水之恩,當涌泉相報!感恩,從你我做起!從心做起!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
高中生演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的`空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
記得小候,我對書便有了一種神圣的了解,那就是,里面有我所有不知道的問題的解答。我常常爬上我家的大書柜,從五花八門的書中抽出一本來。我并不懂得讀書,但當我聞到書中夾雜著的油墨的芳香,我就覺得開心極了。如今,我課余間都暢游在書海中,在上面汲取養(yǎng)分,充實我的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。我的理想是當一名作家。
現(xiàn)在,別人寫作文是擠不出字來,而我,一寫就收不住筆,作文還常常被老師當作范文在班里宣讀;因為熱愛讀書,而先后被評為“讀書標兵”、“優(yōu)秀小書架”、“優(yōu)秀讀書家庭”、“讀書之星”;在新華書城舉辦的“我與新華書店”店慶征稿中,我榮獲了三等獎,并且是年齡最小的一個,還獲得了100元的新華書城讀書卡。看,讀書不僅陶冶了情操,還鍛煉了寫作能力,獲得了榮譽,同學們,你們何樂而不為呢?
在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
高中生演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是食品1402班的—,很高興能夠進入復試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思......初中時,我覺得青春是快樂,因為可以和女生無憂無慮的玩;高中時,我覺得青春是辛苦,因為有高過我的卷子要做;到了大學,才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂,百味交織的旅程。
而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?就在上臺前我還看到,學長很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林......小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老......難道我也會這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢里,更不該錯過于五指間!我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來,我必將充滿朝氣!
愛默生曾對我們年輕人說:當一個人年輕時,誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長大的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的.翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳。】慈藧勰f的多好啊!韓紅這樣形容青春:風在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有
風一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢想腳踏實地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!
我相信,我會給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會后悔!我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“堅定的信念是成功的基礎(chǔ)”。
成功是困難的,保持堅定的信念也是困難的。所以能夠成功的人只有那么多。我們?nèi)绻氤晒捅仨氂袌远ǖ男拍睢?/p>
曾經(jīng)有這樣一個故事:
臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorningsir!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土!钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土!碑斕焱砩纤恢,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的.。
我要告訴大家的是“成功必須要有愚公都移不動的毅力!辈还苁窃谖覀?nèi)松哪膫階段。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了心中的理想,為了一生的成功,我們不能退縮。我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
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