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[經(jīng)典]與為伴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的與為伴作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與為伴作文 篇1
書是知識的寶庫,是我們的精神食糧,良師益友;是引導(dǎo)我們沖出溝谷,駛向世界和未來的航船。讀書呢,是我們獲取知識,開發(fā)智力增長才干的重要途徑,是提高思想認(rèn)識,陶冶情操,進(jìn)行自我教育的重要手段。可想而知,無論是我們?nèi)松哪膫階段,讀書,必不可少。
從培根所言:讀史使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯?梢钥闯鰰姆N類之多,面面俱到。簡單的,復(fù)雜的,應(yīng)有盡有。如果我們把書店、圖書館,比喻作“知識的海洋”也就毫不夸張,遨游在其中,的確稱得上是享受,那么在如此琳瑯滿目的書本面前,如何來選擇適合自己的書呢?
正如臧克家所說:讀過一本好書,就像交了個益友。
無論是在閱讀書本,還是瀏覽電腦網(wǎng)頁時,發(fā)現(xiàn)對我們沒有影響沒有益處,毫無意義的書,我建議不要把時間白白浪費(fèi)在上面,讀一本好書可以讓我們受益匪淺,豐富頭腦。相反,一旦我們迷戀上內(nèi)容不健康、不值得借鑒的書,一定要學(xué)會自救。
那么,拿到一本好書,我們該如何來“消化”它呢?我有一位朋友常對我抱怨說:自己很喜歡書,每次去書店,看到好書就買,可是,一旦擁有了這本書,就一直擱在那兒,偶爾翻一下,但要是在友人那借一本書,就一定會在最短時間看完,因為要歸還……
這種思想,也許曾存在過我們心里,那么與其買回那本書閑在家里,倒不如就讓它留在書店,能讓更多的人瀏覽它。當(dāng)然,我這種觀點并不是鼓勵大家不買書,如果有時間每天去一趟圖書館看一個小時的書,可能會記住很多東西,效果比買一本書放在家里閑著應(yīng)該好幾倍吧。就像我,喜歡去書店或者圖書館“偷讀”。每一次去時,都會隨身帶一個小本一支筆,好的內(nèi)容腦子記不了多少就用筆記下來,日積月累,腦袋也就自然豐富了。
常言道:人要活到老學(xué)到老,知識越淵博,人生越有價值。所以,我們大可不必?fù)?dān)心腦子的負(fù)荷能力。
讀書對于不同的人有不同的體會,對于從事體力勞動的人來說,讀書是一種休息;對于從事腦力勞動的人來說,讀書是一種解脫、一種消遣。煩悶時,讀書可以解悶,愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以警醒;失望時,讀書可以振奮。
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。三日不讀書,便覺言語無味。乍聽之下,似乎說得有些嚴(yán)重,可仔細(xì)一想,卻一點也不夸張,學(xué)習(xí)和工作無論多緊張,十分鐘或幾十分鐘還是可以抽出來的,把握生命里的每一分鐘。隨手拿本好書、報紙看看,真是一大快事。一邊看書,一邊用感情與書中的主人公的情感一起起伏。時而歡樂、時而悲傷、時而激動、時而憤怒、時而與書中人物促膝談心,高談闊論,與書中的他或她一起掀起感情的波瀾。
從大的方面來說,讀好了書,可以報國護(hù)家,為祖國奉獻(xiàn)力量,讓自己改變命運(yùn)。從小的方面來說,讀書可以開闊視野、對人對事文明友禮。我們尚且不去談?wù)摯蟮姆矫,因為畢竟不是每個人都可以因為談好了書,成為祖國的棟梁。
古代常用“知書達(dá)理”來形容一個女人的完美,可以想象,讀書能讓人明事理,學(xué)會為人處事,書中的'道理、真理。雖然我們不能完全依照它的模式做,但至少有很多東西是值得借鑒的。
人們常說寫作需要靈感,這一點是不可非議的,可我覺得有一個豐富的頭腦,能把這靈感變成文字,而且是恰到好處的形容、比喻、夸張、描繪,這完全得靠自己的日常積累,在我看來,讀書對于一個作者來說也是必不可少的。
讀書給人恬靜、寧靜,心安理得的快樂。人生短短幾十年,能在這似水年華里用知識豐富頭腦,是金錢、名利無法比擬的,多讀書,讀好書,讓書本成為我們?nèi)祟惥竦臓I養(yǎng)劑,人生別留遺憾!
與為伴作文 篇2
“紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重!卑拙右椎倪@首《夜箏》淋漓盡致地表現(xiàn)了古箏之美,這也是我喜愛古箏的原因。
記得六歲的時候,媽媽帶我去少年宮報興趣班,告訴我對哪個感興趣就報哪個。舞蹈練功房、畫室、練歌房、跆拳道館一間間房走過,看到教室里哥哥姐姐們表現(xiàn)讓我好奇又興奮。這時候,樓上傳來一陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲,我立刻被這種聲音吸引了,不由自主拉著媽媽的手跑上了樓,我推開門一看,琴房四周用粉紅梅花墻裝飾著,房間擺著八臺古色古香的琴。一個大姐姐正端坐在圓木椅上,雙手緩緩撥動細(xì)細(xì)的琴弦,優(yōu)美的音符一個個輕輕地跳出。我驚呆了,她演奏的琴聲如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,在琴房里翩翩起舞,輕盈飄逸的窗簾也應(yīng)景般隨風(fēng)而動。后來我明白那叫“余音繞梁”,當(dāng)時我就要求媽媽給我報古箏班,也因此與古箏結(jié)緣。
初學(xué)古箏時,我可以順利地記住二十根弦,“勾托抹打”幾個基本指法,也掌握得不錯,我以為基本功已練好了,于是就迫不及待地拿了一張“小星星”的譜子開始彈起來。當(dāng)“do”“re”“me”幾個生硬的孤立的音符蹦出來時,我自己都嚇了一跳,音不成音,調(diào)不成調(diào),與老師彈得相差甚遠(yuǎn)。我泄氣了,覺得學(xué)古箏實在太難。這時電視里正播著我愛看的動畫片,樓下的小伙伴們正歡快地做著游戲,我再也坐不住了。準(zhǔn)備放棄既枯燥又沒有成就感的練琴。媽媽拉住了我,告訴我做任何事都要堅持,不是剛開始學(xué)就能成功的`。學(xué)古箏也一樣,既要勤學(xué)苦練又要忍受枯燥和寂寞,才能取得優(yōu)異的成績,“臺上一分鐘,臺下十年功”,就是這個意思。
我覺得媽媽說得有道理,于是我又端正了學(xué)琴的態(tài)度,不管刮風(fēng)下雨我都沒缺過課,同時請媽媽幫我做課堂筆記。一個小練習(xí)曲,我一彈就是好幾周。慢慢地,我又學(xué)會了泛音、琶音、滑音等指法,可以彈簡單的練習(xí)曲了,這時我又拿起《小星星》譜子試了一次,老師夸我進(jìn)步很大,彈出了曲子的曲調(diào)。過了幾個月后,我已經(jīng)可以流利地演奏《十杯酒》、《穿花蜂》等二十多首練習(xí)曲,我也第一次體會到古箏帶來的成就感,在學(xué)古箏的過程中,我遇到許多困難坎坷,想過放棄,撕過琴譜,摔過琴架,撥斷過琴弦,但是這些困難,并沒有擊倒我,F(xiàn)在,我的古箏已經(jīng)練到了八級,并且多次獲得少年宮的“小小演奏家”獎。彈古箏讓我感到十分自豪,它已成了我生活中不可缺少的一部分。學(xué)習(xí)古箏不僅陶冶了我的情操,更教會我做任何事情都要和練古箏一樣克服困難,堅持不懈,戰(zhàn)勝不良情緒。
我可能成不了優(yōu)秀的古箏演奏家,但從中懂得學(xué)習(xí)一種技藝,從不會到嫻熟甚至到成功是一種什么體驗,我付出的一切都是為了得到滿足和快樂。
與為伴作文 篇3
是書給了我溫暖,是書給了我幸福,是書給了我快樂。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备璧略(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”是啊,書是人類成長途中不可缺少的伴侶,讓我們以書為伴吧!
讀《只有一個地球》讓我懂得要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。因為地球是渺小的,自然資源是有限的。如果人類再不斷地浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境,那么必將使地球更快的毀滅。這是書中所寫的,看來,讀書是非常有用的。
是書讓我知道劉胡蘭寧死不屈的英雄氣概,是書讓我知道諸葛亮的神機(jī)妙算,是書讓我知道,失敗了可以從頭再來,成功了不能忘乎所以,是書讓我知道,成功的道路上有鮮花,也有荊棘。而我們唯有克服這些困難,為自己的理想奮斗,才會取得成功。讀書可以增長知識,開闊我們的視野,豐富我們的心靈,陶醉我們的情緒,開發(fā)我們的潛能,啟迪我們的'心智。書給我們帶來的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
從書中,我了解到了祖國輝煌的文化,欣賞了唐詩的美妙,感悟了宋詞的纏綿,為祖國的四大發(fā)明而自豪,為祖國的燦爛文化而自豪。為祖國悠久的歷史而驕傲。從書中,我領(lǐng)略到了祖國的大好河山,,從昆侖山顛到海之濱,從長白山林海到南沙邊睡。這一切的收獲都是讀書。
同學(xué)們讀書吧,讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書是一種幸福。讓書陪伴我們成長,陪伴我們一生吧!
與為伴作文 篇4
書,是人們進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,也是我們的伙伴。
書有各種不同的樣子。它總是以各種不同的樣子出現(xiàn)在我們身邊給我們帶來快樂,助我們學(xué)習(xí)知識。生活中,我們也許不會太在意它,但它卻是我們生活中必不可少的一部分,少了它,我們的生活會少幾分快樂和趣味,少了它,我們知識的海洋會干涸,會枯竭。它是默默無聞的,卻也是萬分重要的。
我愛書,我認(rèn)為讀書是天底下最愉快的一件事。我愛所有種類的書,童話、小說、歷史性文章、散文還有文言文,來者不拒,任何種類的書都能夠深深的吸引我,我經(jīng)常看書看到深夜。一本書讀上個十來遍也是常有的,但是因為看書姿勢不正確,時間長了,我便戴上了眼鏡,大概是給我的壞習(xí)慣一個教訓(xùn)吧。
我讀書讀得很快,快得像啃書一樣。所以媽媽經(jīng)常教育我:“你要認(rèn)真讀書,不能走馬觀花。”所以我的書常常不能更新一次,對于我來說也是一種煎熬啊。
我與書是很好的伙伴,每當(dāng)我傷心、難過、寂寞的時候,總是它在我身旁陪伴著我,給我安慰,讓我感到快樂。我的房間里全是書,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腵,書桌已經(jīng)裝不下了,所以只好堆在衣柜上、窗臺上和床頭。雖然看的時候方便吧,但是的確太亂了,我看見都犯難,所以這也是媽媽訓(xùn)我的比較經(jīng)常的材料之一。
我現(xiàn)在最喜歡的書是關(guān)于詩歌類的,我十分喜歡那種優(yōu)美、文藝的詩句歌詞,讓人一讀便覺得優(yōu)雅,有內(nèi)涵。一遇見詩歌,我就忍不住的大聲念出來,這我也感到很奇怪,我平時不喜歡大聲朗讀,一貫的讀書方式就是默讀。也許,在大聲朗讀詩歌的時候,我就會感覺自己便是那個作者,不知道因為什么來了靈感,十分富有文藝氣質(zhì)的寫作,誦讀,一行行優(yōu)美輕快的文字躍然于紙上。那種感覺肯定是很棒的吧。
我愛書,我與書為伴!
與為伴作文 篇5
“書是海洋,有多少魚兒沉醉在里面;書是階梯,有多少人曾踏上它;書是甜甜的一杯水,有多少人曾喝過它!蔽衣卧跁暮Q罄铮硎苣窃谒锏母杏X;我踏上那夢寐以求的階梯,享受那被人敬仰的感覺;我喝上那甜甜的水,享受那水給我甜甜的感覺。啊,是書給予了我快樂!
在歷史的長河中,我了解了唐太宗李世民,抗金名將岳飛,造紙的蔡倫等著名歷史人物;在我一步步走上成長道路時仍有書陪伴我;在當(dāng)我走上工作崗位為國家做出一番貢獻(xiàn)時,還是有書在陪伴我;書,就是這樣,給予我們得多,而索取的少!在我眼里,書是無私的,偉大的!
書是人生的道路,當(dāng)你打開第一頁,你會覺得非常新穎,有趣;當(dāng)你翻到中間時,你也許會煩透頂,也許會堅持不懈,努力進(jìn)取;當(dāng)你翻到最后一頁時,你也許會自豪地說“我終于成功了!”也許會自悔的說:“哎,如果我當(dāng)時好好的走,那也不會這樣子了!”
在我漫游在書的海洋的同時,我也發(fā)現(xiàn)了書也有壞的一面,雖然書給予了我們快樂,也曾傷害了我們,就那些不健康的.讀物來說,對人的危害極大,相反,如果你克制住自己不去看那些不健康讀物,也許就好了,但往往有人是克制不住的,所以我們要用正確的態(tài)度去看待它,這就好比吸煙者和吸煙的關(guān)系,吸煙者一旦吸上煙,就很難戒掉了,有些人說,吸煙一口就樂得跟活神仙一樣,這種說法是不正確的,煙里含有許多不衛(wèi)生的東西,所以吸煙不是件好事,對人們的危害極大!
好書和壞書的關(guān)系就是這樣,好書讀來對人有益,壞書讀來對人有害,所以大家應(yīng)多讀對自己有益的書。
書讓我增長了知識。
我漫游在書的海洋里,探索大自然的秘密;我漫游在書的海洋里,探索歷史的秘密......
與為伴作文 篇6
我喜愛寧靜。一個人獨坐在房間里,細(xì)品一本書,便是我最大的樂趣。
這間屋子不大,一張床鋪,一個書桌,一個衣柜,僅此而已。但我卻很享受這清幽的環(huán)境。
讀書是我的一大愛好,我習(xí)慣于把它作為一種消遣,同時,還可以汲取書中的精華和營養(yǎng)?善綍r在校園里,四周較嘈雜,教室里也安靜不下來,想靜靜地讀書真的很難。于是,在家中,我樂于走進(jìn)這個屬于我的世界。
最喜歡在下午讀書,陽光不再那么燥熱,而是輕柔地灑滿我的全身,讓我獲得一份“心遠(yuǎn)地自偏”的閑適。一手翻開書頁,一手捧一杯香茗,就這么開始靜讀。不知從什么時候起,也不知為什么,書中的文字像有魔法似的,牢牢地吸引著我的眼球,讓我無法自拔。窗臺上,有各種植物,它們的枝葉爭先恐后地順著防盜網(wǎng)向上爬,顯示出一片生機(jī)。亭亭玉立的水仙已經(jīng)開了兩朵,為這幽靜的小屋添了一份獨特的`幽香。在這樣的環(huán)境下,我也更加舒暢,貪婪地吸收著書上每一個字符帶來的無邊樂趣和無窮奧秘。
每次這樣的閱讀都會讓我忘了時間,唯一能夠判斷時間的,便是室外光線映在書頁上的顏色。當(dāng)它由金黃變?yōu)槌燃t時,便是我該抬起深埋于書中的頭的時候,看見天邊悠閑飄緲的火燒云,聽見婉轉(zhuǎn)動人的鳥兒歌唱。到了這個時候,我反而覺得有些遺憾,看著泛紅的書頁,猶不忍釋卷,小屋里仿佛還停留在書中的畫面。
居里夫人說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而在如此閑靜的條件下讀書,更不失為一種享受。我讀書并不是為了什么,只是為了讓心靈得到洗禮,得到更多的知識,使自己的修養(yǎng)得到提升。多希望靜臥在書叢中,做一個甜美的夢。
我愛讀書,更愛在那間清幽的小屋里讀書,這里有屬于我的世界。
與為伴作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話大家都很熟悉吧?沒錯,它就是高爾基寫的話,同時,也是我的座右銘。
這句話十分生動:只有你閱讀的書很多,你才能把書擺成樓梯,一步一步走向成功。但如果只有一本書,怎么擺?有一張圖是這樣的:第一個人,沒有閱讀什么書,所以只看見了人間的美;第二個人,書讀得不少,能看見人間的美背后的可怕和邪惡;第三個人,讀的書最多,所以,他能夠看見更深層的`東西,同時,也看見了未來的曙光。人,一定要不斷閱讀,豐富知識面,擴(kuò)展知識面。就像一句老話:沒有最好,只有更好,要不斷超越自我。
哈哈,來看看我家的書吧!三個書柜被放得滿滿的,第四個書柜要進(jìn)入我家了吧?三個書柜里有四大名著啦、詩歌散文啦、童話書、小說都有,總共300多本書。這不算博覽群書,也算“小有成就”吧?
星期天上午,我和多數(shù)同學(xué)一樣參加了義賣,我們班賣出去830元,我在我們班的“小店鋪”里買了四本書。四本書不算多,也不算少,一周一定能看完。星期天下午沒有看,星期一上午也沒有看,但是——星期一晚上學(xué)完長笛,作業(yè)都顧不上做,拿起書來看,看了兩本之后,是時候洗澡了。本想洗完澡后開始做作業(yè),但那顆懸著的心一直放不下,又拿起書來看。
媽媽回來了,看見我在津津樂道地看書,問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我望了望鐘:21:30了!我還沒有寫作業(yè)!唉!拿起作業(yè)拼命趕工,10時整,全部完成!作業(yè)做完,書看完,心滿意足去睡覺。
與書為友,它能讓你吸取知識;與書為友,它能讓你進(jìn)步;與書為友,它能讓你愛上閱讀!朋友們,我們一起——愛上閱讀吧!
與為伴作文 篇8
當(dāng)一顆流星,撒落到我身上,賦予我愿望。我說,請讓書與我為伴,同我走完這一生。
因為我讀書,我快樂,我讀書,我幸福。
——題記
我喜歡讀書,喜歡在書中獲取知識!使我知道千年歷史;
我喜歡讀書,喜歡在書中獲取希望!使我能夠放飛夢想;
每當(dāng)在夜籟人靜的時候,坐在窗邊。順手抽出一本書,我發(fā)現(xiàn)書籍賦予我的,不止只是知識,而是思想的港灣,生存的自信。做人必備的才智和勇氣!
讀《魯賓孫漂流記》,結(jié)實了一位百折不撓的堅持者——魯賓孫。我仿佛看到他在小島上生存之路。
很多人讀這本書,知道了危難之時,有的不是灰心。而是更堅強(qiáng),勇敢的為自己努力。生命屬于每一個人,雖然他很脆弱,但有了努力,命運(yùn)還是在自己的手中!
讀《三國演義》,遇見了一位足智多謀的英雄者——諸葛亮。
人們說他是中國歷史上難得的`“完身完名”的權(quán)臣,他從一介布衣出世到成為帝王師的人生,是后世很多讀書人的向往;而他的高風(fēng)亮節(jié)和鞠躬盡瘁,死而后已的精神優(yōu)勢后世很多讀書人的楷模?赐炅诉@本名著我完完全全的了解了!
讀《名人傳》,讓我了解成為名人的艱辛與勇氣;讀唐詩宋詞,讓我與李白一同在詩海中暢游,與李清照一同哀嘆時間悲痛;讀中國歷史,讓我知道中國發(fā)展到今天的勞累。
書是知識的海洋,是靈魂的歸宿!我讀書,我快樂,因為讀書,我不再孤獨。沒有書籍的陪伴,就像世界上沒有太陽,沒有書籍的陪伴,就像雄鷹沒有翱翔的翅膀。所以我愿與書為伴,擁有太陽飛往夢想的翅膀!
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