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美麗的校園作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文1
我的校園很美麗,它有一個U型的教學(xué)樓,中間有一個很大的操場,鋪著綠色的地毯,摔上去一點都不疼。一到下課時間,同學(xué)們都沖到了操場開始做游戲,有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙包,可熱鬧了。
到了春天,校園的花壇里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,迎春花開放了,金燦燦的笑臉露了出來,好像在告訴我們春天到了,還有白色的梨花,那是怎樣的白啊,如瀑布和山泉撞擊的白,月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。
到了夏天,校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了,有時還形成一個個水晶球,晶瑩剔透,非常漂亮,噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落,形成了一個小小的瀑布,在水的中間還有幾座小孩的雕塑,做得惟妙惟肖,很象幾個小孩在里面玩耍。
秋天,金黃的樹葉都紛紛飄落,只有校園的萬年青是綠色的,不愧為萬年青,四季常青。 我最喜歡的是冬天的校園,紛紛揚揚的雪花從天而降,漫天飛舞,不一會,就給校園蓋
上了一床白色的大棉被,輕輕的`,軟軟的,校園的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚,常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球,非?蓯郏康较卵,我就和同學(xué)們在操場上打雪仗,任雪花鉆進(jìn)我的脖頸,快樂極了。
這就是我美麗的校園,我非常喜歡它。
篇五:美麗的校園
我擁有一個美麗的學(xué)校。
進(jìn)入校園,校門左邊是一片高大挺拔的紅豆林。夏天,枝繁葉茂,綠樹成蔭,同學(xué)們來到紅豆林看書、做游戲,快活極了。秋天,紅豆成熟了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋頁旒t豆,紅豆多像一顆顆紅寶石呀。此時,我便想起王維地詩“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思!
紅豆林地右邊是大花壇,花壇里載滿了各種各樣地鮮花,鮮花盛開的時候,最引人注目的是菊花,它的花有很多種顏色,黃的、白的、紫的就像漂亮地花仙子在秋風(fēng)中頻頻點頭,走近一點,你會被菊花散發(fā)的那股清香而陶醉。
通過花壇,就來到大操場。操場上,人很多,有的在球場上打籃球,有的在單、雙杠上做引體向上,有的在跑道上慢跑整個校園生氣勃勃,充滿了生命的氣息。操場邊長著一排長青樹,它四季長青,像一列威武的戰(zhàn)士呵護(hù)著我們。
操場的北面是一座莊嚴(yán)地教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的主要場所。上課時,瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園。教學(xué)樓的第二層陽臺上鑲嵌著我們學(xué)校的校訓(xùn):“誠實進(jìn)取,全面發(fā)展”。南面是圖書館,是我們課外增長知識的小天地。操場的東面是學(xué)生宿舍,是學(xué)校休息的地方。
啊,這就是我美麗的學(xué)校,它呵護(hù)著我,陪伴著我快樂成長。
美麗的校園作文2
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我在美麗的校園里已經(jīng)度過了將近六個春秋,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯很快就要結(jié)束了,留戀之情無法言喻。美麗的母校,在我心中油然而生出一種感慨,一種激動。
我們的學(xué)校寶民小學(xué)位于美麗的新安公園旁,是一所省一級學(xué)校,又是一所優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅,規(guī)模宏大,有24個教學(xué)班。你只要望一眼它的大門,你就會毫不猶豫地往里邊走,因為它實在是太美麗了。
你站在門口,映入眼簾的就是一棟高大宏偉的科學(xué)樓,這就是我們的功能樓。在這棟樓的大門上掛著“省一級學(xué)校”“優(yōu)質(zhì)化學(xué)!眱蓚牌匾。最引人注目的是先進(jìn)的電子屏幕設(shè)備,不停地播放著學(xué)校當(dāng)天的重要信息。讓人馬上就會聯(lián)想到這是一所教育信息化的先進(jìn)學(xué)校。
再走進(jìn)去,就是一塊三角形空地,這是我們休憩的地方,四周有草坪,花壇,涼臺,還有石凳,石桌。一年四季花兒競相開放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛;ㄏ泔h過操場,飄向教室,也飄進(jìn)了我們的心田,令人陶醉。要是你坐下來準(zhǔn)會把一切煩惱都忘掉。
穿過這塊三角形空地,就能看見另一棟u字形的大樓。這是我們的教學(xué)樓,共有四層。這是一棟充滿知識的大樓,每當(dāng)你從這兒走過,總會聽見一陣陣瑯瑯的讀書聲;這也是一棟充滿快樂的大樓,每當(dāng)下課鈴后,這棟樓就會隨著下課鈴響起一片笑聲。
教學(xué)樓前面是三棵美麗的.大榕樹,它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛,枝葉密密麻麻,樹冠占了整個內(nèi)操場空間的三分之一,像三位英勇善戰(zhàn)的武士,時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它們是我們快樂的天地,我們常在榕樹下做游戲,它為我們擋烈日遮風(fēng)雨;它們也是鳥的天堂,成千上萬只小鳥在枝頭歡蹦亂跳,歡呼嬉戲。見到這三棵大榕樹的人無不驚嘆不已。
再往前走就是一個大約上千平方米的操場,操場上綠草如茵,四周是一條長約200米的環(huán)形跑道。就是我們活動的大操場了,在操場中央的正前方,建立了一個升旗臺,無論春夏秋冬,鮮艷的五星紅旗依然在校園上空高高飄揚。在操場的前左角,有一個充滿生機(jī)的生物園。操場的左邊是籃球場、游樂園,課余時間同學(xué)們在游樂園里留連忘返。
美麗的校園,您就像一個神奇的殿堂,給我的童年帶來了幸福和歡樂。親愛的老師,您就像一把金色的鑰匙,開啟著我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。隨著您20周歲生日的臨近,我一定好好學(xué)習(xí),以最好的成績?yōu)槟I(xiàn)上一份厚禮。
我愛您,美麗的校園!我愛您,溫暖的家!
美麗的校園作文3
美麗的校園我的家,我愛我家,我愛我們的校園。
我漫步在美麗的校園,那兒的四季美麗如畫!我愛那生機(jī)盎然的春天,我愛那綠樹成蔭的夏天,我愛那落葉飛舞的秋天,我愛那銀裝素裹的冬天!
校園的春天,是綠葉的海洋,那一簇簇一群群的綠葉是那么的.討人喜愛!操場邊,兩棵桂花樹長出了嫩芽,那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛,那么的精致,讓人忍不住親一口;▔,小草也不甘寂寞,探出了身子,雖不婀娜多姿,卻也有他的風(fēng)采。“沙沙沙,沙沙沙……”是誰在唱歌,哦,原來是婀娜多資的柳樹來了,她一邊讓春風(fēng)弟弟給她梳妝,一邊悠然的唱著歌兒。在風(fēng)弟弟的帶動下,她的枝葉一抖一抖的,跳起了歡樂的舞蹈!氨劝桶捅,巴比比巴巴比……”喇叭隊來了?哦,原來是牽;ńo他們伴奏呢!“朋友們,我來了!”迎春花綻開美麗的花瓣,唱起歌來:“春天來了,春天來了……”真不愧是春的使者!哆來咪發(fā)嗖……春天的交響樂多好聽!
校園的夏天,是果實的海洋,那晶瑩剔透的葡萄,那光潔如玉的蘋果,那心里美的石榴……個個不是聽著就想吃!走進(jìn)學(xué)校的果園,其實也算不上是個果園,就是幾棵葡萄藤,幾棵釉子樹……都是比較普遍的南方水果。什么,要我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀,那可不行,它們都在開選美大會呢,你還要去打擾它們嗎?哆來咪發(fā)嗖……選美大會多好看!
校園的秋天,是菊花、桂花的海洋,那一簇簇的桂花,捧到鼻邊,一股沁人的芳香撲鼻而來。那淡黃色花蕾,金黃色花瓣的桂花,很是可人,要不然,怎么會是蜜蜂蝴蝶的最愛呢!八九月份,是桂花最香的時候!那時,蜜蜂唱歌,蝴蝶飛舞,一派勃勃的景色!落葉飄下來了,再空中盤旋著,像一只只枯葉蝶在空中飛舞著,增添了些浪漫的氣氛,很是漂亮!哆來咪發(fā)嗖……秋天的交響樂多好聽!
校園的冬天,是白雪的海洋,冬天的校園是寂靜的,是美好的!每當(dāng)下課,同學(xué)們都爭先恐后的奔出教室,成群結(jié)隊的在一起堆雪人打雪仗,被同伴砸成“雪人”也不在乎,依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人,這個多像圣誕老人呀,那個多像雪姑娘呀!寒假到了,校園里空無一人,什么都沒變,唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的,多不好看!大地阿姨都哭了!“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過來:“我再送你一件!”說完,把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方,把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了!哆來咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗!
哆來咪發(fā)嗖……四季的交響樂多好聽!來吧,朋友們,一起目睹我們美麗的校園吧!
美麗的校園我的家,能夠在這么一個美麗的大家庭中學(xué)習(xí),我感覺很幸福。
美麗的校園作文4
學(xué)校,是每個人都熟悉的地方。也是每個人學(xué)習(xí)的地方。如今,我已從懵懂無知的小學(xué)生變成了懂事知禮的中學(xué)生了。校園,是人生必經(jīng)之處,他充滿歡樂,充滿著競爭,他是未來人生的起跑點。我有一個溫馨的家,這個家給予我生命,并哺育我成長,我愛我的家。但是,我更愛我的另一個家——一座無私贈予我無窮知識的智慧搖籃,一座充滿生機(jī)的美麗學(xué)!ㄖ。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風(fēng)吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切!剛步入初中,我便有許多復(fù)雜的感受。在這個學(xué)校里,我又有了新的同學(xué),新的老師,新的.課程和新的目標(biāo)。我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩,在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛,鼓勵和希望讀進(jìn)心田里。我們坐在校園的一角,靜聽一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開一本書,把昨天的憂傷和快樂寫進(jìn)書頁里。
在這個學(xué)校里,這里的老師比小學(xué)的老師嚴(yán)格多了,所以我要更加的勤奮更加的努力,讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步起來,變得更好,把我的缺點改正過來,擁有更多的優(yōu)點。現(xiàn)在,我要認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次老師布置的作業(yè),也要完成老師交給的任務(wù),讓我考出一個理想的成績;ㄖ,這個學(xué)校里,有音樂室、電腦室、繪畫室等等豐富多采的教室。在這里,主要培養(yǎng)我們的獨立。所以,我們都是住宿的。
每天清晨,同學(xué)們都在教室里讀書。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼裕覀兌家迷绯康狞S金時間。每天早晨的讀書聲,給校園增添了一份美。然而,清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬物中飄蕩;花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過,楊柳隨風(fēng)飄蕩,好是柳樹姑娘在整理她那常常長長的頭發(fā)。此時,正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個節(jié)拍,每一個小節(jié),每一個音符,都是那么細(xì)膩圓潤。
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師為了我們的健康成長和學(xué)習(xí)成績,日夜操勞。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對我們的期望。校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊記錄了我們的純真歲月,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的歡聲笑語。
美麗的校園作文5
我的校園非常美麗!
春天,花紅柳綠,景色迷人,校園一派生機(jī)勃勃的景象;夏天,鳴蟬嘰嘰,書聲朗朗,像一支支歡快的樂隊;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),云淡天高,給人以清爽的氣息;冬天,樹葉落盡,雪花飛舞,校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里,同學(xué)們別提有多高興。
在校園的東南角,有幾株小菊花,這幾株小菊花緊鄰一棵松樹,松樹蒼翠傲然,枝繁葉茂,四季如春。這棵松樹一年四季都緊緊守護(hù)在小菊花的身旁,為它們遮風(fēng)擋雨,讓它們快樂成長。這樣的守護(hù),已不知過了多少年。因為我轉(zhuǎn)學(xué)到這個學(xué)校才有一年多時間,所以無從知曉。這棵松樹,就像我們辛勤的老師,用她們那慈母般的愛,無私地為我們付出了幾多艱辛和汗水,卻不圖任何回報,沒有一絲怨言。
我們的老師,不僅像這棵挺拔的松樹一樣,日日陪伴著我們的成長,更像那一支支火紅的焟燭,無私地照亮了我們前進(jìn)的道路,默默地燃燒自己直到化為灰燼。
校園里的老師與學(xué)生,大家相處融洽,互敬互愛。下課的時候,師生們經(jīng)常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語,時時充滿了校園的各個角落,大家像一群歡樂的小鳥,在陽光下自由自在的成長和飛翔。
放學(xué)了,校園又恢復(fù)了它應(yīng)有的平靜。只有老師還在辦公室里認(rèn)真地批閱作業(yè)和備課。夜晚,當(dāng)微風(fēng)輕拂,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在呢喃細(xì)語,談?wù)撝滋焖械目鞓放c幸事。在皎潔的月光下,校園顯得很安靜,很祥和,她靜靜地沐浴著輕柔的月光,準(zhǔn)備洗去一天的疲勞,好以嶄新的姿態(tài)迎接明天的太陽。而此時的花壇上、墻角下,仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動,它們把校園變成了舞臺,興奮地彈起了動聽的小夜曲,曲聲劃破了校園的寧靜,卻增添了別樣的氣息之美。
在校園里,曾幾何時,在我遇到困難的.時候,在我需要鼓勵的時候,老師和同學(xué)們,總會一直陪伴我、鼓勵我、幫助我,讓我很快就戰(zhàn)勝了自己,走出了困境。特別是我的老師們,無微不至的貼心關(guān)懷,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)講解,讓我丟掉了思想包袱,樹起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上,她們時時鞭策著我不斷前行,也給予了我無窮的動力。
這就是我的校園,是我人生起航的地方,她承載著我的夢想和希望,讓我從此走向更高更遠(yuǎn)的夢鄉(xiāng)。
我愛您,美麗的校園!
美麗的校園作文6
我的校園坐落在石洋溪對面,它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶里,校園,是一個最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但是校園充滿生機(jī)。校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因為那一篇篇優(yōu)異的成績單,那一張張精致的板報,那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。校園里那動聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有茁壯成長的詩,有勇往直前的詩,有堅持不懈的詩,這些詩連巴金爺爺也不可超越。校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了,長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒;柳樹長出柳絮后,柳絮落了下來,柳樹的柳絮給學(xué)校帶來了濃濃的清香;桃花也不甘落后,它們競相開放,十里香飄,就連嫩小的花瓣五彩繽紛的:有粉嘟嘟的、白生生的……校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上,一朵朵荷花含苞欲放,散發(fā)著淡淡的清香;草坪上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,微風(fēng)拂過,芙蓉花翩翩起舞。校園的秋天是天高氣爽的。走進(jìn)校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的.呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!我的校園真美啊!我愛我的我愛我的校園!
美麗的校園作文7
巍巍的武功山下,清清的瀘水河邊,那就是我們美麗的學(xué)!蕉家恍 K前哺R(guī)模最大的一所花園式學(xué)校,一年四季景色怡人。
“又是一年春來到”,春姑娘踏著輕盈的腳步來了,使萬物復(fù)蘇,也為我們學(xué)校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風(fēng)吹過,沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來,好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。∏宄,草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠,就像一顆顆掉了鏈的珍珠,那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐,也不甘示弱,抽出了嫩綠的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像新疆姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄揚。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹,它被眾多不知名的小花小樹團(tuán)團(tuán)圍住,就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛、虛心好學(xué)的孩子們講春天的故事呢!
夏天最引人注目的.是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日,火紅的太陽炙烤著操場,水泥地似一個大火爐,草兒被曬得無精打采,可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑,依然像挺立的士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園!岸×懔恪,下課了,同學(xué)們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲,可熱鬧了!瞧,那邊有一群同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個迅雷不及掩耳之勢,沖到了“母雞”身后,想偷襲“小雞”,誰知“母雞”突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎,擋住了“老鷹”,奸計被識破,“老鷹”落荒而逃。夏天,同學(xué)們是多快樂呀!
金色的蝴蝶漫天飛舞,秋天來了。秋天一到,校園似乎沐浴在香海里。清晨,還沒走進(jìn)校園,濃郁的香氣便直沖你的鼻子,直入你的肺腑,讓你頓時神清氣爽。是什么東西這么香呢?順著香氣尋找香源,啊,找到了,是桂花!那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花,顯得格外高雅、華貴,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊,桂花,你多像金色的小天使,把校園裝扮得如此絢麗多彩!
北風(fēng)呼呼吹,寒氣到處跑,操場熱陶陶。一場大雪過后,大地穿上了一層銀裝!岸×懔恪毕抡n的鈴聲就像號角,同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑出來,盡情玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀,原本冰涼的手熱起來了,原本蒼白的臉紅潤起來了,寒氣早已被驅(qū)走,操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫,光禿禿的樹木也增添了幾分情趣!吧谟谶\動”,冬日的校園一樣熱烈而奔放。
我的校園,它是我學(xué)習(xí)的樂園,生活的樂園,它伴我已經(jīng)走過6個年頭,我怎能不愛它?
美麗的校園作文8
我就讀的濮陽市油田第一小學(xué),是油田的一所窗口學(xué)校,這所學(xué)校不但是河南省名校,擁有眾多的知名教師,還是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、成長的大樂園。下面就請跟隨我走進(jìn)我們的校園,一同欣賞濮陽市油田第一小學(xué)的校園人文氣息和美麗景致吧。
校園的大門一側(cè),懸掛著校牌,上面醒目的刻著“濮陽市油田第一小學(xué)”幾個大字,剛勁有力。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個大廣場,大廣場的中間有一個莊嚴(yán)肅穆的國旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚在校園的上空,每個星期一早晨,學(xué)校都會舉行升國旗儀式,望著徐徐升起的五星紅旗,更堅定了同學(xué)們熱愛祖國、好好學(xué)習(xí)的強(qiáng)大信心和責(zé)任感。
國旗臺的正前方是學(xué)校的'主教學(xué)樓,高四層,外觀設(shè)計簡潔大方,“追求卓越,崇尚和諧”八個大字赫然屹立在主教學(xué)樓的上方,反映了油田一小的辦學(xué)理念和人文氣息。一間間寬大敞亮的教室,一排排擺放整齊有序課桌椅,主教學(xué)樓能容納兩千多名師生辦公、學(xué)習(xí)。清晨,伴著叮鈴鈴的早讀鈴聲,一天的校園生活拉開了序幕,一陣陣?yán)世实淖x書聲響徹在在校園上空,加上課堂上老師們耐心細(xì)致的講解,同學(xué)們像一群自由自在的魚兒徜徉在學(xué)習(xí)的海洋里,汲取著成長的養(yǎng)分。
主教學(xué)樓再往后走,就是平坦寬廣的運動場,橢圓形的塑膠跑道、長方形的足球場、運動場的一角還設(shè)有乒乓球臺,這些運動設(shè)施豐富了我們的日常校園生活,強(qiáng)健了我們的身體!平常的體育課、一年一度的運動會都是在運動場上進(jìn)行的。運動場的外圍種植了樹木和草坪,加上運動場上一個個活潑跳躍的身影和歡聲笑語,令寬廣的運動場顯得更加勃勃生機(jī)!
順著運動場向校園的西南方向走去,那里種植了一片果樹林,到了秋季,果實成熟的季節(jié),學(xué)校會舉行采摘活動,并分享成熟的果實,吃著甜甜的石榴、脆脆的大棗、綿甜的柿子,每個人心里都像喝了蜜一樣,甜絲絲的。果樹林附近還有一片蒼蒼翠翠的小竹林, 課間,那里是同學(xué)們玩耍的小樂園。沿著小竹林向北,有一座三層的教學(xué)樓,我們?nèi)昙壍陌嗉壘驮谶@座樓上?蓜e小看這座不起眼的教學(xué)樓,它可見證了油田一小風(fēng)風(fēng)雨雨三十年的成長歷史。
這就是我學(xué)習(xí)的校園,它在我心中是美麗的,是樸素的,我將在這里度過五年的小學(xué)時光,愿我的記憶里,永遠(yuǎn)都有一方承載我小學(xué)時光的港灣,溫馨而寧靜!
美麗的校園作文9
我們學(xué)校一年四季非常美。它在城市的南區(qū),是我們學(xué)習(xí)成長的快樂園地。
冬天大步走了,春天悄悄來了,春天也是一年的開始。春天的校園萬物復(fù)蘇,各種植物一起準(zhǔn)備好要爭奇斗艷。學(xué)校一束束迎春花從泥土里鉆了出來,輕輕搖曳著,好像在對我們說:歡迎回到校園。我一眼望去,。『妹溃W(xué)校的各個角落,都長滿了植物,有正在打扮自己的柳樹姐姐,有吹著小喇叭的紫白漸變的喇叭花,還有很多不知名的小花和嫩綠的小草,它們一起復(fù)蘇生長出自己的色彩,就連在墻上的綠蔓藤都十分好看。聞一聞?wù)麄校園都是新鮮純凈的空氣,中間還夾著一絲甜甜的香氣。這些都是為了學(xué)校那兩棵千年銀杏樹而做點綴,一眼望去兩棵銀杏樹高聳入云,十分強(qiáng)壯,在它們周圍的小銀杏樹,還真有點不起眼兒了。學(xué)校為這兩顆銀杏樹建了一個花園,這里是同學(xué)們聊天、玩耍、欣賞風(fēng)景的最好樂園,枝上也長出了嫩葉枝椏,時不時飛來小燕子和蝴蝶縈繞在周圍。
夏天到了,鳥語蟬鳴,萬畝蔥蘢,綠樹成蔭又驕陽似火。小草長高了,花兒更美了,柳樹姐姐辮子長了,銀杏樹也枝繁葉茂。同學(xué)們在操場上頂著炎炎烈日你追我趕,渴了喝點甘甜的涼開水,再去水龍頭沖一把臉,然后去花園休息會兒,如果還熱,就去我們的秘密基地了。那是我們偶然發(fā)現(xiàn)的小路,因為大樹一棵接一棵的連在一起遮住了太陽,我們在里面感到無比的清爽。夏天在這個秘密花園里,你可以找到無盡的樂趣。有時,你還可以找到燕子的羽毛呢!
夏姑娘紅著臉,羞答答的回去了,秋姑娘金發(fā)飄飄,風(fēng)飛一般地跑來了,校園的菊花開始比美,五顏六色的花園里,小草變成了金燦燦的地毯,落葉像空中的蝴蝶慢慢落了下來,學(xué)校里的果樹掛滿了可口果實,碩果累累,金色的銀杏果也掛滿了枝頭秋高氣爽的'秋天是我們喜歡的季節(jié),腳踝在落葉上發(fā)出脆脆的響聲,十分好聽。秋天的校園里總能聽到爽朗的誦讀聲和歡快的笑聲。
寒冷的冬天也不緊不慢地來到了,下雪時校園的每一處都鋪上了一層雪白的棉被,整個校園白茫茫的一片,陽光一照,到處發(fā)出耀眼的光芒。下課了,同學(xué)們快速地跑出教室,來到操場上堆雪人、做雪球、打雪仗等,玩得不亦樂乎,整個校園都升起了溫度,沸騰了起來。我一看,!真美!
我們學(xué)校十分美,我十分喜歡它!
美麗的校園作文10
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們校園,使用著神奇畫筆,把我們校園變得更美麗,更迷人。
邁進(jìn)校門,首先映入眼簾棵高大挺拔榕樹。榕樹葉子經(jīng)過秋姑娘番修剪,有些已經(jīng)黃了,陣涼爽秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下。有像蝴蝶樣翩翩起舞;有像小鳥樣飛翔;還有像飛碟樣打著旋兒。樹枝上垂下數(shù)清氣根,們像被電燙頭發(fā),又像位榕樹"爺爺"胡須。棵榕樹真像巨人般衛(wèi)士,分晝夜地守著我們美麗迷人校園。
沿著水泥小路向東邊走去,便來了片大草坪。草坪上小草再也像春天樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬 松柔軟。陣秋風(fēng)吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快舞蹈,有舒展雙臂,有彎腰觸地,有左右擺動,真像亭亭玉立少女盡情跳舞,游戲。
草坪對面小樹林。里面種著兩棵細(xì)葉榕。細(xì)葉榕葉子有黃有綠相間,美麗極了。細(xì)葉榕枝越來干縱橫交叉,密密麻麻,真像把用黃綠色布做出來把大傘。細(xì)葉榕面有棵筆直松柏。松柏葉子仍郁郁蔥蔥。往西邊看,看見有兩棵芒樹。現(xiàn)棵芒樹再也像夏天樣實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無物。陣微風(fēng)吹來,似乎向我們招手,向夏天說再見,又期待著另夏天說再見,又期待著另夏天來。
校園里絢麗迷人要數(shù)小花園了。進(jìn)小花園,感覺似乎了植物世界,動物樂園。鋪地上小路和圍小路旁米蘭花,似乎歡迎我們來。小路兩旁有許多植物。鮮紅杜鵑花,芬芳茉莉花,嬌美愛月季花,火紅楓樹,嫵媚多姿垂柳……些植物好像誰也示弱,紛紛展示自己美,紅,白,粉紅,藍(lán)……美勝收。園子里菊花開得十分熱鬧,有像枚枚銀針,有像銀須,有像彎彎新月,有像節(jié)日禮花……,真千姿百態(tài)。我俯下身子,湊近花叢聞了聞,股清香頓時泌入我心脾。園子央水池,池里種了睡蓮,紫色蓮花早已落落大方地展現(xiàn)我們眼前,遠(yuǎn)看真像幾小女孩蹲小船邊玩水。池里水清澈見底,纖塵染,偶爾看見幾條愛金魚水自由自地游著。池邊有兩只"天鵝"絮絮低語;只美麗"大公雞"神氣地草地里漫步;小竹林里有兩只"小熊貓啃竹子;驕傲"長頸鹿"似乎說:"我世界上高動物"。"長臂猴"用害怕眼光看著我們,好像擔(dān)心我們會把愛吃香蕉偷走似;"大象"甩著長鼻子,似乎歡迎我們來參觀美麗小花園。些動物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把些動物刻得栩栩生。 。∏锾煨@充滿了生機(jī),充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望。我愛秋天校園。
美麗的校園作文11
當(dāng)我徜徉于悠長的走廊時,陣香撲鼻,我心醉了;當(dāng)我駐足于如茵似毯的草坪時,我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!
這里是快樂的源泉,生機(jī)勃勃的校園涌動著快樂的身影,書生意氣洋溢著遮掩不住的向往,青春的容顏閃現(xiàn)著時代的陽光。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影,當(dāng)我聽到領(lǐng)導(dǎo)衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的`目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學(xué)校,在這個大家庭里,快樂成長。
文土出文人,文人鑄文土。你看,在教室里那一盆盆競相開放的鮮花旁邊,那一張張充滿知識渴求的臉龐,那一副副埋頭苦讀的姿態(tài),那一幕幕虛心求教的場景……而這才是校園中最有生機(jī)最有活力的風(fēng)景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,博知識之精華?吹剿麄兊纳碛,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語重心長的話:“學(xué)生就是要耐得住寂寞,吃得了苦”。確實,做一名初中生,需要夯實基礎(chǔ),需要今天的付出。
學(xué)校讓我們愛,讓我們敬,讓我們勤勉,更讓我們懂得愛惜和珍重,人人愛護(hù)校園;時時美化環(huán)境。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它揀起來。潔白的墻面不因我們而有污濁的印記,清凈的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐個遵守公德,我們的校園一定會更加于凈、整潔、美麗、和諧。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同打造美好的校園。
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸著帶有花香草香泥土香的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的,校園的收獲也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,同學(xué)們,苦讀不是在鑄夢,而是在尋夢、在圓夢!我們不必計較,“今日偷桃鉆狗洞,不知謂誰”,但是必須堅信,“他年折桂步蟾宮,必定有我”。
高江急峽風(fēng)雷動,翠木蒼藤盡風(fēng)流。美麗的二初中,你以你奇特的魅力吸引著我,我也定會以優(yōu)異的成績回報你,我愛你,美麗的校園,我愛你,我的家,我心中的殿堂。
美麗的校園作文12
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些說也說不出來、見也沒見過的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說:“你看!這座校園可真美麗!”對了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學(xué)們問好:“孩子們,大家好!”花壇后面還有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會在“葡萄長廊”升國旗?吹竭@里,大家會問:“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實,就是我們學(xué)校的一條長長的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們在哪兒吧,它們呀,就在葡萄長廊的后面。說了這么多,重點地方還沒有說呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競相開放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時節(jié),太陽變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹上的.花都掉了,結(jié)出了果實,綠綠的。下課了,同學(xué)們在大樹下休息、玩耍,開心極了!啊,大樹給我們帶來了多少樂趣啊!
酷暑消散的時候,秋天來了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來,葉子就隨風(fēng)兒下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時候,冬天來了!大樹落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯,一場大雪過后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛極了!操場上同學(xué)們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開心極了!
你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,學(xué)校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學(xué)校就是子弟二校。我愛我的校園,請大家有時間到我的校園做客。
美麗的校園作文13
有一個地方,春天春暖花開、鳥語花香;夏天暑氣怡人、烈日炎炎 ;秋天金桂飄香、秋高氣爽;冬天白雪皚皚、粉妝玉砌。你知道這是一個什么樣的地方嗎?
春天到了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來,萬物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。小草懶洋洋的從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋,隨風(fēng)舒展著優(yōu)雅的腰肢。柳樹在春風(fēng)的沐浴下,梳理著輕盈的長發(fā),長出了綠茵茵的嫩芽。一陣春風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)搖曳,好像一群小姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈,真不愧是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。∥嗤錉敔斣诖汗媚锏南炊Y下,長滿了綠色的新葉。中心花園可熱鬧了,五彩繽紛的'花朵爭奇斗艷,花香彌漫,吸引了許多小朋友。看!五顏六色的蝴蝶們在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂落在花叢上,辛勤的耕耘者,嗡嗡嗡……
夏天到了,烈日和炎熱趕走了歡快和笑聲。小朋友們都躲在教室里,小花也不例外,低下了平時笑臉迎人的小臉,垂頭喪氣,好像是一個羞怯怯的小姑娘,可小草不怕熱,在太陽公公的照耀下,比平時還要旺盛,綠油油的像一塊地毯。梧桐樹爺爺和許多樹兄弟們一樣就像一排排英勇的士兵,堅定地挺立著。梧桐樹枝繁葉茂,它不懼烈日的照耀,撐開了一把巨大的雨傘,為人們遮陰蔽日,教學(xué)樓屹立在那里,紋絲不動,喘著重重的粗氣,
秋天到了,到處都是一片蕭瑟的景象,小朋友們又重新回到了校園,校園里有充滿了歡聲笑語。
金黃的桂花樹,開出了沁人心脾的桂花。校園里洋溢著濃濃的桂花香,秋姑娘緩緩飛來。吹著秋風(fēng),一片片葉子落了下來,校園里變成了一片金色的海洋,我們便在海洋里游蕩,博士廊里嬉戲。為人們避暑的一條條藤蔓,也躲進(jìn)了大地媽媽地懷抱里。假山上,噴泉噴出了清涼的雨霧,魚池里,平時扭著小蠻腰的水草,也不知了去向,魚兒們紛紛冬眠了。
冬姐姐穿著棉絨大衣,給我們校園帶來了一個銀裝素裹的世界。凜冽的寒風(fēng)吹著。鵝毛般的大雪灑下來了。給大地媽媽蓋上一床厚厚的棉被。小樹好像在說:“真暖和,謝謝您,冬爺爺!”小朋友們手中個個都拿著雪球,玩著打雪仗。梧桐樹爺爺被大雪壓得垂下了筆直的腰桿,我不禁感嘆:“冬天的校園真美呀!”
這就是我們的學(xué)校,一個四季分明,五彩斑斕的地方,也是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校!
美麗的校園作文14
咱們這的學(xué)費是多少?是一次性交費么?我家孩子學(xué)的比較差,請問你們能保證他有提高么?
家長您好:根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)理論,人類具備學(xué)習(xí)的天性與能力,年齡越小學(xué)習(xí)的本能需求越強(qiáng)烈。眾所周知,小孩子的好奇心越強(qiáng),求知欲越強(qiáng)。那么,為何有些孩子“學(xué)不好習(xí)”呢?泛泛說, 是因為方法不科學(xué),不但沒有充分利用孩子的學(xué)習(xí)本能,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自 主學(xué)習(xí)的能力;反而壓抑了孩子的興趣,令孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥、乏味。快樂魔方提供的是“個性化” 教育,就是要根據(jù)每個學(xué)員的“個性化”需求與特點制訂教學(xué)計劃。首先,專業(yè)的教育咨詢師對孩子進(jìn) 行全面系統(tǒng)的測試,一方面了解他目前的學(xué)習(xí)狀況、具備的學(xué)習(xí)能力,分析出導(dǎo)致他“學(xué)習(xí)比較差”的` 關(guān)鍵問題;另一方面要了解孩子自身的個性特點與周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境影響等全方面“個性化” 因素,根據(jù)這些診斷出他在學(xué)習(xí)上存在的“個性化”需求。接下來我們的教師根據(jù)孩子的“個性化”需 求與問題制定適合他的教學(xué)計劃,包括教學(xué)進(jìn)度、階段測驗計劃、復(fù)習(xí)提綱等等。輔導(dǎo)過程中,每位學(xué)員還有一位學(xué)習(xí)管理師跟進(jìn), 及時與家長溝通孩子在快樂魔方的學(xué)習(xí)情況,配合教師針對孩子的變化輔 以相應(yīng)的興趣、習(xí)慣與情緒調(diào)節(jié)。通過這樣一個系統(tǒng)的互動教學(xué)過程,讓孩子在成績與能力上都得到提高。不同的教學(xué)計劃收費有所不同。例如,輔導(dǎo)期限長短、內(nèi)容難易不同,課時費用都有差別。
建議您同孩子一起到校區(qū),教育咨詢師將為您孩子的做全面系統(tǒng)的評量,然后針對他的“個性化”問題與需求,給您建議一個適合的輔導(dǎo)側(cè)重點與期限,并就輔導(dǎo)費用相關(guān)問題做出詳細(xì)解釋與說明。
孩子的數(shù)學(xué)偏差,作業(yè)老是不想做。其實,我小孩的英語還是可以的。想問老師是否有好的辦法?
孩子數(shù)學(xué)成績考了 70 分,很聰明,理解能力很強(qiáng),學(xué)的快,但是不愛做題,知識掌握的不牢固, 孩子也長大了,家長也不能強(qiáng)迫她做題,這該怎么辦?
孩子不善于思考,一些表面的東西還行,他也非常想學(xué)習(xí)好,但是掌握不了學(xué)習(xí)方法,我們該怎么辦?謝謝。
數(shù)學(xué)幾何學(xué)得比較死板,不能融會貫通,希望能找到合適自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
孩子坐不住,記得快忘得也快,考試馬虎,總是在 50—60 分左右徘徊,我該怎么辦?
怎樣使孩子考上市重點?
怎么提高數(shù)學(xué)成績?
咱們這的學(xué)費是多少啊?是一次性交費么?我家孩子學(xué)的比較差,請問你們能保證他有提高么?
咱們這的學(xué)費是多少。渴且淮涡越毁M么?我家孩子學(xué)的比較差,請問你們能保證他有提高么?
美麗的校園作文15
如果你來到過我們的美麗校園,相信它定會讓你流連忘返,記憶猶新。
進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的首先是我們雄偉的校標(biāo)——日月騰飛。它由太陽和月亮、鴻雁組合而成的雕塑,太陽和月亮互相輝映,顯得栩栩如生、異常美麗!它的正前面,豎立著五棵鐵樹,這五棵鐵樹仿佛五個忠實的衛(wèi)兵,守護(hù)著我們的校園,守護(hù)著神圣的校標(biāo)。在它身后的草坪上,冒出了許多不顯眼的、嫩綠的小草兒,我用小手把小草掰開來,發(fā)現(xiàn)有無數(shù)朵漂亮的花兒隱藏在小草之下,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的和粉紅的呢!再看左前方,有幢教學(xué)樓,你看了定會口水直流,因為……它是個“大蛋糕”!在它的前面,種著顆“迎客松”,仿佛在歡迎我們來這兒學(xué)習(xí)知識。往右看,旁邊矗立著塊巨大的石碑, 要3、4個同學(xué)才能抱住,上面還雕刻著我們學(xué)校的歷史文化,歲月的滄桑。再看操場, 我們的操場可大了,可以容得下兩千多人活動。我們的操場是用塑膠做的,防滑,踩上去軟軟的,無論有多少人走過或跑過,它依然面貌如新,還可以給腳按摩按摩呢!
沿著水泥小路往前走,就來到了最好玩的地方——植物迷宮。我們從頭開始走,直走到尾,有的是死胡同,有的才是真正的路線?烧{(diào)皮的我們就偏偏往死胡同里鉆。后來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,連東南西北都分不清了。順著連廊往前走,就到了最美麗的小花園,首先當(dāng)然是植物拼盤,它六簇小草組成,有紫紅的、翠綠的和深綠的,仿佛塊美味可口的披薩。中間還種了棵小樹,仿佛個仙女在翩翩起舞,顯得婷婷玉立。我就給它取名叫“仙女樹”,特別引人注目。接下來是個大大的.、奇特的、好看的笑臉,兩棵小樹分別是兩只眼睛,排彎彎的、紅紅的小樹枝好似張嘴巴,看著它,我整天都開開心心的。在笑臉的旁邊,在條涼廊的上方,纏繞著彎彎曲曲、長長的紫藤,它開出來的花是紫色的,開關(guān)猶如個大大 “?”,給人種輕松、舒適的感覺。小花園里還有桂花樹、松樹,迎春花、薔薇花和茶花,茶花壇共有7個,每個花壇里散發(fā)著淡淡的清香,這會讓你停下腳步,享受這片美景。
穿過小花園,來到寬敞的大廳,里面豎立著五個頂天立地、粗粗的圓柱,還有幅長長的壁畫——長城雄魂,上面畫著那座雄偉長城和座座拔地而起的山峰,山間綠樹紅花,再加上空中云霧迷蒙,別提有多壯觀了!這里還有藍(lán)色的桌椅,失物招領(lǐng)臺,專門是幫同學(xué)把丟失的物品暫時存放在那里,等失主來認(rèn)領(lǐng)。
這就是我們的學(xué)!獙嶒炐W(xué)教育集團(tuán)。雖然它不是什么名勝古跡的地方,但它在我們心目中,最好、最美、最特別!你 想來看看嗎?下次有機(jī)會我定帶你來參觀,讓你感受下我們校園的魅力之美 !
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