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【精品】五年級(jí)的作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
是誰(shuí)在我們摔倒時(shí)，扶我們起來(lái)？是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理？是我們的父母。父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界，關(guān)愛(ài)著我們，體貼著我們。
記得有一次我發(fā)燒突然到40度，爸爸急忙把我送到人民醫(yī)院。醫(yī)生一檢查果然40度，要掛鹽水了。爸爸開(kāi)好發(fā)票，急忙把我抱到掛鹽水的床上，醫(yī)生為我扎針。因?yàn)槲业?血管太細(xì)很難找到，護(hù)士找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于扎進(jìn)血管了，爸爸和我都松了一口氣。我躺在病床上，爸爸焦急地看著我，我叫爸爸休息一會(huì)兒，可是他不休息，時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“稍微好點(diǎn)了�！钡搅肆璩�2點(diǎn)爸爸還沒(méi)休息。我說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧！”爸爸依然說(shuō)：“沒(méi)事�！钡任覓焱犒}水，爸爸無(wú)精打采地把我送回家，然后又去上班了。
爸爸我愛(ài)你，謝謝你的愛(ài)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
幾個(gè)星期前，我得了鼻炎，導(dǎo)致我的右耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音，很難受，上課也無(wú)精打采的。
有一次，上完語(yǔ)文課，小朋友都興高采烈地出去玩了，只有我一個(gè)人趴在課桌上休息。李老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，就走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“你這是怎么了，別的小朋友都出去玩了，為什么你在這里悶悶不樂(lè)的'?”“我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音，很難受，但我爸爸說(shuō)很快就會(huì)好”我回答道。
可是李老師還是不放心，下課后，她還給我的媽媽打電話，詢(xún)問(wèn)我的病情，我媽媽對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，他的聽(tīng)力下降就是鼻炎引起的，過(guò)幾天鼻炎好了，聽(tīng)力也就恢復(fù)了，不用擔(dān)心，謝謝你”，聽(tīng)了媽媽的話，李老師才放下心來(lái)，后來(lái)，媽媽告訴我這件事，讓我很感動(dòng)。
在以后的幾天里，每次上課的時(shí)候，李老師總是時(shí)不時(shí)向我投來(lái)關(guān)切的目光，看看我有沒(méi)有不舒服。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，我的耳朵漸漸恢復(fù)了聽(tīng)力，又可以像以前那樣認(rèn)真聽(tīng)講，跟小朋友快樂(lè)地玩了。
李老師有很多讓我們感動(dòng)的地方，所以我們也要通過(guò)自己的努力，讓老師為我們感動(dòng)一次。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的家里養(yǎng)了一只小烏龜，這只小烏龜?shù)纳穷B強(qiáng)的！它想自由的欲望非常強(qiáng)烈!
去年的夏天，我到姥姥家去過(guò)暑假，在姥姥家一玩就是大半個(gè)暑假�；貋�(lái)后，突然發(fā)現(xiàn)被餓的奄奄一息的小烏龜！在將近一個(gè)月的時(shí)間里它不吃不喝還能活下來(lái)，真是一個(gè)奇跡！我趕緊給它喂食。
記得那只小烏龜剛來(lái)我家時(shí)，就想逃跑，把它放入小盆里，我剛寫(xiě)了一個(gè)字就聽(tīng)‘啪’的一聲，我一看原來(lái)是小龜從小盆中逃了出來(lái)，重重地摔在地上。因?yàn)樗粝碌臅r(shí)候是龜甲朝地，所以它好不容易翻過(guò)來(lái)慢慢的爬。我把它抓起放入盆內(nèi)時(shí)，它還要咬我，我避開(kāi)了它的攻擊。我怕它再跑，把它放入大盆。
那只小小的`烏龜，蘊(yùn)藏著一種多么強(qiáng)的生命力呀！即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，只要有空氣，有氧氣它還是頑強(qiáng)的活著。烏龜想要自由的欲望令我震驚！
因?yàn)樗梢詾榱俗杂桑刂氐厮ぴ诘厣�；為了自由，而不怕龜甲被摔壞。因�(yàn)樗梢栽跊](méi)有水，沒(méi)有食物的環(huán)境下生活，在無(wú)法逃跑的情況下不怕龜殼被摔壞時(shí)還要逃跑。這時(shí)我對(duì)它產(chǎn)生了一種敬畏！
五年級(jí)的作文300字 篇4
然而誰(shuí)在我們摔跤的時(shí)候伸出手把我們扶起來(lái)的？然而媽媽。然而誰(shuí)把我們含辛茹苦的養(yǎng)大？然而媽媽。然而誰(shuí)在我們需要幫忙的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的？然而媽媽。
記得有一次，我發(fā)燒燒到了39度多，媽媽立馬發(fā)下手中的活，趕到家里，騎自行車(chē)送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，急診部排著很多人，媽媽見(jiàn)我很難過(guò)的樣貌，就過(guò)去跟醫(yī)生說(shuō)：“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒�！贬t(yī)生答應(yīng)了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時(shí)我看到她的額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥，她又騎自行車(chē)把我送回家，媽媽的汗水浸透了衣服，就好像淋過(guò)一場(chǎng)大雨一樣。
到了家，媽媽又急忙幫我倒水喝藥，又要去煲粥給我喝�！皨寢�?zhuān)悴挥萌ド习鄦�？”我�?wèn)。
“傻孩子，你發(fā)燒我當(dāng)然要請(qǐng)假回來(lái)帶你看病呀！”
媽媽的這一句話深深的感動(dòng)了我。
過(guò)了幾天我的病好了，這全靠媽媽的.功勞！這幾天，媽媽一向陪在我身邊，寸步不離，把我照顧得好好的。
媽媽?zhuān)腿欢叶炖锏囊话鸦�，溫暖我的心！我必須要好好的�?bào)答你的！
五年級(jí)的作文300字 篇5
又是一年植樹(shù)節(jié)，這回我一定要種樹(shù)!
“唉呀!媽!不就是植樹(shù)嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天，最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫(xiě)作!下午還有學(xué)英語(yǔ)呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒(méi)關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹(shù)，我以我最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，馬上跑到媽媽面前懇求道：“求你了媽?zhuān)鳂I(yè)都寫(xiě)完了。離學(xué)英語(yǔ)還有很長(zhǎng)的時(shí)間那.”
“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”媽媽一臉無(wú)奈的說(shuō)。
“嗯，媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極，仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開(kāi)竅：“到爺爺那借!”
一切準(zhǔn)備就緒，走嘍!
媽媽把我們帶到小山上，開(kāi)動(dòng)了。我挖了半天力氣都沒(méi)了，還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒(méi)關(guān)系�！眿寢屨f(shuō)，“你還小嘛，失敗是成功之母啊。”
聽(tīng)了媽媽的'話，我的勁兒又上來(lái)了，使勁地干了起來(lái)。
……
“哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯，走吧�！蔽艺f(shuō)。
于是我們就回家去了，不過(guò)最后我還是遲到了，嘻嘻……
五年級(jí)的作文300字 篇6
有一雙眼睛，像花瓣般嬌美，水光瀲艷。有一段時(shí)光，喜歡童年時(shí)我的天真，喜歡童年的我的可愛(ài)。
記得那時(shí)，酸酸甜甜的糖果總會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚帶給我久違的溫暖。我好喜歡吃糖呀，每天都想吃幾塊糖。就這樣蚜蟲(chóng)找上門(mén)來(lái)了，而且還長(zhǎng)期居住著。媽媽不得不帶我找牙醫(yī)了。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，媽媽可不敢讓我吃糖了，可是不讓我吃糖，這真是考驗(yàn)我了，為了吃糖我用盡了各種方法，第一招——求媽媽?zhuān)趮寢屆媲疤鹧悦壅Z(yǔ)一番……最終，媽媽以鐵面無(wú)私打敗了我。第二招——找找找。趁媽媽不找糖果。我用極有靈氣的鼻子搜尋糖果的蹤跡……最終，我只能找到一些糖紙，遺憾呀。第三招，殺手锏——奶奶是王，在奶奶面前祈求媽媽絕對(duì)有效……果然媽媽失敗了。
可媽媽每天只給予我兩塊糖而已，這對(duì)我怎么能夠呢?于是新的作戰(zhàn)計(jì)劃開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)勘查，我知道媽媽的糖果盒藏在高高的.衣柜上，我在思考，怎樣才能到高高的衣柜上面呢?啊!我終于想到一個(gè)也是唯一的辦法。我費(fèi)了九牛二虎之力才把幾個(gè)座椅搬過(guò)來(lái)，然后慢慢的爬上去，看著勝利的戰(zhàn)利品，特別興奮，就在當(dāng)我要把手伸出去時(shí)，咔的一聲，門(mén)開(kāi)了，哎呀!媽媽呆呆的看著坐在地毯上的我和幾把倒了的椅子以及那散落在地上的糖果!
五年級(jí)的作文300字 篇7
未來(lái)的筆非常神奇。未來(lái)的鉛筆不會(huì)磨損，也不會(huì)折斷。因?yàn)樗怯眉{米鉛芯做成的。堅(jiān)硬性和柔韌達(dá)到了最完美的結(jié)合。這種筆的筆端裝有錯(cuò)字辨析器，如果你寫(xiě)錯(cuò)字，這個(gè)辨析器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，提醒你去改正過(guò)來(lái)。怎樣，這種筆是不是很適合你？
在你測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，常常會(huì)發(fā)生一些事————鋼筆沒(méi)墨了。未來(lái)的鋼筆就不會(huì)有這種現(xiàn)象，它的筆端有三個(gè)小小的盒子，可以同時(shí)裝紅、黑、藍(lán)三種顏色的墨水，各可以裝60ml，這些墨水最少可以使用三個(gè)月。如果你想換顏色，就把筆帽旋轉(zhuǎn)一下，這多么輕松��！有了它，我們就不用那么操心了。
至于老師批改作業(yè)用的就是，多功能電子筆，名叫“批改通”�！芭耐ā钡�'筆端上裝著一塊電腦芯片，里面儲(chǔ)傳著數(shù)萬(wàn)個(gè)文字以及好詞妙句，可以說(shuō)任何一位老師都比不上它。只要把作業(yè)的正確答案輸入芯片里，然后放到作業(yè)本上掃描就可以分辨出對(duì)、錯(cuò)。它還有另外一種功能，就是筆的筆尖可以檢查學(xué)生是否完成作業(yè)。也是把筆尖放到作業(yè)本上掃描就可以了。有了它老師就不用那么疲勞了。
啊，未來(lái)的筆實(shí)在太神奇了！
五年級(jí)的作文300字 篇8
置身與螞蟻世界，我可以與螞蟻為友，跟螞蟻進(jìn)行心靈對(duì)話；我們也可以仁立旁觀，盡情欣賞螞蟻們勞作情景。
那天中午，我獨(dú)自一人在老家，太陽(yáng)高照，熱的我滿(mǎn)頭大汗。我聽(tīng)見(jiàn)有蟲(chóng)子走動(dòng)的聲響，我隨著聲音走向前方，突然，那聲響消失了。我往地上一看，看見(jiàn)一群螞蟻在搬這一粒粒白白的東西，我拿出放大鏡，哦！原來(lái)是米！‘可是為什么螞蟻搬家呢？難道要下雨了么？可是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是晴天��！’我自言自語(yǔ)地說(shuō)。螞蟻們又開(kāi)始行走了，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)跟隨螞蟻們。突然螞蟻們停了下來(lái)。一只螞蟻離開(kāi)了隊(duì)伍與另一只螞蟻用觸角碰在一起，接著一大群螞蟻涌出來(lái)與身上背著米粒的螞蟻們擁抱，我看呆了，揉了揉自己的`眼睛，螞蟻們還在擁抱。我往別處看看，有的螞蟻在跳舞，有的螞蟻在唱歌，還有些螞蟻像音樂(lè)演奏家似的在用牙簽當(dāng)指揮棒揮來(lái)?yè)]去，可是螞蟻的體積太小有數(shù)10只螞蟻一起指揮，我看了哈哈大笑……
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午過(guò)去了，夕陽(yáng)親吻著西山時(shí)，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我依依不舍地離開(kāi)了螞蟻的“ 部落 ”。
五年級(jí)的作文300字 篇9
地球上的人口越來(lái)越多，因此經(jīng)常要破壞掉大部分的樹(shù)木和許多資源。未來(lái)的房屋能不能起上作用幫我們的忙呢?
未來(lái)的世界果然不同凡響：到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是參天大樹(shù)。可怎么也見(jiàn)不到一座房子呢?哦，原來(lái)是未來(lái)的人們不想讓房屋把樹(shù)木和動(dòng)物生存的地方占據(jù)掉，便把房屋設(shè)計(jì)在大樹(shù)上面。這樣既可以不浪費(fèi)土地，又可以觀賞風(fēng)景，而且在樹(shù)上生活是多么快樂(lè)、自在，這不是一舉三得嗎?
小小的樹(shù)哪能支撐得住那么重的房屋呢?呵呵，你們可別小瞧了造房屋的材料，它可是用“鐵棉”制造的，“鐵棉”又輕又柔軟，但它可是有金剛不壞身的哦!
最令人感到驚訝的是，每間屋子里都沒(méi)有燈，而且在黑夜里也是金光閃閃的`。這是怎么一回事呀?噢，原來(lái)這種房屋的墻壁白天可以吸收太陽(yáng)光、風(fēng)和各種清香，夜晚便將它們釋放出來(lái)，而且它還可以冬暖夏涼呢!
未來(lái)的房屋真是奇妙吧?讓我們一起繼續(xù)探索未來(lái)的美好世界吧!
五年級(jí)的作文300字 篇10
老師今天又給我們發(fā)了一本新的閱讀書(shū)。老師說(shuō)這是由她精挑細(xì)選的，更是一見(jiàn)鐘情。
捧著這本書(shū)，感覺(jué)真是高端大氣上檔次啊！它穿了一件淺綠色的外衣，讓人看了就精神十足容光煥發(fā)。
這本書(shū)比一張A4紙小一點(diǎn)，在它綠色的封皮上，周?chē)?毫米左右的白色邊框，顯得更為高雅。上面部分的二分之一處有四個(gè)枚紅色的大字：極品閱讀。書(shū)名上方有一座可愛(ài)的小橋，橋下是“走上狀元橋”幾個(gè)小字。真希望大家讀了這本書(shū)后真的走上狀元橋。在封面下方有一個(gè)水滴形的圖畫(huà)，里面有一座古老幽靜的大森林，一個(gè)穿著紅裙子的`金發(fā)小女孩，正坐在一片綠色的草地上，她手捧一本書(shū)，沐浴在金色的陽(yáng)光中，仿佛天使般美麗。
打開(kāi)書(shū)，既大方又精美的淺綠圖案映入眼簾，那是每一篇文章的插圖，一些可愛(ài)的卡通人物。書(shū)頁(yè)左右邊沿綠色的背景之下，點(diǎn)綴著淡雅的小小白色花朵，文章題目更是吸引人：窮人的風(fēng)骨、嚼一片蘋(píng)果皮、血色母愛(ài)……每一單元之后還有語(yǔ)文趣味宮，像孟姜女不姓孟，噴嚏等，非常有意思。
此書(shū)的紙質(zhì)也非常好，寫(xiě)起字來(lái)很是舒服。題目之下用來(lái)書(shū)寫(xiě)答案的空白也大方適當(dāng)……這么說(shuō)吧，《極品閱讀》就是好��！
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