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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-12-04 15:24:14 人作文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我敬佩的一個(gè)人作文

我敬佩的一個(gè)人作文1

  林子榮是我的鐵哥們,在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù),我最佩服他的是他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒,深受老師的信任。

  說到這里,還真想起一件事。

  一天中午放學(xué),班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都沒有做完,林子榮就坐在自己的桌前,耐心地等待他們交作業(yè)本,一點(diǎn)也看不出他想回家的樣子。我買到作文本來到教室,只見林子榮還在教室里,受著桌上的一大堆作業(yè)本,一本一本地?cái)?shù)著,竟然沒有回家。

  有一天早晨,同學(xué)們陸續(xù)來到教室里,組長們忙得不可開交地受著作業(yè)本,把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到林子榮這里來,林子榮一邊收本子,一邊簡單地翻看。忽然,他的.眉頭緊皺起來。我湊上去一看,“哎呀!這是誰的本子?“上面的字有的像大頭娃娃,有的像雞腸,歪歪扭扭的,一塌糊涂。翻到封面一看,原來是郭俊華的,林子榮手拿作業(yè)本,跑到乒乓球臺(tái)旁,硬是把正在打乒乓球的郭俊華給拉回來:“你寫的作業(yè)太亂了,老師怎么改?重寫!“說著把作業(yè)本鋪在桌子上。

  “你算什么東西。扛夜芾献。“郭俊華翻了個(gè)白眼“想叫我重寫,沒門!啊斑@是我的責(zé)任!“林子榮毫不讓步。

  “組長不管,你管什么?“

  “他不管是他失職,我還要去找他?熘貙懀 啊熬筒!““不重寫,就告發(fā)到老師那!“

  這一下,郭俊華可慌了,因?yàn)椴皇毡咀,老師就?huì)把實(shí)情寫在學(xué)生手冊上,學(xué)期結(jié)束就要^

  于是他只好坐下來,慢騰騰地掏出筆。林子榮見他愿意改了,態(tài)度也緩和了,親切地說:“你要養(yǎng)成書寫工整的習(xí)慣!罢f著打開班長的作業(yè)本給他看,郭俊華斜眼一看,不好意思地低下頭來,林子榮終于說服了他。

  雖然這兩件事是小事,但林子榮的美好品質(zhì),卻是我十分敬佩的。

我敬佩的一個(gè)人作文2

  我的姥姥是一個(gè)只有小學(xué)文化程度、大字識(shí)不了一籮筐的農(nóng)村老太太,但她卻是我最敬佩的人。

  聽媽媽說,姥姥七、八歲時(shí)就失去了母親,下面還有兩個(gè)年幼的妹妹和一個(gè)還是嬰兒的弟弟,個(gè)性倔強(qiáng)的姥姥為了保住弟妹不被送人,主動(dòng)承擔(dān)起了“母親”的責(zé)任,用自己稚嫩的雙肩和父親一起支起了這個(gè)塌了半邊天的家,把弟弟妹妹一個(gè)個(gè)拉扯大。姥姥是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、偉大的姐姐呀!

  等姥姥漸漸長大,有了自己的家庭,養(yǎng)育了五個(gè)子女。在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村,僅靠幾畝地維持生計(jì)的農(nóng)民家庭,光是一群孩子的吃穿都是問題,更別提教育了,因此大多數(shù)農(nóng)村孩子初中畢業(yè)就回家務(wù)農(nóng)或外出打工了。但姥姥卻堅(jiān)持讓五個(gè)孩子全部上學(xué),直到孩子自己不上為止。那時(shí),我媽媽學(xué)習(xí)一直名列前茅,考上大學(xué)走出農(nóng)村是媽媽最大的心愿。當(dāng)時(shí),舅舅已經(jīng)成家,他和舅媽堅(jiān)決反對我媽媽上高中,怕拖累家里。姥姥為了幫助媽媽實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想,向舅舅承諾在學(xué)費(fèi)上絕不連累他們。就這樣頂著各種壓力,靠著省吃儉用和東挪西借,姥姥終于供媽媽讀完了大學(xué)。是姥姥幫媽媽改變了一個(gè)農(nóng)村女孩的`命運(yùn),使媽媽成為村里第一個(gè)上大學(xué)的女孩兒,讓媽媽擁有了現(xiàn)在的工作和生活。姥姥是個(gè)多么開明、有遠(yuǎn)見的母親呀!

  現(xiàn)在,姥姥已年近古稀,兒女也都成家立業(yè),辛苦了一輩子的姥姥本該享清福了,可她仍舊守著自己的田地和菜園過活。常掛在姥姥嘴邊的話就是:現(xiàn)在生活壓力那么大,孩子們都不容易,就別再給他們添亂了……這就是我的姥姥,一個(gè)多么可敬可親的老人呀!

  我敬佩我的姥姥,敬佩她堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)低頭的個(gè)性;我敬佩我的姥姥,敬佩她明事理、有主見的性格;我敬佩我的姥姥,敬佩她活到老干到老、自食其力的精神!

我敬佩的一個(gè)人作文3

  跑江湖的人,全是硬碰硬。

  手藝人靠的是手,就必須有絕活。

  這當(dāng)中,我最佩服的人,就是砌墻金了。砌墻金,是海寧人,男,50多歲的樣子。專干砌墻,別的不干,也干不好。

  海寧街上的人,個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)砌墻金。他要是給你砌墻,不需要任何幫工,一個(gè)水泥桶,一把工具刀,就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時(shí),必戴一副皮手套,冬天戴,夏天也戴。聽說這是他的在外地工作的`小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了,總之,經(jīng)常看到他戴著。只要戴著這皮手套,便斗志昂揚(yáng),活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來,能砌很長很高一堵墻。

  這都是人們口口相傳的事兒,也許不一定是真的。人信也不會(huì)全信。不過我可是親眼見過。

  一年的一天,我們老家要砌墻,專門找了他幫忙。早就聽說他的大名,一直半信半疑,于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。

  到了工地,砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的皮手套,照例提著他的水泥桶。只是,與傳說不同的是,他只是站在那里命令著別人干活,沒見著他動(dòng)手。難不成傳說有假?

  見我這么個(gè)丫頭在盯著他,他也沒在意。抽了一根煙,就開始忙活起來了。只見他左手拿起一塊磚,輕松地往上一拋,像在表演給我看。右手拿起那把工具刀,在水泥桶里舀了一些水泥,往磚上一抹,刮去邊上溢出的水泥漿,就把它按在地上了。那動(dòng)作一連串完成,沒有停頓,不打疙瘩,看上去輕松得很。

  我叫了他一聲,他好像沒聽見似的,眉毛一挑,繼續(xù)干活,嘴里還嘀咕著什么。

  不一會(huì)兒,一堵墻便聳立起來了。那么整齊,那么精致,那么緊密。就像用尺子量過似的?伤不滿意,還要用尺子量一下,看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒有,才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  或許,手藝好的人都是這樣,專門在雞蛋里挑骨頭。

  我真是服了他了。

我敬佩的一個(gè)人作文4

  每一個(gè)人都有自己敬佩的人,我最敬佩的人不是舞臺(tái)上耀眼的明星,也不是耳熟能詳?shù)膫ト,而是曾?jīng)的同班同學(xué),她的名字叫王佳馨。

  記得一次意外中,她的跟腱斷裂,整整在家修養(yǎng)了三個(gè)月才來上學(xué)。她瘸著一條腿,蜷起來的那條腿上還帶著護(hù)具,腳還不能著地,就這樣她克服著困難,堅(jiān)持參加了期末考試。

  考試后,我到她家里看她,一進(jìn)門,我就傻眼了,只見王佳馨正坐在客廳的中央,雙手支撐著地板,兩條腿劈成180度,正在盡力的往下壓。每壓一下,就痛苦的叫著。我走近她,俯下身子,才看清她的臉,只見她正咬緊牙關(guān),臉色蒼白,豆大的汗珠劈里啪啦的往下掉,瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過去抱住她:“佳馨,你腿上的傷還沒痊愈呢,過一段時(shí)間再練習(xí)吧!

  她一邊邊喘息著,一邊對我說:“自從受傷以后,舞蹈課就只能暫停了,我的身體很硬,整整用了一年的`時(shí)間,我才練好了橫叉和豎叉。我現(xiàn)在好多了,如果不多加練習(xí),會(huì)和舞蹈班里的小朋友拉開很大的差距,影響舞蹈班的進(jìn)度!闭f完,她又繼續(xù)練習(xí)橫叉,直到雙手支撐不住,才把腿收回來,看著她堅(jiān)定的眼神,我被深深打動(dòng)了!

  春季開學(xué)前,我收到王佳馨的邀請,去觀看她舞蹈班的文藝匯演,舞臺(tái)上的她并沒有因?yàn)槿齻(gè)月的休養(yǎng)而退步,看著舞臺(tái)上靈動(dòng)的她,仿佛是一個(gè)閃閃發(fā)光的精靈在飛舞!我看到了堅(jiān)持的力量!這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢?

  每當(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難時(shí),我都會(huì)告訴自己:要像王佳馨一樣,堅(jiān)持一會(huì)兒,咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一會(huì)兒,勝利就在眼前!

我敬佩的一個(gè)人作文5

  我敬佩我的奶奶,她其實(shí)很平凡,但她身上那種認(rèn)真專注、一絲不茍的品質(zhì),并不是每個(gè)人都具備的。

  奶奶對詩詞書籍有著濃厚的興趣,經(jīng)常忙完家務(wù)后,利用休息時(shí)間看看書、寫寫字。

  一天下午,奶奶正在房間里休息,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,奶奶拿起手機(jī),交談幾句之后,立馬笑逐顏開。掛了電話,奶奶興奮地告訴我:“竹竹,我的老同學(xué)來電話了,我們要合作出一本詩集,她們正和我約稿呢!”我真為奶奶高興,但是我有些擔(dān)心:“奶奶,您每天那么忙,哪有時(shí)間創(chuàng)作呀?”奶奶聽了,不假思索地說:“時(shí)間都是擠出來的,我得抓緊時(shí)間了!闭f完,奶奶就把自己關(guān)進(jìn)了屋里。

  之后的一段時(shí)間里,奶奶比原來起得都早。每次上學(xué)前和奶奶說“再見”的時(shí)候,我都會(huì)看見她在書桌邊,手里正握著筆,低頭認(rèn)真寫著什么,她時(shí)而搖頭,垂下的白發(fā)也跟著搖晃;時(shí)而掩面思索,褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡;時(shí)而拍案而起,眼睛里都閃爍著光芒。

  周末,我到奶奶屋里拿東西,我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子,上面用不同顏色的筆標(biāo)著修改記號。此時(shí),她正和別人通電話,“第二句的‘敲’字用的`沒有新意,我不知換成哪個(gè)字更好?你覺得‘扣’字如何?”原來她們正商量著如何修改一篇詩歌呢。過了好久,奶奶才心滿意足地放下電話,又在本子上開始認(rèn)真地改起來。

  奶奶不會(huì)用電腦,所以她修改文章的辦法就是再抄一遍,一篇文章不知道抄了多少遍,但每次都那么認(rèn)真、那么專注。有時(shí)我來到奶奶的房間,就靜靜地坐在一旁,看著奶奶專心寫作,生怕打擾到她。經(jīng)常,我來了,我又離開了,奶奶都沒有發(fā)現(xiàn)過。

  一天放學(xué),奶奶捧著一本新書,興高采烈地對我說:“看,我們的書印出來了,我發(fā)表了好幾篇詩歌呢,快來看看!”接過奶奶遞過來的書,我欣喜地翻看著。奶奶這幾個(gè)月的心血真是沒有白費(fèi),她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  我也要像奶奶一樣,做事要認(rèn)真、專注。奶奶,您的精神引領(lǐng)著我,我要成為和您一樣的人。

我敬佩的一個(gè)人作文6

  夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······

  一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價(jià)格,沒有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。

  那個(gè)夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場上那一片碧綠,也沐浴著柔和的.銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。

  一副黑邊眼鏡,一件簡潔襯衣,你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級整體性還不行,希望我們合作把班級治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠(yuǎn),直至云巔。

  我無法想象三年后老師迎來新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí),會(huì)是如何復(fù)雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過未來的每一個(gè)夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。

  我只愿,他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R,那雙解了無數(shù)難題的手,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣,嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。

  梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······

我敬佩的一個(gè)人作文7

  我已經(jīng)十歲半了,認(rèn)識(shí)了許多的人,但最令我佩服的人是我的二表哥。

  二表哥高高的個(gè)子瘦瘦的體型,戴著一副近視眼鏡,整天拿著一本書,舉止斯文,像一個(gè)古代的白面書生,他有很多特長,使我羨慕不已。

  雖說表哥像古代的'白面書生,但表哥也精通一種現(xiàn)代的技術(shù)――計(jì)算機(jī)。我所有的電腦知識(shí)大多是他教我的。記得有一次,我到他家玩,剛進(jìn)大門,二表哥便給了我一個(gè)令人大吃一驚的舉動(dòng)――一進(jìn)門就看見二表哥蹲在電腦房里,便好奇地走過去,只見他在拆電腦,旁邊的椅子上放著一本書,嘴里還念著什么。表哥見我進(jìn)來,就對我說:“放心,電腦CPU出了點(diǎn)問題,做完‘手術(shù)’,立馬就好,不耽誤你玩游戲”。我仔細(xì)看了看椅子上放著的書,居然不是電腦書,而是英語書!并且二表哥嘴里念著的是英語單詞!過了一會(huì),二表哥走了出來對我說:“電腦做完‘手術(shù)’了,你玩吧!”我想不到他竟然會(huì)拆又會(huì)裝,這才是真本事。從此以后,我一有什么關(guān)于電腦知識(shí)方面的問題就問他,而他也耐心地教我。

  二表哥是個(gè)文科生,今年六月,他滿懷信心地走進(jìn)了高考考場。經(jīng)過了幾天的“腦力勞動(dòng)”后,換來了總分576的高分。英語的滿分是150分,表哥就獲得了133分,順利地踏入了“一本”線,被安徽大學(xué)工商管理系錄取。當(dāng)二表哥拿到安徽大學(xué)的錄取通知書時(shí),錄取通知書仿佛不是白色的,而是變

  得金燦燦的了。后來,通過上網(wǎng)查詢,我們得知二表哥的分?jǐn)?shù)在全廣西九萬多名高考考生中,排名兩千一百二十六位,這與他平常的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)是不可分割的。

  我不僅特長方面很佩服我的二表哥,在學(xué)習(xí)方面,我更佩服他,比起二表哥,我實(shí)在是猶如星海一粟,但是,我相信只要我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來也一定會(huì)像二表哥一樣,取得優(yōu)異的成績!

我敬佩的一個(gè)人作文8

  深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在燈下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游,這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師,她刻苦勤奮,是值得我敬佩的人。她,就是我的.語文老師——李老師。

  那天放學(xué),我在學(xué)校上興趣班,課間休息的時(shí)候路過辦公室,只見里面燈光亮著,我心中產(chǎn)生了疑問:都下班了,是哪位老師還在工作呢?在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地探頭一看,原來是李老師在加班呢!只見她伏在辦公桌上,埋頭正在語文書上寫著什么,專注的她壓根就沒發(fā)現(xiàn)我。

  上課鈴響了,我趕緊跑回興趣班,后半節(jié)課我都在納悶兒李老師在干什么?好不容易等到下課,我拎著書包又跑到辦公室,果然不出所料,李老師還在那。

  我悄悄地走進(jìn)去,走到她身后,探出脖子,瞅了瞅李老師的語文書。當(dāng)時(shí),我的心頭怦然一震,李老師準(zhǔn)備的正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達(dá)》,上面不僅標(biāo)記著我看不懂的密密麻麻的紅字,還畫了很多圖形,我疑惑不解地問李老師:“李老師,您這是在干嘛呢?這么晚了還不回家?”聽到我的聲音,李老師嚇了一大跳,她笑了笑說:“我也在學(xué)習(xí)呀,這是明天要講的內(nèi)容,我得自己先吃透了,才能給你們講呀!”聽到這,我不假思索地說:“李老師,您寫這么多,一節(jié)課也講不完呀?”李老師聽了,站起身來摸著我的頭說:“傻孩子,我準(zhǔn)備得全面了,才能選擇最精華的部分講給你們呀!快回家吧,家長還在外面等你們呢!”

  回家的路上,我就一直在想:李老師是一個(gè)大博士,為了給我們上一節(jié)課竟然要準(zhǔn)備這么多知識(shí),她的勤奮好學(xué)是值得我們學(xué)習(xí)的。要是我們在學(xué)習(xí)中能有李老師那樣的態(tài)度,一定會(huì)學(xué)有所成吧!

  李老師,您就是我的榜樣,我敬佩您,更想成為您那樣的人。

我敬佩的一個(gè)人作文9

  有一位女孩,她的名字叫廖智。她就是“鼓舞”中跪在大鼓上喊出:“四川雄起!”的那位截肢舞蹈家——最敬佩的人。

  廖智在5.12四川大地震中失去僅有10個(gè)月大的孩子和親愛的婆婆,還有一雙嬌巧的小腿,事情是這樣的 :當(dāng)天下午,她突然感到房子在振動(dòng),然后不斷地見到樓上有人掉下去,她還沒來得及逃生,就抱著孩子掉了下去,廢墟下,可憐的孩子并沒有逃過這一難。廖智的親生骨肉沒了,她萬念俱灰。不知過了多久,頭頂傳來了熟悉的聲音,。∈前职。爸爸向廖智喊道:“女兒,你要堅(jiān)持下去,相信!绷沃菆(jiān)定了信心,一定要活著出去。就這樣經(jīng)過大家的努力,終于把廖智救出來了。

  醫(yī)生為了救她,不得已給她一雙小腿做了截肢,這對于一個(gè)舞者來說是多么的.痛苦啊!因?yàn)檫@就意味著她將不可能再回到那充滿希望舞臺(tái)了。

  恢復(fù)階段,一件意想不到的事情讓她又看到了希望,有個(gè)人告訴她,有個(gè)劇團(tuán)要請她上舞臺(tái)表演舞蹈。廖智信心十足,便開始她的復(fù)習(xí)舞蹈計(jì)劃。

  她的第一個(gè)動(dòng)作就是練習(xí)“跪”,對于她來說,這是很難很痛苦的,一跪就有鉆心的疼,疼的她汗直往下流,但是,為了演出,倔強(qiáng)的她硬是給自己定了一條規(guī)矩:每天不管是扶著還是怎樣,總要堅(jiān)持跪一個(gè)小時(shí)。讓病房里的人看了都很心疼,她卻咬著牙說不累。就這樣她終于按時(shí)參加了演出。她成功地表演了“鼓舞”。

  廖智是個(gè)開朗的女孩,有人知道她是,便請她去開導(dǎo)自己的孩子。廖智將自己的快樂傳遞給身邊的每個(gè)人,她要用自己的一張笑臉換來更多的笑臉,這樣她會(huì)活的更快樂。

  我敬佩廖智的自信、堅(jiān)強(qiáng)與開朗,一定要向?qū)W習(xí)!

我敬佩的一個(gè)人作文10

  要是誰問我,我最敬佩地人是誰,我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我的爸爸。

  我的爸爸今年37歲,中等的個(gè)子,英俊的面孔,臉上總是掛著一幅嚴(yán)肅的面容。

  我的爸爸是海南創(chuàng)先科技實(shí)業(yè)有限公司的董事長,他工作十分努力,認(rèn)真。

  爸爸他每天晚睡早起,有時(shí)好幾個(gè)星期都見不到他的人影。有時(shí)想見他,比登天還難呢!

  記得在暑假時(shí),我爸爸他們公司放假的時(shí)間很短。在這房價(jià)的日子里,爸爸應(yīng)該休息一段時(shí)間的,可是他在剛放假的那一天下午,卻去深圳出差了。我、媽媽還有哥哥都不知道,都以為爸爸今晚有約,會(huì)來得晚,可是……但在晚上十一點(diǎn)左右,電話鈴響了,是爸爸打來的',他說他在深圳辦事,應(yīng)為忙,忘告訴我們了……爸爸就是這樣的對工作一絲不茍。

  我爸爸他的愛好還很廣泛,看書、寫作、釣魚等,都是他的愛好。

  提起寫作寫作,他寫起文章來又快又好,一次寫個(gè)兩三千字都不成問題,總是一揮而就。

  我之所以敬佩爸爸,還因?yàn)椋喊职州o導(dǎo)我寫作文。

  我上三年級時(shí),老師要我們寫作文,那時(shí)我不懂作文怎么寫,爸爸就讓我先打好草稿,打好后拿去給他修改,爸爸指出我的幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方,讓我反復(fù)修改,改好后,再抄在作文本上。經(jīng)過一段時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了寫作文,并且越寫越好,越寫越愛寫。爸爸說:”寫作文要多讀課外書,光靠課本上的知識(shí)是不夠的,要注意積累詞句,寫作時(shí),頭腦才不會(huì)一片空白,還要注意觀察,不然就會(huì)覺得無事可寫,就算有寫的也是東拉西扯,沒有中心,沒有條理了!

  爸爸為了讓我讀到更多的課外書,訂了,《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《少年先鋒報(bào)》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《海精靈艾小魚》……

  這就是我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸感到無比的驕傲和自豪。

我敬佩的一個(gè)人作文11

  在我的生活中,有許多人都值得敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的爸爸。

  我的爸爸是一位普普通通的農(nóng)民。他為人樸實(shí),對我們都非常好。他對我的教育,使我難以忘懷。

  爸爸就像是我的朋友,經(jīng)常和我們一起玩。記得有一次,我和弟弟正在玩搭房子的.游戲。每一次搭房子,我和弟弟總是為一點(diǎn)的小事而爭吵,這一次也不例外。這時(shí),爸爸便向我們提出了一個(gè)建議:“我和你們比賽搭房子,你們兩個(gè)合搭,我自己來,看誰搭得快!边@樣的建議我和弟弟當(dāng)然答應(yīng)啦,因?yàn)榇罘孔涌墒俏覀兊哪檬趾脩颉_@一次我們玩得可真開心。對于一個(gè)大人來說,這游戲可能很無聊,但爸爸能這樣,使我很敬佩他。

  爸爸對我的教育,更使我敬佩他。一次,老師布置了幾道難題,回到家后,我拿著本子大半天,都沒有頭緒。這時(shí),我想到了爸爸,便向爸爸討教。誰知,爸爸只看了題目,就還給了我,還用一種莫名其妙的眼光看著我。我覺得很生氣,為什么我向爸爸問問題,他不教我呢?于是,我心里懷著一種賭氣的心情,經(jīng)過一番努力地思考,費(fèi)了九牛二虎之力,最終還是做出來了。我真的嘗到了克服困難的甜頭,氣也消了。但是回頭想想:爸爸之所以這樣做,可能是他認(rèn)為我有能力完成這些題目,不必多此一問,讓我充分發(fā)揮自己的智慧。還有,直到我把題目做完后,才知道他那目光是鼓勵(lì)我面對困難要有信心的目光。他這教育,真是“無聲勝有聲”。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他對我的教育使我明白了許多使我終生難忘。爸爸就是我最敬佩的一個(gè)人。

我敬佩的一個(gè)人作文12

  十月一日的傍晚,我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。

  步行街上人山人海,各種喊叫聲此起彼伏,各種霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒,耀眼極了,突然我看到前面一大群人圍在一起,而且時(shí)不時(shí)的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進(jìn)去一看,不禁被眼前的一幕迷住了,原來有一位老人,他坐在地上,面前整齊的擺著許多高低不平的瓶子,有的瓶子里插著許多用草編織的工藝品,有展翅待飛的鳳凰,有即將開屏的孔雀,還有比賽跳高的.蚱蜢.....每件作品都栩栩如生,惟妙惟肖,好象真的動(dòng)物在我的眼前。

  我仔細(xì)的打量著那位老人,一頭灰白的頭發(fā)顯得有點(diǎn)零亂,消瘦的臉龐顯得有點(diǎn)發(fā)黃,惟有一雙眼睛顯得炯炯有神,長著一個(gè)高鼻梁的鼻子,當(dāng)我往下看的時(shí)候,不禁怔住了,他的左手連一根手指也沒有,只有一個(gè)像拳頭一樣的光溜溜得手掌,另一只手只有三根手指頭,那老人好像注意到了我在看他的手,把身子轉(zhuǎn)了過去了,他穿著一件有很多補(bǔ)丁的衣服,背弓著,褲子上都是一個(gè)個(gè)小洞洞。

  老人并沒有在乎這些,只是專心致志的做自己的工作,一只沒有手指的手和腳配合著夾著鐵絲,艱難的在編織的草上穿著孔,用嘴把葉子從孔中穿過去,他做的是那樣仔細(xì),那樣的認(rèn)真,那熟練的動(dòng)作,連我四肢健全的人也無法做到,不一會(huì)兒一只栩栩如生的蚱蜢出現(xiàn)在人們的眼前,再仔細(xì)觀察,這只蚱蜢好象少了點(diǎn)什么,就在這時(shí),老人拿起一只記號筆,在蚱蜢的頭上點(diǎn)了兩下,這時(shí),蚱蜢的頭上長出了一對神氣活現(xiàn)的眼睛,人們無不稱好,都說是點(diǎn)睛之筆,也不知是出于對老人的敬仰,還是因?yàn)楣に嚻诽普妫藗儼褞字怀善窊屬彾。我也買了一只老人剛剛編好的蚱蜢。

  每當(dāng)我看到插在柜子上的蚱蜢。或我做事遇到困難退縮的時(shí)候,就會(huì)想到老爺爺?shù)哪请p手。想到老人那種面對困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。

我敬佩的一個(gè)人作文13

  她,是小區(qū)里如瘟疫一樣人人避之不及的流浪漢。

  也不知什么時(shí)候起,她就每夜睡在我們小區(qū)的門口。她亂蓬蓬的頭發(fā),黝黑的皮膚,以及身上難聞的氣味都使人敬而遠(yuǎn)之。

  她整天無所事事,整日游蕩在小區(qū)的每個(gè)角落。我們沒有人和她說話,她也不和我們交談。我常常會(huì)看見她在墻上亂抓,我有些怕她,看見了就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  小區(qū)要評選無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)那天,鄰居們都聚在一起商議,正當(dāng)大家聊的熱火朝天時(shí),來了一位不速之客。她笑嘻嘻地從人群中擠了進(jìn)來,大家見了她,有的人嫌惡地捂著鼻子準(zhǔn)備回家;有的人趕緊拍拍被她觸碰到的衣服;有的更是對她破口大罵,讓她趕緊離開。討論就這樣不歡而散。

  后來,小區(qū)的居民們特別制定一條規(guī)則,不準(zhǔn)衣著不整的人進(jìn)入小區(qū)。我知道,這是針對她而設(shè)。她被眾人趕出了小區(qū),她什么也沒說,抱起她那團(tuán)臟兮兮的棉被,走了。

  不知是誰第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,人群中一個(gè)聲音指著她經(jīng)常睡覺的地方叫出來:“快看,那面墻上怎么那么干凈?!”人們發(fā)現(xiàn):原來貼滿“牛皮癬”的小區(qū)大門口已經(jīng)變得潔凈如新。被大家給過多次差評的`小區(qū)道路已看不見垃圾。人群中有個(gè)人說:“上個(gè)星期我晚上加班回家,看見有人在小區(qū)里打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)沒看清,現(xiàn)在想起來好像就是這個(gè)女乞丐!”

  大家恍然大悟,居委會(huì)管理員趕忙把那個(gè)女人找回來,大家慚愧地向她表示歉意,并請她能繼續(xù)留下來。她不說話,只是對大家笑了笑,把自己的被子又放回來她一直睡覺的角落。

  直到現(xiàn)在,小區(qū)里時(shí)時(shí)能看見她游蕩的身影,F(xiàn)在我再也不害怕她了,碰面時(shí)還會(huì)對她友好一笑。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,我卻久久不能忘卻,她仿佛就像一位老師,給我上了生動(dòng)的一課。

我敬佩的一個(gè)人作文14

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,他可以是盡職盡業(yè)的交警,可以是聞名中外的科學(xué)家,還可以是現(xiàn)代著名的明星,但我敬佩城市美容師——清潔工。

  這天我因?yàn)榛@球訓(xùn)練而晚一些回家,天有不測風(fēng)云,下午第一節(jié)課的時(shí)候還晴空萬里,而現(xiàn)在卻是烏云密布。我剛走出校門,天就開始下起了傾盆大雨,于是我只能脫下襪子、挽起褲腳和衣袖艱難地往家里趕去。

  忽然我看到不遠(yuǎn)處有一堆巨大的東西,我慢慢地走近一看,原來是一堆又黑又臭的垃圾。就在這時(shí)我在垃圾堆旁邊看到了一個(gè)人影,那是一個(gè)老奶奶,她身體單薄,頭發(fā)被夜風(fēng)吹得散亂,略顯幾分憔悴,好像一陣風(fēng)就能把她吹走了似的。當(dāng)時(shí)老奶奶并沒有穿雨衣,衣服都濕透了黏在那瘦削的身上,而且全身上下全部都是雨水。

  我對那個(gè)老奶奶說:“老奶奶,這么大的雨,您為什么不回家里呀?”老奶奶打了一個(gè)噴嚏,很顯然她感冒了,然后她不緊不慢地對我說:“如果今天不把這些垃圾清理干凈,它就會(huì)被雨水沖走的,這樣就會(huì)滋生很多細(xì)菌出來的!蓖ㄟ^她這一番話,我意識(shí)到了她是一位清潔工!暗悄鷷(huì)生病的'。”我擔(dān)心地說。老奶奶又說:“如果細(xì)菌很多,人們都會(huì)生病,而我只是個(gè)人問題!闭f完她繼續(xù)用鏟子清理垃圾。只見她靠那消瘦的身體拿起那笨重的鏟子清理垃圾,不時(shí)還會(huì)連連退后幾步,接著又踉踉蹌蹌地往前繼續(xù)工作著,就這樣來來回回著。我不禁淚濕了眼眶……

  清潔工這個(gè)職業(yè)經(jīng)常被人們歧視,那是因?yàn)槿藗儾恢浪澈蟾冻隽硕嗌。清潔工是值得我們敬佩的人,尤其是她那無私奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)精神。

我敬佩的一個(gè)人作文15

  他,只是一個(gè)普通的人;他,我甚至都不知道叫什么名字;他,卻成了我最敬佩的人!

  那一天,我和同學(xué)們相約去公園玩。但不知怎么,今天似乎格外熱。我們一起在樹蔭下乘涼,可這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一個(gè)很特殊的存在——環(huán)衛(wèi)工人。

  一把掃把,一個(gè)夾子,一個(gè)簸箕,一個(gè)桶和一個(gè)塑料袋。一個(gè)駝背的身體,一頭花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手,再加上一件泛舊的環(huán)衛(wèi)衣,一條洗的變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的'環(huán)衛(wèi)工人。

  炎炎夏日,這個(gè)時(shí)候正是最熱的時(shí)候,蟲子都飛不起來,狗伸著舌頭,大地似乎快著了火,人也不愿在太陽底下待著,仿佛多待一秒就會(huì)熔化似的?删驮谶@種環(huán)境中,那位環(huán)衛(wèi)工人仍然工作著,就算他汗流浹背也不去管,經(jīng)過的路人都投來驚奇的目光。我不禁想:“他不熱嗎?”

  這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來一陣陰陽怪氣的聲音,我往那兒望去,只見幾個(gè)也穿著環(huán)衛(wèi)衣的人在那里談?wù)摚麄兯坪跏悄莻(gè)人的同事!澳莻(gè)大爺不累嗎?”“他就不能在涼快的地兒掃嗎?”“我看他就是沒事找事,你這一掃,他那兒一扔,怎么打掃的完?”“我看咱們直接等到下班算了。”······他們的眼里充滿了鄙視,一邊說一邊掏出了瓜子磕了起來。不用說,他們嘲笑的一定是那個(gè)人,可他似乎根本就沒聽見,仍然在那兒掃著。他的動(dòng)作十分嫻熟,掃過的地方都干干凈凈。

  我不禁思索道:“為什么大家都不幫他呢?為什么他有這樣的毅力呢?為什么他的同事會(huì)嘲笑他呢?為什么······”

  “快點(diǎn),走了。”一聲呼喚把我從思緒中叫醒,“哦,馬上來。”

  雖然我們只是短暫的相逢,他卻給我留下了深刻的印象,一位普普通通的人,一位兢兢業(yè)業(yè)的人,一位簡單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個(gè)人!

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