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實用的寫自然景觀的作文（熱門）

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫自然景觀的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實用的寫自然景觀的作文（熱門）

寫自然景觀的作文篇1

　　西湖是“人間仙境”，一年四季都很美呢！

　　春天，西湖的樹兒都抽出了嫩芽，高興地說：“我長大了！”一陣風吹來，花兒舞動，好像在向我們招手、歡迎我們呢！柳樹姐姐最愛美了，讓風梳理著她長長的頭發(fā)。

　　夏天，荷花盛開，飄出清香，好像在舉行一場盛大的舞會。荷花女士和荷葉先生為舞伴。一陣風吹來，它們兩個翩翩起舞，荷花臉變紅了也不在乎，荷葉把臉跳綠了也不在乎，它們是最好的舞伴，連魚兒和蜻蜓都來湊熱鬧了。

　　秋天，桂花開放了。十里飄香，人們還用香香的桂花，做成好吃的、金燦燦的桂花糕。金桂、銀桂、丹桂散發(fā)出的香氣，吸引著人們，讓人們忍不住去聞一聞它們，吃一吃用它們做的糕點。

　　冬天，斷橋殘雪。西北風呼呼地刮過樹枝，把樹刮得光禿禿的。接下來，絨球一樣的'、一團團的雪花從天上飄落下來。不一會，雪仙子，就給大地織了一件厚厚的衣服，鋪在大地的身上。

　　西湖的自然景色真美��！

寫自然景觀的作文篇2

　　我一直認為，秋是個奇妙的季節(jié)，有它獨特的韻致。

　　看那疏柳和風漸漸變得蕭瑟，看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹枝頭露出的那灰藍的天空與不甚明亮的太陽，這就是秋，一如本是虹橋花路風和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。

　　天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應坦然地面對人生之秋，坦然地面對這個季節(jié)里的痛苦。

　　我愿意笑面秋天。古往今來，老木、寒云、歸鴉、衰葉，這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天，真可謂“悲哉，秋之為氣”！秋有它獨特的'景物，若只盯著那個蕭瑟凄涼的一面，這個季節(jié)里的痛苦便會被自己放大。我不回避痛苦，因為有明凈高爽的藍天，淺淺悠閑的白云；因為有蘆花飛白、楓林染赤的景致；因為還有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天，才能不去無意地放大痛苦，才會用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動的美麗畫卷。

　　我愿意靜觀秋天。我想念，無論處于生命何季，都應該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦，湮沒自身于季節(jié)的痛苦之下。堅守沉靜之心，利用這個季節(jié)獨有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結，豈不快哉！任清風明月，松弛一下困擾的神經；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會湮沒于自己放大的痛苦之下，才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

寫自然景觀的作文篇3

　　秋風，送來了涼爽；秋風，送來了沉甸甸地果實；秋風，使樹葉翩翩起舞。而秋天地樹林，更是美不勝收，令人陶醉！

　　秋姑娘在不知不覺中來到人間，她漫步在稻田，稻子熟了；漫步果園，果實熟了；她又飛到樹林里，樹葉就猶如千萬只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴地到來，我們來到林中，望著一棵棵挺拔地樹木，樹又變成了我們親密無間地朋友，我們在林中盡情玩耍，盡情嬉戲，盡情地吶喊，忘掉了一切，我們隨著風與樹葉盡情地舞蹈歌唱，仿佛自己也變成了一片普通地樹葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋地到來！

　　林中有各種各樣地樹葉，如，楓葉，柳葉……還有很多果樹葉，我?guī)еP記本在林中找到了許多樹葉，做出了一本樹葉集，沒事地時候，就翻開筆記本，看看那一片片樹葉就仿佛又回到了樹林，秋天又來了……

　　秋天使人心曠神怡，秋地到來，使農民收獲果實，我愛秋天更愛秋天地樹林！

寫自然景觀的作文篇4

　　古人云：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的西湖可真是映現(xiàn)了這句話。

　　春天，西湖的湖水蔚藍蔚藍的，西湖邊長出了許多柳樹，柳樹的葉子像小朋友的辮子，每棵都是綠色的，給西湖增添了許多生機。小燕子從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫喊著，我想小燕子肯定是為了春天的到來而開心吧！小草也在旁邊起勁兒，探著小腦袋迎著春天的到來，一陣微風吹過來，它就隨風搖擺起來。桃花在岸邊開得爭奇斗艷，多多都是粉紅粉紅的，把春天打扮得格外引人注目。來西湖游覽的游客在湖面上開著小船，歡聲笑語，似乎工作的煩惱都被拋到九霄云外去了，腦海里只留下春天帶來的歡樂。

　　夏天，西湖的湖水綠瑩瑩的'，荷花也已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是“映日荷花別樣紅“��！一眼望去，一碧千里，似乎這番綠色化成顏料將大地清洗了一遍。

　　游人也被這番景色吸引住了，停下匆忙的腳步，靠在湖邊凝望著這美妙絕倫的色。

　　秋天，雖然西湖邊蒼老的柳樹不再像以前那樣亭亭玉立了，枝條上的葉子也幾乎全落了下來，飄落下來的柳葉不愿意離開大樹，可是北風不留情面，硬讓葉子浪跡天涯，幾片枯黃的葉子，掉在了河里，蕩起層層漣漪，陽光透過稀疏的枝條照在水面上，斑斑點點，就好像在水面上撒了許多碎銀，閃閃爍爍。但是桂花在秋天開出了花蕾，散發(fā)出淡淡的清香，令游人們陶醉；楓樹的葉子被秋天渲染成了黃色，繼續(xù)點亮西湖的風光……西湖的湖水雖然沒有了往日的風姿，但是秋天的渲染讓它變成了一塊鏡子，倒映出湖邊令人如癡如醉的景色。一點也不遜色于其他三季的西湖。漁民們也紛紛忙碌起來，劃著小船到種植區(qū)收獲之前撒下的魚苗；撒下的希望；撒下的幸�！�

　　冬天，湖水又被冬天的涼意所改變，是那樣的平靜，湖面只有風兒吹起的小浪；是那樣的清亮，水面映出天光云影，就象神話故事中的寶鏡一樣；是那樣的頑皮，盈盈的湖水一直蕩漾到岸邊，卻又緩緩地退回去了，像慈母輕拍著將睡未睡的嬰兒似的……西湖后的小山，被大雪覆蓋，白得和天一樣白，雪山與天融為一體，創(chuàng)造出一條多么美的風景線呀！

寫自然景觀的作文篇5

　　喜歡日落，是因為夕陽滑落的景象很美，一點也不比日出遜色。

　　天空還是晴空萬里，藍的很透。轉眼間太陽暗了一點，慢慢的在變暗。我知道太陽要向西邊落下來了，便目不轉睛地看著那里。

　　果然過了一會兒，太陽越來越紅彤彤的。紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，終于沉到了樹尖，顏色紅得可愛。一剎那，這個亮紅色的圓東西又停住了，忽然它借助大地的支撐，再一次在這張碩大無比的床面上頑皮地蹦跳，不肯落下。

　　有時太陽走進云里，天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞，它的.光線在云里沖蕩，那瑰麗的火燒云，慢慢地在擴大它的范圍，渲染著周圍的一切。這時候要分辨出哪里是天，哪里是地，到也不容易。因為我只看見一片因為飽飲玫瑰酒而益出光與彩的天地。

　　巴金寫的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神，而我們看到的日落的景象，顯示的是人生暮年的豐富與美麗。

寫自然景觀的作文篇6

　　一支紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風景的內容。一只鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破天空的寂靜。

　　它們之所以美，是因為與自然天衣無縫地融合了一起，恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼，聆聽自然美妙的音樂。

　　聽到了嗎?浮云掠過天空，排遣了天空的空蕩，括展了浮云的空間;百合花綻放子山谷，增添了山谷的生機，散發(fā)了百谷的幽香;鳥兒筑巢子大樹，煥發(fā)了大樹的活力，鳥兒獲得都不會感到孤獨，一位它是整個大自然的相融。這是：自然的笑聲。

　　聽到了嗎?由于人類活動的影響，尤其是人類亂伐林、亂墾草原以及污染環(huán)境，造成野生動物植物生長環(huán)境不斷惡化。聽到了嗎?大自然的哭聲。

　　森林成片的消失，河水不再變得清潔，大氣承受到破壞……當席幕容這位草原的女兒，踏上了朝思幕想的家鄉(xiāng)時—呼倫貝爾時，它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了，她的眼睛在流淚，心卻在流血。

　　人們開始覺醒。從東京到約翰內斯堡，一次次地拯救自然，北京到紐約，無數(shù)的人們在關注我們共同的家園。只因為，我們只有一個地球;只因為這是我們共同的家園。

　　我們是地球的孩子，我們要學會聆聽自然的聲音。

　　天然的景觀，代表最真實的情感。

　　當我們被麗江古鎮(zhèn)的幽靜、淳美所打動;當我們被張家界的群峰所震撼;當我們被圓明園的慘象所哀傷的時候……我的心都被它們所牽連，因為它們以天然的姿態(tài)向人們表達著最真實的情感。

　　天然的，那必定是沒有經過刻意修飾的。

　　美麗的麗江古鎮(zhèn)令人神往，它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底蘊，將天然的景觀轉化為情感，那種讓你流連忘返的情感，那種在暮靄朦朧時才能體現(xiàn)的情感，才使許多文人騷客欣然前往。僅因為那是天然，天然的流水、然的石板樹、天然的居民，還有那份僅屬于麗江的天然的文化。

　　俊秀的張家界，有詩人將它比喻成“景物里的諾貝爾獎獲得者”。一座座山，都是斷崖絕壁，在夜色中，點燈夜行，那不經修飾便讓別處都愧怍的景色，將天然之景體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　座座山峰所表現(xiàn)的便是風景凜然的氣魄，每一座都不手拉手，像誰也不待見誰。這種風骨便是上天、大自然所給予的。

　　圓明園的.悲壯，教科書上已經反復提及，但當我身臨期中之時，那種強烈的民族感才在心中產生。那是列強帶給我們的恥辱，是我們落后的見證。殘陽將毀滅的園林映照，將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的景觀才能帶來，真實的如眼前再現(xiàn)。曾有學者說要將圓明園修復，讓園林變得奢華，重現(xiàn)輝煌。這是逃避?亦或是嘲諷?當民族之魂受打擊時，沒有重視，僅使表面的輝煌留下?修復即毀滅，毀滅的是民族的魂、是氣節(jié)。只有當我們真正明白它所表達的情感，我們才能真正看懂這里的景觀，不是欣賞，更不是抹滅，而是尊重、反思。

　　情感的真實，讓人們深思、尊重，而天然的、沒有修飾的景觀讓這份真實的情感流傳。

　　因為最真實的情感，便融在天然的事物中。