文明為題的作文[實用3篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的文明為題的作文3篇，希望對大家有所幫助。

文明為題的作文 篇1

　　有一個人，他是一位文明使者，盡管力量很薄弱，卻還是幫助著每一個人。這個人，他就是我的爸爸。

　　說起我的爸爸呀，他做過的好事實在太多了。有一次，我和爸爸在公交站等車。過了一會，公交車來了，我和爸爸上了車。等到公交車過了幾站后，上來了一位老奶奶。她艱難的邁著步子向后走，卻沒有一個人給她讓座，有些人心里覺得慚愧，就假裝看著窗外的.風(fēng)景，裝作沒看到老太太。這時，我的爸爸突然站起身來，主動給那位老奶奶讓座。老奶奶說：“謝謝了，不用給我讓座了�！卑职謪s說：“您還是坐吧�！崩夏棠掏妻o不過，只好邊說謝謝邊坐了下來。

　　還有一次，我和爸爸正在回家的路上，看見住在六樓的老奶奶正站在樓下不知干什么。爸爸走上前問：“大媽，您怎么了？”那位老奶奶說：“本來我是去買西瓜，兒子到樓下說有非常緊急的事，就走了。我一個人抬動這東西呀！”爸爸說：“大媽，我來幫你吧�！闭f著爸爸就抱著西瓜上樓了�！�

　　這就是我的爸爸，一位讓我難忘的文明使者。

文明為題的作文 篇2

　　星期天，我們?nèi)�家吃過晚飯，一起到左岸公園散步。

　　左岸公園真美�。阂慌排糯渚G的小樹，綠茵茵的草地上開滿了五顏六色的花兒。我們懷著愉快的心情邊走邊欣賞美麗的風(fēng)景。不知過了多久，我們走累了，走到一張椅子旁想休息一會兒，剛要坐下，我們發(fā)現(xiàn)椅子旁有一個空的塑料瓶。爸爸對我說：“來，把塑料瓶扔到垃圾桶里�！蔽腋械胶芷婀�，“這又不是我們?nèi)拥�，為什么要我扔？”爸爸回答道：“雖然它不是我們?nèi)拥�，但它躺在這，是會影響市容的。我們佛山不是在創(chuàng)建文明城市嗎？你這樣做就是一種文明行為，懂嗎？”我點點頭，撿起塑料瓶朝垃圾箱走去。

　　扔了瓶子后，我回到椅子旁坐下不久，看見前面不遠處有幾個小朋友把小樹拉彎了，吊在樹上“蕩秋千”。我忙站起來，快步走到他們身旁，制止了他們的行為，并耐心地對他們說：“小朋友，請不要拉小樹了，樹木也是有自己生命的呀！你們再這樣拉它，它就會失去生命的。讓我們一起來做小樹的`保護神吧！”幾個小朋友看了看我，又互相看看，不好意思地說：“對不起，大姐姐，以后我們會注意的�！蔽腋吲d地點點頭，讓他們?nèi)ネ鎰e的游戲了。轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就站在我身后，他們倆笑瞇瞇地看著我，一起向我豎起了大拇指。

　　回家的路上，爸爸對我說：“今天你做的兩件事都是在為我們?nèi)�水�?chuàng)建文明城市出力，雖然這兩件事都是小事，但只要我們所有人日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，人人就會養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣，我國才是名副其實的禮儀之邦�！甭犃税职值脑�，我明白到想讓世界變?yōu)椋禾焖{、地綠、水清氣爽，需要大家共同的努力！

　　同學(xué)們，朋友們，讓我們行動起來，投身到這熱火朝天的“創(chuàng)文”活動中，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，共創(chuàng)文明幸福城。

文明為題的作文 篇3

　　我們古老的中國像一條巨龍，以一個大國的身份屹立在世界的東方.它在狂風(fēng)驟雨中，依舊劈波斬浪，闊步向前。

　　然而,就在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，生態(tài)文明卻帶給世界一項巨大的考驗.

　　為什么這樣說呢?

　　如今,世界各國經(jīng)濟在迅猛地發(fā)展，人們的生活也在發(fā)生著翻天覆地的變化，各種各樣的高科技產(chǎn)品不斷地涌入人們的生活，正是為了追求這一切，人類不斷地在他們賴以生存的這個地球上肆意的開發(fā)，使生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重的破壞。試想，我們平時生活中所用的一次性筷子，一根不算什么，可全世界每一個人都來用，累加起來，要砍伐多少棵大樹��；我們?nèi)ド虉�、超市購物，總會使用那些塑料袋，用過后便隨手扔掉，一個人仍，不會破壞什么，可千千萬萬個人都這樣做，世界將會被這些白色的垃圾填埋，將失去它的豐采。那么生態(tài)文明豈不是空口說白話，要想真正做到不更是難上加難嗎？

　　生態(tài)文明不僅僅是要努力做到保護環(huán)境，還要在物質(zhì)文明與精神文明上具體體現(xiàn)。比如說在公共場合，我們要做到自覺遵守規(guī)章制度，在出行時我們要注意自己的精神面貌及行為舉止，在學(xué)習(xí)生活中更要與他人保持友好……

　　那么，生態(tài)文明我們該怎樣做呢？

　　記得那是六年級時，學(xué)校組織我們小記者團的成員來到校園附近的街道社區(qū)開展“保護環(huán)境，做文明的干事”的活動。我們幾十名同學(xué)在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，都各自領(lǐng)到了自己的任務(wù)，有的是擦拭小區(qū)里的健身器材和木椅；有的將小區(qū)中人們?nèi)拥舻囊桌�罐、飲料瓶收集起來進行回收；有的是清理小區(qū)中的被遺棄的那些白色垃圾；還有的'是在街道邊給過路的行人發(fā)放生態(tài)文明宣傳單。我領(lǐng)到的任務(wù)是和同學(xué)們一起向大家發(fā)放宣傳單并介紹的工作，我們逢人便講，嗓子說啞了，但大家依舊堅持著，幾位過路的爺爺奶奶看到我們這樣盡心盡力的工作，也自發(fā)的幫助我們發(fā)放傳單，進行宣傳。一天的工作下來，那時，我們的身心是疲憊的，可心情卻是格外喜悅。因為我們看到的不僅是大家對我們活動的支持和認可，更多看到的是大家能積極的投入到改造和保護我們家園的工作中來，因此我們工作便更有精神了。通過這次活動的參與，讓我深深地懂得了，社會是大家的，要靠我們共同來建設(shè)；環(huán)境是大家的，要靠我們共同來維持。

　　生態(tài)文明就是以人與自然、人與社會的和諧共生為宗旨。我們要從點滴做起，讓我們用友誼，用和諧，用團結(jié)，用簡樸，用……為祖國的生態(tài)文明，做出巨大的貢獻！

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