友情的作文3篇【必備】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的友情的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我。輕輕地，靜靜地，擁抱著我。

　　望著手中的同學(xué)錄，看著同窗六年的好友的贈(zèng)言，有詼諧的，有誠懇的；有現(xiàn)實(shí)的，有夸大的；有鼓勵(lì)的，也有氣勢軒昂的

　　不同的人，不同的筆記，卻有著同一個(gè)思想——珍惜我們的友情。

　　是的，友情。

　　還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛(wèi)生，小盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃，當(dāng)我趕到時(shí)，地面早已一塵不染，回頭還沒想她說聲謝謝，她便羞羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭繼續(xù)讀書了，那時(shí)，心里好感動(dòng)

　　還記得小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)一直很差，課代表便主動(dòng)輔導(dǎo)我，直至我作業(yè)得優(yōu)向他投去感激的目光時(shí)，他大度的笑笑，那是，心里好開心

　　還記得小君的幽默，小陳的寡言；還記得老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的喝彩；還記得秋游時(shí)的歡歌，校慶時(shí)的笑臉。

　　還記得，還記得

　　那些時(shí)候，心里像含了塊蜜，慢慢融化，好溫暖，好溫暖。

　　小潔在畢業(yè)留言冊(cè)里寫道：“有人說，現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固但很脆弱。他是人間的寶藏，需要我們的真愛。望友誼永存——有了新朋友，別忘了老朋友�！�

　　第一眼看到這段話，內(nèi)心十分感動(dòng)，現(xiàn)在也仍一樣。我當(dāng)即仍下同學(xué)錄，激動(dòng)地?fù)芡�了小潔家的電話，接通后，我忽然又不知道該說什么了，緊握著話筒，許久，直到小潔要掛電話，我叫了一聲：“小潔，我們還是朋友！”小潔在話筒那頭愣了一下，說：“你還想說什么，我在寫作業(yè)，就這樣吧!”接著是“咔”的`掛電話的聲音。

　　我握著冰冷的聽筒，耳里回響的回音是那“咔”。咔咔咔我茫然地站著。小潔就是這樣對(duì)待我們的友誼嗎？他難道忘卻了留言中的話語？那僅僅是鞋的一段空話？

　　我的眼角不覺又濕漉漉的，“啪”，“啪”，淚水終于不爭氣的落下，打在小潔的那段留言上，自己開始變得模糊，最終合成一片，開始看不清了。

　　我拭干淚，收起同學(xué)錄，曾經(jīng)的那段友情已經(jīng)過去了，隨著時(shí)間推移慢慢流過去了，和來時(shí)一樣，那么讓人措手不及。

　　忽然想起在一本書上看過，友誼不可貼上封條保存起來而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。著，就是友誼。

　　曾經(jīng)的那份友誼，酸酸地，酸到讓人掉淚，留下的，有空虛也有充實(shí)，和數(shù)不清的哀思，說不清的念舊。

友情的作文 篇2

　　友誼，是一個(gè)看似簡單有平凡的東西，但又是每個(gè)人想擁有的東西;友誼，是個(gè)一容易爛漫又美好的回憶，總是在不知不覺間來到你的心靈：友誼，是一個(gè)容易破碎又美麗的花瓶，但常常是我們最想保護(hù)的事物……

　　我們都擁有過友誼，有可能你的友誼來自一個(gè)下著雨的`早晨;有可能你的友誼是來自一個(gè)寒冷的夜晚;也有可能你的友誼是來自一個(gè)小小誤會(huì)……生活的種種，都有可能成為你友誼的起源地……

　　友誼如花，繁花似錦：友誼如花，色彩斑斕：友誼如花，生機(jī)勃勃。

　　友誼，沒有華麗的包裝袋;友誼沒有豐富的錢財(cái);友誼更沒有自欺欺人……

　　友誼，有時(shí)會(huì)在一時(shí)被裂開，但明天一見面，總是會(huì)說：“嗨，最晚睡得好嗎?”

　　友誼，有時(shí)也會(huì)變得強(qiáng)大，當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，最先站出來保護(hù)你的，一定是你最好的朋友……

　　友誼如花，色味同花一樣：時(shí)紅、時(shí)綠、時(shí)藍(lán)、時(shí)白……五彩繽紛，無奇不有……

友情的作文 篇3

　　在我們成長的過程中，一定發(fā)生許許多多的事情。但有一件事情使我難忘。

　　記得那是一個(gè)英語興趣班，我在那認(rèn)識(shí)了大眼睛女孩可拉，她活潑可愛，性格陽光，我們成為了好朋友。時(shí)光在學(xué)習(xí)中偷偷溜走了，一眨眼，就到了英語期末考。老師在講臺(tái)上再三囑咐：“卷子上有些題目需要用到尺子，所以一定要帶尺子！”“知道了~~”我們回答道。

　　我回到家，趕緊開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完以后，隨手把筆袋往書包里一塞，立即倒頭大睡。

　　第二天早晨，我背著書包去上英語興趣班。向教室走去，正在把門拉開一瞬間，我猛然想起來了：我忘記帶尺子了！我傻呆呆地愣在被推開了一半的門前，腦子里一片空白，我該怎么辦呢~~這時(shí)，可拉走過來，微笑著問我：“怎么了？”我抽泣著回答：“我~我~忘帶尺~~子了~能借我嗎？”

　　可拉也是一愣，她萬萬沒想到平日里細(xì)心的我竟然忘帶了東西。她打開文具盒，里面有一把嶄新的尺子（只有一把�。�。此時(shí)此刻，她一定有兩個(gè)想法：如果不給的話，那好朋友就考不了試；如果給，那自己的尺子就得斷。只見她哆哆嗦嗦地從筆盒里拿出尺子，咬緊牙關(guān)，將尺子掰成兩半，把有小熊圖案的`一半給了我……

　　每天晚上，我都會(huì)向街口望望，長久地望，期盼著，那個(gè)熟悉，阡細(xì)的身影再次出現(xiàn)……

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