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小學(xué)五年級作文

時間:2023-12-05 12:45:37 五年級的作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文7篇【精華】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級作文7篇【精華】

小學(xué)五年級作文 篇1

  我的爸爸中等個,瘦瘦的,戴一副眼鏡,在我眼里,他就是天底下最好的爸爸。

  爸爸很孝順,從不惹奶奶生氣,在家中不擺大男子主義,主動干著干那,他就像一頭不知疲倦的黃牛,任勞任怨。

  爸爸很盡責(zé),我就是個調(diào)皮的孩子,爸爸因地制宜地引導(dǎo)我,犧牲了很多本該屬于自我的時光;晚上,我做我的作業(yè),他讀他的書,我們共同學(xué)習(xí)。針對我的薄弱環(huán)節(jié),爸爸對癥下藥,我的成績穩(wěn)步上升,爸爸常跟我講:授之以魚不如授之以漁,每一天我會適量地做練習(xí),但絕不就是題海戰(zhàn)術(shù),舉一反三,事半功倍。

  爸爸很勵志,他用五年時光透過了注冊會計師考試,他的毅力令我佩服,他的`執(zhí)著激勵我前行,他那百折不撓的精神鼓舞著我,他的學(xué)習(xí)態(tài)度更就是我的活教材。

  我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪!

小學(xué)五年級作文 篇2

  書猶藥也,善讀書可以醫(yī)愚。這是朱老先生說的。書籍是人類進步的階梯這是莎士比亞說的。我趴在書籍上,就像饑餓趴在面包上,看來古今中外的人們都十分注重看書,這是高爾基說的。最近我在看一本古典名著的小說叫西游記,今天我就將他介紹給大家。

  談到西游記,大家可陌生吧?他可是四大名著之一,我家吳承恩寫的魔幻小說。

  當(dāng)談到西游記,只要是聽過的'看過的,都第一時間想起的是孫悟空,話說孫悟空會72變,神通廣大,無所不能。西游記中,猴王出世算一個大奇葩,話說有一塊其實說明了一因月華終于變成了一只猴子,他就是孫悟空。都因為他發(fā)現(xiàn)了一個水簾花果洞,立下了一個汗馬功勞,變成了猴王,我真為猴王的奇葩生份和吳承恩的豐富想象所驚呀!

  還記得上回他三打白骨精,第一次被師傅大罵了,第二次為了保護師傅又被大罵了一頓還被拉出去趕出去,一箱子15倍左右啊,孫悟空終于把白骨精給打的半死。我真為孫悟空的那堅貞不屈的精神高強的本領(lǐng)所深深的敬佩。

  在西游記中人物的個性特點,更是鮮明。孫悟空他:豪放堅貞不屈。唐僧是:心地善良,純潔,圣人一般。沙僧他是:任勞任怨,老實。

  這部小說,想象豐富內(nèi)容充滿了神奇色彩,讓我手不釋卷不厭其煩的喜愛它。

小學(xué)五年級作文 篇3

  幸福是什么?幸福是健康,幸福是開心,但更為重要的是平安。

  平安兩個字普普通通,一點兒也不起眼,但是,對于平安來說,是不是每一個人都能做得到呢?

  回憶到上一次,記得我和媽媽剛剛購物出來,看到馬路上有一個男孩在“飛車”,擺出一些很酷的造型,我想,這位男孩一定是為了吸引路人的目光才這樣做的。

  后來,我和媽媽把車開到拐彎處,開到了很多人圍在那里不知道在看什么,我下了車,跑過去看,看到了那一位“飛車”的男孩躺在地上,眼睛合得緊緊的,臉都變白了。父母接到通知后,立刻趕了過來撲到兒子身邊,說:“兒子,你快起來,如果你起來了,就帶你去游世界,如果起來了,媽媽以后不上班,都陪著你,如果……,如果如果,再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。

  生命是寶貴的,是唯一的,世界因為有了生命而變得更精彩,因而,我們要注意安全,把自己的.生命作為世界的一點精彩,作為家庭里的一份幸福。

  在公路上,我們都要以家庭,社會為中心,因為你在這個社會里,不僅是權(quán)利,更重要的是義務(wù)。你的一秒鐘車禍,換來的是一輩子的痛苦,快樂車一時,禍起痛一生。

  平安是我們最好的朋友,它將永遠保護你,帶給你幸福,讓我們行萬里平安路,做百年幸福人吧!

小學(xué)五年級作文 篇4

  在一個天空還算晴朗,太陽還算明媚的日子里,草叢中,滾來了四只蛋蛋,不久,母鴨把這四個蛋蛋孵了出來,結(jié)果令大家大吃一驚——它們的樣子太丑了,不,因該是丑的不可理喻!所以分別取名叫丑小鴨甲、丑小鴨乙、丑小鴨丙、丑小鴨丁,四只丑小鴨作文。它們常常被其它動物,甚至同類嘲笑,丑小鴨乙、丑小鴨丙、丑小鴨丁受夠了,決定離“家”出走。而丑小鴨甲呢,卻覺得多一事不如少一事,于是便繼續(xù)過著忍辱負重的生活。

  話說回來,丑小鴨乙、丑小鴨丙、丑小鴨丁三個伙伴啊,來到了野鴨群中,野鴨們也嘲笑、排斥它們這些另類,覺得它們雞不像雞,鴨不像鴨。這三個又受不了啦,覺得這世道太不公平,丑小鴨丙、丑小鴨丁兩只“鴨”啊,又想逃離這種生活,又走上了尋家的'旅途,可丑小鴨乙卻說吸取了上次教訓(xùn),也不走了,干脆就這樣生活一輩子吧!

  于是啊,丑小鴨丙、丑小鴨丁又走了。走著走著,它們看到了一個房子,房子里有著一個老婦人、一只母雞和一只貓,老婦人看不出它們是公的還是母的,就讓他們留在家中下蛋。而一連幾天也沒見它們下出來,丑小鴨丁再也忍不住了,它想出去看看外面的世界,而丑小鴨丙卻覺得好不容易不受人嘲笑,不受天地之氣,且有一個安身之處,便不走了。

  丑小鴨甲又走了……

  它再也找不到任何安身之處,便自己抓東西吃。幾個月后,當(dāng)丑小鴨再次跳入水中游泳時,它發(fā)現(xiàn)自己變成了一只人見人愛的天鵝!

  一只真正自由的天鵝!

小學(xué)五年級作文 篇5

  燕子和烏鴉原是一對親姐妹。燕子是姐姐,烏鴉是妹妹。

  因為是小女兒,媽媽就對烏鴉嬌生慣養(yǎng)。生怕她吃苦受累,遇事總是要姐姐燕子讓著她。媽媽有句口頭禪:“燕子,你是姐姐,應(yīng)該讓著妹妹呀。”天長日久,烏鴉就養(yǎng)成了好吃懶做的壞毛病。

  小時候,媽媽教她們捕食。姐姐照著媽媽教的一絲不茍地做,沒多久就把媽媽教的本事學(xué)會了。而烏鴉呢,每一次都躲在一邊只顧玩兒。不是飛到樹上采花呀,就是偷偷跑到河邊對著水面左顧右盼,梳妝打扮,媽媽教的本事一點也沒學(xué)到。

  后來,媽媽死了。烏鴉妹妹只好靠姐姐燕子捕食來喂養(yǎng)她。姐姐常常愁眉苦臉的說:“妹妹呀,現(xiàn)在媽媽不在了,你得趕緊學(xué)習(xí)怎么捉蟲子。鳥兒不會捕食,怎么活下去呀?”烏鴉滿不在乎的說:“不是還有你嗎?媽媽在的時候說過,讓你好好照顧我嘛!币娝@樣,姐姐燕子只好搖頭嘆氣。

  時光如梭,夏去秋來,一年的時間不覺已過去了大半。天氣一天比一天冷起來,燕子姐姐對烏鴉妹妹說:“秋天到了,我們到南方去過冬吧。那兒又美麗又溫暖,食物又多,多好啊!睘貘f卻說:“姐姐,你可千萬別去南方啊。路途那么遠,又累,又危險,在路上萬一風(fēng)雨雷電怎么辦?還是呆在這里舒服啊!币驗榕陆憬阏业阶约,燕子出發(fā)那天,烏鴉就悄悄躲起來。燕子找遍了所有的地方,也沒找到妹妹。無奈之下,只好自己飛到南方去了。

  燕子千辛萬苦地來到了南方。這里果然是陽光明媚,花紅柳綠,鶯歌燕舞。勤勞的燕子顧不得好好休息,就立刻飛到農(nóng)田幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。農(nóng)民伯伯非常喜歡勤快、能干的燕子,沒有一個不挎她是莊稼的保護神,大家的好幫手。

  烏鴉離開了姐姐,獨自待在了北方。天一天比一天冷了,姐姐走前留給她的食物一天比一天少了。等到食物吃光了,烏鴉就站在枝頭上,向南方張望,看看姐姐回來沒有。凜冽的北風(fēng)“呼呼”的刮著,凍得烏鴉瑟瑟發(fā)抖,一個勁地叫著:“哇—哇—餓死了。哇—哇—凍死了!彼慕新曈蛛y聽,又刺耳,吵得大家心煩意亂。

  南方的.姐姐燕子天天牽掛著北方的烏鴉妹妹,不知她生活得怎樣了。第二年春天,便急急忙忙地飛回北方。燕子到處呼喚她的妹妹,可是怎么也見不到妹妹的身影。好心的八哥告訴燕子,她的妹妹沒能熬過這個嚴冬,在饑寒交迫中悲慘的死去了。燕子聽后,又傷心,又自責(zé)。

  從此,每到春天,人們都盼著勤勞、能干的燕子來報春,而討厭好吃懶做,只會站在枝頭“哇哇”亂叫的烏鴉。

小學(xué)五年級作文 篇6

  同學(xué)們的手都是白白嫩嫩的,而且手指也特別細,而我呢,一年四季都是冷的,手指粗,還非常紅。也不知道是什么怪病?

  一下課,我常拿冰冷的手去摸同學(xué)們的手臂,她們都會一下子躲開,大家的手都是暖暖的,驚訝的說道:“哇!你的手好冷!”

  漸漸地,幾乎班里的女生看到誰都會說:“小心鄭語希那個‘冷水袋。’”所有女生都不太敢靠近我,好像我有病毒似的。

  一到冬天,我的手不僅冷,還很紅,因為我每年都會長凍瘡,看起來手指又粗。不論在家里還是學(xué)校里,我都不敢露出我的'“豬肘子”。當(dāng)凍瘡消退了,同學(xué)們又開始拿我的手開玩笑,因為只要我的手攤開了,輕輕一按就會出現(xiàn)一個個的白點。

  可在夏天,天氣熱,大家酷熱難忍,恨不得把衣服全脫了,去買棒冰來吃。這個時候,我的手就起了大作用了。我問同學(xué):“你熱嗎?”“廢話!都熱死了好嗎?”她一邊拿書扇風(fēng)一邊對我說。我突然把手敷在她臉上,她一臉陶醉,閉上眼睛,似乎在享受美味的大餐又有點兒像在聽一首美妙的音樂。讓她享受一下,我收回了手,她便馬上裝出可憐兮兮的模樣,“小希,再給我敷一次唄!”雖然我心里高興極了,但我表面上又裝出不樂意的樣子,“不行不行!已經(jīng)給你享受過一次了。"

  我沒有覺得酷暑沒有那么恐怖,我還要跑步鍛煉身體呢,大概我的身體確實比常人冷幾度。

  哈哈哈!冷小手還有大作用呢?蓯蹎,那些給我的手起的難聽的綽號:“冷水袋”,“豬肘子”!

  指導(dǎo)老師俞岳良點評:個性,特點,與眾不同之處,獨特性,都是作文的好材料。本文寫了自己與眾不同的手,這手與同學(xué)們知冷知熱的故事,討厭與歡迎,也講訴了同學(xué)之間的親熱與友誼。

小學(xué)五年級作文 篇7

  冬去春回,轉(zhuǎn)眼間,春天美麗的景象已經(jīng)擺在了我眼前。春天好像個害羞的小姑娘,總是和我們藏貓貓。我已經(jīng)感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前,需要我去仔細地觀察。

  在春天里,很多動物、植物都蘇醒了。我走在路上,路旁一棵棵的小樹都吐出了嫩芽。柳樹姑娘在梳洗著長辮子,一邊照著鏡子,一邊說著:你們看,我多美呀!柳枝輕盈地擺動著枝條,像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開雙眼,驚奇地看著我們。小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,就好像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”

  一個個孩子都興高采烈地沖出家門。有的追蝴蝶,有的做游戲,有的站在高處看風(fēng)景……啊!我們就好像是春天盛開的鮮花、池塘里的.小魚、小草的好朋友、祖國媽媽的孩子!人們都脫下厚厚的棉襖,背上旅游包,臉上帶著燦爛的微笑去春游。

  來到了旅游地點,每個人都驚訝地發(fā)現(xiàn),大地的變化是多么的大呀!冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,還有漂亮的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺到了溫暖和樂趣。當(dāng)春姑娘聽到人們贊揚她時,她的臉上綻放出甜美的微笑。她心里想,明年春天我要給人們帶來更多的歡樂。多么美的春天,多么的精彩春天!

  春天就好像一幅漂亮的圖畫展現(xiàn)在所有人的眼前,只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)春天的很多奧秘。春天是一個美麗而多彩的季節(jié)。在這里你也會經(jīng)歷很多吧,最后讓我們大聲地喊出:“我愛春天!”

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