[優(yōu)]競賽方案9篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的競賽方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競賽方案 篇1

　　為了培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的興趣，提高學(xué)生英語口語能力，促使教師關(guān)注口語教學(xué)，根據(jù)本學(xué)期小學(xué)英語教研計劃，將在本學(xué)期末舉行20xx年桐鄉(xiāng)市小學(xué)英語口語比賽�，F(xiàn)將方案公布如下，具體比賽通知日后再發(fā)。

　　一、比賽年級：

　　五年級

　　二、參賽人員選拔

　�。�1）校級選拔比賽由各校自行組織。

　�。�2）市級比賽：根據(jù)年報數(shù)，班級數(shù)在5個以內(nèi)的，每校1位選手；超過5個班的`，每校2位選手。

　　三、比賽方式：

　�。�1）比賽分為2部分。選手先進(jìn)入第一賽場，參加第一部分競賽；然后進(jìn)入第二賽場，參加第二部分競賽。

　�。�2）第一部分（50分。3分鐘。）篇章朗讀和造句。

　　朗讀：內(nèi)容源自五年級教材（上、下冊）中各單元的對話和閱讀材料。（partc和recycle的內(nèi)容除外。）約30秒內(nèi)可以完成。

　　造句：共需要造5個句子。每一小題給出2個詞匯。所造的句子必須包括這兩個詞匯，并且必須為句子給出理由（用because）。例如：

　　詞匯：yaoming,tall

　　答案：yaomingissotall---becausehisfatherandmotherlovesports.

　�。�3）第二部分（50分。3分鐘。）單詞朗讀和看圖說話。

　　單詞朗讀：朗讀10個單詞。所給單詞在教材中沒有出現(xiàn)過，但是可以根據(jù)學(xué)生已有的語音知識推測出發(fā)音的。

　　看圖說話：看一幅圖片，說出至少5個句子，或者形成一個小篇章。

　　四、評分項目

　　（1）篇章朗讀（20分）：語音正確、重音合理、朗讀流暢。綜合評分。

　�。�2）造句（30分）：用到所給詞匯。because之前語法正確。because之后合理、豐富、有創(chuàng)造性等。分小題評分。

　　（3）單詞朗讀（20分）：能根據(jù)基本發(fā)音規(guī)律，正確朗讀單詞。分小題評分。

　　（4）看圖說話（30分）：語句數(shù)量，語句難度，邏輯合理，富有聯(lián)想，……。綜合評分。

　　五、獎項設(shè)置

　�。�1）參加市級比賽的選手中，40%為桐鄉(xiāng)市一等獎，60%為桐鄉(xiāng)市二等獎。

　　校級選拔比賽中，除參加桐鄉(xiāng)市級比賽的選手，另外上報2位學(xué)生，為桐鄉(xiāng)市三等獎。

　　六、其他事項

　�。�1）每個部分的比賽中，只有開始和結(jié)束的

　　提示音，中間無

　　提示。需要選手自行把握進(jìn)程。

　�。�2）各校在5月31日前，將參加市級比賽的選手和獲得桐鄉(xiāng)市三等獎的學(xué)生的姓名、班級、指導(dǎo)教師上報到english.tx@163.com和lingyingqiang@gmail.com

　　桐鄉(xiāng)市教研科研室

競賽方案 篇2

　　一、比賽時間：20xx年12月24日（星期五）下午1：45

　　二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場

　　三、比賽辦法和人數(shù)

　　1、參賽運(yùn)動員必須是本班無病、身體健康，有一定長跑能力者。

　　2、運(yùn)動員在比賽過程中注意安全，運(yùn)動前要做好充分的準(zhǔn)備活動，避免傷害事故。注意飲食衛(wèi)生，確保安全。

　　3、參賽人數(shù)：各班級男女生各報5名運(yùn)動員參賽。各班主任為各班的領(lǐng)隊和教練，對運(yùn)動員的報名全面負(fù)責(zé)。

　　4、各參賽運(yùn)動員必須佩戴好號碼布，用四個關(guān)針平整的佩戴在胸前。號碼布由學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)。各班號碼如下（先編排男生后編排女生）：

　　六年級：

　　一班001--010二班011--020三班021--030

　　四班031--040五班041--050六班051--060

　　七班061--070八班071--080

　　七年級：

　　一班081--090二班091--100三班101--110

　　四班111--120五班121--130六班131--140

　　七班141--150八班151--160

　　八年級：

　　一班161--170二班171--180三班181--190

　　四班191--200五班201--210六班211--220

　　七班221--230八班231--240

　　九年級：

　　一班241--250二班251--260三班261--270

　　四班271--280五班281--290六班291--300

　　七班301--310八班311--320

　　四、比賽方法與路線

　　1、比賽路程：六年級男子組：3000米六年級女子組3000米

　　七xxx年級男子組：5000米，女子組3000米

　　2、比賽順序：先女子組后男子組的比賽順序

　　3、比賽場地：學(xué)校田徑場

　　五、計分方法和獎勵

　　1、第一名計1分、第二名計2分，依次類推，最后一名計最后名次分。

　　2、比賽中有棄權(quán)者、沒跑完全程者，按最后一名名次計分。比賽中有抄近路者，按照最后一名成績記錄班級總分，并全校通報批評。

　　3、團(tuán)體總分按照參賽隊員的.成績計總成績。分?jǐn)?shù)少者名次列前，如有兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同，則以個人成績好者名次列前。

　　4、獎勵：

　　1、團(tuán)體獎：設(shè)一、二、三等獎（6--9年級各設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）。

　　2、個人獎各級部男子組、女子組個獎勵前30名（一等獎五名、二等獎十名、三等獎十五名）。

　　六、報名比賽

　　1、各班務(wù)必于20xx年12月21（星期二）日上午10點(diǎn)前將報名電子表發(fā)ftp:zxzj1。過期不候。切記，切記�。�！

　　2、各班主任把好報名關(guān)，必須挑選身體健康者（無家庭病史者），據(jù)有一定長跑能力者參加比賽。各班主任做好各班比賽前的準(zhǔn)備工作以及比賽期間的安全教育工作。把學(xué)生的安全教育放到首要位置。報名表必須由班主任審查簽字后才能再交到體育組。

　　3、比賽結(jié)束后，運(yùn)動員或本班同學(xué)以班級為單位，持終點(diǎn)名次牌、號碼布到總記錄處登記成績（名次牌上注明班級姓名號碼等）。缺任何一牌則視為成績無效。名次牌登記成績時交總記錄處，號碼布交本班體育委員處收齊后交體育組。

　　4、無比賽和執(zhí)勤任務(wù)的同學(xué)，必須在體育場看臺指定的位置就座，保持良好的秩序，不得隨便走動打鬧等，更不能走下看臺，做出影響比賽順利進(jìn)行的行為。否則，視為違紀(jì)。

　　七、名次編排

　　以級部為單位編排名次。

　　附《運(yùn)動員報名表》

　　八、未盡事宜，另行通知。

　　營東一中政教處

競賽方案 篇3

　　為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的`思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據(jù)《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計劃》文件精神，特制定本活動實(shí)施方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　為確�；顒禹樌�進(jìn)行,局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請縣督導(dǎo)組及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

　　二、活動對象及參賽形式

　�。ㄒ唬┗顒訉ο螅喝�局干部職工。

　�。ǘ�）參賽形式：以支部為單位，每隊選派1—2人參加“假如我是服務(wù)對象”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工，按時給局教育實(shí)踐活動辦學(xué)習(xí)宣傳組報送“假如我是服務(wù)對象”演講競賽書面材料。

　　三、演講競賽方式

　　現(xiàn)場建言獻(xiàn)策，每名參賽隊員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對象”為題即興演講，時間12分鐘以內(nèi)。

　　四、演講競賽時間、地點(diǎn)

　　演講競賽時間擬定于20xx年7月下旬（具體時間另行通知），7月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實(shí)踐活動辦學(xué)習(xí)宣傳組。演講競賽地點(diǎn)在局六樓會議室。

　　五、演講競賽分值設(shè)定

　　演講競賽總分值為100分，其中現(xiàn)場演講60分，現(xiàn)場提問40分。

　　六、獎項設(shè)置

　　1、演講競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)勝獎。

　　2、書面材料獎勵20名。

競賽方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面提升教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，根據(jù)省幼兒教師素質(zhì)的'基本要求，我園決定于本學(xué)期開始逐月開展教師專業(yè)技能大賽，比賽旨在推進(jìn)幼兒園課程改革，強(qiáng)化幼兒教師隊伍，為我園教師成長搭建平臺。

　　二、參賽對象

　　全園教師。

　　三、競賽內(nèi)容

　　彈唱、演唱、講故事、繪畫、舞蹈、彈奏、說課、兩筆字、手工制作。

　　四、時間安排

　　9月 彈唱 10月 演唱 11月 舞蹈

　　12 月 說課 3月 講故事 4月 彈奏

　　5月 繪畫 6月 兩筆字 7月 手工制作

　　五、評選組織

　　1。評選工作組人員由園委會成員及兩位教研組長擔(dān)任。

　　2。評分時采取去掉一個最高分和一個最低分后的綜合成績，分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。

　　六、獎項設(shè)置

　　1。每項取單項獎一、二、三名。

　　2。七項綜合后，取綜合全能獎一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　七、競賽要求

　　1。彈唱：采取提前3分鐘抽簽準(zhǔn)備，即興伴奏一首兒童歌曲。

　　2。演唱：自選歌曲一首，現(xiàn)場背唱，自備音樂伴奏帶。

　　3。講故事：自選兒童故事一個，原作、創(chuàng)作、改編均可，時間不得超過4分鐘。

　　4。繪畫：命題畫，自備油畫棒，4開紙統(tǒng)一發(fā)放，限時1小時。

　　5。舞蹈：自選舞蹈一個，題材、體裁、風(fēng)格不限。

　　6。鋼琴彈奏：自選樂曲一首，樂曲如因演奏不熟而出現(xiàn)中斷5次者無分。

　　7。說課：采取提前5分鐘抽簽準(zhǔn)備，即興進(jìn)行說課活動。

　　8。兩筆字：自選內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場完成作品。

　　9。手工制作：材料自備，內(nèi)容形式不限，要求構(gòu)思新穎、美觀、有實(shí)用價值。

競賽方案 篇5

　　一、運(yùn)動會主題：夢無止境追求奇跡

　　二、競賽日期及地點(diǎn)：

　　xxxx年9月30日，塑膠操場。

　　三、主辦單位：

　　洞頭縣霞海中學(xué)學(xué)生處

　　四、參加單位：

　　霞海中學(xué)七年級至九年級18個班

　　五、比賽項目：

　　男子：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球

　　女子：100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球

　　男女混合：16×60米接力

　　六、參加辦法：

　　1、凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的學(xué)生均可報名。

　　2、每班每個單項限報2人，每人限報2項（接力可以兼報），各班接力限報一隊。（八男八女）

　　七、競賽辦法：

　　1、各班報名單上報之后，運(yùn)動員所報項目一律不得更改，也不得增補(bǔ)。

　　2、競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消頂替運(yùn)動員已取得的名次和成績，且該運(yùn)動員所在班級不得參評精神文明獎，對該班進(jìn)行通報處理。

　　3、每個單項參賽運(yùn)動員只有或不足8人，其所取得的'名次和計分方法仍按單項方法計取。

　　4、競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。

　　5、向仲裁委員會申訴應(yīng)采用書面形式，由該運(yùn)動員所在班級班主任簽字，方可受理。

　　6、分年段進(jìn)行比賽。

　　八、名次、計分和獎勵辦法：

　　1、每單項取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；接力取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，接力項目計分加倍；若出現(xiàn)并列名次，則下一名次順延。

　　2、破紀(jì)錄加分：破霞海中學(xué)最高紀(jì)錄加9分，破縣各年齡組紀(jì)錄加18分。

　　3、團(tuán)體名次：每個年段取前六名；以各班男、女運(yùn)動員在各單項中得分的總和排列名次，如團(tuán)體總分相等，以得冠軍多者列前，以此類推。

　　4、運(yùn)動會評出精神文明運(yùn)動隊兩隊，各班評出精神文明運(yùn)動員一名。

　　九、報名和報到：

　　1、各班報名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。

　　2、報名表應(yīng)按要求逐項詳細(xì)填寫，報名后名單不得更改，逾期報名為自動放棄。

　　十、裁判員、仲裁：

　　裁判員、仲裁附后

　　十一、經(jīng)費(fèi)

　　各班參賽運(yùn)動員按每個項目進(jìn)行補(bǔ)貼（一個項目補(bǔ)貼5元）。

　　十二、本規(guī)程解釋權(quán)和修改權(quán)屬霞海中學(xué)。

　　十三、本規(guī)程未盡事宜另行通知。

　　附：霞海中學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動會競賽項目器材標(biāo)準(zhǔn)

　　各年段器械重量表

　　組別項目

　　鉛球（KG）

　　跳高

　　九年級男子

　　5

　　110cm起跳

　　八年級男子

　　4

　　100cm起跳

　　七年級男子

　　3

　　90cm起跳

　　七、八、九年級女子

　　3

　　80cm起跳

　　大會活動安排表

　　日期

　　上午

　　下午

　　9月29日

　　第三節(jié)課后彩排及裁判員培訓(xùn)

　　9月30日

　　7：30各班集中上操場

　　13：10學(xué)生到校

　　8：00舉行開幕式

　　13：30開始比賽

　　8：30開始比賽

　　17：30閉幕式

　　大會競委會

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長

　　副組長

　　成員：zz各班班主任

　　二、主要負(fù)責(zé)人總體分工：

　　z全面負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會工作

　　z負(fù)責(zé)運(yùn)動會前期籌備工作及運(yùn)動會期間組織協(xié)調(diào)工作

　　z負(fù)責(zé)運(yùn)動會全過程的宣傳工作

　　z負(fù)責(zé)運(yùn)動會全過程衛(wèi)生工作

　　z負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會競賽編排工作及徑賽賽事協(xié)調(diào)工作

　　z負(fù)責(zé)運(yùn)動會的后勤保障工作

　　z負(fù)責(zé)運(yùn)動會安全保衛(wèi)工作

　　z演負(fù)責(zé)比賽成績編排工作

　　z負(fù)責(zé)裁判員培訓(xùn)工作及田賽賽事協(xié)調(diào)工作

　　z負(fù)責(zé)彩旗隊工作（z協(xié)助）

　　三、具體分工：

　�。ㄒ唬┬麄鹘M

　　組長

　　成員

　　1、會徽徽標(biāo)設(shè)計

　　2、攝影、錄像

　　3、裁判員代表宣誓

　　4、運(yùn)動員代表宣誓：學(xué)生

　　5、彩旗隊訓(xùn)練工作

　　6、班級引導(dǎo)員、國旗隊、會徽隊、校旗隊訓(xùn)練工作

　　（二）報道組

　　組長（審稿）

　　成員

　　1、運(yùn)動會入場介紹（解說詞）（學(xué)生）z（學(xué)生）

　　2、廣播

　　8、撰寫班級報道組：各班至少一名通訊員

　　（三）后勤保障組

　　組長

　　成員

　　1、場地器材組

　　2、頒獎領(lǐng)導(dǎo)

　　3、頒獎引導(dǎo)員

　　4、飲用水提供

　　5、音響

　　6、大會醫(yī)生、外聘醫(yī)師1名

　　（四）賽事成績編排記錄組

　　組長

　　成員

　�。ㄎ澹┌踩�保衛(wèi)組

　　組長

　　成員保安1名學(xué)生若干人

　　1、比賽場地秩序維護(hù)

　　2、直跑道：學(xué)生20人

　　3、跳高場：學(xué)生4人

　　4、鉛球場：學(xué)生6人

　　4、跳遠(yuǎn)場：學(xué)生4人

　�。�六）競賽秩序組

　　組長

　　成員

　　1、上操場秩序安排

　　2、下操場秩序安排

　　3、班級引導(dǎo)員：各班女生1人

　　4、秩序冊編排

　　5、總分公布欄設(shè)計

　　仲裁委員z

　　裁判員

　　賽事主管（兼）z

　　徑賽裁判長

　　徑賽檢錄引導(dǎo)員

　　田賽檢錄引導(dǎo)員

　　發(fā)令裁判

　　召回裁判

　　計時裁判

　　記錄裁判

　　田賽裁判長

　　跳躍組裁判

　　投擲組裁判

競賽方案 篇6

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的'作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

　　二、參賽對象：

　　中段,高段的學(xué)生。（每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽）

　　三、參賽時間：五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時間，三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時間

　　四、參賽地點(diǎn)：西二樓展室

　　五、獎項設(shè)置：

　　每個年級設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名�；顒映煽兗{入教師評價.

　　六、要求

　　請參賽年級的語文老師借此活動契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時到西二樓展室參賽.

競賽方案 篇7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)，力爭打造一支教育教學(xué)基本功扎實(shí)，教育教學(xué)水平高，富有創(chuàng)新能力的能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育要求的高素質(zhì)的幼兒教師隊伍，我園將開展幼兒教師基本功比賽。

　　一、參賽對象：全園教師

　　二、比賽時間

　　20xx年5月份開始（本次只進(jìn)行專業(yè)技能競賽，教育教學(xué)能力擇時進(jìn)行）

　　三、競賽內(nèi)容及基本要求

　　1、專業(yè)技能（65分）

　�。�1）自彈自唱（10分）比賽時從備選曲庫中隨機(jī)抽取1首，當(dāng)場抽簽，準(zhǔn)備2分鐘后有表情地自彈自唱。

　�。�2）繪畫（10分）參賽教師根據(jù)命題進(jìn)行自由組合繪畫。在1個小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅命題畫。參賽要求：自帶作畫工具,要求圖畫緊扣命題，色彩鮮明。

　　（3）舞蹈（10分）教師每人準(zhǔn)備一個舞蹈,現(xiàn)場表演,表演時間3-5分鐘,要求教師動作協(xié)調(diào)、富有表情、節(jié)奏合拍。

　　（4）幼兒故事講述或兒童詩朗誦（10分）教師自選一個幼兒故事或兒童詩作品。要求：①內(nèi)容健康向上，富有兒童情趣。②普通話語音清晰、標(biāo)準(zhǔn)。③深入感受故事或詩歌表達(dá)的情感,語言感染力強(qiáng)。④能明確區(qū)分不同人物語言,語言、語氣符合人物性格特征。⑤儀表整潔，姿態(tài)語恰當(dāng)。（限時5分鐘）

　　（5）寫字（10分）幼兒園命題寫字內(nèi)容（聽寫）。參賽要求：要求教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成，字跡清楚、規(guī)范。

　�。�6）信息技術(shù)（10分）：1、word文檔輸入：（在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成任務(wù)，并上傳至網(wǎng)上鄰居的指定文件夾里并用自己的姓名為文件名進(jìn)行保存，2、3項的`要求與此同）。 2、用excel進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和其他操作。 3、 PPT設(shè)計：統(tǒng)一內(nèi)容，允許上網(wǎng)查找資料。4、會利用QQ請求遠(yuǎn)程協(xié)助。5、能正確熟練地使用電子郵箱收發(fā)文件。

　　（7）其他特長展示（5分）：除以上項目外，教師可自愿展示特長。比如：其他樂器、手工、書法等。

　　2、教育教學(xué)能力（35分）

　　（1）觀課評課:集中觀看一節(jié)課,在一個小時內(nèi)完成現(xiàn)場評課書面稿。

　�。�2）教學(xué)設(shè)計、說課：1、統(tǒng)一課題，當(dāng)堂公布。2、設(shè)計時間為1個小時。根據(jù)說課順序確定每位參賽者的起始時間和終止時間。3、說課時間為每人8分鐘。。

　�。�3）上課：A、提前一天抽簽決定比賽順序。B、嚴(yán)格遵守各班上課規(guī)定時間：小班15-20分鐘，中班25-30分鐘，大班30-35分鐘。C、評分標(biāo)準(zhǔn)：《幼兒教師課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》

競賽方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了培植學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，培養(yǎng)學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的.能力，激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性，使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累，發(fā)展語感，加深體驗與感悟，根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。

　　二、賽前準(zhǔn)備

　　教導(dǎo)處制定評分標(biāo)準(zhǔn)、選定抽選篇目；各班語文教師在教學(xué)中加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo)。

　　三、活動具體安排

　　1、時間：第十一周，星期三 12：10開始

　　2、地點(diǎn)：多媒體教室

　　3、參加對象：二年級每班推選4名學(xué)生

　　4、比賽順序：抽簽決定

　　5、活動形式：在規(guī)定的篇目中個人抽簽朗誦

　　6、比賽內(nèi)容：將課外的一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容，比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘

　　四、朗誦比賽評分細(xì)則（總計100分）

　　正確（60分）：朗誦過程中無讀錯的字音，否則將酌情扣分；

　　流利（25分）：朗誦語句流暢，不斷斷續(xù)續(xù)，不回讀；

　　有感情（15分）：能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào)，表達(dá)感情自然，不做作；選手上、下舞臺從容大方，彬彬有禮。

　　五、評價和獎勵方式：

　　評委：負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場外等待

　　評委當(dāng)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出成績，評出一等獎六名、二等獎六名。

競賽方案 篇9

　　一、時間和地點(diǎn)：

　　20xx年11月中旬于灶四中學(xué)操場

　　二、參加單位：

　　全校各班級

　　三、競賽項目：

　　初中乙組：60ｍ、100ｍ、200ｍ、400ｍ、800ｍ、4× 100m

　　跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球（2kg）

　　初中甲組：100ｍ、200ｍ、400ｍ、 800m （女）、1000m （男）、4× 100m

　　跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球（2kg）

　　另增加趣味接力賽(年齡不限)：雙人三足往返接力跑(15m×2)

　　各年級間進(jìn)行比賽，各班報8人，男4女4

　　四、參加辦法：

　　1、參賽運(yùn)動員必須是身體健康、品德優(yōu)良的本校在藉學(xué)生。

　　2、以班級為單位，報領(lǐng)隊、教練各1人，運(yùn)動員8人（女子不少于3人）。

　　3、運(yùn)動員每人限報二項,同一組別中每項限報三人。

　�。ㄗⅲ�4×100m、趣味接力賽每班必報，不屬限報項目）

　　4、年齡規(guī)定：

　　初中甲組：20xx年12月底以前出生

　　初中乙組：20xx年1月后出生

　　五、競賽辦法：

　　1、采用國家體育總局最新審定《田徑競賽規(guī)則》及本規(guī)程執(zhí)行。

　　2、分初中甲組、初中乙組進(jìn)行比賽。

　　3、400m(含400m)以下項目報名不足6人,采用一次性決賽；800m(含800m)以上項目報名超過規(guī)定人數(shù)，均采用分組決賽，按成績排列名次，如成績相等，名次并列，無下一名次，分值相加除以2計算。

　　4、凡單項報名僅1人的'項目則不進(jìn)行比賽，編排前通知有關(guān)班級改項，允許換人。

　　5、運(yùn)動員必須佩帶號碼布參加比賽。

　　六、錄取名次與獎勵辦法：

　　1、團(tuán)體名次：初中組錄取前六名，團(tuán)體總分男女合計，初中甲乙組合計�？偡忠詥雾椀梅趾推朴涗浀梅种�和排定，總分多者名次列前，如總分相等，則以破記錄的多少決定名次，若再相等，依次以第一名的多少決定名次。

　　2、單項：各組單項錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，報名不足6人（含6人），則遞減一名，名次分值不變。

　　3、破記錄加分辦法：破校記錄者加7分。

　　七、注意事項：

　　1、各班報名時報兩名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、思想品德優(yōu)秀的學(xué)生，參加大會裁判工作。

　　2、報名表于十一月一日 前報體育組。

　　3、初中乙組的運(yùn)動員報名時需帶戶籍本或年齡證明，否則不予編排。

　　八、未盡事宜，另行通知。

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