描寫的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

　　今天一大清早，我聽見家后面有砰砰的聲音，出去一看，原來是崩爆米花的聲音。瞧那個崩爆米花的叔叔，他先把玉米放在鐵罐子里，再把鐵罐子放到火爐上，用熊熊的大火把鐵罐子烤到一定的溫度，手還不停地?fù)u著鐵罐子的手柄，最后，叔叔把鐵罐子放到地上，只聽砰的一聲，爆米花爭先恐后地跳了出來。一陣撲鼻的`香味迎上來，讓人直流口水。我趕緊拿出一元錢，跑過去買了一包，美美地吃了起來。

描寫的作文 篇2

　　我！黑中帶點(diǎn)棕色的頭發(fā)，中等高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛在這張瓜子臉占領(lǐng)的一小半。我有優(yōu)點(diǎn)，但不多，下面就來拜訪一下我的優(yōu)點(diǎn)。

　　樂于助人——一天早上，同桌忘了帶橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻，所以，我毫不客氣的把橡皮借給他。

　　愛看書——有一次，看見人家手里有一本書，我趕快向她借，同學(xué)說不借，我左求，我右求，恨不得馬上借來看。同學(xué)只好無耐的`借給了我。

　　想象力——我的想象力極強(qiáng)。有一次，我坐在書桌前，望著作業(yè)發(fā)呆，我干什么呢？原來我是在想：如果鉛筆能自己寫字那該多好，我都不用寫字了。

　　哈哈，這以上是我的優(yōu)點(diǎn)。不過，我沒寫完，所以，你們只有望文興嘆了！

　　下次再見！

描寫的作文 篇3

　　一場春雨過后，春天不知不覺的來到了。星期五晚上，爸爸就對我說，油菜花開放了，要帶我去看油菜花。在我的記憶里，油菜花只是黃黃的、普通的小花，沒什么好看的，我不太想去，可又不想待在家里，就同意了。

　　星期六早晨，我和爸爸各自帶上相機(jī)，爸爸騎上摩托車，帶上我就從家出發(fā)了，一路上經(jīng)過隧道局、苗南，走定鼎路，過了高架橋、立交橋、洛河橋，再經(jīng)過安樂和關(guān)林，就到了龍門附近。因為爸爸對路線不熟，所以在路邊問了一些行人，按照行人的.指點(diǎn)，我們從一個鐵路涵洞口穿過去，就來到了裴村。

　　爸爸騎車帶著我從村里的一條路向山上開去，四周是田野，蜿蜒小路穿行在龍門東山的山野上，在中途休息時，我看到一棵黃黃的花，生長在小路邊的石頭縫中，爸爸告訴我，那就是油菜花，我見過傲立風(fēng)雪的梅花，還看過國色天香的牡丹，卻從沒見過如此平凡而生命力又如此頑強(qiáng)的油菜花。

　　再向前走一點(diǎn)，就可以看見大片的油菜花地，各種各樣的蝴蝶在油菜花前翩翩起舞，給油菜花地增添了幾分生機(jī)�？吹竭@樣的景色，我十分高興，舉起相機(jī)拍個不停，把春天這生機(jī)勃勃的景象留在了我的相機(jī)中。

　　回到家后，我和爸爸一起上網(wǎng)查了油菜花的資料，油菜花是蜜源植物，可以讓蜜蜂采蜜，釀造出好吃而又有藥用價值的油菜蜜，它的莖和葉既可以食用也可以作為家畜的飼料，它的籽可以榨油。通過查看這些資料，我才知道油菜花的用途十分廣泛，原來平凡的油菜花是如此不平凡。

【描寫的作文】相關(guān)文章：

描寫的作文12-03

描寫的作文12-03

描寫的作文12-03

（精選）描寫的作文08-27

描寫的作文[經(jīng)典]08-27

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12

描寫的作文09-12