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未來的學(xué)校作文14篇（集合）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校作文 篇1
走出時光機，映入我眼簾的是一幢幢沖入云端的高樓、一排排蒼翠欲滴的樹木和造型新穎的各種建筑，還有駕駛機器在低空飛過的行人……天啊！這真是讓我大開眼界！沒錯，我穿越了，我來到了20xx年的珠海。
我一邊向前走著，一邊好奇地觀察著四周的景物。突然，我的眼前一亮！“珠海市香洲區(qū)立才學(xué)校”，這不是我的學(xué)校嗎？變化可真大��！我懷著激動的心情跑了過去。
學(xué)校門口有兩個高大無比的智能機器人，他們熱情地迎接著每一位老師和學(xué)生。有不少學(xué)生正用英文和機器人問好呢！“Hello！ How are you ？”我對其中一個機器人說�！癏i！ I’m fine。 Have a nice day！” 他馬上揮揮手回答我，可真神奇！
走進學(xué)校，來到一條長廊，里面有好幾個展示板。我走到其中一個前面，按下右下角的紅色按鈕，展示板上立即顯示出學(xué)校的最新活動報告。哇，原來我們學(xué)校的各科成績都穩(wěn)居全市前列，連市級各領(lǐng)導(dǎo)都對我們學(xué)校給予一致好評，還多次組織老師們來我校學(xué)習(xí)呢！我走到另一塊展板前，按下按鈕，同學(xué)們動聽的歌聲飄進我的耳朵。原來這個展板是最先進的監(jiān)控設(shè)備，我現(xiàn)在看到的是508班正在上音樂課的情景。只見同學(xué)們坐在敞亮的音樂教室里，跟著老師美妙的琴聲左右擺動身體，哼唱出優(yōu)美的旋律。還有好幾塊展板，都有不同的用途。
走出長廊，就是大操場了，這可比以前的大了不止兩倍了。有不少學(xué)生在操場上做運動，有的`在打球，有的在賽跑，有的在做游戲……一片生機勃勃。
穿過大操場，我走進教學(xué)樓。這教學(xué)樓可真大��！第一層有10個音樂室，每個音樂室里都有一臺鋼琴。雖然現(xiàn)在有5個班在上音樂課，可在外面一點聲音都聽不到，這教室的隔音效果真好啊！走上二樓，可以看到10個美術(shù)室。在美術(shù)室里，老師正在細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生作畫，教室后面擺放了很多優(yōu)秀的繪畫作品，應(yīng)該都是同學(xué)們創(chuàng)作的吧。第三層的教室里，每張課桌上都有一臺電腦，大家正在上的卻是語文課。同學(xué)們根據(jù)老師的講解在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料，正忙得不亦樂乎，仔細(xì)看去，居然沒有一個在開小差。一路走上去，第四層和第五層分別是舞蹈室和圖書館，專門供老師和學(xué)生練舞和查閱資料的。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了。我睜開眼，咦？我怎么會在床上？原來是做夢呀！未來的學(xué)校是多么令人神往啊！我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這美好的夢想！
未來的學(xué)校作文 篇2
我插上了一雙想象的翅膀，飛到了一座未來的學(xué)校。
一到校門口，我就看到了4個高大帥氣的機器人在歡迎我們上學(xué)。這些可愛的機器人不但可以回答我們學(xué)習(xí)上的一個個刁鉆古怪的問題，還可以化解我們生活中的煩心事，可以通過它們身上的超清攝像頭來識別學(xué)生是否在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可以通過它們的智能感應(yīng)系統(tǒng)來辨別學(xué)校周邊環(huán)境是否有壞人出現(xiàn)，它們甚至還能夠處理學(xué)校內(nèi)清掃垃圾等所有雞毛蒜皮的小事情。
校園的中心是一個巨型的智能運動場，運動場的上空是一個人工的'大花灑。雨天的時候，它如同一頂大傘，為全校的師生們遮擋風(fēng)雨；艷陽高照的時候，它就是一臺智能空調(diào)，為我們?nèi)５膸熒鷤儙ё吡搜谉�，送來了清涼。風(fēng)和日麗的時候，它又變成了一個大花環(huán)，讓我們?nèi)５膸熒鷷駮裉�，沐浴在這溫暖的陽光之中。
運動場有兩層，第一層是籃球場和足球場。在同學(xué)們進行比賽的時候，就會出現(xiàn)一個智能的虛擬裁判員，來裁決整場的比賽；在同學(xué)們觀看比賽口渴的時候，供水機器人就會快速趕來，為同學(xué)們解決燃眉之急——口渴的問題；負(fù)責(zé)布置運動場地的機器人也不簡單，它們圍繞著賽場的周圍布滿了各色植物，為運動館周邊添加了一道靚麗的風(fēng)景線。第二層是羽毛球館、乒乓球館和游泳館。
運動場的正前方是一個現(xiàn)代化的教學(xué)樓。教學(xué)樓里冬暖夏涼，往日的黑板已經(jīng)不見了它們的蹤影，取而代之的是現(xiàn)代化的LED屏幕投影。粉筆也被換成了智能遙控器，老師們只要對著這個智能遙控器說話，屏幕上就會出現(xiàn)老師們所說的這些內(nèi)容來。同學(xué)們最最喜歡的要數(shù)那間歷史教室了，只要一踏進這間教室，同學(xué)們想了解哪個朝代的歷史，墻上的按鈕就會帶大家穿越到哪個朝代，點擊按鈕，就會重新回到現(xiàn)實。
教室里的課桌凳可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)，同學(xué)們的坐姿一旦不正確的時候，還會悄悄地發(fā)出警告�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不需要背著沉重的書包進入教室了，我們的課本已經(jīng)被鐫刻到課桌里面了，只要我們對著課桌點三下，所有課程的內(nèi)容都可以出現(xiàn)在我們的眼前，任由我們選擇。
我們所用的筆都是用高端的材料制作而成，它可以在我們的課桌上任意書寫，就如同以前毛筆在宣紙上揮毫潑墨一般，而且大家還不必?fù)?dān)心寫過的內(nèi)容丟失了，最最奇特的是我們的筆帶有自動定位功能，如果主人不小心弄丟它們，可以根據(jù)定位迅速找回它們，同學(xué)們再也不會為丟筆而煩惱啦！
我要努力學(xué)習(xí)，讓這所未來的神奇學(xué)校能早點變成現(xiàn)實。
未來的學(xué)校作文 篇3
今天，我心血來潮，想看看我們學(xué)校過去的面貌。于是，開啟電視機，在遙控板上找到了“未來鍵”和“過去鍵”�？墒�，我錯把“未來鍵”按成了“過去鍵”，頓時，屏幕上便顯示出了我們的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校大得像個公園，美得像個天堂。四周環(huán)繞著綠蔥蔥的樹木，小鳥在樹叢之間歡唱。
學(xué)校為了防止壞人進入，就在大門口設(shè)了個電腦。你只要把臉在屏幕前一照，電腦就會根據(jù)儲存著的外貌一張張對下去。如果儲存有你的外形，電腦程序便會讓大門打開，放你進去。但是，如果沒有你的臉儲存著，你是不可能進去的。萬一有人硬闖，電腦就會響起警笛，校園保安便會全體出動。
想去教室？可沒那么容易！
左瞧，右瞧，就是找不到樓梯。嘿嘿，現(xiàn)在就要輪到�；张缮洗笥脠隽_！
原來，這里的墻壁就是大的電腦屏幕。你只要摘下�；眨盟聊簧弦凰�，旁邊那個好似信箱的木盒子就會“吐”出一根棒頭。只要按一下上面的按鈕，棒頭便越伸越長，頂上分別長出了鋼片木片，就像一個螺旋槳。只要你說出要去哪一層，它就會將你安全送達！
走進教室，你會感到跟現(xiàn)在可是大不相同了！
教室的墻壁上貼著一張神奇的墻紙，這種墻紙會隨著季節(jié)的變化不斷變換顏色和圖案。例如：春天，墻紙會變成綠色的，讓人感到了萬物復(fù)蘇的一派生機。圖案也自然會變成河邊，柳樹姑娘甩著碧綠的長發(fā)；桃花羞紅了臉┅┅
同學(xué)們最喜愛的就是課桌了！
它是用玻璃制成的。裝有溫度感應(yīng)器。夏天，教室里被悶得像只蒸籠時，這張課桌便會自動放出冷氣，讓你趴在桌面上就像趴在冰塊上一樣，疲憊一下子就煙消云散。到了冬天，你根本不用擔(dān)心手上會長出凍瘡，因為課桌會根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)熱度。
當(dāng)你寫字姿勢不正確時，身子沒有離桌子一拳，或者趴在了桌子上，那裝在椅子靠背上的機械手就會伸出來，幫你擺正姿勢。
這張玻璃桌子還有一個絕招：只要你的手在桌子底下做小動作，毫無疑問，你的行動肯定會被站在講臺上的'老師看得一清二楚。真不知道你喜不喜歡這張未來的課桌！
走出教室，乘著降落傘徐徐著陸。這時，你會發(fā)現(xiàn)在操場中央有一座傘形的噴泉，可別以為它是一座普普通通的噴泉，它還是真正實用的大雨傘呢！
每當(dāng)下雨的前一天，裝著無線測天氣儀器的大樹會傳達信息到校多媒體辦公室。例如：明天上午九點整將下一場大雨。果然，第二天，烏云滾滾，是要下大雨啦！
多媒體辦公室的老師趕緊按下一顆按鈕，頓時，正在突突冒噴泉的大雨傘便停止了噴水，慢慢張大張大┅┅┅籠罩了整個操場，再大的大雨也不怕了。——長到差不多的時候，大雨傘里裝著的燈泡一齊亮起，把學(xué)校照得亮堂堂！
未來的學(xué)校真是令人向往�。�
未來的學(xué)校作文 篇4
隨著科技的發(fā)展和時間的流動，不知不覺中，我們就來到了20xx年，并且，我在鄭州這個美麗的城市的飛船路建造了一所宏偉精巧的學(xué)校，來，跟隨我的腳步，一起看看吧！
來到學(xué)校門口，大門是黑白相間的，大門右邊有一個懸浮在空中的大牌子，上面有一行文字，文字是透明的，陽光下，字體的顏色還會隨意變換，剛剛還是粉紅色的，現(xiàn)在就變成淡藍(lán)色了，天晴時，牌子整個的顏色會是白色，天陰時，會是灰色，下雨、雪時會是彩色的，因為孩子們最喜歡雨雪天氣啦！進入學(xué)校，到達教學(xué)樓，教學(xué)樓分六層，每個年級有四個班，每層都有四個班級，還有什么音樂廳啊，閱覽室啊，圖書館啊......各種教室學(xué)校里都有，怎么樣，夠先進了吧？每個教室的課本都不一樣，比如說三年級二班吧，這個班級的課本可不是普通的書，而是一種現(xiàn)代化的儀器，就像20xx年的'平板電腦一樣，但比平板電腦先進多了，你瞧，它的身子是透明的，只有邊框是彩色的，陽光下，就像泡泡的色彩一樣，也是能變化的，而在這種課本上，字是用太陽能、雨露能、雪花能、烏云能等顯示出來的，這樣又環(huán)保又方便。課本上的內(nèi)容多著呢，有語文課文、數(shù)學(xué)題目、英語閱讀等等，當(dāng)然啦，這款課本上還有各種休閑的軟件，比如模擬書、酷狗’音樂......離開這個班級，來到操場，只見這座學(xué)校的跑道是冰糖做的，閃閃發(fā)光；樹木的果子是QQ糖做的，紅紅的，竟然和南邊河流里的白鯊一樣大，令人恨不得馬上摘下來塞進肚子里；而操場旁的那片草地上也鋪滿了跳跳糖，在同學(xué)們下課時，可以到草地上狂歡，跟著糖果一起跳！再往前走，便是一個小花園了，里面有許多園林守護者，他們盡職盡責(zé)地照顧著那些花兒，就像老師教育孩子們一樣，有他們在，小花園才會成為學(xué)校的焦點。
時間不早了，我也該去給同學(xué)們上課了，有空常來我們學(xué)校玩兒哦，隨時歡迎呢！
未來的學(xué)校作文 篇5
我非常喜歡未來的學(xué)校，因為未來的學(xué)校非常的美麗，就像是個仙境，而且地上沒有一點垃圾，甚至一�；覊m也沒有。
學(xué)校大門上有個指紋識別器，你只要把手放在指紋識別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是陌生人，他就會禮貌地說：“對不起，我不能讓你進去，因為你不是本校的人�！比绻窃谛５膸熒鼤䶮崆榈卣f：“歡迎您到學(xué)校，希望你能度過這美好的一天。”
走進校園，清新的'空氣撲面而來，在空氣中還帶有一絲清香，因為在學(xué)校兩邊種滿了許多美麗的鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類。我都聞不夠這些花香，甚至站在那里都不想走了�？墒牵疫�是得學(xué)習(xí)呀，我只好依依不舍地走了。
來到扶手電梯旁，從外面看扶手電梯好像很小，只能站幾個人，可是當(dāng)我進去時，里面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕，不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。
教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通，只不過未來的班班通能自己檫黑板，只要點一下寫有擦字的按鈕，字就會在一秒內(nèi)全部消失。而且未來的班班通在播放時不用電，它是靠吸收空氣中的污染物自動充電的。哦，忘了給你說了，在班班通上寫字不用粉筆哦，老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水，它只需要在帶的紙上寫字黑板上就會出現(xiàn)相應(yīng)的字，同時紙上卻沒有字，這樣就更節(jié)省資源了。
教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同學(xué)們需要午休的時候，只需要按一下桌子上的按鈕，桌子和椅子會連起來變成一張床，而且床上用品一應(yīng)俱全。
到晚上時，你不用開燈，只需要說一聲星空，天花板就會變成星空。而且同學(xué)們還可以學(xué)習(xí)認(rèn)識星座：北斗七星、北極星、天王星……
晚自習(xí)下課時我乘坐電梯下了樓，走到校門口，指紋識別器便對我說：“明天見！”
這所學(xué)校還有很多優(yōu)點，等你來時你就會知道了。
未來的學(xué)校作文 篇6
一百年以后，這個世界，將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了，那時空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，環(huán)境優(yōu)美宜人。
那時完全進入無尾氣時代。孩子們可以自由選擇滑旱冰，甚至滑滑板車上學(xué)。未來的學(xué)校，已經(jīng)完全變成了智能學(xué)校。在校門口，學(xué)生或老師，只要直接站在機器前“刷臉”，機器人小白就會自動識別出來。如果識別的是本校人員，它就會瞬間張開手臂，敞開大門：“歡迎你，希望你度過愉快的一天�！比绻峭鈦砣藛T，就會響起警報：“嘀嘀嘀……”三聲警報聲后，校園機器人門衛(wèi)隊就會瞬移到“外侵者”面前，直接帶走，送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問。如果是參觀人員呢？那就需要訪問者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。
學(xué)校到處都是人工培植的花花草草，甚至有許多現(xiàn)在沒有的品種，沒有的顏色。這些花草四季常開不敗，還可以釋放足夠的氣體來調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度，讓所有師生可以在一個氣溫適宜的場所學(xué)習(xí)、工作，何樂而不為呢？
最讓我感興趣的是班級的座椅。學(xué)生的座椅上有個機關(guān)，如果有個別學(xué)生上課開小差超過三分鐘，那么座椅就會把他彈起來一些，讓他的座位高于周圍同學(xué)。
除此之外，教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語音說出要寫在黑板上的內(nèi)容和形式，黑板上就會自動顯示出來，還是標(biāo)準(zhǔn)的.手寫體楷書呢。下課的時候，老師覺得要保留就說聲“yes”，如果覺得不要保留，就說聲“no”，這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦！如果學(xué)生筆記沒抄全怎么辦呢？別擔(dān)心，黑板有記憶功能，只要是一個月以內(nèi)的板書，它都能一字不落地“記”下來。只需要選擇相關(guān)日期及課程，再點擊復(fù)原板書就大功告成啦！是不是很酷炫？
雖然這個學(xué)校還沒出現(xiàn)，但我希望這個世界科技越來越發(fā)達，這樣就能早日見到這個學(xué)校了。
未來的學(xué)校作文 篇7
20xx年，這是新世紀(jì)的大好年月，它激起了我?guī)锥嗷孟脲谒迹〈藭r的我已是桃花江小學(xué)的校長了。你想?yún)⒂^？那么請隨我到我所設(shè)計的桃花江小學(xué)去吧！
我們的學(xué)校根據(jù)青少年健康生理機制的需要，已從繁華的市區(qū)搬遷到了一片寬闊的果林邊。校園與果林為伴，讓果香溢滿校園，師生們不但能吸收到新鮮空氣，還能喚起同學(xué)們更多的幻想，能更直觀的培養(yǎng)學(xué)生的想象力。我這個設(shè)計師“總管”把學(xué)校設(shè)計得豐富多彩了。你看吧:校門前有守門的自動機器人，它的盤查與接待既細(xì)致又熱情，它還裝有心理掃描儀，心懷不軌的人無法進入校園。教學(xué)樓的外景是個大蘋果，讓人賞心悅目，心花怒放。窗戶是五顏六色的，還可以自動調(diào)節(jié)氣溫。每間教室的座位上都裝有各種功能的按扭。墻上的顏色都可以通過座位上的按扭自調(diào)，還有各種圖案任你選擇使用�！旅婢妥屛襾斫榻B我們的學(xué)校吧！我們的校園有春夏秋冬四棟主體教學(xué)樓。春季教學(xué)樓很舒服，一年四季春光明媚。春季教學(xué)樓這個名稱也充滿了希望。不是嗎？萬物復(fù)蘇了，小草探出了小腦袋。小朋友又長大了一歲。下課了同學(xué)們在草坪上玩耍，嘻戲，到處充滿了歡聲笑語。還有許多的蝴蝶在飛舞，讓人神清氣爽，心曠神怡。夏季教學(xué)樓里更有一番風(fēng)味。上課時，如果氣溫很高，同學(xué)們只要按一下窗上的按扭就可以變得很涼爽。下課時，同學(xué)們只要按一下課桌上的按扭操場就能變成游泳池。同學(xué)們還可以到樹下乘涼，因為樹下有蘋果似的椅子。如果同學(xué)們覺得心里很悶、很煩的話，只要按一下課桌上的.按扭，課桌里就會播送你喜歡聽的歌。秋季教學(xué)樓里充滿了幻象。果樹葉一落到地上就會發(fā)出美妙的音樂聲，樹葉的色彩也美麗極了。下課鈴響了，同學(xué)們一窩風(fēng)似地跑出了教室。他們圍在一起就像為大地媽媽織了個花環(huán)。地上滿地都是蝴蝶，像鋪了一層黃色地毯。教學(xué)樓上像穿了一件黃衣服，讓人遐想無邊。冬季教學(xué)樓里雖然氣溫較低，充滿了寒冷。但同學(xué)的活動一點也不遜色。他們依然在堆雪人，打雪仗。地上鋪滿了白色的地毯，教學(xué)樓換上了白色的衣服。上課時，同學(xué)們只要按一下按扭，教室里立刻暖和起來。同時，也歡迎夏季學(xué)習(xí)的同學(xué)，到冬季樓里來避暑，體驗生活。
現(xiàn)在我們學(xué)校實行的是開放式的教學(xué)管理。學(xué)生可以自由選擇教師與教室，想到哪個季節(jié)的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)都可以。說不定上午你在春季樓里的春天環(huán)境里看看那草兒、花兒，下午你就在冬季樓里的冬天環(huán)境里堆雪人。校園里不僅有地球人，還有外星人來到這里學(xué)習(xí)。來看看我們的學(xué)校吧！這里可以讓你們你生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。
21世紀(jì)50年代的桃花江小學(xué)隨著科技的發(fā)展，桃花江小學(xué)會變得更加美麗。可是無論如何變，五星紅旗是永遠(yuǎn)不會變的。
未來的學(xué)校作文 篇8
到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時學(xué)校也將煥然一新，宛如夢幻一般。
從你來到學(xué)校見到的是，高大的教學(xué)樓，它是用了頂級的特殊的材料制作而成的，這種特殊的塑料強度比鋼材還要堅硬，而它的`重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的制作過程也相對比較簡單，施工現(xiàn)場只有幾個機器人正在有條不紊地工作，用不了多長時間，房子就可以投入使用了。
如果你是一個細(xì)心的人，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場��？這個你就不必?fù)?dān)心了，原來為了節(jié)省用地，操場都被設(shè)在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場，四周都是發(fā)光板，里面如同白晝一樣，絲毫不會影響學(xué)生運動和鍛煉身體。
走進教室你首先看到的是變化多端的墻壁，它可以隨著環(huán)境變化而變化；下課了，墻壁會變成綠色，讓同學(xué)們作文可以緩解一下自己疲勞的大腦；上課時墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張，要是光線不好，它又變成了白色，從來不會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。
在墻壁中有一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就很快顯示了。
還有一排排整齊的智能課桌，它的功能還真不少呢！這種課桌裝有自動監(jiān)控裝置。老師上課時，只要有人思想開小差或者在下面做小動作，它會立馬提示你，直到你完全做好為止�？荚嚂r，如果有人作弊，這種課桌就會亮出紅燈，作為警告。上課時，只要打開桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤，同學(xué)們可以用電腦和老師對話交流互動學(xué)習(xí)，十分高效便捷。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來而刻苦鉆研，勇于探索吧！
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未來的學(xué)校作文 篇9
科技的快速發(fā)展，使我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，有許多設(shè)施變得更加高科技，使我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時能更加的方便與愜意。如果從各個地方俯瞰我們的校園，它既是個歡樂的游樂場，也是一個神奇的世界。
我們這所學(xué)校的校門就是個神奇的開始，它能夠在你進校門時檢測出你身上是否帶了不該帶進校門的物品。如果檢測出，就會統(tǒng)一的放在一個盒子里，在離開學(xué)校時核對身份，就可以帶走了。
我們校園的建筑物很奇特，它們就像一個個漂浮在水面上的五彩繽紛的'泡泡。不同顏色的泡泡代表不同用途的建筑物。黃泡泡是教學(xué)樓，它像向日葵般鼓勵我們學(xué)習(xí)有朝氣，努力奔跑。綠泡泡代表衛(wèi)生間，它提醒每個人都要注意環(huán)保，注意衛(wèi)生，呼吸新鮮的空氣。紫泡泡是圖書館，它擁有很多夢幻般的未來，等著每個人去挖掘。藍(lán)泡泡是多媒體教室，它代表那里就是自由交流知識的海洋……
學(xué)校后面的空地上，有一個驕傲的大個頭，它每天努力的對著太陽微笑積蓄能量，然后把積攢出來的能量轉(zhuǎn)化為全校都能用的電力。它到春天還會把種子灑下去，然后校園里就會開滿各種各樣的花朵，芳香四溢，還會招引來好多好多美麗的小鳥，天天歌唱。我們在課間休息時，感覺到鳥語花香，分外舒適。
你看，教室里的黑板非常的與眾不同，它是一個不需要粉筆就能顯示的屏幕，既可以觸摸書寫，也可以用語音書寫，就像一個大的蘋果ipad，下課后可以摁鍵消除，這樣老師就再也不用呼吸那些粉塵了。教室里每個人的座位上都有一個神奇的儲物柜，儲物柜的門上都有一個提示器，在每一節(jié)課前都會提示你下節(jié)課的內(nèi)容，要準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)工具，簡直太棒了，這樣我們學(xué)習(xí)時就不會犯迷糊了。
我們的學(xué)校還有個休息室，它的天棚就是個自動調(diào)溫器，隨著天氣的變化把溫度調(diào)整，每個季節(jié)都非常舒適，每一個同學(xué)都喜歡在里面讀書游戲休息。
這樣的學(xué)校，你期待嗎？
未來的學(xué)校作文 篇10
20xx年的一天，早晨，陽光明媚，鳥語花香，我開著奔馳車送兒子來學(xué)校上課。我陪兒子來到學(xué)校門口，指紋識別后，學(xué)校前那扇透明無形的玻璃門自動開了，我們走進學(xué)校，兒子去上課了，我在學(xué)校里自由參觀。進入學(xué)校，一幢橙黃色高聳入云的教學(xué)樓拔地而起，這座教學(xué)樓是用高科技材料所造，冬暖夏涼。冬天，教學(xué)樓里會產(chǎn)生夏天里太陽的功效，使人感到暖洋洋的；夏天，教學(xué)樓又會產(chǎn)生出制冷的空氣，使人感到冷冰冰的，舒服極了！在陽光的照射下，教學(xué)樓的窗戶閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
在教學(xué)樓的兩邊更是綠樹成蔭，花紅柳綠，左邊是一排排五顏六色的郁金香，一只只蝴蝶、一群群蜜蜂勤勞地采著花蜜，一陣微風(fēng)吹來，郁金香芳香撲鼻。再看教學(xué)樓右側(cè)，一棵棵大樹映入眼簾，幾只美麗的百靈鳥在枝頭歌唱，宛轉(zhuǎn)的歌聲好不動聽呀！
教學(xué)樓的第一層樓是室內(nèi)活動室，同學(xué)們有的在打球，有的在健身，半個小時后，同學(xué)們一個個汗流浹背，口干舌燥，這時，即可啟動開關(guān)，活動室便隨著“嗞”的一聲，平面分成了兩半，各自向兩邊退去，哇！好大的游泳池��！同學(xué)們一個個換好泳裝，跳入游泳池內(nèi)，盡情地嬉戲玩耍，好不快活��！
教學(xué)樓的第二層樓上全是一臺臺電腦，每一臺電腦都用五顏六色的玻璃隔著，學(xué)生們有的在聽英語單詞，有的'在上網(wǎng)查資料，有的在聽老師做講座，還有的在向老師請教問題呢……
我繼續(xù)走到第三層樓，這是一個圖書館，書架上擺滿了從古到今的作文名著，若你想要某種書籍，只需向電子機器人管理員說一下書名，機器人管理員便會以最快的速度取出書籍，交入你手。若你想要一本書時，因書架的高度夠不著，機器人管理員又會主動來到你門前，增加手的長度，輕手輕腳、小心翼翼地取下書遞給你，你便可安心讀書啦！
我又走進了第四層樓，這是一個幽雅地餐廳，哇！金壁輝煌。這里人群擁擠，人們個個摩肩接踵，一位位同學(xué)排著整齊的隊伍陸續(xù)領(lǐng)著飯菜，我看到了機器人給同學(xué)們的每一份配菜都完全符合小學(xué)生的營養(yǎng)搭配，他們個個狼吞虎咽，好似餓虎吞羊地吃飯。哇！孩子們的食欲那么好，盤子中的飯菜全吃光了，真不可思議！
我又來到了頂樓，這是一個露天大操場，操場上萬物俱備，只欠東風(fēng)。瞧，“東風(fēng)”來了！一群群孩子涌上操場，他們個個選出自己喜愛的游戲器具，有的蕩秋千，有的踢毽子，有的在滑冰，還有的在跳高，他們個個生龍活虎，滿頭大汗，操場兩邊各有一個巨大的口子，那便是地下停車場，這停車場精致小巧，卻能停許多車輛，真厲害！
未來的學(xué)校是美好的！
未來的學(xué)校作文 篇11
這天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的學(xué)校是什么樣的呢？然后迷迷糊糊的睡著了。
“叮、叮、�！钡聂[鐘把我吵醒，一看日歷：20xx年4月26日，天哪！這竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，騎上“飛行式水滴形”越野跑車，向我的母校前進了！
一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上，石板的邊上是燦爛的桃花和百合花；大門變了，以前的鐵門換成了一臺臺現(xiàn)代化的機器，只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上，它就會在卡上打一個無色的小勾，如果你遲到了無色的小勾就成了一個紅色的'小叉叉了！
走進校門，一種無形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同學(xué)們?nèi)荚�，我們互相擁抱坐在一起，回憶童年往事。再一問職業(yè)：小宋成了昆明市市長；小孫成了歌手；小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計師等等，許久也不見老師進來，這時，一臺大彩電神不知鬼不覺的出現(xiàn)了，電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉，原來，老師們是通過電視屏幕講課的呀！
操場更是大變特變！原來的塑膠跑道不見了，變成了一個植物園：青翠的柏樹、蒼天的楊樹、嫩綠的柳樹.......,五顏六色的花兒也毫不遜色：春天有桃花、梨花、杜鵑花：夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無與倫比的操場讓不少新生驚嘆不已！
小水池邊有一臺機器，上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個按紐。紅色是用于運動的體育場：籃球場、足球場......,一個精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書館，里面有成千上萬的書籍，那些喜愛看書的同學(xué)們，總是在這里如饑似渴的吸取知識；綠色是休閑室：有電腦、健身房和學(xué)生專用食品店，那里全是健康飲品，味道和可樂、雪碧、奶茶的口味一樣，但對身體無害，同學(xué)們可以盡情享用；藍(lán)色乃科技館也！里面是星空壁紙，一顆顆星星閃耀著，好像在說：“好好學(xué)習(xí)吧！許多科學(xué)知識等著你們來解決呢！”
我隨便問了同學(xué)一些問題：“你們有作業(yè)嗎？多不多？難嗎？很無趣嗎？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”還告訴我：他們從來不用背書包，因為作業(yè)十分的少，都用一種學(xué)習(xí)器，主屏幕是一個等腰三角體，上面會給你列出題目，你只用在寫字板上列式計算就可以了，還有一個對錯改正機，如果算對了，學(xué)生卡上會加上一分，如果算錯了，學(xué)生卡上就會減一分，學(xué)期結(jié)束時老師會根據(jù)你的積給你綜合評分。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒，我又回到了現(xiàn)實世界，雖然這只是個夢，但我堅信，經(jīng)過我們這一代學(xué)生的努力，這個夢一定會成為現(xiàn)實的！
未來的學(xué)校作文 篇12
現(xiàn)在的學(xué)校，安全性都非常低，基本上什么人都能進去。那現(xiàn)在到底有沒有一款智能、安全性強的學(xué)校呢？有，讓我來給你介紹一下把！
學(xué)校大門不再是以前的鎖，而是一種智能的指紋鎖。假如你不是這個學(xué)校的學(xué)生或?qū)W生的家長，你就別想進去，如果你要爬過這座門的話防盜系統(tǒng)就開啟了，電流把你擊暈，同時發(fā)出報警的聲音。
走進大門就可以看到五彩繽紛的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓會隨著四季的變化而變顏色。走到教室就能看到一個機器人，老師在教學(xué)生們上課。這些機器人能用眼神知道你的心情和你在想什么。機器人老師批作業(yè)可以快了，只要用眼神一掃描就能知道你哪里有錯了。
教室里也與眾不同，學(xué)生上學(xué)根本不用帶很多的'書了，只用帶一本薄的跟紙一樣的電子書。這本電子書可以隨意地從電子書的屏幕里找到各種書。教室里的智能桌椅更是功能更多。假如你是駝背的，智能桌椅的椅子會在你寫作業(yè)的時候會幫你把你的后背給矯正直。所以駝背很快就矯正好了。如果你寫作業(yè)的時候累了，椅子就會出現(xiàn)按摩器幫你除去累的感覺。
看完教室，大家來看這個大操場。這個操場分為三層：第一場是游樂園，第二層是游泳池，第三層是操場，小朋友在里面玩的可開心啦！
智能學(xué)校最引人注目的是餐廳了。餐廳里的環(huán)境非常好看，里面有幾十個機器人服務(wù)員燒飯菜。這些美味的佳肴全部是給老師和學(xué)生吃的。無論什么菜，機器人廚師都會做，如果你想學(xué)燒菜，只要到餐廳一旁的教人做菜的地方。只要一到里面，一位機器人就會來教你做菜。只要你一到里面，一位機器人就會來教你做菜。無論是各國料理還是各國小吃，他都能教你做，假如你做錯了一步，它都會提醒你的。
這種神奇的學(xué)校，相信你以后一到能見到！
未來的學(xué)校作文 篇13
我是樂山市實驗小學(xué)的學(xué)生，因為2008年5月12日的汶川特大地震，我們那美麗的校樓也受到波及，被毀壞了，所以學(xué)校正在重新修建中。我對新的實驗小學(xué)充滿了期望，希望新學(xué)校成為一個比“鳥的天堂”還要美的校園。
作為學(xué)校建設(shè)的總工程師，首先我覺得占地面積一定要很大才夠爽，至少要兩個小區(qū)那么大。大門要用最好的.彩石和木料，并刻畫一條騰飛的長龍，象征我們學(xué)校將成為一條巨龍，無校能比。
一進大門，鮮花叢中就會出現(xiàn)一個機器人，它拿著一個衛(wèi)星電子無線導(dǎo)航系統(tǒng)，上面寫著、畫著學(xué)校的建筑示意圖。如果你是第一次來，機器人將會熱心地為你介紹；如果你是本校的學(xué)生，機器人將拿出熱帕子和水盆、鏡子，請你打扮好了自己就可以去上學(xué)了。
我們的教學(xué)樓環(huán)繞著學(xué)校操場，形成一個橢圓型，教學(xué)樓的對角連接著一架高空天橋，橋的顏色正好是彩虹的色彩，上面寫著“實驗小學(xué)歡迎您！”學(xué)生有專門的上樓電梯，在地上有像進入飛機一樣的室外電梯，你走在上面就有一種步步登天的感覺，一會兒就到了教室門口。
操場像是學(xué)校的“心臟”。操場的草全是采用中國生產(chǎn)的超級防滑草，跑道用的是紅色立交海星技術(shù)，踏在上面很有彈性。整個操場其實就是一個巨型足球場，球門柱是用特殊的材料制成的，就算是用原子彈轟也轟不爛的。那升旗臺和旗桿都是用景德鎮(zhèn)的精品青花瓷做的，顯得莊重、華貴。
另外，還有網(wǎng)絡(luò)圖書館、能自動換水的游泳池、新一代電腦室、科技果園等等，都是十分美麗的。
我愛這個風(fēng)景優(yōu)美、高科技的新型實驗小學(xué)，希望它快點建設(shè)好。
未來的學(xué)校作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年了。我的學(xué)�？刹皇鞘裁雌胀ǖ膶W(xué)校了，你肯定迫不及待的想知道它是什么樣子的吧？別急，請聽我慢慢向你介紹吧！
未來的“山高實驗學(xué)�！笨缮衿媪�，走進大門，放眼看去，你就能看見許許多多的機器人在勞動，所以你不用擔(dān)心我們學(xué)校的衛(wèi)生，每間教室的面積是200平方米，每張桌子的面積就是5平方米，桌子上還放著一臺高級的“蘋果”電腦，機器人也變?yōu)槔蠋煹摹靶∶貢绷耍?/p>
“老師”講語文課的時候，同學(xué)們不用再像以前那樣辛辛苦苦地記筆記了，我們只需要看著電腦，因為老師講的重點和中心思想以及所有知識，全都自動輸入在電腦里，電腦一聽到老師的聲音，就立馬把老師講的知識都“裝”入腦子里去了，并儲存起來。同學(xué)們還可以在電腦上學(xué)習(xí)，寫作文，與老師一起討論，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，“老師”與電腦會同時教你，“老師”只要解說一遍題，電腦上就立即出現(xiàn)這道題，如果你還不會，電腦就用多種方法教你，如果你還想做更多的題，點“更多”，它就會知道你的心意，出現(xiàn)更多同類的題型讓你練習(xí)。
在音樂課上，“老師”不用教你唱歌，你想學(xué)什么歌，告訴電腦就會一句一句地教你，如果你有不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
上體育課了，同學(xué)們坐在教室里，不知“老師”按了什么按鈕，地面迅速下降到地底，地底是一座游樂場，你可以在里面自由自在地玩耍，什么摩天輪呀，過山車，瘋狂老鼠，海盜船……一樣又一樣的`接著你玩�？釘懒�！
上美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你想畫什么，只要你跟它一說，它就會出現(xiàn)各種各樣的美術(shù)素材，如果你不會畫，它就會一筆一畫地教你，畫錯了，你只需要用電腦上的“修改專家”——“橡皮擦先生”，你只要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要改那里，你跟它一說，錯誤的地方便消失的一干二凈。
20xx年的“山高實驗學(xué)�！边�有一個不一樣的課，那是“體驗課”，早在幾年前，我們就發(fā)明了時光機，長生不老藥，增高丸……等等物品，上體驗課時，機器人“老師”問我們要去什么地方，比如：沙漠，海底世界，火星，外太空，太陽上……我們一說，機器就用時光機帶我們過去，讓我們好好體驗一下外太空的星球。
未來我們“山高實驗學(xué)�！笔嵌嗝吹纳衿�！未來的我們是多么的幸福！20xx年，我們盼望的一年，我們期盼的未來！
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