[精品]話題優(yōu)秀作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文 篇1
告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對干旱的告別;彩虹是對風(fēng)雨的告別。
在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因為有了這些告別,我們才能從中學(xué)會長大。
每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始。
三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學(xué),告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會忘了他們。
別了,我的老師。我依然會清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識,不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長。
別了,我的同學(xué)。我們在一起相處了六年,早已埋下了深厚的感情。回想過去,我們在學(xué)校里朝夕相處時的日子,感覺時間過得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長,結(jié)識著新朋友。
別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后,我們踏入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊荩驗槟鞘俏页砷L啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。
不久前,聽回母校的同學(xué)說起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读,它終日都往外流著清澈的水,供整個學(xué)校的`師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼,給當(dāng)時的我們帶來了不少樂趣。可以在水里抓“大頭魚”,放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時,我們整個班都會跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩,等玩得一身濕了才回教室。?dāng)時我們是學(xué)校里最活躍的一個班,可成績也沒落下過,一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚。
別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長路上的陽光。
話題優(yōu)秀作文 篇2
真的,我第一眼看到這個題目,您的形象就躍然而出了,沒有任何猶豫,您——我們的班主任,兼體育老師,就是我心目中的好老師。還記得入學(xué)那天,媽媽聽到這個消息,驚訝得說不出話。在傳統(tǒng)的觀念中,體育老師的形象是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的,怎么能當(dāng)好班主任,那簡直不可思議。然而,您,締造了這個神話——通過辛勤的付出,使我們班成為合肥市中學(xué)小有名氣的天驕?zhǔn)啵?/p>
您很認(rèn)真也很執(zhí)著。我們班的一位同學(xué)曾說:“一直放學(xué)晚,從未被超越!薄@說的是事實。在廬陽中學(xué)我們總是最早上學(xué),最晚離開;每當(dāng)九年級的`燈已熄滅,五樓七年級的我們還仍在不懈的奮斗;有時晚上六點多,我們剛剛放學(xué),您還要留下幾個學(xué)習(xí)比較薄弱的同學(xué)補(bǔ)課,語文、英語、數(shù)學(xué),親自給他們報聽寫、講解題目……。有時留的晚了,有家長就發(fā)牢騷提意見,總有一些不理解的聲音,你沒有計較太多,仍然認(rèn)認(rèn)真真地為他們輔導(dǎo),沒有絲毫怨言。每周五天,用披星戴月來形容你真的不為過,這似乎已經(jīng)成為了你的習(xí)慣。我有時在想,怎么會有這么負(fù)責(zé)的老師?但,真的有,就在我的眼前!有時我們上午才考試,下午卷子就發(fā)下來了。我們在驚奇,怎么那么快!后來聽說:有一次你和數(shù)學(xué)老師在辦公室改我們的試卷,一直改到夜里十二點。想到這里,心里就突然有股暖流在涌動,突然覺得,我為自己是“天驕?zhǔn)钡囊粏T而滿足,而幸福!
您很嚴(yán)厲也很“唐僧”。一考差了就得吃“板栗”,要不就是受數(shù)落,偶爾還能享受一下到辦公室面談的“待遇”。一看到試卷上那“血淋淋”的分?jǐn)?shù),就像看到了你那嚴(yán)厲的目光和上下翻動的嘴皮,班級上下“人人自!。其實我們大家都知道——您對我們嚴(yán)厲,就是因為希望我們成為“天之驕子”, 因為我們是“天驕?zhǔn)保?/p>
你很“大哥哥”也很“孩子氣”。課外活動時,常與我們嬉笑成一片的你,用熱情感染著我們每一個人。還記得一次我們?yōu)樘罄K比賽而訓(xùn)練,我在喊口號,好不容易跳到了30個。我樂顛顛地跑去向你報告,你說,如果當(dāng)著我面,你們跳到了30個就獎勵果粒橙。我們那個奮斗啊…。結(jié)果一次次以失敗告終。你繼續(xù)竊笑著說:30個那是剛剛的目標(biāo)了,現(xiàn)在要35個才有飲料喝!于是一片哀嚎和抗議……你板起臉作嚴(yán)肅狀:再不跳什么都不給!于是乎,在果粒橙的刺激下,我們終于跳到了35個,一群人上前哄搶飲料,你大叫:“哎哎哎,給我留一瓶!”接著笑成一朵花。原本枯燥乏味的訓(xùn)練,也因為你,而充滿了幽默和活力。喜歡開玩笑的你,臉上總是帶著微笑,我們在背后說你笑面虎,說你皮笑肉不笑,而你總會報以一聲淡定的冷笑。 回首在天驕?zhǔn)拿恳粋日子,雖然調(diào)皮的我,也曾慘遭你的“毒手”,但奇怪的是,流淌于心間的更多是感激與感動,似是早已熟識多年的親人。
也許,您并不完美,也像我們一樣,有著這樣或那樣的缺點,但在我們的心目中,您,汪小寶,就是一個不折不扣的好老師!
話題優(yōu)秀作文 篇3
人,多么需要溫暖,浸潤于那柔情脈脈的溫暖,特別是對于顛沛流離的人、孤苦無依的人――所謂的題記
溫暖,它是人們內(nèi)心深處的一絲熱火點,一觸即發(fā)。溫暖,在智者的眼里,它是為人處世里的一絲謙和;在善者的眼里,它是待人接物中的一絲寬容;而在平民的眼里,溫暖則是內(nèi)心深處的一絲甘甜!
如果大地上沒有了光亮,那漫長的黑暗與死亡將會是一種怎樣的境界?凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝?
陽光普照,它不僅溫暖了大地,而且養(yǎng)育了萬物,它給人們帶來了一絲心靈的慰問,它使無盡的凄涼與哀傷化作一盤散沙。因而,陽光成了一朵花,一朵為他人而開的花,溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開一朵花吧!要知道,那才是真正的溫暖。
如果眼睛長得不是太高的人,一定會看到社會上還存在著另一種東西――強(qiáng)烈的求生欲望。
既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個世界上,那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者,人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了?
他們是不幸的,然而他們又是可敬的,面對遭遇的厄運,他們不但沒有放棄生存的念頭,不但沒有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點的希望,反而僅以內(nèi)心一絲強(qiáng)烈的求生欲望支撐著他們繼續(xù)活下去,勇敢地活下去;單憑這一點,世界上最美好的頌歌應(yīng)該獻(xiàn)給他們,世界上最耀眼的光芒應(yīng)該映射在他們身上。但是,他們同樣需要幫助,同樣需要人們給予他們溫暖,哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖,他們就足夠了,只需一丁點,他們就可以堅強(qiáng)地、勇敢地站起來,高呼萬歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客,并沒有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”,難道肯獻(xiàn)予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎?難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎?看來某些人的精神世界早早已沙漠化,難道這也算是人類的一次進(jìn)化嗎?
若孤之有溫暖,猶魚之有水也,如生命之添彩也!
幾年前,當(dāng)美國為了維護(hù)自身的利益而展開對伊拉克的進(jìn)攻時,伊拉克被迫無奈地拿起武器進(jìn)行奮抗,難道傷的.不是黎民百姓?亡的不是無辜生命嗎?難道歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎?戰(zhàn)爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了,戰(zhàn)爭是人們都不愿意看到的死神。于是,反戰(zhàn)示*活動猶如捅破了的蜂窩,一涌而出,他們都打著強(qiáng)有力的口號:“不要因石油而流血”。然而,這場戰(zhàn)爭猶如澎湃的黃河之水,勢不可擋。終于,伊拉克在面臨強(qiáng)敵的進(jìn)攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰(zhàn)爭,伊拉克人民怨天尤人,雖然那已經(jīng)是往事了,但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷,飽受戰(zhàn)爭帶給他們一切的苦難;他們需要良知的人們給予他們飲食,他們需要良知的人們給予他們溫暖,他們更需要良知的人們站出來為他們說句公道句;請輕輕敲醒沉睡的心靈吧!慢慢張開你的眼幫助,同樣需要人們給予他們溫暖,哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖,他們就足夠了,只需一丁點,他們就可以堅強(qiáng)地、勇敢地站起來,高呼萬歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客,并沒有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”,難道肯獻(xiàn)予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎?難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎?看來某些人的精神世界早早已沙漠化,難道這也算是人類的一次進(jìn)化嗎?
若孤之有溫暖,猶魚之有水也,如生命之添彩也!
幾年前,當(dāng)美國為了維護(hù)自身的利益而展開對伊拉克的進(jìn)攻時,伊拉克被迫無奈地拿起武器進(jìn)行奮抗,難道傷的不是黎民百姓?亡的不是無辜生命嗎?難道歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎?戰(zhàn)爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了,戰(zhàn)爭是人們都不愿意看到的死神。于是,反戰(zhàn)示*活動猶如捅破了的蜂窩,一涌而出,他們都打著強(qiáng)有力的口號:“不要因石油而流血”。然而,這場戰(zhàn)爭猶如澎湃的黃河之水,勢不可擋。終于,伊拉克在面臨強(qiáng)敵的進(jìn)攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰(zhàn)爭,伊拉克人民怨天尤人,雖然那已經(jīng)是往事了,但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷,飽受戰(zhàn)爭帶給他們一切的苦難;他們需要良知的人們給予他們飲食,他們需要良知的人們給予他們溫暖,他們更需要良知的人們站出來為他們說句公道句;請輕輕敲醒沉睡的心靈吧!慢慢張開你的眼。
話題優(yōu)秀作文 篇4
學(xué)海無涯”,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,而獲取知識最有效的方法就是閱讀。所謂:“書中自有黃金屋”,我家的書架上汗牛充棟。在這么多的書籍中,我最喜歡其中的一本書,如今它變得又舊又薄可我對它依然視珍如寶。
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本故事書,它厚厚的.封面上畫著一個鼻子長長的木偶,可愛極了。這本故事書的作者是意大利著名的作家。雖然,故事誕生至今已有整整一個多世紀(jì)了,但是到現(xiàn)在仍然有很強(qiáng)的啟發(fā)意志。
故事主要寫老人杰佩托做了一個木偶。故事主人公木偶------皮諾曹曾經(jīng)是一個壞孩子,有著貪玩、懶惰、無知等的缺點,常常闖禍。他經(jīng)歷一次又一次的危險,后來吸取教訓(xùn),變得越來越懂事,逐漸學(xué)會勇敢、誠實、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重父母……最終成為一個真正的小男孩兒。
《木偶奇遇記》的故事構(gòu)思奇特,情節(jié)幽默夸張,充滿想象及幻想。我覺得最有意思的是:皮諾曹撒謊時,受到仙女的懲罰,鼻子變得長長的?墒牵(dāng)他趕緊承認(rèn)錯誤,鼻子便恢復(fù)常態(tài)。在我感到有趣之余,也忍不住想到另一個問題:誠實是多么重要,謊言使別人對我們喪失信心。
《木偶奇遇記》讓我受益匪淺。雖然它是個老故事,但讓人百看不厭。我會把這個故事銘記于心,在生活里犯錯時必須勇于承認(rèn),并且及時改正,像皮諾曹一樣痛改前非,做一個好孩子。我也會好好愛惜閱讀的機(jī)會,繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣,以免“書到用時方恨少”。
話題優(yōu)秀作文 篇5
拼搏,是一種向上的力量。我們每個人都需要通過努力拼搏來贏得他人贊賞的目光。喜歡拼搏的人,才會不輕言放棄,勇往直前。
生活中需要拼搏,因為只有拼搏,才會帶來希望。貝多芬因為身體多病而導(dǎo)致失聰,愛人拋棄了他,病痛折磨著他?墒撬惠p言放棄,努力拼搏,最終成為著名的音樂家。這種精神值得我們欽佩。
職場上需要拼搏,因為只有拼搏,才會帶來榮譽(yù)。平凡的女孩杜拉拉,憑借自己堅定的信念和卓越的實力,不停地拼搏,職位一升再升。讓家庭變得富足,讓朋友、家人刮目相看。
比賽中需要拼搏,因為只有拼搏,才會獲得他人的掌聲。20xx年的`快樂男聲中有一個叫歐豪的小伙子,因貧困而遭受過不少挫折,每次排練都要付出比其他人多百倍的努力。而就是因為喜歡拼搏,不輕言放棄,最終獲得第二名的佳績。
學(xué)習(xí)中也需要拼搏,因為只有拼搏,才能贏得老師和同學(xué)的認(rèn)可。我自從高一以來成績不停下滑,經(jīng)過了期末考試的殘酷后,我開始拼搏了。因為只有拼搏,我才能心安理得地坐在教室里,聽著老師講課。
在社會中,有許許多多的困難擺在我們眼前。我們需要努力進(jìn)取,不斷拼搏,才能沖破阻礙,到達(dá)希望的彼岸。要相信拼搏是一種信念,它能讓人們從泥潭中走出;拼搏是一種光芒,它能讓人們從黑暗中解脫;拼搏是一種信念,它能讓人們從地獄邁向天堂。
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