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學游泳作文

時間:2023-12-06 10:33:31 學作文 我要投稿

學游泳作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學游泳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學游泳作文

學游泳作文1

  這個暑假,媽媽給我報了游泳班。星期一的上午,天氣晴朗,媽媽帶著我來到眾達游泳館上課。

  剛進入游泳館,哇!藍藍的泳池里好多人在游來游去。他們有的'蛙泳,有的自由泳,我看著羨慕極了!我要趕緊把游泳學會,像他們一樣能夠自由自在地游泳,那是多么快樂的事。

  開始學習了。我們先跟著教練在岸上做了熱身活動,然后在教練的指令下,陸續(xù)下水了。池水剛好沒到我的下巴位置,由于是第一次進游泳,我非常的緊張。好在教練溫和地對我說:“沒事的,不要緊張,你只要按我教的方法做就行了,今天我們就先學憋氣!痹诮叹毜闹笇,我深深地吸了一口氣,把頭慢慢地悶入水中,心里默默地數(shù)著“一,二,三,四……”憋到十秒時,我實在憋不住了,猛地把頭抬起來,不斷地喘氣。沒想到教練還給了我一個大拇指,表揚我說:“小帥哥真不錯,第一次就能憋氣這么久,繼續(xù)努力哦!”我的心里美滋滋的,又一次把頭悶進水中。

  時間過得真快,不一會兒就到了下課的時間。雖然今天老師只教了我憋氣,但是我已經從憋氣十秒變成了二十秒,我覺得自己已經進步了,但還需要繼續(xù)努力!

學游泳作文2

  今年暑假,我請求爸爸帶我去學游泳。

  今天是周末,爸爸不用上班了,終于帶我到游泳館,我高興的一下子就跳到水里,不知怎么的就喝了一口水,爸爸把我拉上岸,告訴我說什么事都不要著急,慢慢來,我休息了一會兒,我怎么也不敢下水了,在爸爸的鼓勵下,帶著游泳圈我小心的慢慢地慢慢地試著下水,水池里的.水清澈見底,其實水也不深,下水以后感覺人都飄起來了,我很好奇,爸爸告訴我說這是浮力的作用。我用腳使勁踩著池底,可前進的很慢,不是還左右搖擺,站立不穩(wěn),我問爸爸說這是怎么回事,爸爸說:這是水的阻力,我慢慢地掌握了一點點技巧,試著用手滑水,用腳登,慢慢的向前游了,我勇敢的摘下游泳圈向前游,過了一會兒難受極了,手臂與腿都酸了,我在水池邊休息了一下,我想學習游泳要有決心,不能半途而廢,爸爸在一旁指點我學習潛水,我手捏著鼻子,投頭鉆進水里,剛開始能潛一分鐘左右,經過慢慢的練習,能潛到四五分鐘,最后我學會了游泳。

  原來學會一件事兒是多么開心呀!我很喜歡游泳。

學游泳作文3

  記得那是我小學三年級時的一個暑假,與我同齡的許多人都會游泳了,而我卻不會,看著他們在泳池里“吒咤風云”,我的心里實在難受,不就是游泳嗎?有什么難的嘛!我下定決心,一定學會游泳!

  其實,我也是一個旱鴨子,一看見亮晃晃的水,就會瑟瑟發(fā)抖。暑假的一天,天氣晴朗,萬里無云,我?guī)е斡救Γ褚幻稣鞯拇髮⑺频,昂首闊步的向水池走去。走到水池前,我站在游泳池邊緣,看著與我同齡的小孩子,一個個正從水池邊往里跳,頓時水花四濺,我心里油然而生一種羨慕之情。為什么我不能呢?對,我能行的,要讓他們看看旱鴨子也會游泳!我快速走向泳池邊,正準備往下跳時,一股寒風讓我禁不住打了一個寒戰(zhàn),我心想:“不行,我萬一嗆水,又會被他們取笑的!蔽曳艞壛诉@個念頭,我又跑回原地,我望著游泳池里的人,突然,一個聲音傳進了我的耳朵“下去吧!水里可好玩了!痹瓉硎切菹⒌陌职郑恢膩淼囊还闪,我不由自主地帶著游泳圈跳了進去,嘿!穩(wěn)穩(wěn)地,充氣的游泳圈托著我,浮在了水面上,成功了!我用高傲的目光看著爸爸,說道:“爸爸,水里真好玩!蔽矣窒氪髦斡救,多沒意思啊!于是我一手把游泳圈丟到了一旁去,站立起來,向岸上的爸爸喊上一聲:“爸爸,我學會啦!”可是,這壯舉剛開頭,水便一下子沒過了我的.頭頂。頓時,一種莫名其妙的恐懼感緊緊地攫住了我,我掙扎出水面,凄厲地嚎叫起來:“救命!”“咕!币豢谒M了肚。聞聲的爸爸跑過來。將我拉上岸,語重心長的對我說道:“孩子,你已經邁出了第一步,加油!”有了爸爸的鼓勵,我又在水里一次一次失敗后,我成功了。雖然學游泳有太多太多的辛苦,但是成功后的快樂卻是無法用語言來表達的。

  我興高采烈的跑上岸,爸爸向我投來贊許的目光,說:“你既然成功了第一次,肯定還會成功第二次、第三次……學游泳就是在一次次成功學會的”。果然,又學了幾次,我已經能做簡單的動作了。

  我好開心,因為我不但學會了游泳,而且懂得了“不經歷風雨怎么見彩虹”的真正含義。

學游泳作文4

  媽媽答應今年放暑假讓我學游泳,我很高興,因為如果我學會游泳就可以像魚兒一樣自由自在地在水中暢游。

  媽媽帶我來到了游泳池,我看見一群小朋友在水中嬉戲著,傳來了一陣陣爽朗的笑聲。他們有的像青蛙一樣、有的`像魚兒一樣在水里自由自在地游著,看著讓我羨慕不已。我換上了泳衣,戴上了泳帽,我沖到了泳池邊,邊看別人游泳邊等老師來。

  過了一會兒,老師來了,是一位溫和的女老師。馬老師開始教我游泳的要領:第一步:把頭伸到水里,練習憋氣;第二步:用手抓住游泳池的邊緣,練習吐泡泡、蹬腿;第三步:在岸上練習游泳動作———收、翻、蹬;第四步:把前面的三步連起來做。我在淺水池很快學會游泳了,就去了深水池,在深水池中游泳更開心了,因為水的浮力可以讓我很輕松地游起來。

  通過一周的學習,我學會了游泳。我很高興,因為我可以像魚兒一樣自由自在地在水中暢游。做一條泳池里快樂的“小魚兒”!

學游泳作文5

  “媽,我要學游泳!”公交車上,我向媽宣誓,不料聲音太大,引得我成為全車的焦點。我紅了臉,看著媽媽,媽媽向我笑笑,點點頭。傍晚,我伏在桌上,望著窗外,落日的余暉漸漸消失在大地,清冷的月光灑落下來,給樹披上青黛色的外衣,月光也灑進屋內,卻顯得蒼白無力!霸缰谰筒淮蛸了,什么一頓大餐,真是的!”我懊悔地抱著頭,“只能期望以后有補救的機會了。”報到那天,我故意離媽媽遠遠的,讓大家以為我只是一個旁觀的“閑雜人等”,因為我看見了我未來的同學——一群五六歲的小孩子。媽媽過來安慰我,我一個勁兒地點頭,但始終是不情愿走進換衣間,手里的泳衣攥得緊緊的,嘴唇也抿得緊緊的!澳愣歼@么大了,你答應過媽的,不能言而無信啊!眿尠盐壹茉凇罢\信”這個臺子上,沒辦法,只能從命。我換好衣服,走下樓去。

  心中的`聲音在吶喊:這回,拼了!游泳池里,教練做著示范,跟我們說:“注意呼吸,劃臂往前。腿部動作最重要,第一收腿,第二小腿向上翻,第三弧形蹬夾!蔽野凑绽蠋煹囊蠓磸腿プ,從陌生到熟悉、從熟悉到巧用……我被教練帶上了起跳板,從跳臺上往下望,頭暈目眩,直往后退。“這水深一米五,以你的個頭,跳下去沒事。”教練拍拍我的肩膀。我往前稍稍挪了一步,往下看,明明只有一米五深的水在我看來深不見底,我無助地看著教練!安灰驴矗恳暻胺,實在害怕就閉眼,憋足一口氣。

  ”教練盯著我的眼睛,我用力點頭。重新站上起跳板,我深吸了一口氣,閉上雙眼,腦中只想著一句話:為了學游泳,拼了!腿部肌肉一收縮,我就進了水池,自己跳進的水池,我立刻睜開眼睛,緊張的不得了,手腳亂動,眼看就要沉入水底,這時候我看到教練在一旁給我做示范,我張大嘴呼吸著,一會兒又找到了感覺,信心倍增。如魚得水,游得舒展自在?磥碇灰戳耍徽撌裁磿r候都能學會!為了一頓大餐,拼了;為了學會游泳,拼了;為了不失諾言,拼了!潛能是需要激發(fā)的,為做想做的事,去奮斗、去拼搏吧!

學游泳作文6

  暑假社會為了進一步加強學生體育活動鍛煉,提高我們自己的身體健康素質,在暑假這段快樂的日子里我將要去學習進行游泳。放假的第一個星期天,媽媽就帶我到星電游泳館去報了一個大學生暑假班。

  剛開始學生學習進行游泳的'時候,我膽子很小,下水一游總是會喝到水,所以只能在水里背著游泳圈游,后來通過老師對我們說:“同學們,你們認為如果企業(yè)想要孩子學會如何游泳,就一定要丟下游泳圈自己游才能真正學會,每個幼兒學會游泳的同學,一要勇敢,二要勤奮,三要認真分析掌握專業(yè)老師講的動作技術要領,多喝幾口水,你們這樣就會啦!”接下來的幾天里,我認真研究學習數(shù)學老師的動作,雖然已經喝了很多水,但終于他們可以直接離開游泳圈自己游起來了。

  兩周后,老師將對我們的學習情況進行檢查,測試的內容是:看誰游得遠,游得好,誰贏。 考試伊始,我們游泳學員班的同學們,在老師的命令下,都跳入了泳池,一時間,水波飛濺,你追著我,最后我成了贏家,然后老師高興地對我說:“你學會了游泳。”

  通過這次學習游泳,讓我明白,辛苦是值得的。

學游泳作文7

  人生中有許許多多的第一次,第一次不一定是完美的。我就嘗試過各種各樣的第一次。就拿這一次來說吧,那就是我第一次學游泳。

  我這只名副其實的“旱鴨子”,最怕的那當然就是水了。你問我怕不怕游泳?那還用問。想想“狠心”的教練,一腳把人給踹進泳池里時,是多么的可怕呀!要是我肯定嚇得魂兒都飛了,所以我才這么怕游泳。

  剛剛說過我“旱鴨子”怕游泳,這邊兒就來消息了。老媽覺得我上輔導班沒有運動的時間,干脆自作主張的給我報了個游泳班。哦!我的天哪不會吧!

  到了上游泳班的前一天晚上,我在床上翻來覆去的,一點兒都沒有睡意,想著該怎么和“水惡魔”戰(zhàn)斗。

  第二天到了上課時間,在媽媽的“護送”下,不去是不行了。哎!不管三七二十一了,只好去了。到了泳池旁,看見了清澈明亮的池水,我就開始腿軟了。

  過了一會兒,教練來了,讓我們先做做熱身運動,然后就下水了。我?guī)е斡救、背漂、三角板,是絕對不會沉下去的,可是心里還在打退堂鼓。下了水后,涼的讓我不禁瑟瑟發(fā)抖起來,教練新教了幾個簡單的動作后,我才有一點點信心,在泳池里面用“狗刨式”游了起來。

  可是心中的那顆忐忑的心,依然是放不下來呀!接下來該學換氣了,要把頭埋在水中吐氣。我一看就開始抱怨道:“我的天哪!這么難,讓我怎么學會呀!”可是再看看其他人,輕松自如的就學會了。所以我準備嘗試一下,下巴剛剛挨著水面,我的`心就到了嗓子眼兒里,又趕快把頭抬得高高的。這可怎么辦,蜻蜓還沒點著水,我就怕。

  終于調整好了心情,我決定再試一下,今天一定要把這件事給搞定才行。剛把頭低在水中,還沒一秒鐘,眨眼間我就從水中出來了。接下來練習的時候,我憋氣的時間一次比一次長。雖然一次比一次喝的水多,但是慢慢的學會了。哦耶!熟能生巧啊,我還需要繼續(xù)練習。

  慢慢的,我又學會了,在水里游泳的姿勢,教練要我們牢牢記住四個字“收、分、登、夾”。接下來就該加大難度了,邊游邊換氣,開始我就像一只大甲蟲一樣,浮在水面上,動作慢的如同水懶一樣。到了中間,我像一只“自投羅網”的小魚一樣,時不時往上看兩眼。終于到了最后,我像一只靈活的大魚一樣,收放自如了。心也早就放到了肚里,再也不會擔心我會再喝一肚子水了。

  哈哈!人人夸我學得快,我這只“旱鴨子”早已變成了,人見人愛機靈的小魚啦!

學游泳作文8

  我從小就不喜歡游泳,也許是膽小的緣故吧,一聽到游泳兩字就渾身起雞皮疙瘩,生怕還沒學會就淹死了?墒瞧幸惶,媽媽說要給我報一個游泳速成班,我一聽就趕緊央求媽媽,可是,媽媽主意已定,不能違抗,就只好答應了。

  第一次學游泳,心里很是緊張。教練帶我們來到水池邊,讓我們下水。面對水池,我的腿開始顫抖起來。小學員們一個一個下了水,我還是不肯下。教練說:“這是淺水池,沒事的!逼炔坏靡,我只好硬著頭皮跳下了水。教練先教了一些游泳的基本功,然后,就讓我們背著浮板下水了。就這樣,教練教我們學習蛙泳。我還算適應,心想,大熱天的,天天在水里泡泡倒也不錯。

  可沒過幾天,我最不想干的事發(fā)生了——教練讓我們背著浮板去深水池游泳。深水池?沒搞錯吧!在淺水池我還不怎么會呢,突然就去深水池,這太要命了。教練說:“我說開始,你們就一個一個地往下跳!痹撦喌轿伊,我的腿一直在打哆嗦,怎么也控制不住自己。教練高喊:“你快一點跳!”我吞吞吐吐地說:“我…我…等…等一會兒…”還沒等我說完,教練就毫不留情地用她的大腳把我揣到水里,狠狠地說:“少廢話,快點下水!”我被教練這么一揣,什么都忘了,我拼命在水里掙扎。突然,教練大聲說道:“用手劃呀,用腿蹬呀!”這時,我才意識到,只有靠自己了,何況我還背著浮板呢,跟淺水池也沒太大區(qū)別,怕什么?于是,我的手劃了起來,腿也蹬了起來,我竟然沒有沉底,身子還往前游了好遠。我興奮極了,心想:游泳也就是這么回事,不用浮板那才算真正學會了游泳呢!于是,我不知哪兒來的`勇氣,趁教練不注意,悄悄地仍掉了浮板?刹庞瘟藥紫,就覺得身子往下沉。我連忙喊救命。等教練把我救上來的時候,我已經喝了好幾口水了,眼前直冒金星。教練說:“學什么都不能著急,要一步一步慢慢來,你的基本功還不扎實,只有練好基本功,才能真正學會游泳!蔽液蠡诘攸c點頭。

  從此,我再也不敢大意,按照教練的指導,苦苦練了幾天,最后終于學會了游泳。

  這件事給我留下了難忘的回憶,同時也給了我許多啟發(fā)。就象教練所說,學什么都不能著急,要一步一步打好基礎。我們現(xiàn)在的學習,不也是在為將來的工作打基礎嗎?只要肯努力,有恒心,循序漸進。

學游泳作文9

  為了信守去年對爸爸的承諾,今年暑假我去學游泳了。

  首先學的是水性,包括憋氣、漂浮和換氣,這些是游泳的基本功。去年爸爸教時因為鼻子嗆了水我就死活不肯憋氣了,這次在教練嚴厲的目光下,我牢記口鼻不能吸氣的要領,馬上成功了。學會了憋氣再多加練習,漸漸地憋氣時間越來越長,身體就能象氣球一樣漂浮在水面上了,對水的恐懼感也慢慢消失了。我又學會了上下?lián)Q氣,這可是小孩子學游泳必須學會的求生技能。因為我們身高還不夠,萬一游到池中央有突發(fā)情況不得不停下來,腳踩不住池底很容易喝水發(fā)生危險,F(xiàn)在我能把頭埋到水下像小魚一樣自由地吐泡泡了;竟藘晒(jié)課就拿下了,接下來學的是泳姿。教練教我的是蛙泳,分三步。第一步是腿部動作:蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿,是由“收、翻、蹬、夾”四個動作組成。教練先讓我在岸上模仿,等我模仿得像了,他就讓我在水下蹬腿。我反復練習,同時教練也不斷地糾正我的姿勢,很快就學會了。第二步是手臂動作以及呼吸的.配合:蛙泳的手臂動作也叫蛙泳手,分為抓水、劃水、收手和伸臂四個不可分割的動作階段。蛙泳手就是打個圈兒,形似桃形,向側下方劃水,劃水后向里、內收手,并抬頭吸氣,接著就兩臂前伸,如此循環(huán)往復。我照此一遍又一遍地認認真真地練習著。第三步是完整配合。它是最難學的。教練說:“先手后腿,劃手腿不動,收手又收腿,邊收邊抬頭,先伸胳膊后蹬腿!蔽艺罩叹毜脑捜プ,可是在岸上動作做得很連貫了,一到水里手腳就亂了套,在水里活像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點哭出來,可是看著別的小朋友像小魚一樣地在水里自由自在地游來游去,我咬咬牙堅持了下來。

  最后練的是耐力。教練讓我橫游,我游到了。教練又讓我游25米,我游了好多次,怎么也游不到。當我在中間停下來時,教練就踢了、打了、罵了,這個教練真兇!我心想。沒辦法,只能繼續(xù)游。我游啊游,終于有一次,我游到了25米,那時候的我是多么開心!就這樣,教練繼續(xù)讓我游50米、100米、150米、200米。“不經歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!笔前,萬事都沒有一蹴而就的,必須經過一翻苦練,才能獲得成功。

  功夫不負有心人,我終于學會游泳了,這是我暑假里最大的收獲。

學游泳作文10

  今天陽光明媚,太陽暖暖的照著大地。舅舅帶我們到芙蓉古城的游泳館去游泳。

  到了游泳館,我迫不及待地換上我心愛的游泳衣,第一個沖進游泳館內廳。哇!游泳池好大呀!整個游泳池像一個巨大的水中藍色籃球場。池里的水清澈見底,碧波蕩漾。舅舅和我做了一番熱身運動后,我們就下水了。啊,水真涼!舅舅教我吸氣和憋氣,剛開始我只能憋5秒,后來可以憋10秒、18秒……舅舅夸我有進步。我開始學習時身體直往下沉,越沉越害怕,兩手亂撲騰,真像“狗刨”。舅舅告訴我,身體要浮在水面,還拉著我的手慢慢的漂游,在漂游中我還喝了好幾口水呢!經過反復的訓練,我掌握了水上漂游的技巧。

  游泳可以鍛煉人的.意志、膽量、身體的靈活性,雖然我現(xiàn)在還不是很會游泳,但是,我相信只要我堅持不懈的練習,總有一天我會像小魚一樣在水里自由自在的游泳了。

學游泳作文11

  爸爸別出心裁,決定今天教我學游泳,我興奮得一蹦三尺高,我都已經十三歲了,可對于游泳還是一竊不通。每當看著同齡人,穿著漂亮的游泳衣,暢游在寬廣的游泳池上時,我總會油然而生出一種羨慕,真?醋约耗骋惶炷芎突锇閭円黄鹨贿呌斡,一邊戲水,那是多么美好的事!終于,盼看已久的一天到來了,我怎能不興奮呢?

  經過一番“跋山涉水”,我們終于抵達了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無污染的小溪,一面是郁郁蔥蔥的竹林,一面是一看無際的田野,真可算得上是山水秀!

  當然,不能光顧著欣賞風景,而忘了正事。我和媽媽換上了游泳衣。光著小腳丫走在石灘上,還蠻有味道的,在這么美麗的地方,坐在石灘上戲水,可真算別有滋味,我的心也隨之更加愉快了?珊脩蜻在后頭呢!

  爸爸扶著我下了水,溪水足有我這人那么高,溪底的石頭大小不一,高低不平,有的滑溜溜的,有的角尖尖的,還有的高高地突起,像座高峰。在水中行走,可不怎么好過,一會兒被滑跤,一會兒被尖石戳,一會兒又撞上子幾塊大石頭,可真是“危機四伏”啊。不過跟石頭比起來,溪水可算舒服了,有時水又很急,有時又平如鏡,就像慈母在輕撫每一寸肌膚。

  做了一會兒預備動作之后,就該進行學習了。我想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁攪水,肯定馬上能學會的'。爸爸站中水中,把我的肚子托住,讓我浮起來拍水。我一個勁拍水,頓時水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可是一張嘴,“咕嚕咕!本瓦@樣我喝了好幾口溪水。我只好用手摟住爸爸,翻過身再站起來,這回我可吃盡了苦頭,不盡地咳嗽,休息一會兒,我又進行第二次挑戰(zhàn),這次我得到了爸爸的教導,手掌并攏,放進水中,往后劃水,我閉緊嘴巴,慢慢地劃。還不到二分鐘,我看見媽媽在遠處朝我笑,自己當然也忍不住也笑起來,不笑倒好,一笑溪水就又擁進我嘴中來了。爸爸朝我笑了笑:“怎么樣?輕易嗎?”我也報以微笑,心想:哼!我就不相信學不成。接連幾次都是舊戲重演。最后,我決定再試一次,總結前幾次的經驗,這次好多了,我堅持了很久,有爸爸這么強壯的人保護,我當然沒有后顧之憂嘍,可好景不長,剛想抬頭呼吸的,被爸爸一放手,這樣又嗆進了好多水…..

  哎,時間不早了,我們便依依不舍地離開了小溪邊。

學游泳作文12

  同學們,我們又見面啦!我打完招呼后,只見同學們都死死地盯著我。一扭臉,我看見了一個游泳池,同學們爭先恐后地說:快把雞蛋放進去,快把雞蛋放進去

  他們這是要淹死我嗎?我想。

  正在我胡思亂想的時候,老師猛一下把我推進了水里,我迅速沉入了水底,我想:難道老師也要淹死我嗎?我可不會游泳啊!不過,老師很快又把我拿了上來,緊接著,同學們又說:老師,放鹽、放鹽看來這次我要被做成咸雞蛋了,說著,老師就把大把大把的鹽放了進去,完了完了,連水都成白色的了。我小聲嘟囔著,算了,聽天由命吧!

  緊接著,奇跡發(fā)生了,這次我剛被放入水中就立馬浮了起來,我好開心!我竟然學會了游泳,同學們的臉上也都露出了欣慰的笑容。

  原來這是老師跟同學們做的一個關于浮力的'實驗,當水的密度小時浮力就;當水的密度大時浮力就大。鹽水的密度當然比水的密度大,當濃度大于我時,我就可以在鹽水里游泳了!

  大家知道我是誰了嗎?我就是大家每天都要吃的雞蛋哦!

學游泳作文13

  有一天,我站在陽臺上,我突然看到有人在游泳。我突然興奮,看著別人游泳很輕松,我的心臟癢癢。我父親的同意,我也開始學習游泳。我學蛙泳,聽教練說,這就像在水中游泳的.青蛙。教練的作用下,第一個示范,真的,和青蛙的姿勢。我第一次劃船練習行動的岸邊,然后屏住呼吸和運動練習,以水蛙腿,最后不得不做的手腳協(xié)調。經過實踐的好幾天,終于一展身手。我在水蛙腿憋著氣,我突然覺得在水中前行,我馬上就開始劃船通風。我成功地完成了第一個動作,它是當我準備做第二個點球,突然覺得我在下沉,終于憋不住氣失敗了,但還嗆口水,可真難受。±蠋熯^來說我踢力量是不夠的,夾腿的位置也是一個問題,所以沒有毛協(xié)調通風的完成?磥砦业镁毼业耐壤。我一直練了一個星期,終于取得了一些進展。

  愉快的教學結束了,雖然學會了蛙泳,但是要像魚兒那樣在水里游玩,我還得好好去學習啊!

學游泳作文14

  親愛的同學們,我們每個人都有一兩樣拿手的本領,我的本領是游泳,下面我來講講我怎么學會游泳的。

  因為我是出了名的旱鴨子,一見到水就發(fā)抖,心就發(fā)顫,所以今年暑假我報了一個游泳班學游泳。

  第一次上游泳課時,老師讓我們先做熱身運動,然后讓我們系上漂兒,拿一個板兒在岸上練習游泳的基本動作。老師讓我們手向前伸直,頭放在板上,腿向后收,過幾秒鐘后再抬起來,使勁蹬腿。老師要求我們在板上一遍一遍的練,直到熟練為止。

  過了一會兒老師讓我們下水了,我腿發(fā)抖,不敢向下跳。老師拿來了一根竹竿,毫不留情地把我和幾個不敢跳的同學“打”下水去,我在水里嗆了好幾口水,腦子里一片空白,身體不斷向下沉。這時老師在岸上重申動作要領,漸漸地我平靜下來,不再向下沉。我開始注意老師說的.動作要領了,剛開始我手腳不大協(xié)調,后來手腳越來越協(xié)調了,我繼續(xù)按照老師教的動作去練習,雖然也嗆了好幾口水,雖然也下沉了好幾次,但是我始終堅持著。下課時我終于可以游起來了,一米,兩米,三米……雖然我還是帶著漂兒游的,但是我已經從恐懼水到不害怕水了。

  我終于學會游泳了!通過學習游泳我知道了:害怕是沒有用的,什么事都要敢于嘗試。

學游泳作文15

  爸爸別出心裁,決定今天教我學游泳,我興奮得一蹦三尺高,我都已經十三歲了,可對于游泳還是一竊不通。每當看著同齡人,穿著漂亮的游泳衣,暢游在寬闊的游泳池上時,我總會油然而生出一種羨慕,真希望自己某一天能和伙伴們一起一邊游泳,一邊戲水,那是多么美好的事啊!終于,盼望已久的一天到來了,我怎能不高興呢?

  經過一番“跋山涉水”,我們終于抵達了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無污染的小溪,一面是郁郁蔥蔥的.竹林,一面是一望無際的田野,真可算得上是山水秀啊!

  當然,不能光顧著欣賞風景,而忘了正事。我和媽媽換上了游泳衣。光著小腳丫走在石灘上,還蠻有味道的,在這么美麗的地方,坐在石灘上戲水,可真算別有滋味,我的心也隨之更加舒暢了?珊脩蜻在后頭呢!

  爸爸扶著我下了水,溪水足有我這人那么高,溪底的石頭大小不一,高低不平,有的滑溜溜的,有的角尖尖的,還有的高高地突起,像座高峰。在水中行走,可不怎么好過,一會兒被滑跤,一會兒被尖石戳,一會兒又撞上子幾塊大石頭,可真是“危機四伏”啊。不過跟石頭比起來,溪水可算舒服了,有時水又很急,有時又平如鏡,就像慈母在輕撫每一寸肌膚。

  做了一會兒準備動作之后,就該進行學習了。我想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁攪水,肯定馬上能學會的。爸爸站中水中,把我的肚子托住,讓我浮起來拍水。我一個勁拍水,頓時水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可是一張嘴,“咕嚕咕嚕”就這樣我喝了好幾口溪水。我只好用手摟住爸爸,翻過身再站起來,這回我可吃盡了苦頭,不盡地咳嗽,休息一會兒,我又進行第二次挑戰(zhàn),這次我得到了爸爸的教導,手掌并攏,放入水中,往后劃水,我閉緊嘴巴,慢慢地劃。還不到二分鐘,我看見媽媽在遠處朝我笑,自己當然也忍不住也笑起來,不笑倒好,一笑溪水就又擁進我嘴中來了。爸爸朝我笑了笑:“怎么樣?容易嗎?”我也報以微笑,心想:哼!我就不相信學不成。接連幾次都是舊戲重演。最后,我決定再試一次,總結前幾次的經驗,這次好多了,我堅持了很久,有爸爸這么強壯的人保護,我當然沒有后顧之憂嘍,可好景不長,剛想抬頭呼吸的,被爸爸一放手,這樣又嗆進了好多水......

  哎,時間不早了,我們便依依不舍地離開了小溪邊。

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