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敘事作文300字

時(shí)間:2023-12-06 13:30:50 事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的敘事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  上個(gè)星期我和媽媽去金華、溫嶺等地區(qū)進(jìn)行考級(jí)。媽媽是浙江歌舞團(tuán)的柳琴演奏家,這次是去給小朋友們當(dāng)考官的,我也一起跟了去。

  到了考級(jí)的地方,我看到許許多多的小朋友都在那里拼命地練琴,我的心情更是激動(dòng),很想看看他們的表現(xiàn)。媽媽把我?guī)нM(jìn)了考試的地方,我坐在一邊安靜等待。只見(jiàn)被叫到號(hào)的小朋友陸續(xù)走了進(jìn)來(lái),我想到了去年我考級(jí)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)也是有點(diǎn)緊張的。按弦的時(shí)候手有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,但后來(lái)投入進(jìn)去了就放松了,表現(xiàn)就越來(lái)越好了。想到等會(huì)他們的考級(jí)我真是替他們捏一把汗。

  開(kāi)始考級(jí)了,有的小朋友上來(lái)非常的緊張,手有點(diǎn)抖,連音都按不準(zhǔn)了,頭上直冒汗,根本不敢看評(píng)委,我暗暗地給他們加油。有的小朋友上來(lái)特別自信,不但琴?gòu)椀煤,而且特別投入,看得媽媽直點(diǎn)頭。我想這樣的'表現(xiàn)一定能拿到優(yōu)秀證書(shū)。

  經(jīng)過(guò)這一次考級(jí)活動(dòng)讓我明白了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理,如果自己練得沒(méi)有十分的把握,到了臺(tái)上一定會(huì)心態(tài)不好就會(huì)失敗,我一定要努力練習(xí)在臺(tái)上自然又放松,給觀眾帶去美妙的音樂(lè)。

敘事作文300字 篇2

  今天下午的英語(yǔ)課,全體同學(xué)都不在狀態(tài),高老師忍無(wú)可忍,大發(fā)雷霆起來(lái)。

  “……”康世沅不知嘟囔了一句什么,不料,卻被高老師聽(tīng)見(jiàn)了。本以為高老師不會(huì)追究的,誰(shuí)知,高老師突然停下來(lái),生氣的走到康世沅跟前!罢f(shuō)什么呢?說(shuō)什么呢?”高老師邊說(shuō)邊把可 憐的小康拉到桌子旁邊。之后,康世沅又被高老師擁的暈頭轉(zhuǎn)向!罢f(shuō)呀,繼續(xù)。 备呃蠋煷蠛按蠼械',我們都張大了嘴巴,盯著高老師。平常高老師挺溫柔的,這次怎么生了這么大的氣。

  雖說(shuō)小康可憐,但是,最可怕的還在下面。

  不知胡恒源同位兩個(gè)在干什么,又把高老師惹得大喊起來(lái)。“哎喲,干什么呢?”高老師說(shuō)。他一手抓住尹永平的紅領(lǐng)巾,一手又抓起胡恒源的紅領(lǐng)巾,拎到一邊。“我講著課,你們可在干什么 ?”高老師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恒源見(jiàn)識(shí)到了高老師的威力,就連他們的椅子,也光榮負(fù)了傷!班枥锱纠!”這是什么聲音?原來(lái)是高老師把椅子踢翻了!

  看來(lái)這回高老師是真的生氣了,他那副可怕的樣子已經(jīng)把我們嚇呆了,我們也不敢再惹高老師了。

敘事作文300字 篇3

  我成功的次數(shù)有很多,可有一件事讓我難以忘記。

  還記得在去年夏天,我和媽媽去考鋼琴五級(jí),我一到備考室里就一直心緒不寧,心里一直在打鼓,生怕自己考不好。

  沒(méi)過(guò)多久,只聽(tīng)考場(chǎng)傳來(lái)評(píng)委老師鏗鏘有力的聲音:“五級(jí)選手準(zhǔn)備!”頓時(shí),我渾身上下都起了雞皮疙瘩。媽媽在一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別緊張,就當(dāng)是在家里練習(xí)一樣!庇谑,我深呼一口氣,默默地鼓勵(lì)著自己:“加油!孫雨婷,你一定行!”終于輪到我了,我調(diào)整好心態(tài)緩緩坐在鋼琴櫈上。一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌曲“流”了出來(lái),評(píng)委也隨著音樂(lè)輕輕搖擺,我自己也沉醉在了其中。突然,我彈錯(cuò)了一個(gè)音,動(dòng)聽(tīng)的音符停了下來(lái)。來(lái)不及多想,我不管三七二十一的彈了下去。心里一直在默念老師那句話(huà)“彈錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,接著往下彈”。終于彈完了,我吸了一口氣,向評(píng)委們深深躹了一躬,然后馬上跑向了媽媽?zhuān)活^撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙铩?/p>

  回到家,我整天心神不寧,擔(dān)心沒(méi)有考過(guò)。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天媽媽竟收到了一封信,說(shuō)我通過(guò)了五級(jí)的考級(jí)。一聽(tīng)到這個(gè)消息我心里的一塊石頭總算落了地,開(kāi)心地一蹦三尺高,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指,我成功了!

敘事作文300字 篇4

  我學(xué)會(huì)了滑旱冰三年級(jí)一班 楊心雨一天,媽媽帶我去滑冰場(chǎng)玩。我看到了許多大哥哥和大姐姐都在滑旱冰,他們一個(gè)個(gè)從我身邊“飛”過(guò),別提我有多羨慕了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我拿著溜冰鞋全副武裝的到滑冰場(chǎng)溜冰。開(kāi)始,我小心翼翼地站起來(lái),抓著欄桿慢慢走,一不小心就是一個(gè)大跟著,可疼了,我心想:唉,真疼,不知道那些大哥哥大姐姐是怎么學(xué)會(huì)的。

  我剛要站起來(lái),又是一個(gè)大跟頭,摔得我腦門(mén)上直冒金星。這下,我終于站了起來(lái),坐在欄桿旁邊想:我不能放棄,要加油!我在認(rèn)真地觀察別人是怎么滑的.。哦,我發(fā)現(xiàn)技巧了,別人的身子緩緩向前,手和腳有著密切的配合,他們的腳是正的,而我的腳是歪的,怪不得一站起來(lái)就是一個(gè)大跟頭呢!好,現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí),我按照發(fā)現(xiàn)的技巧來(lái)滑,果然一次比一次滑得好。我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。

  今天我不僅學(xué)會(huì)了滑旱冰,還明白了一個(gè)道理:不管做什么事情一次不行就二次,二次不行就三次……只要堅(jiān)持不懈,你總會(huì)成功的。

敘事作文300字 篇5

  暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。

  來(lái)到了游泳池,先學(xué)“憋氣”,一開(kāi)始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說(shuō):“沒(méi)事的,在水底下睜開(kāi)眼睛,你將會(huì)看到漂亮的東西!蔽倚睦锵耄浩恋臇|西?我覺(jué)得非常奇怪,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的.泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來(lái),教練問(wèn):“不可怕吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  學(xué)會(huì)了憋氣,很快,我又學(xué)會(huì)了“蹬”、“漂”。

  換氣是我覺(jué)得最困難的一個(gè)階段,教練說(shuō):“換氣時(shí),腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開(kāi),吸一口氣,再繼續(xù)游!笨晌铱偸窃趧澥謺r(shí)蹬腳了,就不能游了。因?yàn)檫@個(gè),教練不知道對(duì)我大吼大叫過(guò)多少次,也不知道喝了多少口水。過(guò)了三天,我終于學(xué)會(huì)了換氣,當(dāng)教練對(duì)我說(shuō)我可以去中水區(qū)游時(shí),我非常高興?墒钱(dāng)我看到中水區(qū)水深1.6米時(shí),不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問(wèn):“怎么了?”我推說(shuō):“我不會(huì)跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識(shí)破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來(lái)。

  我終于學(xué)會(huì)了游泳!

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