學(xué)游泳作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)游泳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)游泳作文1

　　看著大哥哥大姐姐們的游泳表演，羨慕極了！突然冒出一個想法——學(xué)游泳！

　　事不宜遲！學(xué)游泳模式開啟啦！我和弟弟妹妹換好泳衣，下泳池。泳池的水真冰！有點膽怯呀！但看著弟弟妹妹都下去了，我便抱著激動和害怕的心情下了泳池。我們開始學(xué)換氣。老師把頭沉進(jìn)了水里，十秒鐘后便抬了起來。他怎么做到的？耳朵不會進(jìn)水嗎？鼻子不會呼吸不過來嗎？眼睛不會很疼嗎？但看著其他的孩子都鉆進(jìn)了水里，我把頭也埋進(jìn)了水里。這使我感到眼睛一陣刺痛。呀！忘帶泳鏡了！我忙站起身來，使勁兒的揉眼睛。眼睛立馬變成了一個紅核桃！經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)與堅持，慢慢的'，我學(xué)會了。老師在旁邊幫我計時"1 、2、3…… 29、 30�。⒔K于我成功了！

　　緊接著我們開始學(xué)漂浮。老師把頭伸進(jìn)水里，腳用力的蹬墻壁，變浮了起來。哎呀，這太難了！我可真的不敢呀！馬上聽到老師說：＂藝晴，你來試一下吧。＂我深呼吸了一分鐘，把頭埋進(jìn)了水里，腳輕輕地蹬了墻，往前漂。呀，救命！當(dāng)然這一次是以失敗忠告。老師說準(zhǔn)備不能準(zhǔn)備太久，會影響后面漂浮的心情。第二次，我深呼吸了兩次，便把頭埋進(jìn)了水里，腳輕輕一蹬。飄了起來，但也不能浮太遠(yuǎn)。老師說：＂你的腳要用力蹬墻壁呀。＂第三次我憋足了一口氣，腳用力一蹬。呀，我浮起來！飄了差不多三米！我成功啦！

　　現(xiàn)在我要開始學(xué)游泳的最后一步啦，抬頭換氣。也就是說在漂浮的過程中把頭抬起來，腳不要往下壓水。換氣要繼續(xù)往前游，這樣游的話會更遠(yuǎn)。是飄起來了，但是頭就是抬不起來呀，要不然就是只能抬起眼睛，要不然就是抬起來忘記換氣，直讓人灰心。一次又一次的失敗，一次又一次的失落，堅持再堅持！總算功夫不負(fù)有心人，終于我成功學(xué)會了蛙泳。我真正地嘗到了成功的喜悅，成功的歡樂！

　　在結(jié)課的游泳表演中，我終于像離弦的箭一樣沖了出去，像魚兒一樣自由自在地游來游去。我收到了羨慕的眼光，一聲聲的贊揚(yáng)。這一刻，別提有多開心了！是的！我相信只要堅持，成功就是屬于你的！

學(xué)游泳作文2

　　今年暑假，天氣特別炎熱，媽媽說要帶著我和姐姐去一家游泳館游泳。我聽了高興極了，因為我特別喜歡泡在水里的感覺，為此，媽媽還特意給我買了一身帥氣的連體奧特曼泳衣。

　　一天下午，媽媽帶著我們到了優(yōu)加健身游泳館，一進(jìn)門就看見泳池里有很多小朋友在玩。我穿著心愛的游泳衣，帶上泳帽和泳鏡，迫不及待地跳進(jìn)了泳池。可是我還不會游泳，媽媽給我租了個游泳圈，趕忙丟給我，好在游泳池里的`水不深，我腳一伸直就踩到池底了。

　　水里還真是涼快呀，我?guī)е�游泳圈在水里學(xué)起了游泳。一會用手劃水，一會用腳蹬水。看著身邊有一些小朋友不用游泳圈也能游的很好，我羨慕極了！媽媽說：“豆豆，你如果想學(xué)會游泳，一定要先學(xué)憋氣哦！”我馬上回答道：“這有什么難的！媽媽一會兒你看我，我會憋氣喲！”于是我吸足一口氣，閉上眼睛，身體往前一撲，一下把頭栽進(jìn)了水里。可不一會，我就憋不住了，一下就把頭伸出了水面，還不小心嗆了一口水。姐姐看到哈哈大笑起來：“豆豆，嗆水了吧？可不能吹牛哦，學(xué)游泳可不會這么簡單呀！”我懊惱極了，原來看起來很簡單的事情，做起來并不那么簡單呀！沒辦法，我只好扶著水里的浮漂，慢慢地在水里走來走去�？墒俏疫�不死心，又進(jìn)行了幾次憋氣實驗，都沒辦法自己游走。

　　媽媽在身邊安慰我說：“豆豆，這個游泳館離我們家太遠(yuǎn)了，媽媽上班沒時間每天陪你們過來游泳，所以等我們附近的游泳館開業(yè)了，媽媽再送你和姐姐學(xué)游泳好嗎？”我一聽高興地跳了起來，連忙答道：“好的，好的，媽媽，下次我們找教練教我們，我一定學(xué)會游泳！”說完便和身邊的小朋友高興地打水戰(zhàn)，大家你潑我，我潑你，玩得好開心呀！

　　歡樂的時光總是過得很快，不知不覺天色變暗了，媽媽對我們說：“寶貝，我們已經(jīng)在水里泡了很久了，要回家了！”于是我和姐姐就就乖乖地跟著媽媽回家了。

　　這樣的運(yùn)動不僅好玩，還能鍛煉身體，我下定決心明年暑假一定要學(xué)會游泳！

學(xué)游泳作文3

　　暑假期間，我在社區(qū)游泳池完成了蛙泳的學(xué)習(xí)�；仡櫿麄�過程，真的是經(jīng)歷了“波折”！

　　第一節(jié)課，我出了水就自由泳，如魚得水。我心想：游泳這么簡單！但是第二節(jié)課，“第一波困難”打我，就是三三三五四跳水！在教練的指揮下，我膽怯地吸了口氣，艱難地跳入水中。我一下來就被水嗆到了。我咳嗽了一聲，鉆出了水面�！霸賮�！”我還沒來得及喘口氣，教練又下了命令。我只能咬緊牙關(guān)，重新潛下去。一緊張就忘了呼吸，眼淚就出來了！我迫不及待地對教練大喊：我不學(xué)！

　　但是我媽說游泳是一項大家都要學(xué)的生存技能，我得忍著。試試看，我能把教練熟練說的那一系列動作連起來，順利學(xué)會了跳水，兩天后終于過了第一關(guān)。第三天教練看到我可以屏住呼吸自由抬頭，教練布置了新任務(wù)——卸載裝備。去掉第一塊浮板后，我覺得沒什么區(qū)別。當(dāng)它縮小到只有一個浮板的時候，我感覺自己重心不穩(wěn)，身體不聽話地往下沉，自然又被水嗆到了。“低著頭，屏住呼吸，及時踢腿，慢慢抬頭……”教練不斷重復(fù)這些話。只能反復(fù)練習(xí)，一次，兩次，三次……不知道游了多少次，慢慢寫，感覺越來越聽話了。第五天，不知不覺，教練把我的裝備都卸了，我也能游泳了。“媽，我學(xué)會了！”我在岸上興奮地對著媽媽喊，卻看到她對我豎起大拇指。

　　我學(xué)會了游泳，但是我必須休息幾米，所以我不能一直游泳。果然教練又提了一個要求：游到對岸最多只能休息一次！嗯？這怎么可能？我心里嘀咕著。“你動作太急，浪費體力，降低動作頻率，用體力游到另一邊去！”教練緩緩說道。按照教練的方法，練了一個多小時，還是沒什么進(jìn)展。回家的.路上，我有點郁悶。我媽給了我一個建議。“我媽發(fā)現(xiàn)你今天只能換三次呼吸，會停的。明天我們盡量堅持五次呼吸，后天爭取八次呼吸，后天一定達(dá)標(biāo)。我相信我媽，肯定有可能用這種方法�！蔽野胄虐胍傻攸c點頭。

　　接下來的幾天，我一直在腦子里重復(fù)教練的話，每天按照媽媽定的步驟一點點進(jìn)步。第八天，我真的順利游到了對岸。我爸媽來看了，給我錄了個視頻。我終于可以在游泳池里游泳了！

　　我不認(rèn)為學(xué)習(xí)的道路可以一帆風(fēng)順，但是如果你堅持下去，你一定會達(dá)到你的目標(biāo)，就像學(xué)習(xí)游泳一樣！

學(xué)游泳作文4

　　暑假里媽媽給我報了一個游泳興趣班。在學(xué)游泳期間我的心情就像一個五味瓶，裝著酸甜苦辣。8月2日，我第一次來到省體育中心的游泳館，故事也拉開了帷幕......

　　第一天學(xué)游泳教練讓我們先練習(xí)憋氣和劃手的動作。剛下水時，我冷得直發(fā)抖，不過一會就習(xí)慣了水中的溫度。開始練習(xí)憋氣時，我戴好泳鏡和泳帽，全副武裝后把頭伸進(jìn)水里開始練習(xí)，可我有時總是忘記自己是在水里，用鼻子吸了一口氣，水就從我的鼻子里進(jìn)去，一股消毒水味在我的鼻子散發(fā)出來，嗆得我直咳嗽。就這樣，第一天的聯(lián)系就馬馬虎虎的過去了。

　　到第三天的.時候教練在上課剛開始時教了我們蹬腿的動作，等我們練熟后，教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好，可是一下到水里，本來學(xué)會的動作都忘的一干二凈，一點兒也想不起來，手和腿在水中不聽使喚，配合的也不協(xié)調(diào)。教練沒有辦法，只好讓我又練了一節(jié)課的動作。到了第二天上課，教練讓我?guī)�上游泳圈再試試，我發(fā)現(xiàn)昨天練了一節(jié)課后今天游的時候比昨天輕松了許多，雖然游的并不是很快，但畢竟是我多練習(xí)的結(jié)果。

　　島上第八節(jié)課時我終于學(xué)會了游泳，教練讓我再多練習(xí)練習(xí)，練習(xí)多了游的就好了，我一次比一次游的長，一次比一次游的快。

　　到了最后一節(jié)課，就要考試了，教練讓我們排隊一個一個游。該我了，只聽教練一聲口令，我迅速跳入水中，像一條靈活的魚沖向終點，一開始游的挺快，可是快到終點時我的腿已經(jīng)快抽筋了，但我想：如果現(xiàn)在停下來，這幾天的努力就白費了，憑著我堅定的意志力終于到了終點。

　　我相信我以后只要多練習(xí)，一定能游的越來越好。通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，我嘗到了許多苦頭，不過“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蹦兀�

學(xué)游泳作文5

　　小鴨是小雞最好的朋友，可是小雞不會游泳，看小鴨每天在水里快活的樣子，小雞好羨慕，便暗自給自己定了一個目標(biāo)，就是要學(xué)會游泳。小鴨教小雞學(xué)游泳

　　小雞忙去找小鴨，讓它教自己學(xué)游泳。小鴨一蹦就跳進(jìn)了水里，浮在水上，拍打著翅膀，向前游去。

　　小雞天生膽子小，一看要跳水，嚇得瑟瑟發(fā)攔，直退往角落。無論小鴨怎么勸說，它也不肯下水。

　　小鴨說：“既然要學(xué)游戲，下水是必須的哦，你如果不肯下水，那怎么能學(xué)會游泳呢？你如果再這樣，游泳學(xué)不會可別怪我�！闭f著轉(zhuǎn)身就想離開。這下，小雞急了，連忙叫住小鴨，鼓起勇氣，開始了第一次嘗試。

　　“撲通”一聲，水面濺起水花，小雞拼命撲打著翅膀，可是一點兒用都沒有，幸虧小鴨把它救了上來。

　　小雞又想試第二次，第三次�？墒敲看吻闆r都和第一次沒什么兩樣。小雞想：“肯定是我的方法和我找的師傅不好�！庇谑切‰u想去請教游泳大師——章魚。

　　章魚先給小雞做好示范，八只腳奮力在水上拍打，不一會兒便游出了好遠(yuǎn)。

　　小雞現(xiàn)在已經(jīng)不再害怕了，于是信心滿滿地走到游泳池邊，一跳。然后學(xué)著章魚大師的樣子，在水中使勁拍打著，但還是無濟(jì)于事，還好章魚大師挽救及時，不然小雞就沒命了。

　　就這樣，又嘗試了好幾次，可是情況依然沒有比以往好些。哎!

　　雖然屢次失敗，但小雞還是憑著其樂觀的心態(tài)，自己在心底安慰自己：“可能是章魚大師教徒弟的技術(shù)沒有那么好吧�！庇谑�，又去向?qū)�業(yè)的魚老師請教。

　　魚老師不愧是榜上有名，姿勢美極了，教得也非常專業(yè)。她先教了一些游泳的動作要領(lǐng)，然后跳下水去輕盈地扭動著身軀，在水中留下了一段優(yōu)美的足跡。小雞已經(jīng)迫不急待要地向這位魚老師學(xué)了，扭著身子，搖搖欲墜地向水里倒下去。這次，最終還是魚老師把它救了上來。

　　小雞還是不死心。這時，天色已經(jīng)暗了下來，太陽紅彤彤的臉頰已經(jīng)全部消失。雞媽媽見小雞還不回家，就出來找小雞了。沒過多久，小雞和媽媽在一塊大石頭處相遇了。

　　小雞垂頭喪氣地向媽媽講明了今天發(fā)生的一切。媽媽微笑著說：“傻孩子，我們雞族既沒有鴨族身上的`腳掌，又沒有魚族身上的鰭，怎么可能能游泳呢？你看，我們有尖尖的嘴，小小的腳指，用來捉蟲不是正好嗎？明天開始，我們就開始學(xué)捉蟲吧，好嗎？”小雞點點頭。于是，母女倆小手牽大手，借著月光慢慢地回了家。

學(xué)游泳作文6

　　今天我和好朋友丁柏文約好去學(xué)游泳。我們的媽媽都爽快的答應(yīng)帶我們?nèi)�。�?dāng)我們來到游泳館時，我的心情既激動又害怕。擔(dān)心會被水淹。

　　在媽媽給我們付門票的時候，我和丁柏文早已換好泳裝下到水里了。水不是太深，淹到我們肩膀。我?guī)е�游泳護(hù)袖在水里走了幾個來回，便慢慢適應(yīng)了在水里的感覺。媽媽見我在水里只玩，不練習(xí)游泳，便對我說：“哲慧，你今天學(xué)不會游泳，這次的游泳門票就是最后一次給你花了，也就是說，以后你就別想再來游泳了”。媽媽變的'非常的嚴(yán)肅。我想要是被水淹了可怎么辦呀？媽媽好象看出了我的心事，便對我說：“水是有浮力的，你放心，不會被水淹的。要是不信，你就用手捏住鼻子往水下蹲，你就會感到水向上托你的感覺了”。我一試，慢慢蹲下去，真的感到水向上托我。于是，我就不怕水了。

　　我開始練游泳時，先練的憋氣。一開始，只能憋一兩秒鐘，而且還沒把頭埋到水里，后來我漸漸的就能憋時間長了。接著，我憋氣把頭埋進(jìn)水里，身體盡量浮在水面上，媽媽拉著我的手向前漂，就這樣幾個來回，媽媽就讓我自己游了。開始，我離池邊半米的地方游。媽媽說我游的向狗刨，后來就慢慢游的規(guī)范了。我問媽媽：“這次的門票不是最后的門票吧？”媽媽豎起大拇指說：“下次繼續(xù)！”突然，我發(fā)現(xiàn)跳水也很好玩，我最喜歡在人多的地方跳水，隨著“撲嗵”一聲的跳水聲，就會濺周圍游伴一臉的水珠。哈哈哈，真是太好玩了。

　　噢，對了，光顧我自已游泳的事了，把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見我自己會游泳了。可丁柏文還沒學(xué)會，心里便有些急了。丁柏文和我一樣，不愿把頭埋進(jìn)水里憋氣，阿姨就按她的頭在水里憋氣，害的丁柏文喝了好幾口水。最后，丁柏文還是沒學(xué)會游泳。本來認(rèn)為這次是我最后來游泳館，結(jié)果卻變成了她，唉，真替她傷心啊！

　　幾小時過去了，游泳館到閉館的時間了，我們戀戀不舍的“揮淚”告別了游泳館。我想，有時間我一定還會來的。

　　我們出來以后，發(fā)現(xiàn)我的手上多了幾道傷口，媽媽說是因為在水里泡的時間太長了。雖然現(xiàn)在傷口還很疼，但是，我學(xué)會了游泳，還是很值的高興的。從學(xué)游泳這件事上，我知道，學(xué)任何本領(lǐng)，都不會一帆風(fēng)順人。

學(xué)游泳作文7

　　在一個陽光明媚的下午，太陽公公盡情的揮灑著他的光芒。我坐在外婆家熱的渾身冒汗，我便叫哥哥帶我去游戲，哥哥一口答應(yīng)了，原來哥哥也早有此意。

　　我們就去了離外婆家有半公里的一天小河，山村的小河到了下午十分熱鬧，好多小孩不約而同的來這里游泳，這河最深的地方有一米四五左右，最淺的那就十分米。它蜿蜒曲折的河水，沖的河岸像小小的沙灘，所以人們就叫它沙灘河。我一看見河水幾句十分激動，急忙跳進(jìn)水里面，啊，真爽！加上一陣微風(fēng)拂過，此刻我感覺沒有什么比現(xiàn)在更幸福了。

　　看著哥哥游來游去，我好生羨慕。我跟著哥哥的姿勢，一本正經(jīng)在水里游，可是我怎么也游不起來，而且還是一游進(jìn)向水里沉。當(dāng)時我就氣死了，心想為什么他會，而我不會。我是一個特別愛學(xué)的人，這個機(jī)會我是不會放過了，我抓住哥哥讓他教我游泳，哥哥便說：“行，只要你愿意學(xué)，那我就教你，不過你這么笨肯定要學(xué)很久�！甭犃烁绺绲脑�，我感到很生氣，為了證明我自己能行一定要學(xué)會。哥哥告訴我：“先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學(xué)會憋氣后，再教你其他的.�！备绺缯f完后，讓我扶著墻壁在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于能憋很長時間了。我得意洋洋地對哥哥說：“先在可以教我學(xué)游泳了吧！”哥哥把我抱了起來，讓我把身子放平，哥哥說：“唉，真怕你笨笨的會嗆水，”我直接仰過頭白了他一眼。心想切，我是那種容易被困難打倒的嗎？哥哥說：“你先用左手刨水，然后用右手刨水，這樣不停的切換，腳不停的登水�！蔽以囍�不停的手舞腳蹈。哥哥都看不耐煩了，一放手我失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水。哥哥嘲笑到知難而退吧，我不服氣，繼續(xù)練習(xí)，硬拉著哥哥陪我練了一個小時。我感覺懂了一點，就這樣哥哥試著把我放開，我還不知道哥哥放手了，但是我卻游了起來。我特激動，于是又掉下去了，總算學(xué)會了游泳。哥哥都稱手佩服。

　　我心里像吃了蜜一樣甜，我學(xué)會了游泳，更學(xué)會了什么叫堅持。做事不能半途而廢，一定要學(xué)會知難而進(jìn)。暑假的生活一定會更加有趣，游泳去咯。

學(xué)游泳作文8

　　今天天氣熱極了！炙熱的太陽火爐似的照射著大地。花兒、草兒都熱的耷拉下了頭。媽媽建議我們?nèi)�家去游泳，聽到這個建議，我開心得一蹦三尺高。

　　來到游泳館，我迫不及待的換上心愛的粉色泳衣、粉色泳帽，戴上粉色眼鏡，塞好耳塞，掛上鼻塞，系好充氣腹帶，整理好一切“裝備”后，我小跑一般的來到泳池邊。泳池里的人真多�。�個個臉上都掛著笑容，玩的不亦樂乎。我坐在池邊，試探著用腳試了試水溫，遲疑著不敢下水。爸爸媽媽陸續(xù)跳入水中，我也勇敢的跳了下去。啊，好涼��！我打了個冷戰(zhàn)，剛剛燥熱的身體一下涼爽下來，真的很痛快！爸爸媽媽來到我身邊，開始了我今天的游泳的學(xué)習(xí)。

　　爸爸先教給我游泳的基本動作，手腳劃水的姿勢，手腳的配合，如何用嘴巴換氣，如何呼吸。仗著有充氣腹帶，我勇敢的浮在水面，像一條自由的小魚，按著爸爸教的動作要領(lǐng)游了起來。正當(dāng)我越游越開心的時候，媽媽要求我把充氣腹帶去掉，媽媽說戴著腹帶永遠(yuǎn)也不能真正學(xué)會游泳。望著深能沒過我頭的'水面，我害怕了，緊緊抓住腹帶不肯撒手�！鞍职直Ｗo(hù)你，寶貝，不要害怕�！卑职诌呌檬州p輕托著我，邊對我說。

　　望著爸爸媽媽鼓勵的眼光，看著水里游來游去的人們，我也想像他們一樣在水里自由開心的游著。我不情愿地松開了抓住腹帶的手，按照爸爸剛才教我的動作姿勢試探性的游了游，從一米，兩米，慢慢的我能游到五米，正在我越游越大膽，越游越開心時，一個小水浪打了過來，“咳咳……”我嗆了口水，不停的咳了起來，鼻子好難受。在爸爸媽媽的幫助下，在我的勇敢努力下，我終于學(xué)會了游泳。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己可以順利游出去的時候，那種感覺別提有多高興了！其實世上真的沒有什么困難是難以克服的，只要我們用心、下功夫的去面對，什么困難都能迎刃而解。

　　雖然喝了一肚子水，但我玩得真開心啊！游泳真好，既能鍛煉身體，又給炎炎夏日帶來了片刻涼爽。

學(xué)游泳作文9

　　天氣越來也熱，要是泡在冰涼的水中肯定是一種很爽的感覺。這讓我想起了游泳。于是，我和媽媽講，我們今天晚上去游泳好嗎？媽媽答應(yīng)了。

　　傍晚，我們早早地吃好了晚飯，準(zhǔn)備好游泳物品。我真是又激動又開心。我們一家就興高采烈地去游泳館了。

　　來到游泳館，我們排了很長的隊伍，我們耐心地等啊等，功夫不負(fù)有心人，終于輪到我們了。

　　我們換好泳衣，坐在游泳池的岸邊，先試了試水溫，我已經(jīng)迫不及待地想下去了。于是，我套上我的游泳圈，開始學(xué)游泳了。

　　媽媽說，一開始學(xué)游泳就是玩水，跟水混熟了才開始正式學(xué)。一開始，我還不會游泳姿勢，爸爸就教了我自游泳的動作，手要成”S”型，腿要用力打水，我照著爸爸說的`去做，一開始還有點別扭，慢慢的，我的手腳就協(xié)調(diào)起來了。

　　我用力向前游去，心理還很有成就感呢。突然，不知道是誰不小心向我潑了很大的水，弄得我滿臉都是水，像剛洗過了臉一樣，我既難受又驚訝。難受的是我鼻子進(jìn)水了，酸酸的，很不舒服；驚訝的是，怎么突然會有水來襲擊我呢？于是，我連忙向爸爸媽媽走去。媽媽見了，用手給我擦了擦臉，叫我跟爸爸去玩，忘掉滿臉是水的事。于是，我對老爸說：“咱們來玩玩高難度的動作吧”。老爸答應(yīng)了。

　　我在水中練習(xí)舞蹈動作，擺了一個橫叉。爸爸裝作很驚訝地說，：“哇，這么厲害�！蔽倚ξ�嘻地對爸爸說：“那當(dāng)然。我可是套著游泳圈的哦�！蔽覀冇滞媪撕芏嘤螒�。比如，比賽水中行走，抓著泳衣游，在爸爸的背上休息。我自己還來仰泳，側(cè)泳玩呢。此刻的我開心無比，好想在水中不停的玩下去��！可是，時間一點點地過去，哨聲想起，到了閉館的時候了，我依依不舍地上了岸。對媽媽說下次一定還要來。我上岸的時候，又冷又重，不過我還是很開心。這真是我一天中最快樂地時刻。

學(xué)游泳作文10

　　每當(dāng)我看到水時，我都會情不自禁的想起我學(xué)游泳的那段日子，那是一個炎熱的暑假......“媽媽帶我去學(xué)游泳好嗎？”“好啊，聽說清湖公園可以去報名學(xué)游泳，我打電話給你姨父，叫他幫你報名。”第二天，我早早的來到了游泳池那邊，那還有一批學(xué)游泳的人。過了幾個小時，到我們這一批了，開始的時候一個教練叫我下水，補(bǔ)課（因為我報名遲了一點，有幾堂課沒上）。我慢慢的下了水，教練叫我雙腿跪在游泳池的地上，頭低下去先練憋氣，我一口氣憋了幾十秒，教練夸口叫好，于是，這一關(guān)我輕輕松松的過去了，下一關(guān)是讓我的身體浮起來，我一下子鉆進(jìn)水里，一會兒，我便爬起來說：“我浮不起來！”“你要在水里待一會兒才行。”于是我又沉下去了，果然，我浮起來了，下面一關(guān)是把手放開，讓我自由浮，哈哈，這可難不倒我，你看，我又過關(guān)了。

　　接著，我便去另一個教練那里去學(xué)蛙泳“收、翻、蹬、夾......”隨著口號，我做起了動作，在水面上練好了便要下水了，教練讓我們用剛剛學(xué)的蛙泳腿游到對面“哈哈，我是第一！”后來我們又學(xué)了蛙泳手。一眨眼，我們要總結(jié)這個暑假的游泳的結(jié)果了，地方是游泳池的2.3米的地方，教練叫到：“誰先來？”大家聽到后紛紛后退，我一握拳，喊道：“我先來！”大家投來佩服的眼光教練一說開始，我就向前使勁游，教練在旁邊跟我一起游，保證我的.安全，我游到頂后一個勁的喘氣：“累死了！”由于我一個小女生都敢第一個先游，許多比我打的大哥哥們又游了過來，一個大哥哥走過來對我說：“小妹妹，好樣的！”我聽了以后不好意思的笑了。想起那時候，我感到十分驕傲！

　　名師點評：文章采用的是倒敘的手法，小作者在文中回憶了自己學(xué)習(xí)游泳的趣事，將學(xué)習(xí)過程描寫得很詳細(xì)，讓讀者對小作者學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷有了一些了解。“教練叫到：‘誰先來？’大家聽到后紛紛后退，我一握拳，喊道：‘我先來’”，這個細(xì)節(jié)描寫得很好，將“我”的自信和勇敢展現(xiàn)出來了。文章細(xì)節(jié)描寫和動作描寫都比較到位，既讓讀者感受到了學(xué)習(xí)游泳的有趣，也將小作者的形象鮮明地塑造出來了，展現(xiàn)了一個樂觀自信、勇敢堅強(qiáng)的小作者形象。文章不足之處就是層次不夠分明，文章的第二段建議再劃分下段落。

　　“我早早的來到了游泳池那邊”、“我慢慢的下了水”這兩句中“的”改為“地”。

學(xué)游泳作文11

　　我從小就不喜歡游泳，也許是膽小的緣故吧，一聽到游泳兩字就渾身起雞皮疙瘩，生怕還沒學(xué)會就淹死了�？墒瞧�偏有一天，媽媽說要給我報一個游泳速成班，我一聽就趕緊央求媽媽，可是，媽媽主意已定，不能違抗，就只好答應(yīng)了。

　　第一次學(xué)游泳，心里很是緊張。教練帶我們來到水池邊，讓我們下水。面對水池，我的腿開始顫抖起來。小學(xué)員們一個一個下了水，我還是不肯下。教練說：“這是淺水池，沒事的。”迫不得已，我只好硬著頭皮跳下了水。教練先教了一些游泳的基本功，然后，就讓我們背著浮板下水了。就這樣，教練教我們學(xué)習(xí)蛙泳。我還算適應(yīng)，心想，大熱天的`，天天在水里泡泡倒也不錯。

　　可沒過幾天，我最不想干的事發(fā)生了——教練讓我們背著浮板去深水池游泳。深水池?沒搞錯吧!在淺水池我還不怎么會呢，突然就去深水池，這太要命了。教練說：“我說開始，你們就一個一個地往下跳�！痹撦喌轿伊耍�我的腿一直在打哆嗦，怎么也控制不住自己。教練高喊：“你快一點跳!”我吞吞吐吐地說：“我…我…等…等一會兒…”還沒等我說完，教練就毫不留情地用她的大腳把我揣到水里，狠狠地說：“少廢話，快點下水!”我被教練這么一揣，什么都忘了，我拼命在水里掙扎。突然，教練大聲說道：“用手劃呀，用腿蹬呀!”這時，我才意識到，只有靠自己了，何況我還背著浮板呢，跟淺水池也沒太大區(qū)別，怕什么?于是，我的手劃了起來，腿也蹬了起來，我竟然沒有沉底，身子還往前游了好遠(yuǎn)。我興奮極了，心想：游泳也就是這么回事，不用浮板那才算真正學(xué)會了游泳呢!于是，我不知哪兒來的勇氣，趁教練不注意，悄悄地仍掉了浮板�？刹庞瘟藥紫拢�就覺得身子往下沉。我連忙喊救命。等教練把我救上來的時候，我已經(jīng)喝了好幾口水了，眼前直冒金星。教練說：“學(xué)什么都不能著急，要一步一步慢慢來，你的基本功還不扎實，只有練好基本功，才能真正學(xué)會游泳�！蔽液蠡诘攸c點頭。

　　從此，我再也不敢大意，按照教練的指導(dǎo)，苦苦練了幾天，最后終于學(xué)會了游泳。

　　這件事給我留下了難忘的回憶，同時也給了我許多啟發(fā)。就象教練所說，學(xué)什么都不能著急，要一步一步打好基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不也是在為將來的工作打基礎(chǔ)嗎?只要肯努力，有恒心，循序漸進(jìn)。

學(xué)游泳作文12

　　從小到大，我就是個名副其實的旱鴨子，一碰到水就會“哇哇”大叫�，F(xiàn)在，看到身邊的伙伴在水里像小魚般快活地游動時，心就不禁癢癢的。

　　剛放暑假，媽媽就給我報了游泳班。我開心極了，連說“好，好，好”，生怕媽媽臨時改變主意。

　　令人期望的日子終于到來了。這天天氣格外晴朗，真是個學(xué)游泳的好日子，我心里美滋滋的。我?guī)е�游泳衣等物品進(jìn)入了游泳館，撲面而來的.是水的味道，一個比籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前。泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我心花怒放，不禁暗下決心：我一定要學(xué)好游泳，在大家面前露兩手！

　　上課了，教練先給我們講游泳的要點。不知不覺半小時過去了，終于要正式開始學(xué)游泳了。我早已等得不耐煩了，一聽要下水，便一個箭步向前沖，“撲通”一聲就蹦到了水里。

　　水瘋狂地涌入我的嘴巴和鼻子里，我在水里撲騰著，手腳拼命地亂抓，想要讓自己浮起來，身子卻像秤砣一樣墜進(jìn)了水底�！熬龋�救，救命……”我驚慌地大叫起來。教練聞聲，一把將我提上岸，指著我的小腦袋瓜，嚴(yán)肅地說：“下次再不遵從命令，就不要來了！”我好不容易緩了一口氣，連連點頭。

　　教練開始教我們蛙泳了。“先將腿彎曲成大三角，然后用力向外蹬出去，最后再快速夾回來。”教練叮囑著動作要領(lǐng)。我按照教練教的動作反復(fù)練習(xí)，沒一會兒就學(xué)會了蹬腳。

　　學(xué)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了。第一次練習(xí)憋氣，我就嗆了一大口水，難受得喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的。但我并沒有打退堂鼓，我試了一次又一次，終于學(xué)會了憋氣。教練看到了，也夸我是個不怕困難的小男子漢，還對我說：“接下去學(xué)劃手，你只管下水游，有我保護(hù)，沒什么可怕的�！甭犃私叹毜脑�，我就鼓足勇氣，跳了下去。啊，我浮起來了，浮起來了，我會游泳了！

　　可我高興得太早了，因為當(dāng)我想往前游的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己依然在原地轉(zhuǎn)圈。我急得滿頭大汗，教練見了，朝我一喊：“讓自己的身體呈水平面，立馬就能游動了�！蔽伊⒖淘嚵嗽�，真的是這樣。

　　有了第一次課的經(jīng)歷，我吸取了教訓(xùn)，在接下去的游泳課上，總是聽從教練指揮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)。終于一次比一次游得順暢，成功擺脫了“旱鴨子”的稱號�，F(xiàn)在想來，心里真是比吃了蜜還甜。是啊，只要肯下功夫做任何事情，就一定會成功的！

學(xué)游泳作文13

　　暑假來了，這大熱天，最好還是去游泳吧！

　　游泳可不是簡單事，老實告訴你，我還不會游泳呢！一開始，我也只能游幾下，而且還不會換氣�？墒牵�經(jīng)過自己一個星期的練習(xí)、摸索，我掌握了換氣的技巧，但還不能游遠(yuǎn)，而且動作也不規(guī)范，越游換氣就越頻繁。有一次，我在水中缺氧，抬頭吸氣，結(jié)果嘴張開過快，嗆了一大口水。

　　后來，媽媽給我報了一個游泳班，讓我動作規(guī)范些。由于我之前已經(jīng)學(xué)會換氣了，所以我是游泳班同學(xué)中學(xué)得最快最好的。有趣的是我們游泳班有一對雙胞胎，哥哥頭都不敢下水，弟弟都學(xué)會蹬腿了。第三節(jié)課，教練就把我們帶到大泳池，教我們用手抓著浮板，蹬兩次腿，換一次氣。課上到一半，教練對我說：“你游得不錯，不需要浮板了。”他教我和另一同學(xué)唐堂撥水動作，我們練了幾下，就開始游了，這天是我第一次在大游泳池里象青蛙一樣自如地游泳，也是我第一次在沒有大人幫助、沒有停頓地游過泳池（２５米）。這一刻，我真感到驕傲和自豪。而且，在那天下午我一共游了１４個來回（７００米）。第四天上課，我一共游了１８個來回（９００米），唐堂游了１０個來回，其他同學(xué)還在抓住浮板學(xué)蹬腿和換氣呢。有兩個大膽的同學(xué)脫掉浮板練習(xí)撥水，可是其中一個技巧還不行，沉入水底，被教練撈上來。當(dāng)天下午，媽媽帶我去泳池鞏固練習(xí)，我和媽媽比賽，我一共游了２２個來回（１１００米），媽媽也只游了１９來回（９５０米）。就因為這次游得太多，我的肌肉拉傷，剛好停課２天。經(jīng)過休息的我，重振威風(fēng)，再次取得２１個來回（１０５０米）的`好成績！

　　我非常高興這個暑假能學(xué)會游泳，在學(xué)游泳的過程中，我知道認(rèn)真聽講、認(rèn)真練習(xí)很重要，因為，有些小朋友不聽教練講、不按要求練習(xí)，自己在水里嬉戲玩鬧，直到結(jié)束游泳課的時候，還沒有學(xué)會。當(dāng)然，游泳還教會我要勇敢、要嘗試、要勤練。

學(xué)游泳作文14

　　前幾天去舅舅家玩時，我體驗了第一次游泳。

　　我們興致勃勃地來到了游泳館。透過玻璃一看。哇！好多人��！買完用具后，我一個箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服。由于沒有戴眼鏡，眼前一片模糊。心里也有些不不安。當(dāng)我蹲在池邊時，心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深？我跳下去會不會淹住？！這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠，使我感到有些害怕�！疤�下來吧，沒事兒，你看世紀(jì)都敢下水，他們不怕，你怕什么呢！”舅舅似乎明白我的心思，鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點，但心中那塊石頭仍未掉下去。舅舅繼續(xù)鼓勵我：“不要怕，萬事開頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步�！蔽倚囊粍樱�豁出去了，用力跳了不去。

　　一下去，我渾身舒服極了，感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴(yán)重。只是胸口有些悶，我想可能是水已經(jīng)淹在我脖子的`事。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水，身體便非常累，于是就上岸休息了一下。舅舅告訴我，第一次游泳都是這樣的。聽到舅舅這樣說，我又平靜了心�！皝戆�，我教你游泳”“恩”下到水里，舅舅說“游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會喝到水”，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。

　　已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年游泳的弟弟在旁邊為我打氣，“腿抬高，腿抬高”。我深吸一口氣，埋頭游了起來。這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地，舅舅他們哈哈大笑。

　　妗遞給我游泳圈，在游泳圈的浮力下，我輕松了許多。舅舅告訴我，就游一次，根本不行，必須以后多多練習(xí)才行。我點了點頭。舅舅叫我們一起來玩?zhèn)鬟f水球，這不僅好玩，游泳的面積也小，正合我意。

　　我在舅舅家這幾天獲很大，不僅不害怕游泳，還明白的一個道理：什么事都不能一學(xué)就成，需要經(jīng)過自己不懈地努力和堅韌的信心才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難�！本褪沁@個道理。同學(xué)們，讓我們一起奮斗，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山！

學(xué)游泳作文15

　　凌凌的水波緩緩蕩漾，清爽的笑聲朗朗回響。參加水上健美操的我在泳池中踢腿、轉(zhuǎn)身、側(cè)轉(zhuǎn)，水滑過我的面頰、脖子，把我緊緊擁抱，讓我愜意、享受，我對水情有獨鐘。

　　不過，想起我第一次游泳，那可真是一次悲慘的經(jīng)歷。

　　第一次來到游泳館學(xué)蛙泳，我感到十分新奇。第一節(jié)課學(xué)憋氣。呵，這還不簡單。我深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里。正當(dāng)我想把頭抬起來時，一只大手把我的頭狠狠地壓了下去�？瓤�，我措手不及，嗆水了，臉漲得通紅，肺像要炸開似的。原來是教練看到我的動作不標(biāo)準(zhǔn)，幫我糾正�？墒切缕饎艃壕瓦@樣“呼”的不見了蹤影，水讓我害怕得上了岸，任教練怎么說都不肯再下水練習(xí)。媽媽在一旁又是勸說，又是激將，可一想到被嗆時的情景，我就是鐵了心——拒絕下水。

　　一連幾天都是這樣。我知道，我失敗了。

　　那天晚上，我正準(zhǔn)備上床，卻看到床頭放著一疊關(guān)于游泳的'資料。哼，準(zhǔn)是又來教育我呢。我一揚(yáng)手，資料撒了一地。突然，一張照片映入我的眼簾。照片上的那個人高舉著鮮花，臉上的微笑和胸前的金牌燦爛奪目，同樣耀眼的，還有那只空空的衣袖。

　　好奇心驅(qū)使我繼續(xù)往下讀。原來，他叫王家超，在5歲那年不幸失去了左臂，成了殘疾人。一次偶然的機(jī)會，他進(jìn)入了殘疾人學(xué)校，并開始了他的游泳生涯，頑強(qiáng)的他用堅韌不拔的毅力找到了自身價值。12年中，他共參加國內(nèi)外各項比賽20余次，獲得獎牌98余枚，其中金牌56枚、銀牌30枚、銅牌12枚。

　　看著他那陽光燦爛的笑容，誰能想到這背后究竟有多少心酸；看著那金光閃閃的獎牌，誰又會知道這一切的來之不易？我，一個四肢健全的人，連個憋氣都害怕。他只有一只手，卻做到了！

　　第二天，我換上泳衣，又重新和大家一起去學(xué)習(xí)游泳。雖然在這過程中，我還會遇到許多困難，但王家超的事跡時時刻刻激勵著我，他那張燦爛的笑容，成為我前進(jìn)的動力。

　　在水中跌倒，又在水中爬起來。我做到了！我和伙伴們一起參加全國水上健美操比賽，獲得了第一名！

　　下次，再遇到失敗，我一定會挺起胸膛，勇往直前！

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