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難忘作文

時間:2023-12-06 14:35:31 關(guān)于什么的作文 我要投稿

[優(yōu)]關(guān)于難忘作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于難忘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]關(guān)于難忘作文

關(guān)于難忘作文1

  連江三中走過了近半個世紀(jì)的路程,今年迎來了50周年華誕。作為學(xué)生的我感到非常高興!笆陿淠,水土是命;百年樹人,教育為本”學(xué)校是教書育人的圣殿,半個世紀(jì)里它哺育了無數(shù)的學(xué)生,凈化了許多年輕的靈魂,這一切都離不開老師的諄諄教誨!在這點上我有深刻的印象。

  步入初中后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我就惹事了!數(shù)學(xué)老師站在講臺桌上叫道:“上課!”同學(xué)們都異口同聲地喊;“老師好!”當(dāng)然,我也不例外!在老師說道:“請同學(xué)們打開書本第5頁時!”我卻大聲的喊了一聲:“噢!打開書本第105頁!”頓時,老師和同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我,并慢慢地走過來,當(dāng)時我害怕了,老師問我:“為什么要打開書本第105頁呢?難道前面的內(nèi)容你都會了嗎?”“不!不!不是的!對不起老師!我不是這個意思,剛剛只是覺得好玩,開個玩笑而已!”我連忙答道!斑@樣吧!你先坐下來好好反思反思,下課后給我一個交代,可以嗎?”老師問道。此時此刻,我似乎不害怕了,因為這位老師是如此的和藹,我急忙點了點頭,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的過錯,不知不覺的時間過去了,下課鈴聲響了。我找到了老師,老師也原諒了我,也告訴我要懂得“尊重他人”這種事情是不能拿來開玩笑的'!

  “只有尊重他人,才會得到他人的尊重”雖然這是一件小事,但就是因為這件小事讓我明白了一個大道理。我相信老師給我的這個教訓(xùn),一定會銘記在心,且這個教訓(xùn)會改變我的人生道路!

  有人說過:“人為善,福雖未至,禍已遠離;人為惡,禍雖未至,福已遠離!睆哪翘炱,我就告訴自己:要懂得去尊重他人,善于站在他人的角度,感同深受,推己及人;更應(yīng)該要善于欣賞,接納他人,對他人有禮貌,不做有損他人人格的事!

關(guān)于難忘作文2

  黑板上的字跡一擦就掉,可那件事在我心中怎么也擦不掉。

  -----題記

  我膝蓋上的疤是蝴蝶形的,說來也怪,過去一個夏天了,她還乖乖地趴在那里,睡著了一樣?擅看慰匆娝叶紩肫饗寢,笨笨地教我騎自行車,然后,我就有了這只小“蝴蝶”

  那天有多晴。∷{天、白云仿佛從油畫中飄來,鮮花綠草與他們遙相呼應(yīng),從天到地,唯一能手舞足蹈穿梭自由的就是風(fēng)了。樹木隨風(fēng)搖擺,就跟我的心情一樣激動,因為,我要學(xué)騎自行車了!

  媽媽像執(zhí)行任務(wù)一樣,硬是把我按在車上,然后使出“乾坤大法”,一下扶正車身,說:“開始。”可剛蹬了一下,我就感覺自己要倒了,慌亂喊道:“媽媽,不行,我要倒了!我要倒了!”“不會的,有媽媽在呢!笨伤绞沁@么說我就越往下倒去,最后索性歪在了路邊!肮,大笨蛋……”小區(qū)里的男孩真煩人,被他們哂笑后,我忽地從地上坐起來,心想:“等我學(xué)會的,看我怎么騎車追著你們跑!媽媽,扶我上車。”

  我一會歪在樹上,一會歪在花壇上,一會歪在柵欄上,我也是醉了,這平衡力協(xié)調(diào)力怎么這么不準(zhǔn)確?媽媽累冒汗了,可還是十分賣力地扶著自行車,氣喘吁吁地說:“你已經(jīng)很不錯了,我小時候?qū)W車,一看要倒了,急忙扔了車就跑,結(jié)果車圈摔彎了,被你姥爺揍了一頓。”原來還真是胎帶的`!

  摔過無數(shù)回之后,終于可以不倒了。我正沾沾自喜,誰知媽媽悄悄松開了雙手。我竟然一下咚上了一塊大石頭!皨尅獘尅笨薜哪莻慘啊,膝蓋上的血汩汩而出。

  “你能行的!”這句話,不知被媽媽說過多少回,可每次聽完,我都像被打了一針雞血一樣,屢仆屢起!當(dāng)然,最終我學(xué)會了騎車。這段經(jīng)歷真是太難忘了!

關(guān)于難忘作文3

  師恩難忘老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個事業(yè)是無比崇高的是神圣的事業(yè).從幼兒園一直到現(xiàn)在也不知有多少老師教過我他(她)們傳授給我知識教育我怎樣做人還教了我許多本領(lǐng)我從心底里感謝他(她)們.在這么多老師當(dāng)中有一位老師雖然只教了我一年但她的音容笑貌一舉一動我都記憶猶新她就是陳方老師.還記得那是在三年級的時候我剛來到這個陌生的學(xué)校這里的一切對我來說都是那么的不熟悉.

  在這里我不敢和同學(xué)們交流就在我感到無助時班主任陳老師開始鼓勵我多和大家接觸并讓大家多關(guān)心我.過了一段時間我逐漸開始主動和大家聊天我多了許多好朋友我真高興啊!陳老師無論是在生活還是學(xué)習(xí)方面都很關(guān)心我.在一次開學(xué)典禮上陳老師輕輕走到我身旁俯下身來說:"馮璐你有沒有適應(yīng)學(xué)校的生活昨天晚上有沒有想家……."那時我真的好感動只覺得眼前一片模糊但我忍著沒讓眼淚流下來.

  還有一次是在英語課上陳老師教我們26個字母由于我以前沒學(xué)過英語而其他同學(xué)從一年級開始就學(xué)英語所以我有一個字母怎么也念不對陳老師便讓我下課之后再去向她請教.

  下課了我走到陳老師身邊同時提心吊膽因為我害怕老師說我不好但陳老師卻親切地對我說:"一個字母念不對沒關(guān)系只要你努力照樣可以變成最棒的老師相信你!"說完就開始耐心地輔導(dǎo)我.像這樣的'事例還有很多在陳老師的關(guān)心和幫助下我習(xí)慣了學(xué)校的生活英語成績也越來越好還當(dāng)上了一班之長我知道這離不開陳老師的悉心關(guān)照.在教師節(jié)來臨之際我想發(fā)自內(nèi)心的說一聲:"謝謝您陳老師!"更要對所有的老師道一聲:"老師您們辛苦了!"

關(guān)于難忘作文4

  朋友,這是個讓人感到親切的詞語。朋友,這是個讓人感覺溫馨的字眼,六年了,我們之間相處的和睦與融洽,總是歷歷在目;六年了,我們之間的快樂和幸福,又會讓人難以忘懷。

  和你相識,是在六年前,你被老師安排在了我的'旁邊,從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中,你是一個樂于助人的朋友,也是一個熱情的好同學(xué)。

  清晰地記得,那天的數(shù)學(xué)課,我忘記了帶數(shù)學(xué)書,可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè),我急的抓耳撓腮,左顧右盼?粗銓P闹轮镜刈鲎鳂I(yè),我還是沒好意思打擾你,心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心,昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢?當(dāng)時的自己,除了自責(zé),還有著急。這時,你輕輕地碰碰我的胳膊。

  “干什么?”我以為你不懷好意。

  “你不是沒帶書嗎?你就和我一起用吧!闭f完,頑皮地朝我笑了一下,那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。

  還有一次,那時已經(jīng)是12月了,可是還沒有下雪,我們都熱切地盼望著,可是天公偏不如人愿,看到我們沮喪的樣子,你一大早就去買了一瓶雪花噴沫,等到同學(xué)們都來齊的時候。你偷偷地來到窗前,噴了好多的“雪花”,然后大聲說:“你們看啊,下雪了!”大家爭先恐后地奔出去:“哇!真的下雪了!”大家笑著,鬧著,快樂極了。可是不一會兒,雪就沒有了,大家這才醒悟過來,明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑,現(xiàn)在想起來,多么快樂,多么開心。

  而今,你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然,我們不再是同學(xué),但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情,我們永遠都不會忘記,因為我們相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

關(guān)于難忘作文5

  猶記得,那段快樂的歲月,猶記得,那偷偷溜進學(xué)校的日子;猶記得,那撒在路上的余暉,映著兩個快樂的影子。那些日子,我們曾經(jīng)手拉手一起走過。

  你還記得嗎,那時的我們是多么無憂無慮,那一起一落的毽子,在我們的歡笑聲中顯得那么富有活力。作業(yè)不是煩惱,而是快樂的源泉,因為這些作業(yè)總能讓我們學(xué)習(xí)到好玩的知識。寫完了作業(yè),還能并肩逛街。似乎在那時,一切都能讓我們感到快樂。

  你還記得嗎,那次教師節(jié),我們一起去看望老師。我們給老師買了禮物,當(dāng)老師滿意的笑了時,花一樣的笑容也在你臉上綻放;貋淼臅r候,你一個勁地揉眼睛,指尖似乎有一種晶瑩的液體在閃動。我有些半開玩笑地說:“呦,我們家寶貝兒什么時候變得多愁善感了?”說完才發(fā)現(xiàn)不對勁,原來你真的哭了。你喜歡老師,我知道你舍不得她們。但我們馬上就要畢業(yè)了,就要到中學(xué)去了,又有什么辦法呢?終于,在我的勸說下,你破涕為笑,我們又快樂起來了。

  你還記得嗎,我喉嚨不太好,每次跑完步都要咳嗽幾聲,為每次都是你第一個沖過來,笑著遞給我被白開水。水喝下去,一股帶著友情的幸福感的氣流,就立馬暖暖地潤變了全身。

  自從上了初中后,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的`變化,不能一起上學(xué)放學(xué),不能一起寫作業(yè),不能在一起開玩笑,不能……`有時也只能在見面時聊幾句。不過,唯一不變的是我們的友情,即使我們之間隔著千山萬水,那在歲月中累積而成的深深友情,也會將我們的心永遠連在一起。

  直到現(xiàn)在,我還時常想起成長中那段難忘的歲月。

關(guān)于難忘作文6

  昨天,是我永遠難忘的一次春游,也是我在小學(xué)階段的最長一次春游。

  那天,我高高興興跑到學(xué)校。剛進校門,就看見導(dǎo)游老師站在門口。我興高采烈的跑進教室坐好,一會兒,導(dǎo)游老師就進來了。導(dǎo)游老師講了幾句話,張敏珊和簡朋朋點完名,就把名單報上了,然后我們就開始出發(fā)了!

  坐上車后,不知怎么的,我的心就莫名的激動起來,也許是太高興,太興奮了。在車上,我一直盯著時間看,希望快點到目地的,過了一個小時“同學(xué)們,大約有三四分鐘就到了,大家把書包收拾好!甭犃藢(dǎo)游老師的話。我們都快高興跳起來了。

  下了車,遠遠就可以看見一座大約六十米高的“跳樓機”!巴!一定會很刺激的!蔽腋吲d的對袁帥說。說真的,從小到大我都沒有玩過這么刺激的游戲。心是有點恐慌,但還是有點迫不急待的想玩。

  我們等一個游戲是“岡朵拉小船!弊〈蠹s行了四五分鐘,我們進了一個很大的樹洞(石頭洞 )。里面黑漆漆的,只有一點五顏六色的燈光。再那,有著許多的鳥叫聲。原來是熱帶林!鞍 薄安痪褪侵┲肼铩!彪m然這都是假的,但是我們都叫了起來,也許是添加氣氛吧!第二個是“跳躍空間”,先進去的是男同胞們!翱瓷先]什么可怕的。”我自言自語。男同胞們玩完后,就到我們女同胞上陣了!霸瑤浤?”張婉瑩,我們一起坐吧!說著,邱佩拉者我上了一輛。開始時,我們總跟面的同學(xué)打招呼。也許是速度太快,風(fēng)吹身上涼涼的'真相閉上眼睛睡一覺。第三個是“天旋地轉(zhuǎn)”。說真的,這個是最恐怖的了,原本我想不玩的,可為了不浪費錢,我只好上陣了。轉(zhuǎn)了幾圈,袁帥終于哭了出來,而我被轉(zhuǎn)的流下幾滴眼淚。結(jié)束后,下到地面,我站都站不穩(wěn),我真的很后悔玩這個。

  其實,后面還有許多更好玩的游戲。那種感覺說都說不完。這次春游是我最難忘的春游。

關(guān)于難忘作文7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,《畢業(yè)歌》將在校園回蕩;叵脒^去,我是一個不懂事的小孩子,這六年來,是誰?如溫暖的陽光照耀我快樂成長;如甘甜的雨露給予我充分的養(yǎng)料;如柔和的春風(fēng)吹撫我的臉頰?是您,像母親一樣無微不至的照顧我,才使我碩果累累。感謝您,老師!

  我是來自外地的。剛來廣州的時候,人生地不熟,再也不像以前那樣活潑開朗了。我該上學(xué)了,我是千百個不愿意啊!來到學(xué)校,我只好跟隨著父母,慢慢地踏進校門,輕輕地走進一年級二班的教室。教室里的一切都是那么陌生。父母讓我坐在一個座位上,然后叮囑了我?guī)拙渚碗x開了。我的心怦怦地跳,看到周圍陌生的一切,回想起故鄉(xiāng)的老師同學(xué),情不自禁地?zé)釡I盈眶。正當(dāng)我“低頭思故鄉(xiāng)”時,耳邊響起了親切的聲音。我抬起頭來,淚光里朦朦朧朧地看見一位和藹可親的老師——大概三十多歲左右吧,中等身材,看起來精神抖擻。橢圓型的臉上掛著燦爛的微笑,蠶眉下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇紅齒白。從她的一言一語中,我知道她就是我們班的班主任。她是那么平易近人,那么溫和慈祥,又是那么陌生。

  將近六年了,那陌生的面孔不再陌生,那慈祥的面容仍是那樣慈祥,而那圓臉卻因歲月的吹拂而刻上了印子,但我永遠也不會忘記您的'音容笑貌!敖處熓顷柟庀伦罟廨x的職業(yè)!”您的心,就像陽光下的一顆露珠,那樣晶瑩剔透,那樣閃耀光澤,給予我們深深的愛。黑板是一片浩瀚的大海,您便是海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起的那一刻,您就用粗糙的雙手當(dāng)船槳,滑動船只般的課本,為我們言傳身教。感謝您,老師!無論我將來是一棵挺拔的白楊還是一株低矮的小草,我都會以生命的翠綠向您致敬!

關(guān)于難忘作文8

  “白云山下,龍山河畔,坐落著我們可愛的校園,草地青青,高樓林立,家園般溫馨,花園般美麗……”怎么樣?被我們河西小學(xué)白云山校區(qū)美麗的環(huán)境所迷住了吧,別急,我們河西小學(xué)白云山校區(qū)還有更美的地方呢,看:

  首先映入眼簾的我們學(xué)校的“博容廣場”,每周一的時候,全校兩千多名師生在這里相聚一場,舉行一周一次的升國旗儀式,在“博容廣場”的四周,是一個個小花叢,小花叢里一年四季都充滿了生機,夏季種著嬌艷的花兒,如:牽牛花、菊花、天天開……冬季大多種的是一些谷物,如:小麥……它們仿佛是廣場的護衛(wèi),守護著廣場的安寧;在廣場的中心,是我們中華人民共和國國旗——五星紅旗,那鮮艷的五星紅旗時刻教導(dǎo)著我們不要忘記我們今天所擁有的一切,都是用戰(zhàn)士們的鮮血換來的,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),回報黨、回報祖國!

  沿著博容廣場往東走,就到了圖書館了,這個圖書館有兩層,第一層是記載著學(xué)校的歷史,學(xué)校的的點點滴滴;第二層則收集著許多供全校師生閱讀的書籍,圖書館里也有許多名言,如:書籍是人類進步的'階梯!郀柣尯游餍W(xué)白云山校區(qū)所有的師生們感受書的偉大、知識的內(nèi)涵。

  在博容廣場的后面是我們學(xué)校的操場,操場環(huán)境優(yōu)美,操場的四種有許多楊樹。春天,風(fēng)兒吹過,楊樹的葉子發(fā)出動人的聲音;夏天,稠密的葉子結(jié)成陰涼,秋天落葉隨著秋風(fēng)飛舞,美麗極了……

  在操場的東邊,是個籃球場,大約占操場的三分之一。在陽光的照射下,可以看到同學(xué)們打籃球的場景。雖然,他們的動作不是多么的熟練,但都為青春畫上了完美的圖案。

  偏西一點,有許多乒乓球案,因為是露天的,有時打乒乓球是并不是非常順利,但這絲毫不影響運動者的熱情、興致。

  ……

  這就是我們的母校,教會我成長和生存的地方,母校如同家,為我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖。母校,I love you!

關(guān)于難忘作文9

  我的家鄉(xiāng)——舟山沈家門,那里有聞名已久的夜排檔,深受人們的喜愛。

  年初三的晚上我和爸爸媽媽走上街頭,繁華的沈家門漁港呈現(xiàn)在眼前,一陣晚風(fēng)吹來,拂送著海的氣息。

  漁港旁邊的濱港路上就是夜排檔,夜排檔長龍似的一排,與漁火相交輝映,和桃花島隔海相望,慕名而來的中外游客絡(luò)繹不絕。走在路上,到處人聲鼎沸,香氣撲鼻,聞著香噴噴的海鮮味,我早已垂涎三尺了。

  我們走到攤位前,夜排檔房子的造型很特別,每一間都是由橙色、黃色和藍色為主要顏色的,裝飾融入了大海的色彩,每一間都座落得偏斜,它那別致的造型、亮麗的色彩,把我們這些游客都吸引了。

  夜排檔造型獨特,但這里的海鮮更是令人忘不了。我迫不及待地要和和爸爸媽媽一起去品嘗品嘗。粗粗?jǐn)?shù)了數(shù),夜排檔,有六十多個攤位呢!每一間都坐滿了人,他們有的對這里的海鮮七嘴八舌地品頭論足;有的津津有味地吃著;有的可能是第一次來,顯得異常高興……尤其現(xiàn)在是春節(jié)期間,來這兒的可人可真不少,濱港路上停滿了各地牌照的私家小轎車,街上人流如織,這些人可都是沖這夜排檔來的.。我們好不容易在一個攤位上找到了位子,服務(wù)員立即送來了菜單。我們很快地點好了五六個海鮮。但由于客人太多,服務(wù)員和廚師忙得應(yīng)接不暇,等了很久,我們的菜才陸陸續(xù)續(xù)地端上來?粗鴿M桌的海鮮,我垂涎欲滴,夾了一個大大的烤蟹就往嘴里塞,爸爸媽媽被我狼吞虎咽的樣子逗得哈哈大笑……

  那個晚上,我飽餐了一頓透骨新鮮的海鮮,現(xiàn)在回想起來還是那么記憶猶新啊。

關(guān)于難忘作文10

  時間如流動的沙子,不知何時就悄悄地流逝了。記憶,無論酸、甜、苦、辣。都會隨著年華的消逝而流逝;,但老師的教誨確永遠鞭策著我。

  青春期的我,多少有些叛逆,憑著“拼命三郎”的氣勢,頻頻向老師發(fā)難。望著堆積如山的作業(yè),我曾墜落,心想“大道如青山,我獨不得出”真是“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”面對老師的批評與教誨,我不屑一顧。但是孟老師的出現(xiàn)卻改變了我。

  孟老師講課幽默風(fēng)趣不乏嚴(yán)肅。汪洋恣意、口諾懸河。上課隨口背誦《管錐編》下課笑談《逍遙游》。引領(lǐng)我們?nèi)ンw驗“一覽眾山小”的雄偉,去追隨“一行白鷺上青天”的'清麗,去感受“曲徑通幽處”的勝景,去觀看“飛流直下三千尺”的氣勢,去了解“大漠孤煙直”的曠遠。

  老師總是對我無微不至,望著老師一次次失望的眼神,我心中的堅冰融化了,化為浩瀚汪洋,洶涌澎湃。老師的教誨我一直銘記在心,老師曾對我說過“近朱者赤,近墨者黑”、“鳥歲鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質(zhì)高”,當(dāng)時我并不以為然,后來得到了教訓(xùn),我才明白了您的苦口婆心。您還說過“玉可碎不能損其白,竹可破不能毀其節(jié)”,您教育我人要有志氣、有骨氣,要頂天立地。老師您的教誨在人生的道路上永遠指引著我,使我明白事理、明白真、善、美。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!、“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,在人生漫漫長路上,只有不斷磨煉和獲取新知識才能進步、成功。是老師讓我明白現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時光,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。老師就像路標(biāo),指引我上正道,這條路雖然枯燥、寂寞,但是路的盡頭是明媚的春光。

  老師!您似春蠶如明珠。在我心中永遠散發(fā)著光輝。我慶幸能遇到您這樣的老師,但您只能與我相處短短的三年。但是,忠友不可少,良師無須多。您的教誨我永生難忘,您的言行永遠影響著我。

關(guān)于難忘作文11

  老師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師,是即使到了生命的最后一刻,也要突出銀白的絲的春蠶。在我的生命中,就有這樣一位老師。她如同我們的媽媽,無時無刻都在關(guān)心我們,照顧我們,教會我們知識,教會我們做人。她,就是沈老師。

  沈老師今年已經(jīng)五十多歲了,是位經(jīng)驗豐富的老師,她教過很多班,每個班都是那么的優(yōu)秀。我們是沈老師的關(guān)門弟子,她對我們是費盡了心血。

  沈老師是全校來的最早、走的最晚的一個老師。六年如一日。每當(dāng)我們走進教師時,總能看見她那親切的笑容。

  每當(dāng)我們班有同學(xué)放學(xué)不回家的時候,沈老師都很著急,就像一個找不到自己孩子的媽媽。她會給每一個同學(xué)打電話,不管多晚都會到學(xué)校找找。找到了后,就會很生氣的批評那位同學(xué)。但是我們知道,沈老師是因為太愛我們了,她才會著急,才會生氣。

  五年級時,同學(xué)們都在為了升初中而奮斗著。但是,大家都找不到合適的奧數(shù)老師。這時,沈老師通過學(xué)生家長找到了潘老師,一位很棒的`奧數(shù)老師。沈老師請求他給我們辦一個班,就在學(xué)校附近教我們,在沈老師的苦苦請求之下,潘老師終于答應(yīng)了。沈老師這才露出了笑容。

  我們的奧數(shù)課,沈老師幾乎每節(jié)課都來,來看我們上課。她讓我們一定要好好上,將來考起一個好的中學(xué),找到一份好工作。沈老師,她是那么的無私,她是那么的偉大。她只是一個平凡的小學(xué)老師,卻為了我們的將來努力。

  師恩難忘,沈老師,您放心,我們一定不會讓您失望,我們一定會好好學(xué)習(xí),讓你不會為我們再著急,再費心血。沈老師,我們永遠不會忘記您!

關(guān)于難忘作文12

  今天,老師帶我們?nèi)パ叵W(xué),與那兒的同學(xué)交朋友。一路上,我一直在期待:他們的學(xué)校美嗎?我們的新伙伴是誰呢?就這么想著,大巴車終于開到了學(xué)校門口,一排學(xué)生正在列隊歡迎我們。

  咦?他們的學(xué)?雌饋硪彩怯指蓛粲终麧崳⒉皇青l(xiāng)下學(xué)校的那么破舊,同學(xué)也是那么禮貌,那么可愛。我真是難已抑制住興奮啊!我們排著隊,有序地進教室。哇,這間教室并不大,卻有52個孩子,坐在里面,桌椅也比較舊,搖搖晃晃的,但52雙眼睛卻是那么亮,那么期待。“好,下面是贈書環(huán)節(jié)!”老師大聲地說。沿溪小學(xué)的學(xué)生立刻高興起來,在心中默默地歡呼。我也雙手捧書,遞給一位女同學(xué),然后向她恭恭敬敬地敬了一個禮。

  接著,是互送禮物的時候,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西逛逛,突然發(fā)現(xiàn)一個女孩坐在旁邊,雙眼黯然失色。我走過去,把祝賀卡給她,說:“我們做朋友吧!”她抬起頭,給了我一個燦爛的笑臉:“好啊!”于是,我讓她在我的本子上簽了名,我們是朋友了。

  不一會兒,到了午餐時間,沿溪小學(xué)的廚師特地為我們準(zhǔn)備了雞腿,青菜和小蝦,我們都吃得有津有味,這就是愛的味道。

  吃過午飯后,我們進行才藝展示了,我看呀,個個節(jié)目都十分精彩,講故事的聲情并茂,唱歌的.有神有色,彈奏樂器的認(rèn)真嚴(yán)肅,真是八仙過!黠@神通。

  最后,我們一起合影留念,大家又開心又失落,開心的是交了那么多個朋友,失落的是馬上就要告別了。

  我們同學(xué)依依不舍地道別:“再見,我們是朋友!我們會再來的!”

關(guān)于難忘作文13

  隨著歲月的推移,您變老了,眼角多了幾條魚尾紋,頭上多了幾絲銀發(fā)……這就是老師。當(dāng)然,有人說,老師就像蠟燭,像粉筆,像蠶一樣為我們付出!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這說的就是我們的老師!

  我知道,每當(dāng)?shù)搅松钜,老師還在含辛茹苦的在改我們寫的作業(yè),還在不眠不休的備課。老師已經(jīng)疲憊不堪了,眼睛又干又澀,但是,依然在工作中!月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中,星星也跑出來陪伴辛苦的老師。那時的我們,已經(jīng)沉浸在美夢中,無憂無慮。

  記得有一次,我的成績直線下降,心中的自信也下降了不少。上課更是聽不進去,連筆記都沒做……這時,您語重心長的對我說:“魏舞,你缺的不是智慧,而是勤奮!”我聽了這句話后,沉思了許久,于是,我馬上補齊筆記和功課……便下定決心:要振作起來!同時也把這句話銘記于心中。

  幾天后,又迎來了一次考試。下午,成績出來了,我懷著激動不已的心情迎接考試的成績!一看,哇!我進步了!我進步了!我進步了!我心中像有無數(shù)只小兔子在歡快的彈跳著,歡呼著,高喊著……我的笑容顯得格外燦爛!

  放學(xué)了,老師滿面春風(fēng)地對我說:“魏舞,你看吧,我希望你繼續(xù)保持!加油!”我們笑了!這時,一縷陽光從窗戶照射進來,我和老師的笑容顯得格外燦爛迷人!

  陳老師,您是不滅的.火種,點燃同學(xué)心中的理想,點燃同學(xué)心中的希望;陳老師,您是一股清泉,流過密林山野,滋潤每一寸缺水的土地。是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是我們的老師!

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  元宵節(jié)我們一起去看煙花了!

  昨天是元宵節(jié),可熱鬧了!按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

  傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數(shù)“大禮花”,朵朵猶如火山爆發(fā),嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡...... 看完了別人的煙火,我和弟弟也把自己的.煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”,點燃后,像流星般射了出去,后面還拖著長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”,發(fā)出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣,時高時矮,時亮?xí)r暗!火花從“天”而降,像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”......在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇...... 終于放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,火闌珊處。元宵晚會已經(jīng)結(jié)束了,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前......

  元宵節(jié)的煙花真的很美。

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  從小到大,經(jīng)歷過許許多多感人的事,猶如天上的點點繁星一般,深深地埋藏在我記憶的星河中。然而,在這么多事情中,那一件事最讓我難以忘懷,至今都還記憶猶新。

  記得那是一個周五的下午,我和爺爺正走在放學(xué)回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)一大堆人圍在一戶人家門口指指點點。爺爺拉著我走近一看,原來是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶口吐白沫,昏倒在地上。圍觀的人很多,但是都嚇得不敢靠近,沒有一個人上去扶一把,全都在袖手旁觀。

  爺爺見狀,把手上的書包往我懷里一塞,好似一支離弦的'箭一樣,飛快地沖了過去,小心翼翼地扶起老奶奶。他讓我去旁邊搬來一把靠背藤椅,自己抱著老奶奶坐上去。爺爺一會兒敲敲老奶奶的背,一會兒掐掐老奶奶的人中穴,并不停地大聲呼喊著,可是老奶奶依舊不省人事。爺爺讓周圍的人撥打120,叫救護車。爺爺不停地掐著老奶奶的人中,汗水慢慢地從爺爺頭上滲出來。時間一分一秒地過去,在爺爺?shù)牟恍概ο,老奶奶終于慢慢地蘇醒過來。

  爺爺長長地松了一口氣,顧不上滿頭的大汗,便急忙扶著老奶奶坐直一點,不停地詢問老奶奶哪里不舒服。誰知老奶奶剛要開口說話,便猛地咳嗽起來,嘔吐物“嘩啦”一下吐到了爺爺?shù)纳砩希瑦撼粢魂囮嚀浔嵌鴣,周圍的人都往外退了幾步?墒牵瑺敔攨s顧不得身上的惡臭,急忙讓老奶奶趴在他身上,并不停地敲著老奶奶的背,讓她舒服一點。有人送來了一杯溫開水,爺爺接過去,小心地喂老奶奶一口一口慢慢喝下?粗@感人的一幕,我的心頭一熱,眼睛不由得濕潤了。

  “嘀嘟——嘀嘟——”救護車的聲音由遠及近,來了,來了!爺爺好似見了救星一般,急忙扶起老奶奶,和醫(yī)護人員一起把老奶奶扶上了救護車。

  看著救護車漸漸遠去,爺爺緊皺的眉頭也漸漸地舒展開來。

  這件事雖然已經(jīng)過去了許久,可我卻感覺歷歷在目。爺爺?shù)呐e動深深地感動了我。它不斷地激勵著我,鼓舞著我,鞭策我做一個像爺爺那樣熱心腸的人。

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