吃的作文[常用5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的吃的作文5篇，歡迎大家分享。

吃的作文 篇1

　　我家有好幾只小倉鼠。胖胖的臉蛋，又大又黑的圓眼睛，長長的小嘴和毛茸茸的身體。從外觀上來看，它們是些可愛又乖巧的小精靈，但只要你去接近它，你就會了解到它的真實面目。

　　它們是個十足的貪吃鬼，它們的肚子就像一個怎么塞也塞不完的無底洞。又一次，我經(jīng)過它們的籠子時，它們不停地對我“吱吱”叫，還用小眼睛眨巴眨巴地看著我。最終，我還是被它們那副可愛的模樣給擊倒了。我拿出鼠糧喂給了它們。大約只過了20分鐘，我再去看它們的時候，哪兒還有什么鼠糧的'影兒，它們早已把我喂給它們的一大把鼠糧吃的一干二凈，并且還挺著大肚子在木屑里呼呼大睡。其實，它們這種把鼠糧“一掃光”的情況可不止這一次，平時我在喂它們的時候，不管喂一把還是兩把，甚至是三把，他們都能以神速吃完，喂多了的時候還會自己藏好，下次再吃。

　　除此之外，倉鼠還很聰明，不應(yīng)該說是詭計多端，有的時候我都不相信這居然會是它們干的。先從撬門這件事說起吧。在它們剛到我家時，他們籠子的門還是沒上鎖的，結(jié)果一個星期不到它們就逃跑了，抓回來后我想調(diào)查看看它們?yōu)槭裁茨芴映鰜�，我也記得那時明明是把門關(guān)上的呀？于是那天晚上我有意地跑到了鼠籠子旁邊看看有什么異常。我驚訝得發(fā)現(xiàn)，它們竟然不停地用小手把門往上抬，還齊心協(xié)力地互相幫忙。于是我立馬找了跟鐵絲，把門鎖上，以為這樣就完事了�？蓻]想到，倉鼠以后還是會偶爾逃跑，原來，它們除了用手始門，它們還會扭斷門鎖、解開門鎖、撞門、頭頂天窗等技能。這樣我也沒了主意，只好等他們逃出去再抓回來。不僅如此，它們只要有需要，就會做動作對我發(fā)號施令，比如說，要吃東西就會站起來，然后又叫又眨眼；要喝水就會咬鐵桿，然后跑上跑下；要出去玩就會在籠子的最高處卷成一團(tuán)并且用身體蹭著天花板……如果我不答應(yīng)，它們就會可憐巴巴的看著我把我萌翻。

　　這就是我家的小倉鼠，這就是這些小可愛的真面目。它們雖然貪吃又調(diào)皮搗蛋，但他們永遠(yuǎn)是我寵愛的小倉鼠！

吃的作文 篇2

　　一天，媽媽帶我去市場買一些草莓。

　　草莓的樣子是像一個愛心，外面還有一些白色的小芝麻，上面帶著一頂小帽子。我趕快那你一個草莓跑去廚房洗一洗，拿起刀切開，吃了一口，覺得又酸又甜。聞起來有一股想象的味道。摸著滑溜溜的，有一次，我吃多了，肚子疼，所以在好吃也不能多吃。

　　我喜歡草莓，草莓甜甜的.，多么好吃呀！

吃的作文 篇3

　　每當(dāng)看到那一串串帶著白霜、顆粒飽滿、圓潤晶瑩的葡萄時，我便不由得想起暑假里發(fā)生的一件事情。

　　那是一個盛夏的傍晚，大地?zé)岬孟裾艋\似的。正當(dāng)我熱得汗流俠背時，突然發(fā)現(xiàn)飯桌上擺放著一大盤葡萄，那一串串葡萄在燈光的照射下，像一顆顆紫水晶球一般閃爍著迷離的光點(diǎn)，令人垂涎三尺。我趁四周無人，偷偷地拿了一串葡萄一溜煙兒似的跑到了屋里，狼吞虎咽地吃了下去。之后，我又躡手躡腳地回到了客廳，裝做沒事一樣，與爸爸媽媽和叔叔嬸嬸說話去了。一會兒，媽媽說：我去洗些葡萄來。我說：媽媽，我來幫您！媽媽看了看葡萄，問我：你吃了嗎？我的臉一下子像發(fā)了燒似的，心坪坪跳個不停，吞吞吐吐地說：我沒……沒吃呀。那我就放心了，要知道這些葡萄都是剛從市場里買回來的，上面有農(nóng)藥，沒洗就吃會壞肚子的。媽媽邊說邊麻利地將葡萄洗好。什……什么……這葡萄打了農(nóng)藥？我愣愣地站在那里，心想：天呀！我連洗都沒洗，便不顧三七二十一地吃了下去，要是中毒了怎么辦？可現(xiàn)在又有什么辦法呢？正當(dāng)我發(fā)呆的.時候，媽媽叫我：快過來吃葡萄呀！我表情極不自然地吃著葡萄，一邊琢磨著。不知為何，總覺得嘴里的葡萄非�？酀�，仿佛我吃的不是香甜可口的葡萄，是難以下咽的毒藥。晚上，我躺在床上，翻來翻去怎么也睡不著，腦子里總想著：這件事怎么辦？該怎么辦才好？同時，我好像又看見一顆顆大大的葡萄對我怒目而視，指著我訓(xùn)斥道：沒羞，竟為了一串葡萄撒謊，你不配做少先隊員。不知不覺中，我迷迷糊糊地睡著了。次日清晨，我被一陣劇烈的疼痛驚醒了，一骨碌下了床，直向廁所奔去。在這一天中，我家水箱的沖水聲連續(xù)不斷。還有更糟的呢！我高燒不退，爸爸媽媽急壞了，趕緊帶我去醫(yī)院診斷，原來是食物中毒，幸虧去得及時，要是晚點(diǎn)，我可就要到住院部去做客v！事后，媽媽明白了事情的真相，她語重心長地對我說： 不說謊話，有錯就改，才是一名當(dāng)之無愧的少先隊員。我聽了媽媽的話，心里很難過，我知道是對我的批評，也是對我的期望。

　　或許在別人眼里這是件微不足道的小事�？蛇@件事對我來說，卻令我終生難忘。它使我懂得了做人的準(zhǔn)則，那就是要誠實、知錯就

吃的作文 篇4

　　門外清脆的爆竹聲接連不斷的響起，豁亮的地面被爆竹染成紅色。鵝毛般大小的雪在空中漫天飛舞，各家各戶門前的對聯(lián)向人們示意著過年的喜悅。

　　天至傍晚，忙碌的大人們在廚房里一邊包餃子，一邊聊天。我和哥哥則在幫忙洗碗、 盤子。我看著大人們拼命的包餃子，每個大人的額頭上都閃爍著珍珠般大小的汗珠。我很是不解為什么非要親自包餃子，而不去買，我急忙找來哥哥為我講其中的.道理。哥哥一邊摸著我的頭，一邊笑著說：“一方面這蘊(yùn)含著'家’的味道。另一方面是大家勞動的成果，何樂不為？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了其中的含義。

　　經(jīng)過我哥倆的打拼，碗和盤子展現(xiàn)出雪的光澤。那邊的餃子也已經(jīng)包好。伯伯滿臉欣慰的說：“你們把餃子下鍋吧，我們備點(diǎn)其他菜�！蔽覀儍蓚�小心翼翼將白白胖胖的餃子一個個送下鍋。

　　頃刻間，餃子已經(jīng)煮好。菜也乖乖的的落入盤中。我們那大家搶著幫人端飯，三下五除與二的就端完了。奶奶看著我們這么勤快，臉上露出和藹的笑容。

　　我們一家人快快樂樂的圍著桌子坐下，每個人的臉上都洋溢著過年的喜悅。我夾起一個餃子在嘴里細(xì)嚼慢咽品味著“家”的味道……

　　年夜飯象征著團(tuán)圓。伯伯雖然在本地工作，但工作的艱辛和競爭的激烈使他難以回家。只有到了春節(jié)才可以和我們真正的在一起，而年夜飯是伯伯唯一能能和我們大吃一頓的飯。

　　年夜飯讓人重溫美食傳統(tǒng)。中國膾炙人口的傳統(tǒng)之一就是用諧音或形音、顏色等的菜名來象征某一美好的品質(zhì)。伯伯夾一個紅辣椒到媽媽的碗里，祝媽媽生意紅紅火火；夾一片香腸到我碗里，希望我能天天向上。

　　我又夾起一個餃子，再次品嘗，我不由的感慨道：今年的年夜飯真香！

吃的作文 篇5

　　今天，我們終于又迎來了一年一度的中秋節(jié)，在我們中國，吃月餅是中國的一種傳統(tǒng)，它象征著團(tuán)圓。所以，每年中秋節(jié)，人們都要買月餅、吃月餅。街上各式各樣的月餅也是琳瑯滿目。中秋節(jié)是團(tuán)圓、幸福的好日子！

　　今年的中秋節(jié)，我們要回奶奶家過。到了奶奶家，我先給奶奶送上我媽媽親手做的月餅，看見奶奶臉上那幸福的笑容，我感到無比的快樂！我們一家人便都坐在小亭子里，奶奶早就為我們準(zhǔn)備好了水果和月餅，奶奶把水果放在了水果拼盤里，把月餅放在了一個小花盤里。我們邊吃邊聊天。好不自在，悠閑自得。我到小亭子里一聽，全部都是大人的話題。還是我親愛的奶奶善解人意，她和藹可親地說：“丁丁，我們一邊吃月餅一邊打牌吧！”我一聽到打牌，本來快要去找別人玩的.心一下子飛到了九霄云外。我高興極啦，欣然同意了。

　　一開始，我們玩的是積黑五，意思就是五可以壓五，如果人多的話便是三張聯(lián)，如果是四個人的話那就是四張聯(lián)，幸虧我們?nèi)硕�，便是三張�?lián)。一開始好幾局，我都贏了，我正在喜頭上，沒有專心打牌，便被媽媽打的是落花流水，滿地找牙，好幾塊錢就這樣白白地離開了我。媽媽看我輸?shù)煤芸蓱z，便說：“這幾塊錢我不要了，你自己存著吧！”我好像還沒有打夠的樣子，說：“下面還有好幾局的嗎，我可以再贏過來啊，到時候再給我也不晚！”媽媽見了，說我很有仗義感。停了一會兒，我往天上看了一眼。哇！今天的月亮好圓�。〔坏珗A，還非常得黃。這是我便想起了一句話“中秋的月亮圓又圓啊圓又圓，月亮不但圓，而且還很黃，黃啊黃啊黃呀黃呀黃呀！這句話在我腦海里留下了深刻的印象，這是我小時候，媽媽教我唱的。現(xiàn)在我還沒有忘。家人們見了，也唱起了那首歌。這時，我便什么都知道了，原來，這首歌是奶奶教給爸爸的，爸爸又交給了媽媽，媽媽又教了我…………總之，這首歌是我們祖祖輩輩，一直流傳下來的。

　　這個中秋節(jié)過得不同反響，我永遠(yuǎn)也不會忘記這個美好的中秋節(jié)，這個中秋節(jié)便是我童年美好的回憶。等我長大后，會是它勾引起我深刻的回憶！作文

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