童年的發(fā)現作文【匯總15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童年的發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的發(fā)現作文1
每當我問起家人：“陽光是什么顏色的？”爸爸說：“是紅的。”媽媽說；“是白的�！钡艿苷f：“是黃的�！蔽覒撓嘈耪l？陽光是什么顏色的？我的心真是怪癢癢的。
偶然一天，我在陽光的秘密，里面說明了解開陽光秘密的做法。我看了，高興極了，三步并兩步的來到水龍頭前，打了一小盆水，放在陽光明媚的'窗口，然后找來一面小鏡子，放在那盆里，對準陽光讓它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起頭望望墻，只見墻壁上漸漸地出現了一道七彩光芒，黃、橙、青、綠、赤、藍、紫，真想一道美麗的彩虹。
美麗的七彩光，是陽光的秘密，是因為水的折射使陽光露出原形。你們知道嗎？
童年的發(fā)現作文2
一到夏天，就會“神不知，鬼不覺”的聽到一種聲音，他是誰呢？沒錯！它就是那位“隱身人”——蟬。
可是它是從哪發(fā)出聲音的呢？是想我們一樣用嘴嗎？那么，就讓我們一起去尋找出奧秘吧！我們到附近的林子里搜索，一聽到那兒棵樹上有聲音，就爬上樹，把他捉下來放在地上。不一會兒，他就開始發(fā)出聲音了，我湊近一點兒觀察，認真檢查了他的身體的每一個部位。之后，我就起疑問了，它沒有嘴，退和腳都不能發(fā)聲，那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音，我一聽，沒錯就是它的.胸部發(fā)出的聲音。
為了進一步的發(fā)現，我們利用網絡查閱資料后，終于發(fā)現了產從哪發(fā)出聲音之謎，蟬是一種小型昆蟲，經常在夏天出現，而且會發(fā)出聲音，它是從胸部發(fā)出的聲音，它身披甲殼，以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗證這個事實，我們又到附近的林子里，根據聲音，找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來，除了胸部。果然，他又發(fā)出聲音了，果真是從胸部發(fā)出的。
我沾沾自喜，有稍有點兒自以為是。因為我才十二歲，就發(fā)現了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現。
童年的發(fā)現作文3
想起童年時期怪異的發(fā)現，就使我禁不住大笑起來，那是因為我在九歲就下了鄭重而錯誤的“結論”——住在地球下面的人是倒立的�？吹竭@個“結論”你大概連意思都不知道，因為實在是太天真了。這個怪異的發(fā)現，源于我一刻不停地望著天空而誕生的——
我的學校里有一個露天大操場，面積很廣，大概有四個籃球場那么大，我常到那里跑步。有一次，我跑累了，便直接躺到草坪上，眼睛木呆呆地望著天空，眨也不眨，就這樣持續(xù)了大概五分鐘，就在這五分鐘里，我看出了名堂：大地為什么平坦的，媽媽不是說，我們都居住在地球表面上嗎?地球不是一個球體嗎？那么大地不也應該是圓形的`嗎?我沉思起來。第二天，我的幼稚心靈中便充滿了各種各樣的想法:地球原來是圓的，可住在兩側的人們覺得不方便，就把地球修成了正方形，而我就在這正方體的最頂端，所以看到的地面是平的，噢，我是幸運的。原來住在地球下面的人，因為地球引力，被系在地球表面，那么就是倒立了？！
我把我的發(fā)現告訴了媽媽，結果被大笑一番，可我還狡辯來，狡辯去。這有趣的“天圓地方”的發(fā)現使我明白沒有依據的發(fā)明與發(fā)現，是沒有發(fā)言權的。
九歲時的怪異發(fā)現，現在還讓我大笑開懷。
童年的發(fā)現作文4
人人都有自己的童年時的故事、發(fā)現，在我記憶中給我留下最深的是我6歲時，我發(fā)現了乒乓球壓扁用熱水一泡就鼓起來的有趣問題。
有一次，我正在玩乒乓球，不小心我把乒乓球踩扁了，我想：如果讓媽媽知道就糟了，不知所措，我鼻子忽然聞到了一股怪味，大吃了一驚，我突然有一種想法：如果我把這股難聞的味道當作氣體，球會發(fā)生什么樣呢?我隨即去找了一些關于氣體的資料書籍，看到氣體遇到熱水就會膨脹。這時，我還有點半信半疑，我就抱著試試看的心態(tài)，高興地蹦跳著。
我大膽的嘗試了一下，我先拿了一盆熱水，然后把踩扁的乒乓球放進熱水里，泡了一會兒，我就有些迫不及待，過了半小時，我看了看還不見任何動靜。這時候，我顯得有些灰心喪氣，剛要把熱水倒出來時，這時候突然響了一聲，我一看乒乓球真得鼓了起來，我尖叫了一聲，高興的'合不攏嘴，原來我的發(fā)現是真的。
媽媽看到我傻呆的樣子，告訴我了一些熱脹冷縮的知識，還讓我看《百科知識全書》從書中，我知道了世界上所有物體都會熱脹冷縮。乒乓球能原也是由于球內的空氣受熱膨脹產生一股力量，象一只無形的大手把乒乓球凹進去的部分頂了起來，利用物體熱脹冷縮的特點。
通過這件事讓我知道了：世界上所有科學家的發(fā)現都需要有豐富的想象力、思考、再加上親自動手試驗，才能成功發(fā)明無數的東西。
童年的發(fā)現作文5
過年回老家，我們一家都在奶奶家住。媽媽爸爸在最左邊的屋子里面，我、哥哥、奶奶和爺爺，都在最右邊的床上睡。
晚上，我想去媽媽他們那個屋玩一會兒，我發(fā)現他們沒有在屋，我找了找，然后跟著他們一起進了屋，爸爸媽媽先進去了，我最后一個進去的，所以，我開燈，我開了一下，燈沒有開開，我又開了一下，燈還是沒有開開，媽媽說：“趕緊把燈開開呀？”我急急忙忙的說：“馬上，馬上�！弊炖镎f著，手上也坐著，可是燈就是不開。
我問媽媽：“媽媽，燈開不開�！眿寢尷撕脦紫�，燈也沒有開開，我們只好出來看電視，不一會兒，媽媽進了屋，使勁拉了一下燈繩，用了非常大的力氣，開了，我看見屋子里亮了，進了屋，我問媽媽：“你是怎么把燈拉亮的`。”媽媽說：“我就是非常使勁的拉了一下�！蔽抑懒�，有的時候，燈打不開，就非常使勁的拉一下，就可以了。
我拉了一下燈關了，輕輕的拉了一下，燈沒有亮，再使勁拉了一下，燈果然亮了。
童年的發(fā)現作文6
童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發(fā)現卻寥寥無幾。其實大自然中有趣的發(fā)現有很多，主要看你有沒有一雙發(fā)現的眼睛。下面，我就選一件在上課時無意間的發(fā)現來給你講講吧！
那是去年四年級的事了。那天，上了一節(jié)思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習。還有半節(jié)課的時間，而且還沒有作業(yè)，于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來的時候，我不由自主地在頭上摩擦了一會兒，就在我放下的時候，無意間發(fā)現美術書的一頁書角被輕輕的吸了起來，頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開始研究起來。我感覺美術書的紙張?zhí)�，于是換了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇！吸了四秒才掉呢！我為我的'發(fā)現感到無比的自豪，仿佛我發(fā)現了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個發(fā)現告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個發(fā)現告訴了同學們，他們都說很神奇。
我對這個現象產生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時會發(fā)光這也是摩擦起電造成的�！甭犃藡寢尩幕卮鹞一腥淮笪�。
生活中有趣的發(fā)現有很多，就看我們是否去留心了。
童年的發(fā)現作文7
童年就像一個七彩的夢，裝滿了我們七彩的夢想，里面有無數美好的回憶。就像一片海灘，里面有無數珍貴的貝殼。童年就像一個花園，里面有無數美麗的花朵。我在七歲的時候發(fā)現了一個奧秘——螞蟻為什么要在見面的時候，和別的螞蟻碰一下觸角呢？
那時，我和小朋友和鄰居在樓下玩耍，我們玩了捉迷藏，我來捉人，他們藏。這時，我發(fā)現了鄰居正在看著地上發(fā)呆，我悄悄的`走過去，嚇了它一跳，我問他：“你在看什么呀？”他也沒理我，我一看他正在看一只小螞蟻馱著一粒米粒，這時又來了一只小螞蟻，但是看起來比這只小螞蟻大一些，他走過去和這只小螞蟻碰了一下觸角，幫助他把地上的那一粒米。背走了回到家里，我在網上查了查。網上說小螞蟻在見面時碰一下觸角是因為和他打招呼，我卻不這么認為，我認為他們是在互相聞一聞身上有沒有朋友的味道。我又查啦許多次了終于證實了我的發(fā)現。
只要你認真觀察就一定能發(fā)現許多別人不知道的奧秘。
童年的發(fā)現作文8
我小的時候，老師教我們學了一遍課文----，我對這一刻非常有興趣，因為我想起了一個問題：小蝌蚪的媽媽怎么是青蛙呢？他們兩個都不一樣呀！”
放學后，我飛快的跑上樓去問媽媽這個問題：“媽媽，小蝌蚪的媽媽怎么會是青蛙呢？它們倆的樣子都不一樣呀！”
“恩…。。”媽媽想了一會便對我說：“小蝌蚪長大后就會變成青蛙嘛！”
“不是的，不是的！它們倆的顏色都不一樣呀！小蝌蚪的顏色是黑色的，青蛙的顏色是青色的，它怎么會變成青蛙呢？再說了，它要是變成青蛙了，那它的顏色也是黑色的呀，要是這樣的話，它一定叫做黑蛙�！蔽覐娫~奪理的說到。
這時候，媽媽對我說：“小蝌蚪長大后，他就慢慢的。慢慢的變成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”
這時，我聽了媽媽的話，我還不滿足。于是，我快速的跑到河里捉了幾只小蝌蚪和青蛙�；氐郊液螅夷弥〉栋研◎蝌胶颓嗤艿亩亲痈糸_，看看里面的東西是不是跟青蛙里面的東西一樣�？墒牵灰粯�！于是，我絞盡腦汁的`想了起來。“呀，我終于想到了！”我高興萬分的說。
“哈哈，一定是魚非常餓，就找可都的皮吃，這樣蝌蚪的皮被魚吃了，就剩下了綠皮，小蝌蚪漸漸的長大了，以為它吃的太多了，就撐出了兩條腿，尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了！”
童年的發(fā)現作文9
我在六歲的時候，發(fā)現了為什么下雨前螞蟻要搬家的知識。
有一天，媽媽說：“芊，快回家，馬上要下雨了�！彪m說天上布滿了烏云，但我還是一個勁的`觀察螞蟻，它們正搬著食物。我的心里充滿了許許多多的幼稚問題：螞蟻為什么要搬運食物？難道它們在搬家？它們要搬到哪兒呢？... ...
我并沒有急于去問媽媽，而是獨立思考這些問題。經過我反復思考，終于把這個迷解開了，螞蟻也能預報天氣。它們只要搬家，就說明馬上要下雨。
嘿嘿！這個結果讓我很滿意。
童年的發(fā)現作文10
在我的七，八歲的時候，我做了一個實驗。
我拿了一個放大鏡在玩，玩著玩著，不知道怎么的，我把放大鏡舉了起來，一下子，把我的眼睛激住了，我很好奇，就慢慢的把它放在了地上，照出來的是光在地上，光在中間彩色的光是那樣的美麗。
再我觀看美麗的`光時，有一只螞蟻，慢慢的走到我觀看的彩色圈里面，過了很長時間它卻不走了， 我 幼稚想象螞蟻走錯了家 ，哈，哈你也好奇了吧!
過了十分種，我看不大對勁，我把放大了，我把放大鏡拿開了，一看那只螞蟻可憐就拿開了，一看它死了，我很好奇它怎么會死呢！
哥哥來了他看到這一幕他生氣的說；你敢熱死了它，你知道么我還以為哥哥說夢話那，我說；我不知道下次我不再熱死它了
我現在長大了，用我的知識明白了，放大鏡再太陽下不能照到螞蟻。
童年的發(fā)現作文11
學習了《童年的發(fā)現》一文后，作者求知若渴的特點和驚人的想象力給我留下了深刻的印象。
由此，我聯想到了我的童年發(fā)現。
有一次，我無意間聽到哥哥在問媽媽：鹽水和清水哪一種的浮力比較大？媽媽胸有成竹地回答：當然是鹽水的浮力比較大嘍！聽了媽媽的話，我半信半疑，于是，我決定在家里做一次實驗。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥，她們都贊同我的提議。
我先拿來了一個雞蛋，一個杯子和一包鹽，一些水。然后把水倒在杯子里，把雞蛋也連同放了進去，雞蛋緩緩地沉入了杯底，說明清水的浮力比較小。
接下來是在杯子里放鹽，看看究竟是不是鹽水的`浮力比較大。
實驗開始了，我把眼睛瞪得大大的，恨不得馬上看到結果如何。我把鹽一點一點地倒入裝滿水的杯子里，起初沒發(fā)生什么變化，可是差不多過了幾分鐘，鹽慢慢地融化了，雞蛋也隨著浮了上來，真沒想到我的發(fā)現竟是如此簡單明了，我高興得差點兒跳了起來。
童年的生活是多姿多彩的，它給我的記憶增添了不少的快樂，使我終身難忘。
童年的發(fā)現作文12
開頭：童年時會發(fā)生許許多多有趣的事，但童年的發(fā)現卻很少很少。那是為什么呢。是因為我們沒有細心觀察。在生活和學習中，只有留心觀察、善于觀察，才會有所發(fā)現。
記得我近7歲那年，我從叔叔家要來5、6棵草莓樹，可媽媽卻說我們家沒地方種，讓我給叔叔送回去，可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種了，把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了，我以為小苗活不了了，就想把小苗埋起來，可天色太晚了，我只好垂頭喪氣的去睡覺了。不一會兒，爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗，不問三七二十一就種上了。
我早上起床，發(fā)現那些小苗不見了。于是四處尋找，凡事有小苗的地方都長遍了，可是怎么也找不到。當我泄氣的時候，偶然間在大門口外找到了小苗。我問清楚了究竟，才感覺爸爸真會疼人。從此以后，我百般呵護小苗。每天都給它澆水、施肥�？墒切∶缭谖业陌侔阏樟舷聟s奄奄一息了。
“唉。”我長嘆了一口氣，“本以為可以活成的小苗卻，”我認為小苗沒有再生的希望就不再管他了。
幾個星期過后，草莓苗竟然長出了新芽，我喜出望外，趕緊跑去問媽媽，媽媽解釋說；‘這就是植物的生長規(guī)律。凡是有根的.植物，插入濕潤的泥土。無論上面多么枯萎，它都會再次萌發(fā)新芽�！�
這就是我童年時的發(fā)現。無論在生活還是在學習中，只要留心觀察、善于觀察、不恥下問，就會有所發(fā)明、有所發(fā)現。
童年的發(fā)現作文13
童年是人生中最美好的時光，但卻一去不復返。我們會在童年的時光里發(fā)現許許多多、形形色色的事情，這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。
記得有一次，我在家里和其他的小朋友一起玩游戲，玩著玩著，我便渴了，我就想拿一瓶可樂喝一喝。我喝了一半以后，就隨手轉了一圈，發(fā)現瓶子動了，但是里面的可樂卻沒有動。我感到很奇怪，就跑去問媽媽，媽媽說：“這是離心力的作用，你如果把一個東西放到另一個東西里，再旋轉360°，你就會發(fā)現，里面的物體并沒有動，而是老老實實的‘坐’在里面里面。”聽了媽媽的話，我這時才恍然大悟。
看到了這里，你是不是也想試一試呀！你試就試吧，反正又不會給你惹禍，但是這個發(fā)現，卻給我?guī)Я说溁肌?/p>
第二天風和日麗，我去做一下這個“離心力”實驗，看看對不對。我?guī)Я艘粋�桶，里面裝有一個有點大的石頭，然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個大空地上，做起了實驗。剛開始還很順利，但是，接下來發(fā)生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉的過程中，速度放慢了一些，桶明顯在下降，結果桶“咚”的.一聲，不偏不倚的砸到了我的頭上，頭上立刻起了一個大包，還流了點血，媽媽立刻帶我去醫(yī)院，趕緊給我看醫(yī)生。
從這件事中，我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現，有時還面臨著受到傷害。
童年的發(fā)現作文14
水，是由兩個氫原子和一個氧原子組成的。
水到底是哪里來的呢？我在八歲時就發(fā)現了有關水循環(huán)的規(guī)律。
小時候總是開著水管，認為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出，不一會兒就流滿了一池水。
會不會我們家地下有一條河？我們家的.水是河水嗎？水到底是哪里來的呢？水是用不完的嗎？……我?guī)е蓡柸ハ驄寢屒笾?/p>
“水質好的地區(qū)一般是地下水進入凈水場，然后是泵、水塔�！眿寢尰卮�。
可是我并不滿足，我決定自己探索。于是，我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來。街道上白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河�？墒窍铝诉@么大的雨，明天卻天氣晴朗，地上一滴水也沒有了。
會不會是雨水蒸發(fā)了？雨水變成了水蒸氣？
直到一節(jié)科學課上老師幫我解答了這個問題。在太陽能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面，這個周而復始的過程，稱為水循環(huán)。
童年的發(fā)現作文15
在童年時代的我們，有時一個胡思亂想，也有可能成為一個偉大的發(fā)現或是已經解開了一個世界未解之謎。哪怕們很淘氣。
小時候我去姨公家玩，因為我姨公家后院有一個養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開心，他用一個鐵籠關住它，過了沒幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時我就覺得很奇怪，為什么說蛇是卵生的`，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來時，母蛇實在忍不住了，才把小蛇生了下來的�！闭f來也巧，當天晚上“走進科學”證實了的推理。
童年的我們雖然淘氣，但我們有無限的想象力。把們的想象力盡情發(fā)揮出來吧！
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