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班級(jí)作文400字【優(yōu)選7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文400字 篇1
57個(gè)人組成了我們六(8)班這個(gè)溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連,因?yàn),我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。
四位老師像辛勤的園丁,無微不至的.照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺(tái)臺(tái)播種機(jī),在我們心田里撒下了知識(shí)的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個(gè)班級(jí),在我們的共同努力下,班級(jí)被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績?cè)谀昙?jí)上名列前茅;那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一乃至全校第一。
回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達(dá)到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。
這就是我心中的班級(jí),我愛我的班級(jí)!
班級(jí)作文400字 篇2
這個(gè)星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學(xué)成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。
開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會(huì)兒,廣播說:請(qǐng)還沒放學(xué)的班級(jí)馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽寫。
沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來檢查班級(jí)的放學(xué)效果,看見我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對(duì)我們吼道:“你們5.3班嚴(yán)重超過放學(xué)時(shí)間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們?cè)蠋!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。
幸虧我們機(jī)靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說:“快點(diǎn)跑!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的.同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后,看不見一個(gè)人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個(gè)正著就行。
我回到家,因?yàn)樵趯W(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來,但是,我還是高興的,因?yàn)樾疫\(yùn)逃過了這一劫!
班級(jí)作文400字 篇3
“老師,我,我······我!”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問題時(shí),一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來,舉起一只手,嘴里還不停地喊著:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。
孫升旺個(gè)子不高,長得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個(gè)子不高,但想象力卻超過他個(gè)子的一大截呀!我原來和他是同桌,每當(dāng)老師說“自習(xí)”的時(shí)候,你知道他會(huì)干什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會(huì)立刻從書包里拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對(duì)活靈活現(xiàn),它們都拿著武器,好像在做殊死拼搏。他會(huì)把那些機(jī)器人畫的'活靈活現(xiàn),那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。
下面再說說他的另一個(gè)方面吧!每次上語文課,他總是第一個(gè)舉手,無論是會(huì)與不會(huì),準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確,他都愿意去嘗試,他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的精神,還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。有一次,老師提問同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事,他不但把書本上的故事清楚地說出來了而且還把他了解的,知道的全部說了出來,就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說:“咦,他怎么知道這么多?”
怎么樣,孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧!
班級(jí)作文400字 篇4
我們的班集體很團(tuán)結(jié),但與此同時(shí),也有許多打鬧,我想在哪個(gè)班級(jí)都出現(xiàn)過打架事件,不熱鬧的班級(jí)不叫班級(jí)。
比如寒假剛開學(xué)第一天,一堂語文課,語文老師出去和家長們談話。就在老師的左腿邁出去的那一剎那,我們班炸開了鍋!本來我在安安靜靜的寫作業(yè),“嘩”的一聲打破了寧靜!震耳欲聾的'喊叫聲快要震破了我的耳膜。無奈之下我只好一手捂著耳朵,一手“唰唰唰”的寫字?墒,寫字聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于喊叫聲,估計(jì)在一樓的學(xué)生都能聽見(我們?cè)诹鶚牵。我也不是吹,老師剛進(jìn)校園,就能聽見我們的喊叫聲!
第二天,我們?cè)趯懶瞧谔熳鳂I(yè),突然聽見了板凳倒的聲音,隨后是“霹靂刷拉”的、東西掉地的聲音。我隨聲望去,看見鄭少康和趙宏州打起來了,他倆越打越兇,抓著對(duì)方的手,小臉漲得通紅,激烈的打斗著。他們從三組打到四組,板凳和桌子都倒了還不肯罷休!最后這場斗爭以下課鈴?fù)V沽。我想:他倆關(guān)系不是可好嗎?既然是兄弟為啥還要打呢?我真搞不明白。雖然這些都是些雞毛蒜皮的小事,可是卻是我小學(xué)生活的點(diǎn)滴見證!
班級(jí)作文400字 篇5
我班有個(gè)大名鼎鼎的“法布爾”,大家都知道,法布爾是一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家,他家有個(gè)大花園,花園專門用來養(yǎng)昆蟲,而我們這位“法布爾”,昆蟲不是養(yǎng)在花園,而是養(yǎng)在小房間。
我像“法布爾”在捉蟋蟀!胺ú紶枴弊笠豢,右一看,生怕會(huì)遺落一只蟋蟀。告訴你們哦,他的手如同一張網(wǎng),一把就是一只蟲,沒有一只蟲可以從他手中逃脫。突然他發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀,他慢慢地走向蟋蟀,用手慢慢伸過去,正當(dāng)蟋蟀要逃脫時(shí),他一把抓住。這時(shí)幾只大蟋蟀蹦跳著過來好象不知道危險(xiǎn)正在等著他似的。一眨眼,那幾只就落入他的手中。這是“法布爾”想捉蚱蜢,于是小心翼翼地走向草叢,只見一只蚱蜢跑出來,不料聰明的蚱蜢居然從他的手中溜走了。“法布爾”火冒三丈,使出殺手锏,終于將蚱蜢們捉住了,然后心滿意足地離開了。
下課時(shí)候,他看見蟋蟀正在打斗,想出來一個(gè)好玩的游戲—斗蟋蟀。于是一幫男生都圍過來,于是,每人選了一只蟲子,進(jìn)行比賽!胺ú紶枴边x的那只帥吧竟然百戰(zhàn)百勝。朋友們都說佩服佩服……有次,他寫得一篇有關(guān)昆蟲的文章還被老師送去打印了呢!這些都是他的特點(diǎn)。于是,我們要用一顆愛的.心去感受大自然給予我們的一切。去保護(hù)大自然中美好的一切。
哦,忘了告訴你們,我就是“法布爾”,讓我們大家攜手去呵護(hù)這神奇的大自然吧。
班級(jí)作文400字 篇6
這一段時(shí)間以來,學(xué)校在強(qiáng)調(diào)坐姿的問題。原來在這一段時(shí)間以來不少同學(xué)不端莊的坐姿導(dǎo)致了很嚴(yán)重的問題,有同學(xué)因?yàn)椴欢饲f的坐姿患上了近視眼,還有同學(xué)因此而駝背。
為了促我們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,糾正寫字姿勢,杜絕近視駝背的危害。學(xué)校鼓勵(lì)我們?yōu)榘嗉?jí)出謀劃策。我想人人端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,這是使我們終生受益的好事情。因此,我提議如下:
第一,班級(jí)應(yīng)該定期得開展“小小書法家”活動(dòng),要求:每組選派三名同學(xué)參賽。提出的參賽要求必須同學(xué)書法端正,姿勢優(yōu)美。因?yàn)槲覍?duì)于書法是有一定了解的,練好書法的前提就是要有端莊的寫字姿勢。同學(xué)們會(huì)在練好書法的同時(shí),自然而然得把坐姿糾正好了。
第二,我提議班級(jí)推出一塊坐姿達(dá)標(biāo)公式黑板。每天放學(xué)時(shí),把當(dāng)天坐姿優(yōu)秀的前三名同學(xué)名字記上黑板加以鼓勵(lì)表揚(yáng)。而把坐姿不達(dá)標(biāo)的同學(xué)名字也記上黑板,讓坐姿不達(dá)標(biāo)的同學(xué)向坐姿優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。而旁觀的同學(xué)也可以在一旁督促。
第三,拍攝同學(xué)端莊坐姿的'MV發(fā)到校園網(wǎng)上,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),大家一定會(huì)喜歡看端莊坐姿同學(xué)的MV。這樣一來,有端正坐姿的同學(xué)就得到了最大程度的表揚(yáng)與宣傳。這可以大大得帶動(dòng)同學(xué)們糾正不良坐姿的積極性,也讓端正坐姿成為時(shí)尚與潮流。
啊!班級(jí)是我家,出謀劃策靠大家。糾正不良坐姿,靠我們每一位同學(xué)一起努力。
班級(jí)作文400字 篇7
翻開可愛的日歷,查一查,已經(jīng)是開學(xué)的第八天了.來到班級(jí)里,還是像往日一樣傳來朗朗的讀書聲,同學(xué)們一會(huì)兒吵鬧,一會(huì)兒有安靜下來有感情的讀書,無論怎么讀,都可以聽到從天真變成熟的聲音.
在已經(jīng)走過的無數(shù)歲月和小學(xué)正在行走的歲月都像在畫一幅五彩斑斕的畫.
每一天,雖然做的事情都差不多,但是沒發(fā)生一件事情,都會(huì)非常地令人驚奇、開懷大笑。都會(huì)在白色大卷紙上添上一朵朵彩色的野花,它雖然小,但是仔細(xì)地聞一聞也能散發(fā)出淡淡的清香......
每次到我們的班級(jí)里,就會(huì)像回到家里一樣的溫暖。這種溫暖給了白紙上涂上了溫暖如春地顏色——橘紅色。這種顏色誰看了都會(huì)有一股暖流貫注心中!
綠色,是同學(xué)們相互之間的歡樂友誼,同學(xué)們玩游戲的歌謠不是說“阿里山的`山,山連山嗎?”我們的友誼可以比做是綠蔭蔭的一座座大山。雖然白色是單調(diào)乏味的,但是細(xì)細(xì)地品味它,也是別有一番風(fēng)味的!我門每個(gè)同學(xué)都有坦蕩蕩的誠實(shí),如同那皎潔的月光,透徹心底!
還有許多許多的顏色,紫色,黑色,黃色,青色......都能成為畫中的每一角,都是非常美的一個(gè)角。
要是每個(gè)同學(xué)都拿起自己的油畫棒去展示自我,那不就更加錦上添花,富有生機(jī)了嗎?
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